【熱門(mén)】小學(xué)周記模板合集五篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1
炎熱的夏季到了,暑期開(kāi)始了,今年農(nóng)歷大暑的這天正好也是周末,天氣非常熱,媽媽決定帶我去太陽(yáng)湖公園
太陽(yáng)湖公園位于貴陽(yáng)市白云區(qū)沙文工業(yè)園,我跟媽媽一起乘車(chē)來(lái)到太陽(yáng)湖公園。一下車(chē),映入眼簾的是一座約十八米高的三層樓閣,上面的牌匾上寫(xiě)著三個(gè)黃燦燦的大字:太陽(yáng)閣,塔頂有一個(gè)金光閃閃的太陽(yáng)。
沿著太陽(yáng)閣往里走,下了一個(gè)個(gè)階梯,便看見(jiàn)太陽(yáng)閣的左右兩邊分別屹立著兩座雕塑:右邊的是“后羿射日”,左邊的便是“夸父逐日”。
我們一路向湖邊走去,湖水清澈見(jiàn)底,湖的中央有一個(gè)圓形的小島,那就是太陽(yáng)島。順著湖邊往右走,有一條彎彎曲曲的石梯,我脫下鞋子走在石梯上,石梯被火紅的太陽(yáng)曬得熱熱的,有點(diǎn)燙腳;我又走到石梯邊被水淹沒(méi)的小石頭里,涼涼的,舒服極了。我就在石梯與水之間不停的`游走,用腳感受大自然的氣息。
石梯前有一座木橋,我穿上鞋向著木橋走去,那里有一個(gè)石碑,上面寫(xiě)著太陽(yáng)湖公園的介紹:太陽(yáng)湖濱河公園因水而生,依水而建,依麥架河水源情況對(duì)水質(zhì)、水量的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)影響,將水體防滲、沉水植物、浮水植物、水生微生物、浮游生物等形成水下生態(tài)鏈,從而達(dá)到生態(tài)景觀。
走過(guò)木橋,那里有兩個(gè)鹿舍,鹿舍是提供餐飲的地方。順著路向前走,我們又回到了太陽(yáng)閣,回頭再望太陽(yáng)島,水清清的,天藍(lán)藍(lán)的,帶著戀戀不舍的心情走出了太陽(yáng)湖公園。
太陽(yáng)湖公園是一個(gè)美麗的地方,它不大,卻讓人流連忘返。
小學(xué)周記 篇2
童年是純真的、有趣的。童年發(fā)生的趣事像天上的星星那樣繁多。
那是在我5歲那年受到的一場(chǎng)虛驚,每當(dāng)想起就感到好笑。
那次爺爺從外面帶來(lái)了一盆花,叫含羞草。我想人會(huì)害羞,難道花還會(huì)害羞嗎?我當(dāng)時(shí)連花和草都分不清楚!過(guò)了一會(huì)兒,爺爺有事出去了。我好奇的來(lái)到含羞草面前,仔細(xì)地打量它。它的莖又粗又長(zhǎng),葉子像牙齒一樣兩邊分開(kāi),葉片像桃樹(shù)葉子,還不小呢!看她、聞她,一點(diǎn)兒也沒(méi)有害羞的樣子。于是,我伸出小巴掌狠狠的.拍了一下。突然間,只見(jiàn)他身子猛的晃動(dòng)了幾下,葉子和莖就像著了魔是的,變得又枯又小。我驚呆了,糟了含羞草被我打死了!
我一下子慌了神,心里害怕起來(lái):爺爺最?lèi)?ài)一些花花草草了,誰(shuí)要是無(wú)意碰一下,他總會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
“咚咚”一陣敲門(mén)聲,好像炸雷一樣在我的耳邊響起!我只好硬著頭皮去開(kāi)門(mén)。
爺爺一進(jìn)門(mén)。就拍拍我發(fā)紅的臉蛋,問(wèn)道:“怎么了,這樣慌里慌張的!彪S即走去看電視去了。
這時(shí),我想起列寧小時(shí)候打破花瓶而勇于認(rèn)錯(cuò)的故事。我想起我們應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的孩子,便把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)爺爺講一遍,等待嚴(yán)肅的“處理”。
真沒(méi)料到,爺爺不但沒(méi)罵我,反而哈哈大笑起來(lái)。他邊笑邊拉著我的手來(lái)到窗臺(tái)上,我一看,又驚呆了:只見(jiàn)含羞草像原來(lái)那樣青翠、枝繁葉茂,哪有一點(diǎn)枯死的樣子?我不解的看著爺爺。爺爺微笑著說(shuō):“這不是花,這是含羞草。它是一種敏感植物”
爺爺?shù)囊环,我?dāng)時(shí)并不懂,只知道自己沒(méi)有闖禍,懸著的心也放了下來(lái),F(xiàn)在想到還是會(huì)感到好笑。
小學(xué)周記 篇3
10月22日是個(gè)難忘的日子,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)武術(shù)健身操比賽。同學(xué)們都早早做了準(zhǔn)備,每天回家跟著電腦做武術(shù)操。比賽這一天,老師讓我們穿上校服,系上紅領(lǐng)巾,女生還化了淡妝。下午兩點(diǎn)半比賽開(kāi)始了,我們班是第六個(gè)參加比賽,我們排著整齊的`隊(duì)伍等待比賽。當(dāng)我們聽(tīng)到“請(qǐng)二六班上場(chǎng)”,我們的心都很緊張。音樂(lè)響起時(shí)我對(duì)自己說(shuō):“你行的!痹诒荣惖臅r(shí)候,我盡量把手伸直,腳伸平,做好每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我們做完的時(shí)候,評(píng)委給我們熱烈的掌聲,此時(shí)我終于松了一口氣。我們又坐在座位上看了一會(huì)兒比賽,之后比分出來(lái)了,一五班第三名,我們第二名,一四班第一名,雖然我們不是第一名,但只要我們繼續(xù)努力,我們一定會(huì)成為第一名的。
小學(xué)周記 篇4
星期四,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),這還是我們一年級(jí)第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!我們先看三年級(jí)男子跑50米,有一位哥哥他的組上贏了又摔倒了。
該三年級(jí)女子跑了,頻率真高!連我都比不上她們!
二年級(jí)開(kāi)始比,比完了,該一年級(jí)了!一(一)班、一(二)班、一(三)班、一(四)班、一(五)班、一(六)班;開(kāi)始狂吼起來(lái)!一年級(jí)的小朋友像一匹匹奔騰的`駿馬跑了起來(lái)!毛毛蟲(chóng)得了最后一名,接力賽得了第二名!
小學(xué)周記 篇5
今天早上,我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西,就像一片黑乎乎的樹(shù)葉。我迫不及待地跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢才艿疥?yáng)臺(tái)上去看。一看,說(shuō)道:“這是只小蝙蝠。”我說(shuō):“媽媽真是‘火眼金睛’,一眼就能看個(gè)究竟,真厲害!”接著,我就對(duì)小蝙蝠感興趣了。它身子黑乎乎的,眼睛小小的,耳朵尖尖的,看上去很可愛(ài)?伤稍陉(yáng)臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng),大概死了吧。當(dāng)媽媽把它扔進(jìn)垃圾袋時(shí),我就覺(jué)得這只小蝙蝠真可憐。
當(dāng)媽媽又叫我去樓下把垃圾袋扔掉時(shí),我腦袋里又出現(xiàn)了一個(gè)念頭:小蝙蝠會(huì)不會(huì)飛出來(lái)呢?我的心越來(lái)越緊張,手不停地抖。當(dāng)?shù)嚼皶r(shí)我快速地扔掉,一溜煙兒地往家跑,生怕蝙蝠死而復(fù)生,飛出來(lái)咬我一口。
回到家,我忐忑不安,氣喘吁吁地坐在床上。媽媽見(jiàn)了,開(kāi)玩笑地說(shuō):“女兒,是不是有壞蛋要抓你呀?”我搖搖頭,媽媽又問(wèn):“那是為什么?”我喘了口氣說(shuō):“媽媽?zhuān)饡?huì)不會(huì)死而復(fù)生呢?”“哈哈哈,傻丫頭,那人會(huì)不會(huì)死而復(fù)生呢?”媽媽笑著說(shuō)!澳撬窃趺此赖哪兀俊蔽矣肿穯(wèn)道。“可能是和家人走失了,找不到回家的`路,又累又餓,被太陽(yáng)曬死的吧!眿寢屢槐菊(jīng)地說(shuō)。
唉!小蝙蝠真可憐。如果我是蝙蝠,我就會(huì)好好呆在溫暖的家里,不離開(kāi)媽媽的懷抱。
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