精選開(kāi)學(xué)周記模板錦集8篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
剛剛結(jié)束了兩個(gè)月的暑假，九月份迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，暑假期間我和家人一起出去旅游，玩的很開(kāi)心，但是一想到開(kāi)學(xué)了我也覺(jué)得很興奮。因?yàn)槲液芟肽顚W(xué)校的老師和同學(xué)們，新的學(xué)期新的面貌，這學(xué)期我打算把上學(xué)期做的不好的地方統(tǒng)統(tǒng)改正。
我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，有粗心大意的壞毛病，這學(xué)期我一定要好好改正，做完題目以后自己要多做檢查和驗(yàn)算。和品質(zhì)上有一點(diǎn)不好。還有體育，我一定要多跳繩、跑步。這樣才能跑的快快的。把身體練得棒棒的。我還要把我上學(xué)期做的`好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。上學(xué)期我獲得了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，這次我爭(zhēng)取繼續(xù)得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。
最后，我說(shuō)一下感想：“希望我們?nèi)w班級(jí)的人在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步更上一層樓。好期待明天的開(kāi)學(xué)典禮呀！
開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)了，提前幾天，瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài)，怕一開(kāi)學(xué)不適應(yīng)�？墒菫]瀅開(kāi)學(xué)第一天的表現(xiàn)，就讓我發(fā)現(xiàn)，我們有些低估孩子了。
寒假里，與瀅瀅發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)最多的，訓(xùn)她最多的都源于她的作業(yè)，我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)的自覺(jué)性太差，特別是跟她一起寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)一比，更顯的她不主動(dòng)、不自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)也有自己的小計(jì)劃。只是在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的假期里，她自己把握不全。但面對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始，她做的`很好。
開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有太多作業(yè)，老師只是讓提前預(yù)習(xí)一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會(huì)，兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)太在意她定的時(shí)間，兩點(diǎn)四十多才叫她，睡了不到半個(gè)小時(shí)的她有些情緒，哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我困，可我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)怎么辦啊?” 我開(kāi)始給她包書(shū)皮，知道她沒(méi)睡醒鬧事，也沒(méi)去哄她。沒(méi)想到，她哼了一會(huì)，起來(lái)到我身邊說(shuō)：“媽媽，你知道我為什么哭嗎?我定的是兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，可是兩點(diǎn)半我沒(méi)起來(lái)�！蔽冶Я吮�，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉，很自覺(jué)的去完成了所有的作業(yè)，就連老師沒(méi)有布置的寫(xiě)字課課練都認(rèn)真的寫(xiě)完了。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
2月4日，星期二，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了，太想他們了，今天見(jiàn)到他們我高興極了，我把所有要交的作業(yè)都交給老師。下午，學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮儀式，給表現(xiàn)好的老師發(fā)獎(jiǎng)，看到他們?cè)谂_(tái)上燦爛的笑容，便想到他們平時(shí)工作的辛勞。我的班主任沈老師平時(shí)的表現(xiàn)不比別的老師差，怎么不給沈老師發(fā)獎(jiǎng)呢？想到這兒，我心里很難過(guò)！忙碌一天過(guò)去了。星期三，老師讓我們想幫助盧雨薇的同學(xué)寫(xiě)志愿書(shū)，我是最愿意幫助盧雨薇了，因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥�，就象親姐妹一樣。
老師上課給我們交代的和講的要點(diǎn)我都記住了，并且和媽媽一起寫(xiě)了如何幫助她，從那幾個(gè)方面幫助她的.支援申請(qǐng)書(shū)，上面還簽了媽媽和我的名字，快樂(lè)的星期三就這樣過(guò)去了。到了星期四的早上，我第一名把申請(qǐng)書(shū)交給了老師，得了一個(gè)第一，沈老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)紅色的五角星，這是對(duì)我樂(lè)于幫助別人的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，今天的收獲可真不小。到了周末，也就是星期五了，我一定要表現(xiàn)的更出色，爭(zhēng)取在這周的最后一天給老師留下一個(gè)好印象 ，也給我自己一個(gè)好心情，也給老師留下一個(gè)好心情。今天令我最高興的一件事就是我被選上幫助雨微的志愿者了！因?yàn)槲遗ψ龊昧它c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。
精彩的一周就這么過(guò)去了，我不但學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還參加了許多有意義的小活動(dòng)，給大家留下了一個(gè)好印象，這一周我好快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)周記 篇4
時(shí)光飛逝，我們一起經(jīng)歷了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，同舟共濟(jì)。五年級(jí)了，就快畢業(yè)了，小學(xué)時(shí)期最重要的時(shí)刻來(lái)了，所以我們更需要把一秒分成兩秒用，更加不能夠虛度光陰了。于是，在新學(xué)期里，我有了新的決定。首先，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我要擠進(jìn)前十，并在前十站穩(wěn)腳跟。
以前我的字寫(xiě)得也不怎么樣，這學(xué)期我要把字練好，爭(zhēng)取期末評(píng)上優(yōu)秀三好學(xué)生或優(yōu)秀班干部。其次，在日常學(xué)習(xí)生活中，我也要改掉一些不好的習(xí)慣。以前，當(dāng)我碰到一些事情覺(jué)得委屈時(shí)，我就會(huì)哭鼻子，覺(jué)得太軟弱，現(xiàn)在，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能夠因?yàn)橐恍┬∈戮涂薇亲樱瑳](méi)有男子漢氣概。還有上課，有時(shí)候我會(huì)走神，做一些小動(dòng)作等等，這些在新學(xué)期里，將會(huì)有很大的改善的.。
和同學(xué)們的良好關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)保持下去。認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)助老師管理班級(jí)事務(wù)，做到一絲不茍，井井有條，讓我們每個(gè)星期都能夠評(píng)上“文明班級(jí)”。最后，因?yàn)槲冶容^胖，在新學(xué)期里，我要盡可能地減輕體重。最好能夠減掉10-20斤，這樣以后打籃球投籃時(shí)跳起來(lái)就不那么累了。而且在水中的阻力也會(huì)減少，在游泳方面也會(huì)有進(jìn)步的。新學(xué)期里，我會(huì)成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
加油，鄭宇軒！
開(kāi)學(xué)周記 篇5
六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去了，我已邁進(jìn)初中的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，一切都是新的，學(xué)校是新的，老師是新的，同學(xué)也是新的……若問(wèn)我開(kāi)學(xué)印象最深的是什么，當(dāng)然是校園的美景了。
邁進(jìn)校園的大門(mén)，迎面飄來(lái)的是一陣陣花香，偶爾傳來(lái)幾聲歡快的鳥(niǎo)叫聲，悠悠地回蕩在校園里。校園里到處綠樹(shù)成蔭，連公告欄上都有綠色的枝葉襯托著，有一股素雅的風(fēng)韻。明媚的`陽(yáng)光撥弄著大地，校園的星光大道帶著幾分高貴典雅卻又流露出清純醉人。不遠(yuǎn)處，一位穿著紅色衣服的老師，滿臉微笑地跟我問(wèn)好，一種溫暖親切的感覺(jué)瞬間流入我的心房。
這里有爭(zhēng)奇斗艷的花壇，有一排排英姿颯爽的行道樹(shù)，還有由一個(gè)個(gè)天真清純的同學(xué)的照片組成的笑臉墻，它們裝飾著淡雅素潔的校園。
教學(xué)樓里干凈整潔，地上鋪滿了白色的瓷磚。教學(xué)樓右側(cè)，就是操場(chǎng)了，一條條寬敞明亮的跑道映入眼簾，繽紛的落英點(diǎn)綴著它們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍的身影馳騁在跑道上，為寧?kù)o的校園增添了幾分青春和活力。
更令我嘆為觀止的是學(xué)校的長(zhǎng)廊的玻璃棧道，棧道底下有一個(gè)魚(yú)池，一條條色彩斑斕的鯉魚(yú)活蹦亂跳著，迎接我們的到來(lái)，還有幾只野鴨在悠閑地踱步，魚(yú)池旁有一株高大的梧桐樹(shù)靜默著，但它嫩綠的枝葉閃著人們的眼，在陽(yáng)光下顯得更加光彩奪目。
這就是我開(kāi)學(xué)看到的校園，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園，一個(gè)多姿多彩的校園。
開(kāi)學(xué)周記 篇6
星期四，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
我們找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。剛剛碰著板凳，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。鞭炮啪啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里，隨著悠揚(yáng)的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
經(jīng)過(guò)了校長(zhǎng)，主任和一位六年級(jí)的姐姐講話后，就到了發(fā)獎(jiǎng)的'時(shí)候了，分別表?yè)P(yáng)獲得優(yōu)秀干部，三好學(xué)生和進(jìn)步之星的同學(xué)。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)個(gè)個(gè)都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還在往臺(tái)下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛。表?yè)P(yáng)完了有輪到批評(píng)了，那些愛(ài)搶劫的同學(xué)被人站到臺(tái)上去，臺(tái)下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著他們，他們覺(jué)得沒(méi)有臉而低下了頭。領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)和受批評(píng)的同學(xué)有什么區(qū)別呢？
我下學(xué)期一定要走上那個(gè)光榮的領(lǐng)講臺(tái)。
開(kāi)學(xué)周記 篇7
好在我有班委會(huì)“三駕馬車”（班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員），我充分信任他們，培養(yǎng)他們，教給他們一些自主管理，自我提升的班級(jí)管理理念和方法。他們也都爭(zhēng)氣，班級(jí)管理盡職盡責(zé)，想出了許多我只是提了想法的好點(diǎn)子，替我分了很多重?fù)?dān)，將班級(jí)各項(xiàng)工作搞得有聲有色，讓這個(gè)集體漸漸地充滿了上進(jìn)心和凝聚力，時(shí)時(shí)可以看到同學(xué)們陽(yáng)光自信的笑容。
真是謝謝這三個(gè)小孩了（王郝園、楊鵬飛、鄔桐）！
三個(gè)小孩的成績(jī)也是班級(jí)甚至年級(jí)上游，學(xué)習(xí)委員楊鵬飛更是多次考試的`年級(jí)第一，讓我心感快樂(lè)與滿足。
良心上覺(jué)得過(guò)得去的還有就是這全班幾十個(gè)學(xué)生交給了我，我對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是負(fù)責(zé)的、用心的。不管他們來(lái)自怎樣的家庭，有著怎樣的經(jīng)歷，聰明或者樸鈍，貧窮還是富有，美麗或是平凡，我都把他們當(dāng)作自己的孩子或弟妹，陪他們度過(guò)辛苦而充實(shí)的每一天。陪他們一起感受新課改的多多苦樂(lè)，一起笑對(duì)新建學(xué)校的種種簡(jiǎn)陋，一起體會(huì)美詩(shī)妙文中的幾多美好。孩子們收獲了奮斗后的進(jìn)步，我收獲了孩子們收獲后的笑容。
課外生活中，我也愿意和孩子們多坐坐，聊聊學(xué)習(xí)兒，聊聊家常兒，看他們笑，看他們窘，做他們的大朋友，鼓勵(lì)他們謙虛謹(jǐn)慎， 敗而不餒，勝而不驕，與他們共同度過(guò)令人喘不過(guò)氣來(lái)的難關(guān)，共同享受艱苦卓絕后的統(tǒng)考優(yōu)勝。孩子們見(jiàn)我也毫無(wú)害怕之狀，爭(zhēng)著向我問(wèn)好，甚至把他們平時(shí)珍藏的小日記讓我閱看，把最好吃的東西跟我分享，我們是平等和諧的一個(gè)群體。我很喜歡這樣的師生關(guān)系，也很享受這樣的校園生活。
開(kāi)學(xué)周記 篇8
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的.我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生。
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢 在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
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