開(kāi)學(xué)周記范文15篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記范文,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)周記范文1
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)。擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手,經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼。明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的.憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象;相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不該講的話不要講,不和別人說(shuō)話,不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì)越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花———節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認(rèn)真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是聰明的題目也會(huì)被我一一擊破;數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!
生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!
開(kāi)學(xué)周記范文2
暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),我們開(kāi)學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的'來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆!按禾靵(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭粚?duì)上天感恩,它在看我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)周記范文3
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。
我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很么都好……不知道為什么,終覺(jué)得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓同學(xué)怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用,什么都不會(huì),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強(qiáng)……哪里會(huì)知道?什么叫“山外有山,同學(xué)外有同學(xué)”?
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了校園里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的'同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的同學(xué),變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?
一切都是這樣了,校園的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。
像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對(duì)?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……
這樣好嗎?
開(kāi)學(xué)周記范文4
這是進(jìn)入初中的第三周;仡^看看,原來(lái)三個(gè)星期過(guò)得那么快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了!三周,到底發(fā)生了什么呢?
第一周,當(dāng)我踏入校園時(shí),我感到既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn),早在幾天前,大家就進(jìn)行了為期4天的軍訓(xùn)。在那段時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了許多新的好朋友,大家每一天都過(guò)得很開(kāi)心,相處得很好。之所以陌生,那是因?yàn)榘嗌嫌钟瓉?lái)了幾位新成員。而整個(gè)學(xué)校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。
第一周我對(duì)校園有著既陌生又熟悉的感覺(jué)。那第二周呢?第二周的我開(kāi)始快速溶入了這個(gè)新集體,適應(yīng)了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的不適。我發(fā)誓在今后的學(xué)習(xí)生活中要努力,努力,再努力,這樣就會(huì)在考試中如雨后春筍般嶄露頭角,成績(jī)蒸蒸日上。在這個(gè)星期里班級(jí)上的氣氛要活躍得多,認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多了。班上的班會(huì)比原來(lái)要精彩、豐富得多,給了老師們一個(gè)巨大的.驚喜。別的班級(jí),各科任老師都有對(duì)大家佩服不已。
第三周是大家學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張的時(shí)候。作業(yè)開(kāi)始變得多了起來(lái),困難也越來(lái)越多,越來(lái)越大。有的同學(xué)不得不求助于父母、哥哥、姐姐們。但盡管如此,所有的同學(xué)還是好好完成了作業(yè)。第二天上第一節(jié)課下課下后,老師們的辦公桌上總是整整齊齊地?cái)[滿(mǎn)了同學(xué)們的作業(yè)。每個(gè)到大家班上課的老師都說(shuō):“你們班的作業(yè)比其他班交的都齊。”這一點(diǎn)總會(huì)讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班,學(xué)都感到自豪的事。雖然上課時(shí)課堂紀(jì)律不是那么好,但至少大家測(cè)驗(yàn)、作業(yè)的正確率還是很好的。這是大家一直在不斷進(jìn)步的,是什得驕傲的另一點(diǎn)哦!
上課三周,大家有所進(jìn)步,也有所退步,這還是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí)。無(wú)論怎么大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,都要爭(zhēng)做年級(jí)第一,把默默無(wú)聞的四班,變成閃耀全校的四班,讓大家一起努力,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)吧!
開(kāi)學(xué)周記范文5
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的.武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室;教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。
祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不該講的話不要講,不和別人說(shuō)話,不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì)越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花———節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認(rèn)真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是聰明的題目也會(huì)被我一一擊破;數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!!!
生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!
開(kāi)學(xué)周記范文6
一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一起涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿(mǎn),應(yīng)該繼續(xù)努力!
當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!
開(kāi)學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學(xué)習(xí)上的.事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒地上!班亍钡囊宦暎^撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周?chē)袔讉(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子抽打著我,我揣揣不安地跟劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿(mǎn)了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢(xún)問(wèn)了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài),碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)周記范文7
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮的!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的`心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了,所以也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”
開(kāi)學(xué)周記范文8
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始與結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的'開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀與學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有非常大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,就像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)周記范文9
一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的假期過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……
周五王老師總結(jié)了這個(gè)周同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:XX、XX、XX……那時(shí),我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一起涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿(mǎn),應(yīng)該繼續(xù)努力!
當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!
開(kāi)學(xué)第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,老媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的老媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想,老媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵老媽呢?
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活里也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。周四,潑墨一樣的.天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我非常生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周?chē)袔讉(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到王老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿(mǎn)了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了王老師面前,王老師詢(xún)問(wèn)了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài),碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)了王老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)周記范文10
初一的感覺(jué)似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。
大家的愿望各色各樣,有的'希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
周記故名思義就是每周一次,周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)情況,答疑解惑,并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文,從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境,并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料,提高同學(xué)們參與的積極性。
開(kāi)學(xué)周記范文11
上高中了,第一節(jié)課是生物課,老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都覺(jué)得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,老師叮囑過(guò)不能隨便動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器,便克制住了自己。老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室的要求,儀器的使用方法,就進(jìn)入了正式的課程中。
這次實(shí)驗(yàn)的.題目是:分析光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點(diǎn)后實(shí)驗(yàn)便開(kāi)始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察,只見(jiàn)他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對(duì)比。
隨后,老師開(kāi)始計(jì)時(shí),沒(méi)一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個(gè)時(shí)間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來(lái),后來(lái)竟有一只爬了出來(lái),小腿一個(gè)勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!作為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里!暗谝淮斡(jì)數(shù)!”我聽(tīng)到這聲,便機(jī)靈起來(lái),眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子!耙恢,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過(guò)去了,鼠婦絲毫沒(méi)有累的意思,在培養(yǎng)皿里爬來(lái)爬去,那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計(jì)數(shù)!”“6個(gè)”……“四次計(jì)數(shù)!”“4個(gè)”……“九次計(jì)數(shù)!”“7個(gè)!”“第十次計(jì)數(shù)!”“5個(gè)”“計(jì)數(shù)完畢,計(jì)數(shù)平均數(shù)!”“5個(gè)”啥!為什么是整個(gè)數(shù)量的一半,那我們的觀點(diǎn)到底是否正確呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的結(jié)果出來(lái),我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對(duì)鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點(diǎn)對(duì)了!
上高中后一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。
開(kāi)學(xué)周記范文12
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了一個(gè)周了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)高中,正是因?yàn)橛辛烁咧羞@目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在高中尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的`詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話:即使我摔到了一百次 ,我也要第101次站起來(lái).以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)高中前就問(wèn)老媽?zhuān)喝绻沂侨嘧詈笠幻,怎么辦?老媽但是對(duì)我說(shuō):最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名.
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些!
開(kāi)學(xué)周記范文13
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了……
雖然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初三的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)高中,正是因?yàn)橛辛烁咧羞@目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕……
早就預(yù)料到在高中尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng)……
但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔倒了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。
自己來(lái)高中前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的`心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些!
開(kāi)學(xué)周記范文14
懷著憧憬,抱著好奇,我跨入了中學(xué)的大門(mén)。
一開(kāi)始,就迎來(lái)三天軍訓(xùn)。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個(gè)姿勢(shì)——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開(kāi),一站就是十多分鐘,并且一動(dòng)不動(dòng),否則后果自負(fù)——30個(gè)五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時(shí)間!從9:30一直練到11:30。烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學(xué)平日缺少鍛煉,暈倒了。盡管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
當(dāng)體育班長(zhǎng)時(shí)也很苦。我要瞻前顧后,不是跑來(lái)跑跑去,提醒同學(xué)們。有一次,班主任狠狠批評(píng)了我。我讓同學(xué)們閉上嘴,他們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),還在竊竊私語(yǔ)。我一去他們那兒,他們就鴉雀無(wú)聲;我一離開(kāi)馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了后面的.,前面的又炸開(kāi)了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰(shuí)再說(shuō)話就記名,交給首長(zhǎng)(于老師)!”大家一聽(tīng)立刻捂上嘴。唉,體育班長(zhǎng)不好當(dāng),兩頭受罪,不容易。話雖如此,但一次次鍛煉,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。
作業(yè)苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學(xué)時(shí),只做幾道題,現(xiàn)在一做一章節(jié),一節(jié)就是五六頁(yè),和小學(xué)天壤之別呀!例如,這次作業(yè),語(yǔ)文不僅一篇作文,還要默寫(xiě)《世說(shuō)新語(yǔ)》和翻譯,下面注釋來(lái)一遍,再帶《配套》四個(gè)題。其他的就不用說(shuō)了。不過(guò),我們老師心慈手軟,還有更厲害的班呢。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫有古訓(xùn)——“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呢?
不過(guò)這苦,是我們應(yīng)該吃的苦,她讓我們快樂(lè),讓我們振奮,讓我們充實(shí)。帆已經(jīng)鼓起,初中的征程已經(jīng)開(kāi)始,我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準(zhǔn)備!讓苦鋪路,讓樂(lè)為燈,夢(mèng)想護(hù)航,相信我們會(huì)走得更遠(yuǎn)!
開(kāi)學(xué)周記范文15
最近鼓動(dòng)學(xué)生幾次,批語(yǔ)更多,周記仍不見(jiàn)起色。交者寥寥,交上來(lái)的內(nèi)容仍然單調(diào)貧乏。昨天半夜,突然冒出個(gè)念頭,不由得偷樂(lè)一番。
今天直到上課前兩分鐘,科代表還在滿(mǎn)教室亂跑,到每個(gè)人跟前要作業(yè)。看學(xué)生反應(yīng),仿佛科代表收作業(yè)跟地主催租似的;只不過(guò)現(xiàn)在是人民當(dāng)家作主的時(shí)代,租子不好收,要看人臉色的。同情一下科代表。
一上課,我便吩咐把周記發(fā)下去。科代表一臉無(wú)奈,嘟囔說(shuō):“老師,好不容易剛收起來(lái)。”其他學(xué)生也一臉愕然!艾F(xiàn)在,打開(kāi)本子,寫(xiě)兩個(gè)計(jì)劃。今天的和這周的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃!睂(xiě)計(jì)劃過(guò)程中,有的奮筆疾走,有的沉思半天一字未寫(xiě),有的眼神飄忽在走思。整整寫(xiě)了三分鐘,計(jì)劃告一段落。接著是自由寫(xiě)作五分鐘。寫(xiě)完了開(kāi)始上課。
講了一大通杜甫,他的經(jīng)歷他的詩(shī)歌他的感情,主要說(shuō)的是他入蜀那段時(shí)期的生活。講他跟高適、嚴(yán)武的關(guān)系,講他的國(guó)防觀點(diǎn),講他連茅屋都住不好,幾乎一無(wú)所有卻能心念百姓胸懷天下??學(xué)生聽(tīng)得很入神,甚至有點(diǎn)動(dòng)容。我只是把我這兩天看書(shū)所得一古腦倒給他們,把我的感情傾瀉出來(lái),不管他們能接受多少。說(shuō)完了就讓他們寫(xiě),寫(xiě)新講的《登高》中杜甫形象,寫(xiě)武侯祠內(nèi)杜甫的形象,寫(xiě)“感受杜甫”片段。一些學(xué)生越寫(xiě)越起勁,而一些學(xué)生則表現(xiàn)出極不耐煩的情緒。默不做聲看著他們,心想,不耐煩,以后課堂這種事兒多了,慢慢就習(xí)慣了。下課時(shí)吩咐把周記本全交上來(lái),總算收齊了一次。
回辦公室開(kāi)始看周記。計(jì)劃有定的過(guò)大的,有定的太小的;有模糊的,有具體的,我都一一做了批注,大致差不多,無(wú)外乎定了就要堅(jiān)持完成啊,堅(jiān)持就是一種超越啊之類(lèi)的。那五分鐘自由寫(xiě)作,五花八門(mén)什么都有,以反觀自身,思考現(xiàn)狀的.居多?吹竭@些,我又樂(lè)了,我的目的達(dá)到了。今天就是想通過(guò)這種看似無(wú)奈的方式,來(lái)喚醒他們,沒(méi)有強(qiáng)迫,師生都比較愉快。
我在學(xué)習(xí)著,我在嘗試著,我的教學(xué)方式在發(fā)生著變化。轉(zhuǎn)變的過(guò)程中有希望,有困惑,有懈怠,有奮起,忙并充實(shí)著,痛并快樂(lè)著。我喜歡這樣的狀態(tài)。
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