精選中學(xué)生周記4篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的中學(xué)生周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生周記 篇1
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲乙?dāng)一天的小保姆啦！
我今天要照顧那個(gè)小討厭鬼——我的弟弟，雖然他才三歲，讓人覺得應(yīng)該很聽話，但其實(shí)他是個(gè)搗蛋鬼。我寫作業(yè)時(shí)，他把我的紙撕掉;看電視時(shí)，又把電視關(guān)掉;給他吃東西，他還要挑三揀四的………
這個(gè)搗蛋鬼，有時(shí)候我真罵了他幾句，就表現(xiàn)得十分委屈，好像我打了他一樣，沒一會(huì)兒，一場(chǎng)嚎啕大哭就迎面而來！唉，只好隨他的意了！
終于，把這個(gè)小祖宗哄好后，他要睡覺了。我怕他又哭，就抱著他哄他，沒想到，一下就把他哄睡著了。我想這會(huì)總算可以放松一下了，但是，萬萬沒想到的'是，他才睡一會(huì)又醒啦！啊，天吶！再后來，就和前文是一樣一樣的了……
中學(xué)生周記 篇2
那次，我流淚了。那次，我不是因?yàn)楦改傅呢?zé)罵而流淚，也不是因?yàn)樘弁炊鳒I。而是因?yàn)椤安簧帷焙汀胺謩e”這兩個(gè)字徹底擊垮了我。
還記得，那是五年級(jí)的下學(xué)期的最后一堂數(shù)學(xué)課上，也是我和五年級(jí)時(shí)的全體同學(xué)上的最后一堂課。
我至今還清楚的記得那節(jié)課上數(shù)學(xué)老師——許老師說過的'每一句話、每一個(gè)字。那時(shí)，也就是期末考的前夕。許老師沒有再讓我們做那些枯燥無味的數(shù)學(xué)題，而是向同學(xué)說了一番讓人刻骨銘心的話。
她對(duì)我們說：“同學(xué)們，這是我們上的最后一堂課了，老師也將離開你們了。孩子們，在下個(gè)新的學(xué)期里，你們要適應(yīng)新的老師 ，要自覺，要耐得住寂寞，努力地學(xué)習(xí)。我相信，我們班的同學(xué)一定都會(huì)記得：我們，曾經(jīng)是一個(gè)快樂的集體，一起快樂過，一起努力過，一起哭泣過……
聽到這兒，我眼里又出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)歡聲笑語的情景，但我又想到，這一切都即將成為幻影了，以后都不能和這些”同甘共苦“的同學(xué)們一起上課了，再也不能天天見到這些熟悉的面孔了，我的眼淚就一滴一滴的流了下來，對(duì)同學(xué)們的不舍都通過眼淚釋放了出來，我恨，我恨時(shí)間的沙漏為什么”流“動(dòng)的這么。我用手將淚水抹掉，努力不想讓淚水流下來，以為我只想在同學(xué)們的記憶中留下一個(gè)微笑著的我。但無奈，淚水不由自主地從我的眼里流出。淚水，落到了我的手上，卻又流進(jìn)了我的心里。隱約中 ，我看到有的同學(xué)也在悄悄地抹眼淚。
這時(shí)，我又想起了許老師說過的一句話：人不是因?yàn)槊利惗蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄱利�。這句話，曾多次激勵(lì)了我。這時(shí)，好不容易止住的淚水又流了下來。我終于被”分別“和”不舍“徹底打敗了。這么好的老師，這么好的同學(xué)，讓我怎能舍得分開呢？
淚，流進(jìn)了我的嘴里，好苦……
中學(xué)生周記 篇3
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。
你是誰？你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個(gè)人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球的主力，一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒，我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場(chǎng)上迫切的像得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng)，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚(yáng)，希望的曙光近在眼前，我在成功了。玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博的知識(shí)。我要擁有你，我在臺(tái)燈下，翻閱五代十國，五千年的.文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識(shí)的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)？你在對(duì)岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅(jiān)信，只要心中有你，我和你的距離就會(huì)越來越近。
中學(xué)生周記 篇4
今天媽媽買了面粉和各種陷，打算做湯圓,我和弟弟自告奮勇要幫忙。
等媽媽準(zhǔn)備好了面粉.一碗水。各種陷，我們迫不及待地說："快吧"。我們先把面粉放在適量水的碗里不停地捏，不停地揉，值到它成為面團(tuán)。然后，我們拿起一小團(tuán)放在手心里不停地搓，就好像在給面團(tuán)做人工按摩。沒過一會(huì)兒面團(tuán)變得圓圓的，我在它白白的肚皮上按了一個(gè)洞，蘸了一點(diǎn)豆沙餡把它填滿，緊接著我又把它揉成一個(gè)球，白白胖胖的.湯圓出世了。我看著自己偉大的作品心里樂開了花。就在這時(shí)弟弟玩起了面粉，他的臉上手上衣服上都沾滿了面粉，那好笑的樣子逗得我和媽媽笑得合不攏嘴。
"吃湯圓了!吃湯圓了"!媽媽大聲地喊，等到湯圓一上桌，我和弟弟狼吞虎咽地吃了起來，嘴里還夸著："好吃，好吃"。
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