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文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字

時(shí)間:2024-08-24 17:59:05 狀物作文

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字,希望對(duì)大家有所幫助。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字1

  文具盒里住著三個(gè)小家伙,分別是鋼筆條、圓珠筆、魔筆。

  一天,它們要比賽一下,看看誰(shuí)的本領(lǐng)大,鋼筆條直著身子說(shuō):“看看我,肚子里都是墨水,我的本領(lǐng)大不大?”魔筆不服氣的

  說(shuō):“你寫錯(cuò)了字,別人都擦不掉,我就能擦掉,我的'本領(lǐng)大不大?”圓珠筆更不服氣地說(shuō):“你擦完了字后,就寫不開字了,我就能寫開字,我的本領(lǐng)大不大?”就這樣,它們吵得不開交。這時(shí),文 具盒伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,你們的本領(lǐng)一樣大,少了一樣都不行!”

  它們聽了,高興地笑了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字2

  今天,文具盒里的文具小伙伴們因?yàn)橛懻撜l(shuí)的功勞最大而激烈的爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軐懗銎恋淖,為人們記錄每天的生活點(diǎn)滴。”

  橡皮說(shuō):“我的功勞最大,當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我?guī)湍悴粮蓛,要不是我,你寫字怎樣繼續(xù)下去!”

  尺子說(shuō):“我的作用最大,要不是我,你們?cè)跄墚嫵銎凉P直的直線!‘

  這時(shí),文具盒爺爺說(shuō)話了:”你們各有各的'長(zhǎng)處,各有各的短處,只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能擁有更大的力量來(lái)造福人類,何必在這兒為了這種小事而爭(zhēng)吵的不可開交呢?“

  文具們聽了,個(gè)個(gè)都羞愧的低下了頭……

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字3

  在一個(gè)文具盒里,有鉛筆、鋼筆、橡皮、修正液,它們和諧相處。

  有一天,它們?yōu)榱艘患∈露鵂?zhēng)吵起來(lái),橡皮說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅瞬帘咀印!便U筆說(shuō):“如果沒有我,小主人就寫不成字!

  鋼筆說(shuō):“你們別吵啦!

  如果沒有我們,小主人就什么字就干不成任何事情,所以,我們就要和諧相處,幫助小主人寫作業(yè)!毙拚赫f(shuō):“對(duì)啊!我們一定要和諧!”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字4

  驚天大新聞!文具盒里的文具會(huì)說(shuō)話了!

  鉛筆說(shuō):“我的貢獻(xiàn)最大,小主人寫字、畫畫都要用我!毕鹌(zhēng)辯道,說(shuō):“我的貢獻(xiàn)才最大,小主人寫錯(cuò)字,畫錯(cuò)了畫,都要用我擦!敝背哂纸又f(shuō):“我才是貢獻(xiàn)最大的,如果沒有我,小主人就畫不了一天直線,就不能知道一個(gè)物體的長(zhǎng)度和寬度!贝蠹页车妹婕t耳赤,各不相讓。

  就在這時(shí)候,文具盒爺爺說(shuō):“孩子們,你們是八仙過(guò)海各顯神通,你們的`本領(lǐng)各有千秋,都缺一不可!蔽木邆兟犃,都羞得慚愧萬(wàn)分,向?qū)Ψ降狼浮?/p>

  之后,他們都不驕傲自滿了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字5

  文具盒里有一些聲音,噢,原來(lái)鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮在爭(zhēng)吵,你猜它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?告訴你吧,它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)最棒。

  尺子先說(shuō):“我一定是最棒的,因?yàn)槲铱梢赃B線。”

  鉛筆和鋼筆一起說(shuō):“沒有我們,你連不出線來(lái)呀!現(xiàn)在只有我們兩個(gè)可以寫字,所以我們兩個(gè)最棒。”

  橡皮聽了不服氣,然后對(duì)鉛筆說(shuō):“如果你寫錯(cuò)字怎么辦?交上去的.話,老師會(huì)打小主人的。所以我最棒!

  它們吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。這時(shí)它們把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯說(shuō):“你們誰(shuí)可以把其中三種本領(lǐng)都學(xué)會(huì),誰(shuí)就是最棒的。”這時(shí)文具盒里鴉雀無(wú)聲,它們慚愧極了。又開始工作了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字6

  文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,他們朝夕

  相伴,相處的還不錯(cuò)。一天,文具盒里突然吵翻了天……

  鋼筆說(shuō):“我的本事最大,我可以幫主人寫一手好字!毕鹌ぢ犃瞬环䴕饬苏f(shuō):“你就吹吧,不知道是誰(shuí)寫錯(cuò)了要我?guī)兔,哼!”這時(shí),尺子也湊過(guò)說(shuō):“沒有我能畫出一條條直線嗎?沒有我能量 出長(zhǎng)度嗎?我的本事最最大!

  這時(shí),一直沉默的文具盒爺爺說(shuō):“沒有我你們連個(gè)家都沒有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛,不是比誰(shuí)的.本事大,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處!变摴P、橡皮、尺子聽了羞愧的低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字7

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。小明打開文具盒,看見鋼筆、鉛筆、橡皮擦、彩筆和紅筆在爭(zhēng)吵。

  鋼筆說(shuō):“我比你們都強(qiáng)!”鉛筆說(shuō):“我能寫字和畫畫,我也比你們都強(qiáng)!”橡皮擦說(shuō):“我能擦掉鋼筆和鉛筆寫的字,也比你們強(qiáng)!辈使P得意洋洋地說(shuō):“我能畫畫和涂顏色,我也比你們強(qiáng)!奔t筆懶洋洋地說(shuō):“我喜歡批改作業(yè)、做筆記,我最強(qiáng)!”

  小明拿起鉛筆,鉛筆跳了回去,小明每拿起一只筆或橡皮擦,他們都會(huì)跳回去,繼續(xù)爭(zhēng)吵。

  小明看著正在爭(zhēng)吵的文具說(shuō):“你們各有各的作用,各有各的.本領(lǐng),你們不能這樣爭(zhēng)吵下去,你們都可以得到贊美!

  文具們都懂了小明的話,再也不爭(zhēng)吵了!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字8

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的.,文具盒里有四支鉛筆和一個(gè)橡皮擦,還有一把尺子和一張課程表。

  這時(shí)橡皮擦說(shuō):“你看你們這麼舒服都把我擠到角落里啦!背咦觽牡卣f(shuō):“我更可憐被橡皮擦和鉛筆壓在最底下,鉛筆對(duì)尺子兄弟說(shuō):”我也不想這樣是我們小主人的文具盒太小了“。哈哈哈!課程表得意的說(shuō):”我在文具盒的最上面把你們都?jí)涸谙旅妗?/p>

  我聽到了文具盒里爭(zhēng)吵,以后我會(huì)合理的安排好文具盒里的擺放讓它們不再爭(zhēng)吵。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字9

  有一天,小主人正在寫作業(yè)。他拿著鉛筆和尺子連線,寫錯(cuò)了字就用橡皮擦。小主人寫完作業(yè)就做其它的事了。

  突然,文具盒里出現(xiàn)了吵鬧聲。一看,原來(lái)是學(xué)具們?cè)跔?zhēng)吵,鉛筆自豪地說(shuō):“我的功勞最大,沒有我怎么能寫上漂漂亮亮的字呢?”橡皮自豪地說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我的功勞才最大,沒有我怎 么能擦掉錯(cuò)字呢?”尺子自豪地說(shuō):“更不對(duì),我的功勞才是最大的,沒有我怎么能畫上直直的線呢?”

  最后,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),這時(shí)它們想起了字典公公,就跑過(guò)去異口同聲地說(shuō):“字典公公,您說(shuō)我們誰(shuí)的`功勞最大?”字典公公認(rèn)真地“孩子們,你們每一個(gè)人的功勞都很大!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字10

  月亮開開心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風(fēng)輕輕吹過(guò)樹梢。

  鋼筆躺在床頭,問尺子說(shuō):“你說(shuō)咱倆誰(shuí)的`功勞大?”尺子驕傲地回答:“當(dāng)然是我嘍!”“我能幫主人寫作業(yè),而你只能連線!变摴P說(shuō)。

  月亮的聲音變低了,小星星的笑聲也變小了,風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。

  鋼筆說(shuō):“你知道我是主人最寶貴的嗎?”尺子說(shuō):“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”

  月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風(fēng)把樹葉刮落了,把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著!”

  月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風(fēng)把小樹連根拔起!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字11

  一天,小明作文得了金獎(jiǎng),一回到家,他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽了高興極了。

  到了晚上,文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵聲。鉛筆驕傲地說(shuō):“要不是我把字寫得工工整整,小主人怎么會(huì)得獎(jiǎng)呢?”鉛筆的話召來(lái)一陣笑聲,頂不服氣的'是橡皮,它說(shuō):“要不是我把錯(cuò)字擦掉,小主人怎么 能得金獎(jiǎng)呢?”最后,文具盒開口說(shuō):“孩子們,你們的功勞是一樣大的,不要再吵了。”最后,他們又和睦相處了。

  第二天早晨,小主人看見文具盒里的文具們站起來(lái)向他招手呢?小明高高興興地上學(xué)去了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字12

  一天文具盒里發(fā)出了吵鬧聲,吵得不停地是一些文具。鉛筆說(shuō):“要是沒有我主人怎么寫字?”橡皮說(shuō):“要是你寫錯(cuò)了怎么辦?”格尺說(shuō):“要是沒有我格就打的里倒歪斜!彼麄円恢背车揭雇。文具盒說(shuō):“ 你們都很重要,少一個(gè)主人字也不會(huì)寫的'那么好!”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字13

  夜幕降臨了,文具盒里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵聲。

  首先發(fā)言的是鋼筆,它說(shuō):“沒有我,小主人怎么寫出一手好的鋼筆字!

  鉛筆不服氣的說(shuō):“我只要在紙上伸伸腿。一幅畫就展現(xiàn)在人們的眼前!

  橡皮也爭(zhēng)著說(shuō):“沒有我,小主人怎么修正錯(cuò)字呢?”這時(shí),直尺哥哥走了過(guò)來(lái),它說(shuō):“我們都有自己的.長(zhǎng)處和短處,大家要團(tuán)結(jié)友愛才能更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,好好的為小主人服務(wù)!甭犃酥背吒绺绲脑,文具們紛紛點(diǎn)頭。

  文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字14

  一個(gè)星期天的下午,一只鉛筆從文具盒里跳了出來(lái)。鉛筆對(duì)正躺在文具盒里的橡皮大聲地說(shuō):“喂,我們都是一個(gè)戰(zhàn)壕里的'兄弟,為什么一見面就要打架,總和我過(guò)不去呢?”這時(shí),橡皮平靜 地回答說(shuō):“當(dāng)我們見面的時(shí)候,正是你犯錯(cuò)的時(shí)候,我是在幫你改正錯(cuò)誤,你別狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啦!便U筆又走到削筆刀面前,抱怨地說(shuō):“你為什么也對(duì)我那么刻?”削筆刀耐心地對(duì)鉛 筆解釋說(shuō):“別生氣老弟,你不覺得你從我嘴里出來(lái)以后更干凈、更精神了嗎?我是想讓更多的人欣賞你的作品呀。”

  這時(shí),鉛筆無(wú)聲地退回到文具盒里。他知道了,在這一個(gè)大家庭里,互相幫助,共同完成一樣事情,是多么的重要!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字15

  在文具盒里有二個(gè)好朋友是鋼筆、鉛筆。

  這二個(gè)好朋友非常要好,它們?cè)谝黄鹚X,一起上學(xué),過(guò)得非常愉快。

  可不知怎么了,它們有一天忽然吵起來(lái)了,鋼筆大聲喊道,我是老大,小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了,鉛筆也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是沒了我,就不畫出一副好畫了,過(guò)了一會(huì),文具盒實(shí)在忍不住了,文具盒大叫到,你們別吵了,誰(shuí)都有長(zhǎng)處和短處。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的'短處。

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