【精華】初中狀物作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中狀物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中狀物作文 篇1
竹,與梅、蘭、菊并稱四大君子,委實(shí)擔(dān)得上君子二字,也擔(dān)得起對(duì)它的贊美,行走在幽深靜謐的竹林中,便為那清幽冷寂的氣氛所感染,腳下是柔軟濕潤(rùn)的泥土,撲面而來(lái)的是微微濡濕的清新之氣,入耳的是頭頂掠過(guò)的黃鶯清脆的嬌啼與遠(yuǎn)處偌小泉眼汩汩的流水聲,這時(shí)涌出的感情許是幽靜、清冷之類(lèi)的贊嘆之詞,但也不要忽略了一大片映入眼簾的青蔥翠色,綠的恰好,綠的.耀眼,綠的分明。
那便是竹子,顏色分明,坦坦蕩蕩,正如君子之懷,所以贊美它。那是無(wú)畏無(wú)懼的一種植物,樹(shù)身筆直光滑,分為幾十段,青翠欲滴,高大兩三米,十分堅(jiān)韌;枝節(jié)纖細(xì),沿竹身分叉而生,分幾節(jié),纖柔易折;葉光滑而嬌小,狀似柳葉,卻又含鋒銳之勢(shì);竹身堅(jiān)韌,牢牢立于地面,正可謂咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
那便是竹子,傲然挺立,堅(jiān)韌不屈,正如君子之傲骨,所以贊美它。它沒(méi)有小草的活力,沒(méi)有青松的英姿,沒(méi)有垂柳的婀娜,沒(méi)有桃李的絢爛,沒(méi)有桂蘭的芬芳,但竹子充滿了無(wú)畏無(wú)懼、慷慨瀟灑、積極樂(lè)觀的精神面貌,散發(fā)出堅(jiān)韌頑強(qiáng)、剛正不阿、鐵骨錚錚的品格。
那便是竹子,堅(jiān)韌樂(lè)觀,恣意瀟灑,正如君子之品節(jié),所以贊美它。無(wú)水之山少了情韻,無(wú)山之水少了風(fēng)骨,無(wú)月之日少了溫柔,無(wú)日之月少了熱烈。而無(wú)竹之地,則少了清傲,少了英姿,少了氣節(jié)。當(dāng)你在柔軟濕潤(rùn)的泥土旁走過(guò),看見(jiàn)上方栽種的一排或幾排竹子,難道你就覺(jué)得它只是竹子?難道你就不覺(jué)得它的慷慨瀟灑,積極樂(lè)觀至少也象征了新一代的知識(shí)分子?難道你就沒(méi)想過(guò),它的堅(jiān)韌頑強(qiáng),無(wú)畏無(wú)懼也象征著漫天風(fēng)沙中保家衛(wèi)國(guó)的將士們?難道你也不曾想過(guò),它的剛正不阿,鐵骨錚錚,也象征著我國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和憨厚正直的精神?
青竹是花中君子,不少見(jiàn),也不出人意料的不被人重視,就好似那白楊樹(shù),樸質(zhì)堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn),我贊美青竹,因?yàn)樗笳髦褡鍤夤?jié)和英雄氣概。
讓那些頑固迂腐的人高聲贊揚(yáng)那所謂優(yōu)雅的法國(guó)梧桐,來(lái)鄙視這常見(jiàn)卻堅(jiān)強(qiáng)不屈,剛正不阿的君子之花吧,我要贊揚(yáng)這如君子般的青竹。!
初中狀物作文 篇2
不知不覺(jué),春天來(lái),春姑娘邁著她輕盈的腳步來(lái)到我們身邊,仿佛一夜之間,花紅,柳綠。
在眾多的樹(shù)木中,柳樹(shù)是最先向我們傳遞春的信息的。柳樹(shù)的樹(shù)梢上,早早就抽出嫩綠的細(xì)芽,就像綠色的翡翠飛上枝頭。柔嫩的柳條又仿佛一雙雙嬰兒的小手,在風(fēng)中輕輕搖擺。
“二月春風(fēng)似剪刀”,在微風(fēng)的吹拂下,柳條長(zhǎng)得更密樹(shù)葉長(zhǎng)得更綠。起初,那些鵝黃色,宛如小手般的嫩芽,如今已成縷縷青絲。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳姑娘翩翩起舞,她的腰身是那么的`柔軟,舞姿是那么的輕盈。站在路邊,放眼望去,真是一幅絕好的春景,令人贊嘆不已。
我想,柳樹(shù)應(yīng)該是樹(shù)木中最柔軟的女子,“風(fēng)情萬(wàn)種”個(gè)詞語(yǔ)用在柳姑娘身上再恰當(dāng)不過(guò)。雖然她沒(méi)有楊樹(shù)的挺拔,沒(méi)有松樹(shù)的常青,沒(méi)有鮮花的嬌美,但是她卻有著溫柔的外表,堅(jiān)強(qiáng)的性格,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她凈化著我們的空氣,妝點(diǎn)著我們的生活,到處展示著春的氣息。她深深地吸引著我。我愛(ài)你,平凡而偉大的柳樹(shù)。
初中狀物作文 篇3
今天,媽媽帶我到奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村,走在美麗的小河畔,微風(fēng)襲來(lái),濃香撲鼻。"桂子月中落,天香云外飄",尋香覓蹤,在青碧淙淙的溪水旁,在藍(lán)天白云輝映下,一株株常青的桂花樹(shù)掩映在古柏老松中,一簇一簇深黃、淡黃的花朵散發(fā)醉人的濃香,入人眼簾、開(kāi)人心扉。像是深藏在幽谷中的仙女,冰肌玉骨,欲掩其貌、欲藏其香,我仿佛置身于銀河岸邊,即將探訪一個(gè)美麗動(dòng)人的神話故事。
我疾步?jīng)_到桂花樹(shù)旁,伸手欲折,想把醇香放在手心、攬入懷中。媽媽看著我貪婪的目光連忙制止道:"不許折枝,否則我可要敲你腦門(mén)了。干脆咱們來(lái)摘桂花吧!將摘好的桂花去莖蕊,在瓶中放一層桂花,再撒一層糖,然后放一層桂花,撒一層糖,最后澆上一盅女兒紅酒,密封儲(chǔ)存好,歷久香愈烈。過(guò)春節(jié)時(shí),下一鍋湯圓,用勺子舀一勺桂花,滿屋氤氳清香!保證讓你這個(gè)小丫頭垂涎欲滴!"聽(tīng)到媽媽的'介紹,我激動(dòng)地"花枝亂顫",本來(lái)就抑制不住的快樂(lè)頓時(shí)像瀑布般奔涌?jī)A瀉而出。為了裝桂花,我靈機(jī)一動(dòng),把水杯的水"咕咚咕咚"一飲而盡,用它做器具。這里要注意的是,花草無(wú)聲、樹(shù)木無(wú)言,但它們都是有生命的,摘的時(shí)候只能用手把花輕輕濾下來(lái),不能撇斷枝條、傷其筋骨。我們專(zhuān)挑桂花密而多的枝條摘。媽媽可真厲害!我剛摘一點(diǎn),媽媽就已經(jīng)摘好一大捧了。為了提高效率,我干脆當(dāng)起了運(yùn)輸工,你可別小瞧運(yùn)輸工的作用,首先要速度快,往返于媽媽和杯子之間的頻率要快。其次要當(dāng)"多面手"。在等著接?jì)寢屖掷锘ǖ臅r(shí)候,那米粒般的桂花,一會(huì)像繽紛飄灑的"花瓣雨",一會(huì)像活潑調(diào)皮的小精靈,一會(huì)又像翩躚起舞的蛺蝶,變幻多端,惹得我禁不住伸手去接。
這次到農(nóng)村玩得真愉快!通過(guò)這次摘桂花,不僅其樂(lè)無(wú)窮,也讓我明白了一個(gè)道理:同心協(xié)力,其利斷金。也就是大家合力認(rèn)真做一件事情,一定能收獲那碩果累累的秋天,迎接那芳香四溢的明天。
初中狀物作文 篇4
有些你曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì),從你身邊消失的東西,卻在你不經(jīng)意間慢慢淡去,直到最后你再也找不到,只殘留下些可憐的記憶!}記
放暑假了,像以往一樣,習(xí)慣性地回了一趟家。不知道為什么,今年特別想回家,仿佛有一種東西急著召喚著我,仿佛我再晚一點(diǎn)就回有遺憾似的。坐在車(chē)子上,一不小心看見(jiàn)車(chē)窗外飛馳而過(guò)郁郁青青的行道樹(shù),忽悠地想起院子里爺爺種的那株葡萄藤。今年該是葡萄豐收的旺季,相必那一串串水盈盈的葡萄把藤都?jí)簭澚税,花壇里去年播種的鳳仙花已經(jīng)是一大片一大片地盛開(kāi)了吧!想著想著,眼前情不自禁地浮現(xiàn)出那樣一副栩栩如生的畫(huà)面來(lái)……車(chē)子離家愈來(lái)愈近,我回家的心愈來(lái)愈急切。
煩瑣的院們終于推開(kāi)了。
可是,怎么,怎么是如此一副荒蕪呢?花壇里的花被雞啄的稀稀拉拉的,楚楚可憐地向我述說(shuō)它們的痛楚,旁邊的葡萄藤葉子變的枯黃。不象樣,風(fēng)稍稍一有動(dòng)靜,葉子就稀稀刷刷地飄的滿院都是,地面被殘葉覆蓋著,間隙里可以看出地面上或深或淺的青苔。整個(gè)院子雜草從聲,荒葉滿地,像一個(gè)久無(wú)人居的老房子,無(wú)人打理。我真以為自己走錯(cuò)了門(mén),可是眼前著棟熟悉的建筑物讓我不得不承認(rèn)這就是我渴望歸來(lái)的家。
走在院子里,腳踩在葉片上,葉片殘碎成粉的凄聲回蕩在整個(gè)院子里,大門(mén)是虛掩著的,我推進(jìn)去,放下行李,四處尋喚,也無(wú)人回應(yīng),想必奶奶不在吧!我坐在門(mén)檻上,失神地看者滿院子的衰敗,心里空空地,感覺(jué)失去了什么重要的東西,有一種欺騙感油然而生,可是沒(méi)有誰(shuí)欺騙我!之前的種種景象不過(guò)是我自己的幻想而已而已,不過(guò)是自己騙自己罷了罷了。才相隔一年,可轉(zhuǎn)眼已是物非人亦非了。懷想很多年前,爺爺種下葡萄的時(shí)候信誓旦旦地說(shuō)要把這株葡萄藤養(yǎng)得肥肥壯壯的',讓我每年夏天都能吃到酸酸甜甜的葡萄。那時(shí)我貪吃,曾有一陣子迷戀葡萄,爺爺就從哪個(gè)神秘的地方給我變了一株葡萄藤出來(lái),小心翼翼地把它栽種,天天準(zhǔn)時(shí)給它澆水,給它捉蟲(chóng),還給它搭了個(gè)精致的"小房子"。那時(shí)爺爺在我心中就像神一樣,不論我想什么他都知道,不論我要什么他都能變得出來(lái)。葡萄掛滿枝頭的夏天,我和爺爺奶奶常坐在院子里乘涼,爺爺奶奶談?wù)摯笕说氖,都是那些我?tīng)不懂得事。我常趁他們不注意偷偷在葡萄架下吊幾粒葡萄,像極了那個(gè)吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍,爺爺不允許我這樣摘葡萄,說(shuō)是來(lái)年會(huì)長(zhǎng)不好的,總要用剪刀一串串地剪下來(lái)給我,可是那樣就不好吃了。吃完了就靠著著爺爺看天上的月亮,數(shù)天上的星星,鄉(xiāng)下的星星月亮看的特別清楚,特別漂亮。那樣靠著數(shù)著數(shù)著竟不知不覺(jué)睡著了,后來(lái)醒來(lái)時(shí)就在房間里了,想必那時(shí)誰(shuí)的特別沉吧!
夏天還是如約而至了?墒茄矍皡s是另一番景致了:藤枯了,果不節(jié)了。殘留的幾粒葡萄也是又癟又青。不知什么時(shí)候奶奶回來(lái)了,"這葡萄怎么變成這樣了?"我不解地問(wèn)奶奶,奶奶的一句話把我打醒——你爺爺生病住院了,還有誰(shuí)來(lái)管這株葡萄啊,過(guò)幾天我就把它拔了,該種黃瓜。拔了?怎么可以拔了呢?那以后就再也吃不到葡萄了?
吃過(guò)晚飯,我和奶奶坐在院子里。坐了很久,彼此都沒(méi)有說(shuō)話,夜幕中,奶奶的背影是那么孤單,眼睛呆呆地盯著那條路,想爺爺了吧,畢竟相濡以沫了大半輩子,如今天倫之樂(lè)沒(méi)享,還相隔千萬(wàn)里。我抬起頭,今晚的星星特別多,就算我一直數(shù)一直數(shù)也不會(huì)誰(shuí)著了,因?yàn)闆](méi)有人可以讓我靠了。原來(lái)爺爺不是神,不是什么都可以做到的,他只是人,只是比我高,比我大的人而已,他也會(huì)生病,跟葡萄藤一樣,都病了,再也不會(huì)好了!或許,也許在不久的將來(lái)我們都會(huì)成為兩個(gè)世界的人,不論是生是死,都不會(huì)再見(jiàn)了,留下的只是一些冰冷的回憶……
一個(gè)人孤單,一株藤的寂寞。
初中狀物作文 篇5
“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵慨(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí),小草那頑強(qiáng)的樣子就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
記得在某個(gè)夏日的一天,我無(wú)意中在街邊的一個(gè)破舊的瓦罐里,發(fā)現(xiàn)了一棵生機(jī)勃勃的小草:它的葉子綠得發(fā)亮;它筆直筆直地立著,宛如站崗的哨兵!再一瞧,我驚訝地發(fā)現(xiàn):它的莖竟比瓦罐還要高出一截呢!顯然,它是從瓦罐里鉆出來(lái)的!
這時(shí),天忽然暗了下來(lái),黑壓壓的像個(gè)大鐵鍋似的罩著大地,我急忙躲到了旁邊的屋檐下。很快,天下起了傾盆大雨,沒(méi)來(lái)得及躲閃的行人被淋成了名副其實(shí)的“落湯雞”。我一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,一邊慶幸自己閃得快。但當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)向小草時(shí),心不由得提到了嗓子眼兒:小草會(huì)不會(huì)被這暴雨澆死呢?
我緊張地注視著那棵無(wú)助的小草,只見(jiàn)雨把它打得一顫一顫的,已經(jīng)有些彎了。我心里像揣了只小兔子,砰砰地狂跳:小草會(huì)不會(huì)再被破瓦罐鋒利的瓦片割斷,會(huì)不會(huì)就此趴下呢?
我繼續(xù)地觀察著它,好在任憑雨打風(fēng)吹,小草始終沒(méi)有屈服!更讓我高興的是這雨來(lái)得快,走得也快——不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)也駐了!太陽(yáng)又露出了笑臉,小草竟又直起了身,似乎剛才只是伸了個(gè)懶腰!
風(fēng)雨過(guò)后的小草更綠了,顯得精神了;那個(gè)破瓦罐也因它而有了幾分美麗!望著這棵頑強(qiáng)的小草,一種欽佩之情不禁油然而生!
其實(shí),我們身邊還有許多這樣的“小草”。如海倫·凱勒,她雖然天生是一個(gè)雙目失明的聾啞人,但依靠頑強(qiáng)的毅力,她還是走向了成功——成為了美國(guó)著名的.作家;還有殘奧會(huì)上那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員們,他們都是勇于迎接命運(yùn)挑戰(zhàn),不懼困難艱辛的“小草”,更是值得我們學(xué)習(xí)的人!
端詳著那棵不屈的小草,我的心里充滿了深深的敬意,也領(lǐng)悟了它奉獻(xiàn)給我的頑強(qiáng)和樂(lè)觀。
初中狀物作文 篇6
我喜歡貓,因?yàn)樗嚼鲜鬄槿祟?lèi)除害我喜歡七星瓢蟲(chóng),因?yàn)樗鼮闃?shù)木除害。但我最喜歡小螞蟻。它其貌不揚(yáng),是昆蟲(chóng)。體小,長(zhǎng)形,黑色或褐色。頭大,有一對(duì)復(fù)眼,觸角長(zhǎng),腹部卵形。在地下筑巢,成群居住,分蟻后、兵蟻、工蟻。它們大都是益蟲(chóng),幫我們清除垃圾可其中也有些敗類(lèi),如大盜蟻、白蟻等。我真想發(fā)明一種藥物,讓白蟻幫我們消化垃圾,大盜蟻幫我們消滅害蟲(chóng)。
世上沒(méi)人把螞蟻稱為工程師、建筑師,然而,蟻巢構(gòu)造的復(fù)雜卻使許多工匠無(wú)地自容,F(xiàn)在就讓我們“變小”,進(jìn)入蟻巢過(guò)一次假想的旅游吧!
首先映入眼簾的是一條條曲曲折折的小徑,工蟻們忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出,一分鐘也不肯耽誤。選一條左邊的小徑走進(jìn)去,不一會(huì)兒就到了一間巨大的房屋一貯糧室。這里堆著小山似的糧食,幾只兵蟻威風(fēng)凜凜地守在那里,誰(shuí)也莫想偷走半粒糧食。繼續(xù)往前走,就到了“托兒所”。“托兒所”面積不大,但墻壁有許多小孔,小孔里安靜地躺著一只小螞蟻!氨D贰眰兠扛粢欢螘r(shí)間就要喂食,絲毫不敢馬虎大意。再往前走,通過(guò)一些“崗哨”就到了正殿。正殿中部有張床,床上躺著大腹便便、專(zhuān)產(chǎn)卵的蟻后。到此,蟻巢已游覽完畢。
螞蟻很愛(ài)勞動(dòng),也很勇敢。一次,我看見(jiàn)一只螞蟻正向一個(gè)“吊死鬼”爬去。它沖過(guò)去,一只咬住這個(gè)令另人討厭的'東西,把“吊死鬼”痛得死去活來(lái)。它發(fā)怒了,氣勢(shì)洶洶地向小螞蟻爬來(lái)。小螞蟻見(jiàn)勢(shì)不妙,忙向一棵樹(shù)底爬去。我想:“它大概去調(diào)兵遣將了吧!惫徊怀鑫宜,小螞蟻領(lǐng)著大批黑螞蟻浩浩蕩蕩地向“吊死鬼”爬去!暗跛拦怼遍_(kāi)始還不在意,直到螞蟻大軍離它只有三兩尺時(shí),“吊死鬼”才如夢(mèng)方醒似的,拼命逃竄,可已經(jīng)晚了。十幾只螞蟻有的咬住頭,有的咬住尾巴,有的咬住身子,把“吊死鬼”痛得滿地打滾。剛一翻身,又一些螞蟻撲上去一起咬住“吊死鬼”的腹部。不一會(huì)兒,它就氣絕身亡了。可小螞蟻帶的人少了,搬不動(dòng)這個(gè)龐然大物,只見(jiàn)一只螞蟻爬回蟻巢,用觸角碰碰其它螞蟻的觸角。它們來(lái)到“吊死鬼”面前,推的推,拉的拉,終于把勝利品拉回了蟻巢。
面對(duì)這一群團(tuán)結(jié)、勤勞、勇敢的小螞蟻,你能不豎起大拇指嗎?
初中狀物作文 篇7
樟樹(shù)有粗壯的干,梧桐有金黃的葉,柳樹(shù)有柔軟的枝,但它們都不及雪松。盡管雪松沒(méi)有粗壯的干,但它的干挺直;沒(méi)有金黃的葉,但它的針葉翠綠;沒(méi)有柔軟的枝,但它的枝筆直。
我們學(xué)校有一棵高大挺拔的雪松。它是校樹(shù),也是我校一道亮麗的風(fēng)景線。
春天到來(lái),雪松又度過(guò)了一個(gè)春秋,又大了一歲,又長(zhǎng)高長(zhǎng)粗了。春暖花開(kāi),雪松在綠色叢中,顯得更加的翠綠。那是它又積聚了一年的養(yǎng)分,使得自己更加燦爛。春風(fēng)吹過(guò),舞動(dòng)著龐大的身軀,承受著如此大的'力量,卻從不彎腰,只是時(shí)刻向我們微微點(diǎn)頭。它是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
夏天來(lái)臨,花草樹(shù)木開(kāi)始垂頭喪氣,而雪松卻更加地光彩奪人。它絲毫沒(méi)有感受到太陽(yáng)的毒辣,反而感到太陽(yáng)是在助自己成長(zhǎng)。太陽(yáng)的光芒照在雪松上,泛著銀色的光輝,顯得更加的碧綠,像藍(lán)寶石那樣,并帶著鮮艷奪目的光澤。這時(shí),它還是挺拔地站著,沒(méi)有向太陽(yáng)屈服。它仍是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
秋天到了,樹(shù)木開(kāi)始落葉,花草開(kāi)始枯萎,雪松還是那樣地傲視一切,仍不失本色。在其它家族開(kāi)始為迎接冬天做準(zhǔn)備,脫去外套以備風(fēng)霜雨雪之時(shí),雪松卻恰恰相反,它不但沒(méi)有換裝,反而替自己增加重量,來(lái)磨練自己的毅力。它更加的堅(jiān)強(qiáng)。
冬天來(lái)到,百花已經(jīng)凋謝,草已經(jīng)進(jìn)入冬眠,許多樹(shù)木的葉子已經(jīng)落光了,只剩下孤零零的幾片,好象在等待冬天里的第一場(chǎng)寒風(fēng),感受它的特別。你看,雪松卻像哨兵似的,腰板挺直,任憑風(fēng)吹雨打,都不能折服。下雪了,大地銀裝素裹,雪松身上積滿了雪,但并沒(méi)有壓倒它。你若拍打它身上的雪,它的枝條是那樣的富有彈性,像是在告訴你:請(qǐng)別動(dòng)我,我是在吸收營(yíng)養(yǎng)。它是多么的頑強(qiáng)。
雪松美,雪松亮,雪松外表真漂亮。雪松的美更在于它的本質(zhì)。它有常年翠綠的枝葉,它有著不可摧倒的毅力,更重要的是它有著哨兵一樣英俊挺拔的身姿,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
雪松的魅力鐫刻在大地上。
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