描寫狀物作文

時(shí)間：2026-01-29 02:31:01 狀物作文

(精華)描寫狀物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的描寫狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(精華)描寫狀物作文

描寫狀物作文1

　　世界上的花多得不計(jì)其數(shù)、不勝枚舉，如黑珍珠一樣名貴可觀。但我認(rèn)為最可心可愛(ài)的要數(shù)紫丁香了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紫丁香樹(shù)枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇，猶如點(diǎn)點(diǎn)“粉梅”撒在樹(shù)枝上，多么誘人啊！含苞欲放的花骨朵猶如一串串粉高梁，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外漂亮。細(xì)看，像云霧，又像淡紫帶紅的云彩。

　　近看，花兒有四片粉色的花瓣，猶如桃花瓣，像水滴，似粉珍珠，花瓣中有一根淡紫色的深管，一股幽香就從這深管里飄出。那層層疊疊的花瓣就由這一朵朵精致的小花組成，好像在朝我伸出雙手，微風(fēng)吹過(guò)，像一個(gè)個(gè)穿著紫色連衣裙的小姑娘翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香，令我心曠神怡，想不到，紫丁香的香味還有提神醒腦的作用，我又開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳它的顏色：粉得如霞，干凈純潔，紫如葡萄，逗人喜歡。葉子迷人可觀，綠如翡翠。

　　我心想：紫丁香花芳香撲鼻，它的.葉子肯定會(huì)甜得像蜜糖，一直甜到我心里。于是，我便好好地舔了舔葉子，我大叫道：呀！好苦！比苦膽還要苦上兩分。沒(méi)想到紫丁香花為人類制造了如此宜人的芳香，卻不求回報(bào)，只是得到了清苦的葉子！

　　紫丁香，你多么無(wú)私！奉獻(xiàn)了自己，卻對(duì)我們毫無(wú)要求。

　　你的生命力多么頑強(qiáng)！記得立春后，天氣變化無(wú)常，剛開(kāi)始，暖得如陽(yáng)春三月，可突然下起了鵝毛大雪！你在雪中傲然挺立，貪婪地吮吸著雪水，你的生命力多么頑強(qiáng)！

　　丁香花，你是我心中最美的花！你和你的伙伴構(gòu)成了迷人美麗的風(fēng)景線。

描寫狀物作文2

　　我家門前有棵杏花樹(shù)，它在我小時(shí)候就有了�，F(xiàn)在我每次凝視著它，總會(huì)想起我和它之間的一些經(jīng)歷。

　　它高大挺拔，但也有那么一個(gè)兩個(gè)的彎折。它經(jīng)歷了不知多少的歲月，雖說(shuō)顯得蒼老，但仍然有著充足的活力。它身后有一個(gè)狗窩和一堆木柴，這讓它顯得更高大、更威猛。

　　春天的它，花開(kāi)得粉紅粉紅，從那粉紅的花苞到鮮紅的花朵只有一天之隔。后來(lái)它的頭飾越來(lái)越多，越來(lái)越大。最終，它成了我們家中最美的人。

　　夏天的`它，枝葉茂盛，果實(shí)累累。枝頭掛滿了又青又小的杏子，但現(xiàn)在可不能摘。有時(shí)候我實(shí)在饞了，于是就趁大人不在，馬上偷摘一個(gè)，我嘗了嘗�？酀瓭模貏e不好吃。唉，只能耐著性子等待成熟。

　　秋天的它，葉子繁落。落地后，忽地一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉乍起，同樣的高度，不同的位置，飛起來(lái)便像花蝴蝶一樣，東飄西落。

　　冬天的它，扯掉自己身上的所有綠色，迎來(lái)刺骨的寒風(fēng)和雨雪，面對(duì)它的是怪物似的隆冬，但它好像感覺(jué)不到一樣，一直勇敢地面對(duì)一切困難。因?yàn)樗嘈烹x春天不遠(yuǎn)了。

　　對(duì)于我家的杏花樹(shù)，還有一段非比尋常的經(jīng)歷。有一次，我們?cè)谝黄鹜嬗螒�。讓一個(gè)人爬上了杏花樹(shù)，跳下來(lái)，我們接。那時(shí)杏花樹(shù)還小，那個(gè)人跳下來(lái)以后，失去了方向，跳向了另外的方向，我們接不住的，就在我們都以為完蛋的時(shí)候，杏花樹(shù)枝卻神奇地接住了那個(gè)人。雖然后來(lái)被大人發(fā)現(xiàn)后還是一頓臭罵，但這棵杏花樹(shù)立下的大功是不可埋沒(méi)的。

　　對(duì)于這棵杏花樹(shù)，我只有一句話可說(shuō)：我愛(ài)你。

描寫狀物作文3

　　每年的中秋佳節(jié)，我都會(huì)在家里吃上一頓美味的螃蟹，這不，今天媽媽就買了幾只螃蟹，讓我們飽餐一頓。

　　“撲通”，螃蟹們跳進(jìn)水池里洗澡了！這些螃蟹剛才還在袋子里活蹦亂跳，跳進(jìn)水里卻變成了一個(gè)個(gè)的乖乖女。她們?cè)谒锇舶察o靜的，好像在思考問(wèn)題，嘴里吐的泡泡時(shí)大時(shí)小，有時(shí)還揮揮鉗子，好像在向你打招呼。

　　我偷偷地把水放了，螃蟹們開(kāi)始拼命的往外爬，我正看得入迷，沒(méi)想到一只淘氣的螃蟹竟從我身邊溜走了，橫行霸道地走來(lái)走去，我趕快用筷子把它夾住，它掙扎著用鉗子緊緊夾著筷子，我笑著對(duì)它說(shuō)：“嘻嘻，逃不出去了吧！”我和它們開(kāi)始了戰(zhàn)斗，它們使勁往上爬，我就用筷子敲敲它們的`殼，把它們翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，有一只螃蟹竟然不怕我，它虎視眈眈地盯著我手里的筷子，筷子剛碰著它，“咔嚓”一聲筷子就被它那把大鉗子牢牢夾住，我把筷子使勁一甩，把它甩進(jìn)了水池里，它被摔了個(gè)四腳朝天，但它還舞動(dòng)著大鉗子，逗得我忍不住哈哈大笑。

　　水滾開(kāi)了，螃蟹伙伴們馬上就要下鍋了，我看它們極不情愿地躺在蒸鍋里，痛苦掙扎的樣子好可憐，過(guò)了一會(huì)兒它們就不動(dòng)了，慢慢地變色，最后變成了橘紅色。

　　“螃蟹出鍋了！”打開(kāi)一個(gè)，“哇！”好多蟹黃，看得我直流口水，蟹肉又細(xì)又嫩，蘸上調(diào)料真是美味呀！吃得我手上、臉上都是，簡(jiǎn)直成了個(gè)花貓臉，我貪婪地吸允著肉汁，細(xì)細(xì)地品味著螃蟹的美味。

　　我喜歡螃蟹，喜歡它那橫行霸道的可愛(ài)，更愛(ài)那香而多汁的蟹黃和蟹肉。

描寫狀物作文4

　　當(dāng)人們談起“鋼琴家中的第一人”時(shí)，凡是喜歡聽(tīng)鋼琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢？

　　肖邦初到巴黎時(shí)，還是個(gè)沒(méi)有名氣的青年，經(jīng)濟(jì)十分困難。所以沒(méi)有資金舉辦他自己的音樂(lè)會(huì)。當(dāng)時(shí)匈牙利鋼琴家李斯特已譽(yù)滿全城。于是肖邦前去專門拜訪李斯特，請(qǐng)求李斯特給他一個(gè)鋼琴表演的機(jī)會(huì)。李斯特讓肖邦彈了幾曲，演奏完之后，李斯特覺(jué)得肖邦演奏得很好，于是答應(yīng)了肖邦的請(qǐng)求。

　　一天晚上，李斯特舉行公演。按照當(dāng)時(shí)音樂(lè)會(huì)的習(xí)慣，演奏過(guò)程中燈火全部熄滅，以便為了聽(tīng)眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂(lè)家的演奏。

　　這天的`鋼琴演奏的（得）深沉淳郁，聽(tīng)眾聽(tīng)得如醉如癡，都以為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新階段。

　　當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，燈火重明，在聽(tīng)眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的，卻是一位陌生的青年。這時(shí)李斯特上臺(tái)向聽(tīng)眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了，原來(lái)李斯特在燈火熄滅之際，悄悄換上了肖邦。

　　肖邦從而一鳴驚人，被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人。”

描寫狀物作文5

　　牽�；ḿ葲](méi)有神奇的故事，也沒(méi)有美麗的傳說(shuō)，它只是植物王國(guó)一個(gè)平民。

　　牽牛花像一個(gè)小喇叭，紫白色的，在我外婆家后面的桃樹(shù)上來(lái)回盤繞，那纖細(xì)的藤，顯得那樣的嬌弱。多少次，我都怕它會(huì)繃斷，可它卻任然頑強(qiáng)地攀登著，不到頂峰決不罷休，正像小朋友唱的兒歌：“牽牛花，藤兒長(zhǎng)，爬上籬笆爬上房……”。墨綠油亮的葉子中間開(kāi)滿了紫白色的小花，朵朵花兒張開(kāi)笑臉。

　　一天，天空烏云密布，電閃雷鳴，下起傾盆大雨，狂風(fēng)吹得桃樹(shù)搖搖晃晃的`，我很擔(dān)心它，只見(jiàn)它一會(huì)兒被狂風(fēng)掀起，一會(huì)兒被大雨拋下，一會(huì)兒被吹到西，一會(huì)兒被吹到東。但它仍挺著胸脯頑強(qiáng)地面對(duì)，仿佛在說(shuō)：“來(lái)吧，我是頑強(qiáng)的小勇士。”雨漸漸小了下來(lái)，我三步并作兩步走急忙跑出去看牽牛花，令我沒(méi)有想到的是它依舊是那么頑強(qiáng)，依然是那么的美麗，身上還帶著幾顆晶瑩剔透的小水珠，那么的引人注目，一陣微風(fēng)吹來(lái)牽�；骠嫫鹞�。

　　牽�；ò颗；�，多么平淡的名字，多么平凡的小花，可它的精神是那么的可貴啊。

描寫狀物作文6

　　媽媽和我從青少年采回了迎春花�；氐郊依�，我把它和之前從公路邊采過(guò)來(lái)的野花比對(duì)了一下。我發(fā)現(xiàn)野花的雄蕊和雌蕊都在一朵花上，而迎春花的雄蕊和雌蕊卻不在一朵花上。野花的雄蕊、雌蕊顏色一樣的，而迎春花的雄蕊和雌蕊顏色不一樣。我覺(jué)得這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

　　媽媽從口袋里摸出了一種葉子和花都很硬的像假的一樣的草。我和媽媽努力研究，把它的花瓣一片一片地撕下來(lái)，發(fā)現(xiàn)居然它沒(méi)有花蕊。這花瓣上面還帶刺，但這個(gè)刺軟軟的。我很奇怪，但我更想知道它叫什么名字。媽媽打開(kāi)電腦，很快就搜到它的名字。它叫灑金千頭柏。我趕緊用手機(jī)拍下它。

　　我喜歡的玩具

　　我家里的.玩具很多很多，多的好像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。其中有我喜歡的賽車、陀螺、碰碰球、溜溜球.......但我最喜歡的是鐵甲小寶里面的“丸子龍。”

　　它的身體看上去好像一個(gè)圓球，有兩面盾包裹，盾上長(zhǎng)有兩個(gè)鉗子，還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳。它可以變成球，變球的時(shí)候它的眼睛會(huì)被蓋住，腳會(huì)被收起來(lái)，兩個(gè)鉗子也一樣關(guān)上。如果它變身的時(shí)候，一個(gè)帥氣的頭會(huì)出現(xiàn)在你面前，而且它的身子會(huì)變得很高很高。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，它好像在對(duì)我說(shuō)：“跟我一起玩吧!”于是，我把它變來(lái)變?nèi)ィ瑹o(wú)聊不知不覺(jué)地沒(méi)了。

　　所以我最喜歡“丸子龍”這個(gè)玩具。

描寫狀物作文7

　　五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈(zèng)雅號(hào)“考神”，其無(wú)人不知，無(wú)人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請(qǐng)聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。

　　一曰：人長(zhǎng)得“帥”。要說(shuō)此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對(duì)小鼻，肥厚耳朵很機(jī)靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”！但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。

　　二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣？寬腦門，尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的'腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的知識(shí)算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人，還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號(hào)稱“天下無(wú)敵”。

　　此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機(jī)靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀察的好漢。

描寫狀物作文8

　　一張圓圓的小嘴巴一張一合，一雙水靈靈的眼睛烏黑光亮，一身火紅的盔甲波光粼粼，再加上一條靈活漂亮的尾巴，湊成了一條活蹦亂跳的小金魚。

　　小金魚有時(shí)候很貪玩，它們玩的時(shí)候也挺可愛(ài)的，它們有的玩鬼抓人，鬼先放慢速度，然后趁人不備一撲，抓住了！有的在玩捉迷藏，藏的`金魚躲在水草里就像隱身了一般，找的金魚怎么也找不到。還有的在石縫中穿來(lái)穿去，它們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地向前沖，好似魚缸里的水是海，它們要迎風(fēng)擊浪沖到前面拿到寶藏一樣，我都想加入它們的隊(duì)伍了。

　　小金魚還是個(gè)大吃貨！它們東吃吃，西吃吃，八顆魚飼料全被吃光了還不肯罷休，不給吃的就越出水面，好想要來(lái)咬我一樣。真是架子十足！

　　小金魚有時(shí)候還很霸道，我把一顆魚飼料放進(jìn)水里時(shí)，因?yàn)樗鼈兌枷氤缘紧~飼料，所以有的金魚就開(kāi)始你爭(zhēng)我搶，但是等他們分出勝負(fù)的時(shí)候，魚飼料早已被沒(méi)有打架的金魚吃光了，這時(shí)候，那些霸道的金魚就會(huì)攻擊那只把魚飼料吃掉的金魚，只有我再把幾顆魚飼料丟進(jìn)水里它們才肯罷休。

　　不僅如此，我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒X(jué)的時(shí)候還有一個(gè)特點(diǎn)：它們是睜這眼睛睡覺(jué)的。這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，金魚是沒(méi)有眼皮的，他們睡覺(jué)是處于麻痹狀態(tài)。如果你的手在水面上碰了一下，它們會(huì)立刻恢復(fù)正常，然后逃跑。

　　金魚們貪玩，貪吃又霸道多想一直霸道的小豬�。�

描寫狀物作文9

　　“小白，小白，你不要離開(kāi)我!”我突然驚醒，才發(fā)覺(jué)這是一場(chǎng)夢(mèng)，打開(kāi)電燈，看看手表，凌晨3點(diǎn)多。小白離開(kāi)我有2年了，可我感覺(jué)好像才剛離開(kāi)。

　　小白是一條狗，因全身都是白的而叫小白，兩個(gè)如同葡萄大的眼睛盯著人看，小尾巴搖個(gè)不停。記得第一天來(lái)到小白居住的地方----也是我媽媽居住的地方時(shí)，小白出來(lái)迎接，對(duì)我們汪個(gè)不停，我很喜歡這個(gè)狗。做中飯時(shí)，我從冰箱里拿出一根火腿，揭開(kāi)包裝，在小白面前晃了幾下，小白明白我的意思，兩條腿像人一樣走路，我就把這個(gè)火腿放在它的面前，它毫不客氣的吞了。我剛想說(shuō)給我留一半，結(jié)果給字還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，火腿沒(méi)了。讓我吃什么啊!憋屈

　　第二天早上，我打開(kāi)門讓小白進(jìn)來(lái)，又拿出一根火腿。這回，我是在大橋上跑步，我把火腿放在手里，讓小白來(lái)追。最后，我們跑到了山上，為了獎(jiǎng)勵(lì)它，我就把火腿給它了，順便我也減了點(diǎn)肥。

　　第三天第四天都是這么過(guò)的，而到了20____年8月25號(hào)的時(shí)候，媽媽因?yàn)樗嗔耸侄坏貌粧仐壭“住｀従邮且粋€(gè)開(kāi)著豪車的`人，媽媽就把小白放在袋子里，讓鄰居丟了它，我想跑，但追不上汽車，只能看著小白離我越來(lái)越遠(yuǎn)

　　如果說(shuō)小白能夠回來(lái)，我肯定能把它養(yǎng)的白白胖胖的。只不過(guò)，只不過(guò)小白你在哪?我好想你!

　　夢(mèng)中，小白的身影逐漸向我走來(lái)，淚水模糊了我的雙眼，我哭了。

描寫狀物作文10

　　我有一只小烏龜，是爸爸給我買的，它只有碗那么大，長(zhǎng)得非常可愛(ài)，那小小尾巴，圓圓的小小PP，頭是那么的小，而脖子卻很長(zhǎng)，臉上有一紫紅色的`給它起了一個(gè)名子叫“水餃”

　　睡覺(jué)最愛(ài)在潮濕的地方睡大覺(jué)，我把它放在水池里，它餓了，就會(huì)從水池中爬出來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子，好像在對(duì)我說(shuō)：“我餓了，快給我一點(diǎn)吃的吧！”我拿起水餃，把它放在水池里，倒?jié)M水，放上幾只螞蝦，水餃非常機(jī)靈，當(dāng)我站在它旁邊時(shí)，她就把頭和腳都縮進(jìn)去，縮到殼里面去，我剛一走，她就把脖子縮得長(zhǎng)長(zhǎng)地，開(kāi)始大口大口的吃。

　　有一天，水絞就把脖子伸的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，東張西望的樣子，媽媽小聲告訴我說(shuō)：“它想媽媽了，我看小烏龜想家的樣子，我低頭，對(duì)水絞說(shuō)：”水絞你想媽媽了嗎？，它聽(tīng)了后，好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話似的，馬上爬在我手上，好像在說(shuō)：“謝謝你，小組人。”我看著它滿意的笑了

　　有一次我把它放在鏡子前，它有一些不安一會(huì)用鼻子碰碰鏡子里的水餃，一會(huì)用爪子盤打打幾下，嘴里發(fā)出叫聲，像是說(shuō)：“它是誰(shuí)呀？，它的身子怎么這么涼。我看著它天真的樣子，不禁發(fā)出哈哈大笑起來(lái)

　　這就是我家變幻莫測(cè)的水餃，只要是和它在一起，不管是黑夜我都不害怕，因?yàn)橛兴俏易羁鞓?lè)的事情。

描寫狀物作文11

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚：“什么？你家有紅玉？只看過(guò)玉，沒(méi)看過(guò)紅玉啊?”哈哈，告訴你吧！這個(gè)“紅玉”是個(gè)鳥(niǎo)。

　　它渾身通紅，小巧玲瓏，小小的眼睛猶如芝麻粒一般，嘴還沒(méi)我們小拇手指蓋大呢！

　　吃食的時(shí)候，它先左顧右看，看看四周有沒(méi)有人。確認(rèn)沒(méi)有人的情況下，才吃起食來(lái)。他們吃的食物非常豐盛，有小米、石頭、沙子、麻子等，因?yàn)樾▲B(niǎo)兒要消化，所以才吃石頭和沙子。爸爸還給它準(zhǔn)備個(gè)小澡盆呢！

　　每天早晨，當(dāng)我還在被窩里半睡半醒的時(shí)候，它就已經(jīng)“打扮”完了，唱起歌來(lái)，其他的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到這歌聲才紛紛唱起歌，好像在唱：“小懶蟲，快起床�！甭�(tīng)到這聲，我立刻睡意全無(wú)。

　　每年春天，雌鳥(niǎo)都會(huì)培育下一代，小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)一個(gè)月時(shí)間才能孵化出來(lái)。在孵化的.過(guò)程中，雌鳥(niǎo)只有8點(diǎn)多鐘才能吃食，而且只能吃一小會(huì)兒，而這一小會(huì)兒的食，往往要維持一天的時(shí)間，到了晚上，雌鳥(niǎo)會(huì)非常餓，但它一刻不離開(kāi)鳥(niǎo)巢，餓得受不了了，雄鳥(niǎo)就會(huì)喂它，我不禁驚嘆：原來(lái)鳥(niǎo)的世界也充滿了愛(ài)。

　　我家的紅玉就正在培育下一代，我相信不久小鳥(niǎo)就會(huì)破殼而出，到時(shí)歡迎大家來(lái)觀賞。

描寫狀物作文12

　　一到夏天，許多地方都聽(tīng)到蟬的鳴叫聲。

　　沿著叫聲，你仔細(xì)搜索，就能發(fā)現(xiàn)=它的蹤跡。它常常停在樹(shù)干上。蟬的身體有拇指般大小，灰褐色的身體與松樹(shù)皮顏色相近。小小的嘴邊有兩根又細(xì)又短的須。眼睛圓鼓鼓的，像兩個(gè)小氣球。它的翅膀又大又薄，是半透明的，像花瓣一樣遮住了身體。六條又細(xì)又小的腿像六根彎曲的'小針。

　　蟬是一個(gè)夏天音樂(lè)家，一唱起歌來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。聲音抑揚(yáng)頓挫，清脆悅耳。時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而大，時(shí)而小；時(shí)而尖，時(shí)而圓；時(shí)而緩，時(shí)而急……

　　此起彼伏，熱鬧非凡。好像在舉行一屆歌詠比賽，又好像在進(jìn)行一場(chǎng)辯論會(huì)，誰(shuí)也不甘示弱，不肯服輸。蟬這么會(huì)叫，它的發(fā)聲部位到底在哪里呢？我迷惑不解。有一天，我捉來(lái)一只蟬仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn) 它鳴叫時(shí)總是挺胸、翹尾。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)它的聲音是從胸部發(fā)出。我把蟬捉在手上正面觀察，發(fā)現(xiàn)它胸前凹部?jī)蓚?cè)各有一片魚鱗似的硬殼，里面有薄膜。蟬鳴叫時(shí)，薄膜就振動(dòng)發(fā)出聲音。

　　蟬個(gè)頭雖小，但它身上有許多奧秘。只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

描寫狀物作文13

　　以前，我在家里總是很悶，什么事情也不想做，看書也沒(méi)心思。但是，我現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲壹襾?lái)了一個(gè)新“房客”——一只威風(fēng)凜凜的小貓。

　　它有一副黃白相間的臉頰，一雙藍(lán)藍(lán)的大眼晴，像一塊藍(lán)寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛(ài)的大嘴和幾根一翹一翹的胡子，一條毛茸茸的尾巴，別提有多威風(fēng)了。

　　它也是一只貪吃的貓，它常會(huì)跑來(lái)撒驕，騙東西吃。一次我在玩游戲，它跑過(guò)來(lái)抓我的腿，還用舌頭舔我的腳。我實(shí)在拿它沒(méi)辦法，我便走去冰箱拿出魚罐頭，從里面拿一條香噴噴大魚。那只貪吃的貓飛快地跑過(guò)來(lái)，我假裝地做了一個(gè)把魚放到它嘴里的動(dòng)作，逗它玩，它張大它那可愛(ài)的大嘴，眼睛瞇成一條直線，好像在說(shuō)：“快給我！快給我！”之后，它便知道我是在捉弄它，它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚給搶了，我大吃一驚，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)貓這樣瘋狂地?fù)屖澄铩?/p>

　　還有一次，我在看書，它又跑來(lái)撒嬌，在我的書上踩印幾朵小梅花，然后，趴在我的書上，用它那水汪汪的.藍(lán)眼睛凝視我，讓你幫它抓癢。我看著它那水汪汪的大眼睛，心里想到：“我又輸了！”我便拿出我的手，輕輕地給它抓癢。

　　它就像我家的淘氣果，它天真，愛(ài)耍脾氣，愛(ài)撒嬌，但它讓我的生活變得多姿多彩。因?yàn)橛辛怂乙沧兊迷絹?lái)越快樂(lè)了。

描寫狀物作文14

　　粉筆，是我們生活中多么平常而又重要的東西啊!它的個(gè)子雖然沒(méi)有樹(shù)木那樣粗大，它的顏色雖然沒(méi)有花朵那樣鮮艷美麗，但是它默默無(wú)聞、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻讓我十分敬佩!

　　每當(dāng)粉筆在黑板上飛舞時(shí)，粉末從它身上一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落，它的身體隨著粉末飄落變的越來(lái)越短，逐漸地消失，但是他消失后留下的卻是讓我們用之不盡的知識(shí)。它的這種為他人犧牲自己、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么的崇高，多么值得我們學(xué)習(xí)啊!它為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，它不在乎自己的身體被磨碎后飄落到地上，變成土或掛在黑板墻上變成灰，它的'這種精神讓我心中有著深深的感慨。

　　想到這里，我不禁想到了每天任勞任怨、勤勤懇懇教育我們的老師，他們不是也像粉筆一樣犧牲著寶貴的生命培養(yǎng)我們嗎?他們?yōu)榱俗屛覀儗?lái)成為國(guó)家的棟梁，不在乎歲月在他們臉上留下老去的痕跡。老師啊，你就像粉筆一樣的高尚、偉大，你的這種精神我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。

　　現(xiàn)在我不僅只記得我所學(xué)到的知識(shí)，我還會(huì)記得老師對(duì)我所付出的辛苦，還有那些黑板上知識(shí)的犧牲者——粉筆。