【精品】初中狀物作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中狀物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中狀物作文 篇1
當人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚傲霜斗雪的臘梅,稱贊落地生根的揚柳時,可不曾注意過艷麗多彩的桃花。
桃花是一種叫人喜愛的喬木。我愛它那綴滿枝頭的花朵,一眼望去,就像通紅的火焰,燃向空中,給人一種心曠神怡的感覺。
陽春三月,當你在桃花園散步,映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟,就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒有茉莉花那樣芳香,也沒有菊花那樣小巧,更沒有杜鵑花那樣妖艷,但卻蘊含著豐富的蜜糖,每到花開季節(jié),吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來采蜜。這些小生靈,張開著翅膀,在空中劃成一道道黑線、府沖下來,爭先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫著、舞動著,盡情地汲著花蜜、擷采著花粉,把一丁點一丁點的花蜜粘在小腿上,汲飽了,粘重了,手腳抱著晶瑩的玉粉,箭般地離去。白天,在挑花叢中,千萬只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。
桃花是這樣一種花,她不象纏在別人身上的牽;ǎ瑥堉⌒〉幕ǘ渥晕姨兆硭幌笠箒硐隳菢幼运脚滦,只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒有象馬蹄花那樣,一經(jīng)風雨就紛紛落地她更沒有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。
桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母親的浮汁,具有強盛的.生命力,她喜歡風雨,她喜歡太陽,因為陽光雨露會使她根深葉茂、花美芳香。
桃花對誰一樣沒有一點偏私成見,不管是勤奮的蜜蜂,還是翩翩起舞的蝴蝶,都是一視同仁,直到花朵的凋謝。
我愛桃花,但我更愛那開放在綠野中的桃花,它是那樣的鮮艷奪目,那樣的無私奉獻。
初中狀物作文 篇2
吊蘭是一種生命力旺盛,惹人喜愛的供人觀賞的植物,我非常喜歡它。
我家在有一盆吊蘭花,它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子是尖尖的,像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細長細長的,一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真奇怪。等到葉子長的茂盛的時候,你就會看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來,下面長著一叢叢可愛的小吊蘭,多像一個調(diào)皮的.猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的!
夏天是吊蘭開花的季節(jié),每到這時候,吊蘭就會綻出幾朵白色的小花,在風伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長的好,必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽臺上,這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。
這就是我喜歡的花——吊蘭!
初中狀物作文 篇3
大自然中,生機勃勃,動植物快樂的生活著,有一棵植物,它樹枝如發(fā)絲,上面長滿嫩綠的小芽,它就是柳樹!
在春意盎然的春天,柳樹的小芽不知覺的悄悄探出小腦袋,嫩綠嫩綠的,柳樹姑娘對它們百般呵護,讓它們和風嬉戲。
在赤日炎炎的夏天,柳樹的芽已經(jīng)全長出來,他們每天快樂的玩耍,翠綠翠綠的'如同一塊綠寶石,很是漂亮!
在秋高氣爽的秋天,農(nóng)民們正在忙碌著,柳樹呢?它正在讓它那些小芽們自己去闖蕩,一片片如蝴蝶般的葉子落下,帶著對媽媽的不舍,離開柳樹媽媽溫暖的抱。
在寒冷刺骨的冬天,柳樹蓋著雪白的被子,這時的她很憔悴,因為她的孩子都出去闖蕩,她的心里十分掛念,想著他們生活的怎樣,那無數(shù)的小芽和媽媽的心連在一起。
大自然中植物的一員—柳樹,不可以缺少,它的存在讓大自然多一份歡聲笑語,柳樹只是其中之一,正是萬千動植物的存在,才構出我們的大自然!
初中狀物作文 篇4
我們上學,離不開文具。他們可個個身懷絕技,幫主人分擔了不少責任。文具各式各樣,不同的脾氣,各有所長、短。
鉛筆在文具中是個老成員。這位學究自一年級就棲息在筆袋里,寫字時雖不如鋼筆字剛勁有力,但不用灌墨,和碳素筆都適用于速記。畫圖、標記少不了他,畫畫時測量比例更是扮演著重要的角色。不過,他可是個“吃軟怕硬”的家伙,稍一用力即會“咔嚓”一聲,減少他的壽命。
橡皮,像老師一般,給鉛筆挑錯。稍一有錯,他便奮不顧身的沖上去擦干凈,雖說這會減少他的壽命,但他仍會毫不猶豫的糾正鉛筆的錯誤。不過鋼筆不是他的徒弟,所以即使他上前給鋼筆糾錯,鋼筆也不答應。
鋼筆賦有秉性,也是最有個性的。估計是到了“青春期”吧,若是你一不小心,他便大發(fā)雷霆,進行一次“漏墨,”讓你吃不了兜著走。但是,上了三年級,你可少不了他。他“吐”出的字剛勁有力,有筆鋒,寫在本上漂亮整齊,而他一旦吐出字,就難以去除,正所謂潑出去的水難再收回一樣。
常與鋼筆合作的,非墨水莫屬。沒有墨水,鋼筆擺在那兒就是擺設,沒有一點用。墨水是一個難以去除的`東西,禁不起一番折騰,遇水而淡,遇紙而湮。他生活在罐子里,永不消亡,因為即使用完了墨,可墨水卻生活在紙上,并未消亡。
尺子,家族大,分長尺、三角尺,如果可以,量角器也算一種。長尺個子又高又直,連線繪圖少他不行。三角尺的用處綜合了長尺與量角器,既能劃線又能用45度和90度角來畫角,測角,也跟鉛筆一樣是筆袋里的元老。量角器可以畫各種角度的角,測量角,用處也不小。
圓規(guī)是個聰明的工具,他利用兩條腿,一腿當圓心,另一腿繞一圈即畫出一個圓。在六年級,圓規(guī)成為數(shù)學上必不可少的東西,而到了初中、高中,幾何課里也需要他。
其實,各種工具各有長各有短,有的難看有的美觀,但集合在一起帶到學校,作業(yè)不用愁,畫畫不用愁,登分不用愁,那就沒有什么姿態(tài)美丑、用處長短之分了。
初中狀物作文 篇5
春天來了,雪化冰消。山青了,水綠了,農(nóng)民伯伯開始播種了,一陣春風,一場春雨,玉米長出來了,大豆長出來了,谷子也長出來了,葵花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子,硬殼也出來了。
陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經(jīng)長出五六葉子了。就更加吸引人們了,爺爺跟我說:“之所以把中種向日葵是讓我學習向日葵的精神,要天天向上,開拓求實,向向日葵一樣不管風吹雨打都不倒,學習也一樣要堅持到底才能取得成功。
夏天來了,它那舒展的葉子多像一把芭蕉!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵兒——小小的綠色的花盤,它的花盤一天天長大,終于開出了輪子似的花朵,幾十個黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風,一場暴雨,向日葵在風雨中搖曳,而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
早晨,葵花張開笑臉,第一個迎接冉冉升起的太陽,中午,太陽當空,葵花總是揚起那金色的臉龐,傍晚,太陽徐徐落山了向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽告別。
秋來臨,在這收獲的`季節(jié)里,向日葵由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢凋謝了,但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花子,這時;向日葵謙虛地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了,農(nóng)民伯伯開始秋收了,他們打下葵花子,選好看交給國家榨油,剩下的留著自己吃,還用葵花的葉莖作飲料向日葵對人類的貢獻多大呀!
我們少年兒童也正像葵花一樣,在黨的陽光下,天天向上,茁壯成長。
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