鉛筆狀物作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的鉛筆狀物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆狀物作文1
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一只鋁筆盒，我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是鐵做的，長(zhǎng)19厘米，高25厘米，寬83厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。一看到它，首先映入眼簾的是盒蓋上粉紅的'圖案：在一條粉紅色的小路上，美羊羊拿著一朵粉紅色加黃色的花，正高興地走在小路上，美羊羊頭上有“喜羊羊與灰太狼”的英文，英文上面有一個(gè)圈，圈里，小灰灰手里拿著一根骨頭。周?chē)且黄奂t，上面綴有花朵。
打開(kāi)鉛筆盒，橡皮姐妹們躺在床上睡覺(jué)，水筆兄弟們躺在床上養(yǎng)神，準(zhǔn)備比賽跑步，三角尺妹妹和書(shū)簽弟弟在說(shuō)悄悄話(huà)。把上面一層拿掉，看下面一層，鉛筆叔叔和子彈筆姐妹們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑。
別看他們平時(shí)默默無(wú)聞，只要我要用他們時(shí)，它們就會(huì)挺身而出。一到做作業(yè)了，我就把鉛筆盒打開(kāi)，水筆、鉛筆和子彈筆立即跳到我面前，聽(tīng)我說(shuō)的寫(xiě)，讓我做完作業(yè)。當(dāng)我要?jiǎng)澗�(xiàn)時(shí)，三角尺便走出來(lái)，讓我畫(huà)直線(xiàn)。當(dāng)書(shū)看到一半不看的時(shí)候，書(shū)簽就跑進(jìn)書(shū)里，讓我下次看書(shū)時(shí)知道看到了哪。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就走出來(lái)，幫我擦掉錯(cuò)字。
雖然鉛筆盒看起來(lái)沒(méi)有作用，但是我愛(ài)你鉛筆盒，你是我的好幫手，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
鉛筆狀物作文2
在我的書(shū)包里，有課本、練習(xí)簿、文具盒、課外書(shū)??但是，我最喜歡的是文具盒！在這一個(gè)小小文具盒里，有一個(gè)十分龐大的家族，它們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上，在寫(xiě)作業(yè)上，都為我做出了巨大的“貢獻(xiàn)”。文具盒里有活潑的鉛筆弟弟，有帥氣的鋼筆哥哥，有貌美的直尺姐姐，有頑皮的二弟橡皮，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟??你瞧，它們的家族是多么龐大呀！
我輕輕地打開(kāi)文具盒，看見(jiàn)它們正在“床上”休息，我不忍心打擾它們，又輕輕地蓋上了文具盒。在文具盒的蓋子上，有一個(gè)美麗的圖案：草坪碧綠碧綠的'，還有五顏六色、五彩繽紛的花兒在競(jìng)相開(kāi)放，那淡淡的清香還引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。好一派宜人的景色！不僅如此，還有幾匹高大的駿馬在奔馳，你追我趕，不分上下。
其實(shí)，那個(gè)家族也十分喜歡幫助我。當(dāng)我要考試時(shí)，帥氣的鋼筆哥哥毫不猶豫地“跳”到了我的手上；當(dāng)我要臨摹時(shí)，活潑的鉛筆弟弟飛快地向我手上擠；當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，貌美
的直尺姐姐像風(fēng)一般地“跑”到了我的手上；當(dāng)我為自己的寫(xiě)錯(cuò)誤而煩擾時(shí)，頑皮的二弟橡皮“嗖”得一下解除了我的煩擾，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟??
啊，我的文具盒，我愛(ài)你！
鉛筆狀物作文3
我有一個(gè)鉛筆袋，它的顏色是藍(lán)色的，上面畫(huà)的是三位公主，一個(gè)是善良的貝兒公主，一個(gè)是美麗的白雪公主，一個(gè)是聰明的愛(ài)洛公主。她們的`手里都抱著各自喜愛(ài)的毛絨玩具，可愛(ài)吧？誰(shuí)看見(jiàn)了我的鉛筆盒都說(shuō)：“怎么會(huì)有這么漂亮的鉛筆盒！我也想有一個(gè)和你一模一樣的鉛筆盒。”
鉛筆袋的里面是天藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天空，里面有三個(gè)小天地，“橡皮樂(lè)園”、“彩筆聚會(huì)”、“尺子比賽”。它們都想為小主人解決困難。有一次我把字寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮姑娘紛紛跳出來(lái)，我畫(huà)畫(huà)時(shí)，畫(huà)的線(xiàn)不直，尺子兄弟爭(zhēng)先恐后來(lái)幫忙，當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)水彩筆妹妹排著隊(duì)來(lái)為我的畫(huà)上裝。當(dāng)這些小天使們都累了的時(shí)候，我就會(huì)把它們放回臥室——鉛筆袋。
我的鉛筆袋可愛(ài)吧！里面的小天使可愛(ài)吧！
鉛筆狀物作文4
我是一支鉛筆，厭惡每天寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)的日子，寂寞又無(wú)聊的生活。外面的世界那么大，我想到外面去走走。我有很多個(gè)夢(mèng)想。
我第一個(gè)夢(mèng)想，是什么呢？哈，當(dāng)然是要做菜園里的一根又細(xì)又長(zhǎng)的瓜嘍！做什么瓜好呢？絲瓜？苦瓜？菜瓜？不，都不是！我要做一根黃瓜。穿著一件碧綠的.外套，汁水又多，果肉又甜，外面沒(méi)有噴灑任何生長(zhǎng)劑，這樣的話(huà)，人們吃了我就不會(huì)有危險(xiǎn)了。如果這一切是真的話(huà)，我就可以呼吸著新鮮空氣，接受太陽(yáng)的溫暖，接受雨水的清洗，接受美味的養(yǎng)分，一切都是這么美好。
我第二個(gè)夢(mèng)想，是什么呢？哈，當(dāng)然是要做一根長(zhǎng)長(zhǎng)的有力的枝干啦！為什么呢？自然是要保護(hù)大家啦！每當(dāng)狂風(fēng)來(lái)襲，我會(huì)指揮所有的枝杈和葉子向狂風(fēng)開(kāi)戰(zhàn)，不打敗狂風(fēng)，絕不罷休！每當(dāng)太陽(yáng)猛曬，我就會(huì)指揮孩子們排成傘的形狀，形成天然的一把大傘，這樣的話(huà)，人們就不會(huì)被曬傷啦。
我第三個(gè)夢(mèng)想，是什么呢？哈，當(dāng)然要做一把鋒利的寶劍啦，而且我要做一把最鋒利的那把寶劍，比趙云的青紅劍還要鋒利。為什么呢？自然是為了擊退曹操，只見(jiàn)我一刀秒殺一個(gè)曹操的士兵。很快，敵人的尸體躲的橫七零八，最終勝利屬于了我們！
假如我真的變成了黃瓜、寶劍那該多好啊！
鉛筆狀物作文5
二月二十六日，是我十歲的生日，家里擺了十桌酒宴，當(dāng)然，我收到的禮物也不計(jì)其數(shù)，有零食，有衣服，有奶茶，還有對(duì)我真心的祝福。在這些禮物中，我最喜歡的是媽媽送我的其中一樣禮物—一個(gè)新的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒只有一層，但卻是多功能的。盒蓋上印著兩位公主，公主的旁邊有一輛閃著銀色光的南瓜馬車(chē)，馬車(chē)下邊還寫(xiě)著一串漂亮的英文字。盒蓋上還印著很多花，有閃著粉色光的，有閃著綠色光的，有閃著紅色光的，漂亮極了。鉛筆盒的表面有四個(gè)十分醒目的按鈕，按一下最左邊的那一個(gè)，就會(huì)彈出一個(gè)筐筐，里邊是橡皮的安樂(lè)窩。按一下最右邊的那一個(gè)，透明膠娃娃就跳出來(lái)報(bào)道了。按一下左邊半圓形，彈出來(lái)的是為剪刀哥哥量身定制的小房。按一下右邊半圓形，就彈出一個(gè)小型卷筆刀。打開(kāi)盒蓋，不用說(shuō)，里面就是鉛筆寶寶的.“練兵場(chǎng)”了。在“練兵場(chǎng)”的右上角，還有一個(gè)長(zhǎng)方形的撥鈕。往左一撥，尺子弟弟就跳出來(lái)了。
可能在別人眼中，這個(gè)鉛筆盒普通的不得了，但在我的眼中，這里包進(jìn)了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)和新學(xué)期讓我進(jìn)步的希望，我愛(ài)這個(gè)多功能筆盒，更愛(ài)媽媽。
鉛筆狀物作文6
鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友，他們各自都有自己的本領(lǐng)，鉛筆能寫(xiě)字，橡皮能把錯(cuò)的字擦掉。他們總是形影不離，互相幫助。
可是有一天，他們發(fā)生了爭(zhēng)吵，鉛筆在橡皮身上畫(huà)了條裙子，橡皮把鉛筆的畫(huà)擦掉了，鉛筆說(shuō)：“你把我的畫(huà)弄沒(méi)了�！毕鹌ふf(shuō)：“是你在先我身上畫(huà)了條裙子的�！眱蓚�(gè)人你爭(zhēng)我吵，最后，他們倆都暗暗發(fā)誓，再也不會(huì)把對(duì)方當(dāng)成是自己的朋友了。
有一天，鉛筆正在寫(xiě)很重要的日記，一時(shí)疏忽把自己的'“己”寫(xiě)成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫無(wú)痕跡。就在這個(gè)時(shí)候，橡皮在外面游玩，看見(jiàn)一處非常漂亮的風(fēng)景，他想：如果鉛筆在就好了，他可以把這么美的風(fēng)景全部畫(huà)出來(lái)。兩個(gè)人這時(shí)候都有一點(diǎn)后悔，后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就爭(zhēng)吵。他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，各自給對(duì)方道了歉，并且也說(shuō)出了自己的想法，最后他們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
是呀！好朋友就應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能在人生的路上獲得更多更大的收獲。
鉛筆狀物作文7
我的自動(dòng)鉛筆是朋友送給我的，它代表我和朋友的友誼，也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。下面，我就向你介紹一下我的自動(dòng)鉛筆。
它穿著一件粉紅色的衣服，最頂端坐著粉紅色的小兔子，兔子的耳朵扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)顯得精神抖擻，水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫，不知道在想什么開(kāi)心事。
我的'自動(dòng)鉛筆不僅漂亮，還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。
記得有一次，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，一不留神寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。這時(shí)，自動(dòng)鉛筆好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字�！蔽伊ⅠR仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)并改正了過(guò)來(lái)。
還有一次，我一心二用。一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊玩兒，自動(dòng)鉛筆連忙對(duì)我說(shuō)：“小主人，趕快寫(xiě)作業(yè)，不然明天你就要受罰了�！蔽衣�(tīng)了，奮筆疾書(shū)，紙上不時(shí)傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。
我愛(ài)我的自動(dòng)鉛筆！
鉛筆狀物作文8
我家有一個(gè)鉛筆袋。在她剛來(lái)時(shí)，我們是非常看不起她的。但是，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)她有了不同的看法。
這筆袋幾乎全部是粉紅色的。它長(zhǎng)得像一個(gè)迷你錄音機(jī)。它的'兩邊有兩個(gè)迪士尼娃娃頭像，正對(duì)著別人笑呢。中間印著一串字母“minnie and daisy” 這些字母用一小塊蕾絲包住。這筆袋是由棉布做的，里外兩面有三個(gè)“美麗”的“小房間”。有“寬敞”的“客廳”、“漂亮”的“臥室”，還有又小又陰暗的“地下多功能室”�？蛷d里，橡皮娃娃正若無(wú)其事地看電視；臥室里，圓珠筆哥哥，鉛筆姐姐們正懶洋洋地睡覺(jué)；地下多功能室里，尺子爸爸，尺子?jì)寢屨谧鲲�。多歡樂(lè)的一家呀！
筆袋的作用可大了！上學(xué)期英語(yǔ)考試，鉛筆姐姐不但斷腳，還寫(xiě)錯(cuò)了字。這時(shí)，她的妹妹——鉛筆二姐和橡皮寶寶來(lái)了，她們做完了卷子后，和斷腳鉛筆姐姐回了家，讓我檢查，正因?yàn)槿绱�，我得了一個(gè)一百分�？矗P袋的作用大不？
這是我的筆袋。她為我們付出多，報(bào)酬少，我喜歡我的鉛筆袋。
鉛筆狀物作文9
我有一個(gè)Iphone鉛筆盒，大家聽(tīng)了肯定開(kāi)始納悶了，這個(gè)Iphone鉛筆盒可是鼎鼎大名的手機(jī)呀！怎么會(huì)跑到一個(gè)小鉛筆盒里呢？接下來(lái)，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我的Iphone鉛筆盒的演變過(guò)程吧。
我記得應(yīng)該是一個(gè)四年級(jí)下半年的一節(jié)科學(xué)課。我不小心把鉛筆盒里的橡皮擦和給“連根拔起”了，連彈簧也被拔出來(lái)了，雖然可以放進(jìn)去，可拿出來(lái)會(huì)如同一發(fā)子彈一樣射出去;到了五年級(jí)上半年時(shí)，我有一次寫(xiě)《課堂作業(yè)本》時(shí)把橡皮擦盒里的彈簧弄斷了一截，我再把它放進(jìn)去，之后又不小心從右到左滑了一下，橡皮擦盒里居然彈出來(lái)了，這就是Iphone鉛筆盒的來(lái)龍去脈。
我的`Iphone鉛筆盒長(zhǎng)二十四厘米，寬八厘米，高二點(diǎn)五厘米。和普通盒狀鉛筆盒差不多。它可以放鉛筆、水筆等等，但還可以放班幣(班級(jí)里的獎(jiǎng)勵(lì)卡)，而且不會(huì)塞不下，班幣放在一個(gè)暗格里。只要按一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì)把鉛筆盒的第一層彈出來(lái)誕生出了第二層。我的鉛筆盒還有一個(gè)小型削筆刀，只要把鉛筆先放進(jìn)去再把鉛筆扭一扭。鉛筆就可以削好了。我這個(gè)鉛筆盒還有一個(gè)與眾不同的簡(jiǎn)便處。以前，我這個(gè)鉛筆盒還要按一下按鈕才能把橡皮擦盒開(kāi)起來(lái)，現(xiàn)在只要輕輕一滑，就可以解鎖，真方便。
我愛(ài)我的鉛筆盒。
鉛筆狀物作文10
上個(gè)星期，我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒，我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
它的形狀很特殊。正面是和反面都可以裝鉛筆。它是長(zhǎng)方形的。正面是有一個(gè)米老鼠在踢足球，旁邊有一個(gè)足球網(wǎng)，好像足球懷藥進(jìn)網(wǎng)似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一樣也是米老鼠踏足球，邊緣是一個(gè)藍(lán)色的條紋，看上去很漂亮。
它的功能真奇妙。正面的里面有一個(gè)會(huì)動(dòng)的放大鏡。放大鏡的下面有5個(gè)小洞，那是放鉛筆的地方。左邊的'上面有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形是可以放橡皮擦的。下面有凹進(jìn)去的地方，我放的是紅筆、黑筆、圓珠筆、和自動(dòng)筆。更有趣的是右下角有一個(gè)圓圓的小按鈕，你按下他就可以以像刨筆機(jī)一樣刨筆了，非常方便。反面的里面，我通常放一些不常用的筆和尺子。
我的鉛筆盒不容易臟。而且掉在地下，里面的鉛筆也不好斷。如果不記得這節(jié)課上什么，你可以把課程表放里面，這樣你就不會(huì)忘記這節(jié)是什么課了。
你喜歡我這個(gè)鉛筆盒嗎?如果喜歡，趕快去買(mǎi)吧!
鉛筆狀物作文11
鉛筆盒大叔的肚子真大，肚子里有一個(gè)豐富多彩的大家庭，成員有鋼筆哥哥，尺子姐姐，圓珠筆弟弟，橡皮公主。
一天，一家兄弟姐妹爭(zhēng)吵起來(lái)。鋼筆哥哥自豪地說(shuō)，我可以幫主人寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，記得有一次小主人拿我寫(xiě)作文，字很漂亮，作文很完美，老師評(píng)價(jià)好，結(jié)果小主人得了作文比賽一等獎(jiǎng)，小主人很驕傲，我貢獻(xiàn)最大。尺子姐姐不高興了，急忙說(shuō)，在上課時(shí)我?guī)椭≈魅水?huà)直線(xiàn)，還可以畫(huà)波浪線(xiàn)，尺子姐姐說(shuō)，記得有一天，小主人拿我畫(huà)直線(xiàn)，老師表?yè)P(yáng)了主人。橡皮公主說(shuō)：“你們都不如我，我可以把寫(xiě)的.錯(cuò)別字擦掉，上次，小主人在寫(xiě)作文時(shí)，老師在旁邊敲打了一下，小主人就拿起我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉，主人再把正確的字寫(xiě)上來(lái)。圓珠筆弟弟不作聲。
鉛筆盒大叔說(shuō)：“你們別吵了，別吵我睡覺(jué)，你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大，小主人進(jìn)步才快。
鉛筆狀物作文12
“打開(kāi)可供文具躺，關(guān)上就是盒子樣。鉛筆橡皮里面請(qǐng)，我是學(xué)習(xí)好幫手�！贝蠹也乱徊掳�？想必大家都猜出來(lái)了。我就是——鉛筆盒。
大家好，我是美麗又勤勞的鉛筆盒。我穿著五顏六色的“大衣”，讓人眼花繚亂。我的“大衣”上印著美麗的星球，星球上有著奇形怪狀的房子。鉛筆弟弟、橡皮妹妹、紅筆夫人、黑筆爸爸和尺子哥哥都住在我的`“大肚子”里。
每天早上六點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，我都在努力“工作”，六點(diǎn)后我會(huì)做一套廣播體操。做完這一系列動(dòng)作，我就累了，所以我要去睡個(gè)美容覺(jué)了。
由于小主人很勤快，所以我一直都是漂漂亮亮的。但有人可不像小主人那么呵護(hù)我，比如主人的哥哥，總在我的“大衣”上涂涂畫(huà)畫(huà)，我哭了，但小主人聽(tīng)不見(jiàn)，可她好像發(fā)現(xiàn)我很傷心，就用紙輕輕地擦拭我的傷口，我頓時(shí)感到了溫暖。
我的心情隨著小主人變化而變化，主人開(kāi)心，我也開(kāi)心，主人傷心，我也傷心……
祝主人每天開(kāi)心快樂(lè)！
鉛筆狀物作文13
我的好伙伴鉛筆，靜靜地躺在文具盒里。
我的鉛筆長(zhǎng)得非常漂亮。你瞧！它的身材，又高又瘦，穿著一件漂亮的“禮服，上面有一行黃燦燦的字，有白銀銀的字母，戴著一頂高高的帽子。
我用卷筆刀輕輕地一卷，筆頭脫下衣服，露出了尖尖的筆芯，我拿著它寫(xiě)字，它在我的本子上歡快地奔走。
鉛筆每天陪伴我寫(xiě)作業(yè)，是我的好伙伴。
在我的鉛筆袋里，有一個(gè)"紫色仙女"。它就是我的自動(dòng)鉛筆。
這只自動(dòng)鉛筆，是前兩天，我和我媽媽在我家旁邊的雙龍超市買(mǎi)的。拿到手里一看，哇！太漂亮了！我拿在手里看了又看，它的身上穿了一件紫色的連衣裙，頭上戴著水晶禮帽，腳上穿著銀色的'高跟鞋，真像一位紫色仙女�。�
它是真彩牌的，身高14厘米，直徑1厘米。在它的內(nèi)部有一個(gè)螺旋型的彈簧，只要輕輕一摁它的水晶禮帽，就出鉛了。
我真的喜歡這支自動(dòng)鉛筆�。�
鉛筆狀物作文14
在我的書(shū)包里，它靜靜地躺著，它就是文具盒。我的文具盒不光外表美麗，打開(kāi)看看，居住在它這兩層“樓里”的居民可真不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有像士兵一樣穿著綠色“軍裝”的中華鉛筆，還有穿著藍(lán)色海軍服的自動(dòng)鉛筆。
我是一個(gè)討厭拖泥帶水的人，粗心又有點(diǎn)野蠻的人，它總是躲在書(shū)包的一個(gè)不起眼的地方，靜靜地等待。我每次去專(zhuān)用教室上課的時(shí)候，我總把它當(dāng)成“穿越火線(xiàn)（CF）”里的AK47、74、M16、14榴彈炮……它一直忍著,努力地使它里面的居民不受我9.0級(jí)的特大地震；我每次大考的時(shí)候，它總是在給我提供考試戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士（它里面的居民）；每當(dāng)我成績(jī)下降的時(shí)候，訂正的時(shí)候，它一直在默默地陪伴著我；每當(dāng)我心情不好，把它“痛打”一頓，或者課間同學(xué)瘋鬧時(shí)候發(fā)出的噪音，或者某人一不小心把它從“山崖”碰掉的'時(shí)候，引起9.9級(jí)大地震的時(shí)候，它一直一言不發(fā)地忍受著。我不知道它真誠(chéng)地奉獻(xiàn)，還一直在它的身上涂畫(huà)，貼貼畫(huà)，用課程表封住它的面容……
一個(gè)不起眼、小小的鉛筆盒，雖然一點(diǎn)也不起眼，卻分享著我的喜怒哀樂(lè)，一直陪伴著我，直到它的生命結(jié)束。
鉛筆狀物作文15
鉛筆和膠擦都是住在一個(gè)筆盒里，他們都是給一個(gè)老板干活。鉛筆干活聰明、勤快。膠擦干活不怕臟，不怕苦。他們都是一對(duì)優(yōu)秀的員工。
有一天，鉛筆和膠擦在筆盒里聊天。鉛筆對(duì)膠擦說(shuō)：“我今天給老板做了許多活兒，做數(shù)學(xué)、寫(xiě)作文、做英語(yǔ)、畫(huà)圖畫(huà)。我累得筋疲力盡，忙個(gè)不停，真辛苦��！”膠擦說(shuō)：“鉛筆大哥，我雖然沒(méi)有你這么忙，但是我也為了老板做了許多活兒。當(dāng)老板做數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)了、做作文寫(xiě)錯(cuò)字了、做英語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)單詞了、畫(huà)圖畫(huà)，修改的時(shí)候，我像清潔工人那樣，把它們錯(cuò)的`部分修改，使老板重新改正。我有時(shí)候做得全身黑乎胡的，我沒(méi)有怨言。只要老板各科成績(jī)都得到100分，我就感到快樂(lè)！”
鉛筆和膠擦在老板那里打工兩年，給老板創(chuàng)造了許多財(cái)富，讓他學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。老板在二年級(jí)結(jié)業(yè)的時(shí)候，被華美學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“數(shù)學(xué)大王”，各種獎(jiǎng)狀有十幾張呢。
老板在慶功大會(huì)上說(shuō)：“我能夠上三年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，有鉛筆和膠擦一份工勞，他們都是我的好幫手�！焙髞�(lái)，老板評(píng)選他們是優(yōu)秀的員工。
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