關于中秋國慶雙節(jié)同一天小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的關于中秋國慶雙節(jié)同一天小學作文,歡迎閱讀與收藏。

關于中秋國慶雙節(jié)同一天小學作文1
今年,我們一起在學校度過了一個愉快、難忘的中秋節(jié)。
早在中秋節(jié)前幾天,我們就開始了緊張的籌備工作。杜老師上數學課時,總會時不時地冒出幾句類似于“哎,咱們買上幾桶可樂哇”之類的話,更激起了我們對中秋節(jié)的無限憧憬。
中秋節(jié)終于來了!下午來學校時,我們幾個跑校生照計劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節(jié)課后,我們便擺開課桌,開始包餃子了!
由于之前曾學過搟餃子皮,我便綽起搟面杖大干起來。雖然剛開始時還不太熟練,不過不一會兒,我就搟的.相當快了,且成品美觀大方,令我十分滿意。
半個多小時后,第一批餃子出鍋了!我正待品嘗,杜老師忽然招呼我道:“跟我來,我辦公室里還有一個電磁爐,端上一盤餃子到那里去煮罷!”
就這樣,我開始了煮餃子這一新工作,不斷重復起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室,再將包好的餃子帶下來。
正當我們煮得不亦樂乎時“白發(fā)蒼蒼”的孟老師突然破門而入,大聲叫喊著:“幺零四那下女森們么瘋啦!我就進個繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說著趕緊向水龍頭沖去。我們三個和杜老師看著孟老師滿頭滿臉的面粉,哈哈大笑。不一會兒,孟老師又帶著滿頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著去了教室。辦公室里十分安靜,只有電磁爐發(fā)出的“嗡嗡”聲。
三四鍋餃子被運走后,寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進來,嘴里嚷著:“幺零四那下女森們絕對瘋啦!追(zui)上九十九班來欺負我……”我抬頭一看,發(fā)現短短幾十分鐘,孟老師再次白了頭。只見他沖到水龍頭前,胡亂抹了幾下,便又“絕塵而去”。
這時,我又得到另一項使命——領餃子!我?guī)ьI幾個男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后,終于領回了五大盤餃子,準備開始正式的宴會!
關于中秋國慶雙節(jié)同一天小學作文2
今年中秋和國慶是在同一天,我要在這段時間里好好利用爸爸媽媽休息的空隙,讓他們帶我出去玩。我看中了靈空山。靈空山又名九頂山,在沁源縣西北。
靈空山方圓百里,中心處三座孤峰突起,如倒置的三只鼎足。峰下,兩條深谷由西、北而來,相交匯合,向東南而去。深谷匯交處,形成一個巨大的空谷,如巨窟石井,宛若神工鬼斧開鑿。
在靈空山山腰,有一塊平臺地,古老的圣壽寺就座落在這里。據史籍記載,唐懿宗第四子李侃,因黃巢起義,避難到此,削發(fā)為僧。這位皇太子死后,被封為“先師菩薩”。唐景福二年建先師禪院,宋端拱二年賜額“圣壽寺”,相沿至今。由于歷代的.增補修繕,圣壽寺的現存殿宇經不是唐代原建筑了。但其規(guī)模之大,建造之巧,仍然是一處較有價值的寺廟建筑群。
除寺院之外,靈空山還有茅庵、仙橋、巒橋、東鐘樓等建筑。芽庵建于寺東崖畔石洞之中,曲階而上,步步登高,庵中地凈塵絕。這里是游者最感興趣的地方,它凌空高建,半掩半露,入庵小坐,頓覺神清氣爽。
寺院山門對面懸崖壁立,枯樹青藤倒掛,一道幽谷橫在寺院前沿,相距數丈,古人在寺院左右修建了仙、巒二橋 ,勾通南北,貫連三山。其中戀橋上部,丹柱長廊,雕龍繪鳳,斗拱斜插,工藝精巧。跨過戀橋,穿林海沿小路東行,再過仙橋,就到了東峰腳下。從山腳到峰頂的東鐘樓,要攀援陡峭曲折、宛如飄帶的“十八盤”。
東鐘樓以南,是蒼黃色的“舍身崖”,如切如削。再向南,山巒之中有一四面峭壁的孤峰,峰頂樹木蔥蘢,據說那是李太子初到時結廬的地方,名叫“唐山寨”。
如果說靈空山的山勢、風光還不足奇,那么,靈空山隨處可見的巨松,足可令你嘆為觀止。山上兩人合抱的巨松數不勝數。著名的有“九桿旗”,堪稱“山西巨松”,它一莖出土,派生九株,株株筆直挺拔。它們各有名目,有“二仙傳道”,有“一爐香”,有“三大王”,有“一佛二菩薩”等,為靈空山增色不少,這就是靈空山。
關于中秋國慶雙節(jié)同一天小學作文3
有位詩人寫過:“形勝甲閩山,人間瑤池景。不游玉華洞,枉為福建人!苯衲曛星锛由鲜稽S金周共有10天,爸爸媽媽決定帶我去玉華洞游玩。
經過一個多小時的顛簸,我們來到了將樂玉華洞景區(qū),等爸爸買好門票后,我們進入景區(qū)內。一走進景區(qū),我就遠遠看見了一個洞口,上面寫著三個紅漆大字“玉華洞”。一到洞口,一陣陣涼風襲人,我的襯衫被吹得作響,如同風中飄揚的旗子,風聲如天外沉雷,錢塘漲潮,洞底虎嘯,把我們冷得不禁大呼小叫起來,這時,一旁的導游讀了一首詩:“一竅虛含萬象空,扶搖不斷四時風,仙家待客無多物,涼風颼颼兩腋中”原來是仙人用涼風歡迎我們呀!
入洞后,果然名不虛傳,洞徑若通道,半明半暗,又濕又滑,一路鐘乳奇景不斷,有的像大樹、有的像老黃牛、還有的像仙女、……,導游給一個個形象逼真的各種鐘乳石加以美妙神奇又恰如其分的'傳說,使每一處小景變得栩栩如生、妙趣橫生。洞內每一處景點都被五顏六色的燈光映襯的撲塑迷離,我們走著走著,漸聞水聲潺潺,不一會兒,一個不大不小的洞內小湖出現在我們眼前,水色瀲艷,美麗極了!轉眼間,路變得極窄,只能容下一個人拾級而上,腳下很滑,我心里害怕極了,黑暗中把媽媽的手握得緊緊的,媽媽對我說:“別怕,媽媽在你身邊”我漸漸不怕了,忽然,燈滅了,山洞內出現了風聲,雷聲,雨水沖刷巖石的聲音,導游介紹:“這是電腦合成,它告訴游客原來在二迭紀以前,這兒大海,沉積了數百米厚的灰?guī)r,到二迭紀末,受構造運動影響,抬升成陸地,原來的灰?guī)r發(fā)生斷裂,又因這一帶雨水豐富,小流入灰?guī)r裂縫,經過長期沖刷,形成了我們今天的玉華洞”。游覽完畢,導游帶著我們從一個小洞口出來,我的耳邊還響著雨水沖刷的聲音,大自然是多么的神奇呀!你也來玉華洞看看吧!
【中秋國慶雙節(jié)同一天小學作文】相關文章:
中秋國慶雙節(jié)同一天作文09-29
中秋國慶雙節(jié)作文09-03
雙節(jié)中秋國慶作文08-25
雙節(jié)中秋國慶作文05-17
國慶中秋雙節(jié)作文05-15
中秋國慶雙節(jié)作文05-29
中秋國慶雙節(jié)祝福09-15
中秋國慶雙節(jié)同慶作文08-06