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小學(xué)慶國(guó)慶作文

時(shí)間:2026-02-06 18:34:33 國(guó)慶節(jié)作文

小學(xué)慶國(guó)慶作文精華(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)慶國(guó)慶作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)慶國(guó)慶作文精華(3篇)

小學(xué)慶國(guó)慶作文 篇1

  10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽61歲生日。這天我早早的把作業(yè)做好,高高興興的和媽媽去了大豐,一到那兒,公路的兩旁都插滿(mǎn)了鮮艷的五星紅旗,街上人來(lái)人往,車(chē)子一輛接著一輛,真熱鬧啊!我們準(zhǔn)備到新開(kāi)的大超市去逛一逛,超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿(mǎn)目,看的我眼花瞭亂。超市里有一個(gè)兒童游樂(lè)區(qū),那可是我最喜歡的天地了!里面有“旋轉(zhuǎn)木馬”、蹦蹦床、過(guò)山洞、畫(huà)畫(huà)區(qū)……

  我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”,它可不是真的“旋轉(zhuǎn)木馬”哦!其實(shí)它是椰子樹(shù)形狀的',你坐上去很簡(jiǎn)單,想騎起它可不容易,你先坐在上面,手要牢牢的抓緊繩子,腳夾緊它,用力一晃,它就轉(zhuǎn)起來(lái)了,不過(guò)你要小心一點(diǎn),不然會(huì)撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過(guò)山洞。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間到下午了,我依依不舍地離開(kāi)了兒童樂(lè)園。

  “十一”國(guó)慶節(jié)真快樂(lè)呀!

小學(xué)慶國(guó)慶作文 篇2

  國(guó)慶到了,我又可以回老家了!耶!可以見(jiàn)一見(jiàn)同學(xué)韻添漾,還有鄰居一郎……真是太期待啦!

  “紫茄,要走啦。檢查一下有沒(méi)有什么東西漏了?禳c(diǎn)!卑职终f(shuō)。我一蹦一跳地到我的房間,哼著小曲,慢慢地檢查包里的東西。我心想:五年沒(méi)回去啦!不知道玫花市變什么樣了呢!“紫茄!你的動(dòng)作太慢啦!可以了沒(méi)?”媽媽催道。我趕緊拉好拉鏈,背好書(shū)包,走人!

  經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的飛機(jī),終于到了玫花市啦!我興高采烈地拿好行李,媽媽指著外面說(shuō):“你看那個(gè)是誰(shuí)?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到韻添漾在門(mén)口東張西望,好像在找誰(shuí)呢。爸爸說(shuō):“你先出去和韻添漾玩會(huì)兒,等會(huì)兒我在出去,好吧?”“好!”接著小跑到機(jī)場(chǎng)門(mén)口,和韻添漾會(huì)合。

  “哈嘍!茄茄!”韻添漾說(shuō)。我也打了個(gè)招呼,和韻添漾聊天。爸爸和媽媽出來(lái)了,對(duì)我和韻添漾說(shuō):“你們兩個(gè)坐在后尾箱,我們和你爸媽坐前面。好,就這樣定了!边@也太直接了吧?算了,不管那么多了……

  韻添漾對(duì)我說(shuō)道:“我爸給我買(mǎi)了個(gè)手機(jī)哦!”我說(shuō):“我媽還給我個(gè)小白鯨(平板加套,套是白鯨的`圖案)呢!”“我爸給我買(mǎi)了手表!”“我媽給我買(mǎi)了紫菜……”一路上,我們的嘴巴都沒(méi)停過(guò)。估計(jì)坐在前面的爸媽都被吵死了。

  到家啦!一進(jìn)門(mén),一股香氣撲鼻而來(lái),我聞到這股味道,就知道娘娘腔的一郎每天都到我們家打掃,噴香水!

  一郎從房間里走出來(lái),拿著五瓶香水朝我走來(lái)。走到我面前說(shuō):“歡迎回家!”回個(gè)頭……我“哦”了一聲,走進(jìn)了我的房間。

  “!什么鬼!”我喊道。

小學(xué)慶國(guó)慶作文 篇3

  比賽開(kāi)始了。

  我們班里的同學(xué),在教室里,個(gè)個(gè)看著都高高興興的,開(kāi)始比賽的時(shí)候卻緊張了起來(lái)。因?yàn)榻衲甑谋荣惖耐瑢W(xué),都有許多不認(rèn)識(shí)的。我們找了一個(gè)地方坐了下來(lái)?戳饲皫讉(gè)班的表現(xiàn),我們班的同學(xué)就放松了下來(lái)。到我們了,我們整齊的向臺(tái)上走去。一開(kāi)始,我一直都在觀察臺(tái)下的老師。我發(fā)現(xiàn),臺(tái)下的'同學(xué)、照相的老師、評(píng)委老師,臺(tái)下所有的老師都在看著我們。

  我又緊張起來(lái)。開(kāi)始唱了,先是唱校歌,再是唱《讓我們蕩起雙槳》。開(kāi)始了,我們緊張的唱著歌,怕出了錯(cuò)。唱完校歌,我有了經(jīng)驗(yàn),就放松了下來(lái)。開(kāi)始唱第二首歌了。我放松地唱了下來(lái)。唱完了歌,就高興的回教室了。

  這就是我們學(xué)校組織的歌詠比賽。

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