[必備]快樂(lè)國(guó)慶的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)國(guó)慶的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)國(guó)慶的作文 篇1

　　國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽(yáng)。住在益陽(yáng)的第二天，我們 大家就一起去奧林匹克公園。 奧林匹克公園真大呀！里面設(shè)計(jì)的真好看！我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個(gè)個(gè)的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放，不能在這兒游泳。

　　接著我們就來(lái)到了主體育場(chǎng)。主體育場(chǎng)里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場(chǎng)，我們就來(lái)到了音樂(lè)噴泉的旁邊，我們大家就開(kāi)始“玩”音樂(lè)噴泉了。在“玩”音樂(lè)噴泉的時(shí)候發(fā)玩”音樂(lè)噴泉的時(shí)候發(fā)生一件有趣的事情。 音樂(lè)噴泉是一個(gè)圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們?cè)谧钔饷娴哪菍铀�柱戲水的時(shí)候，媽媽大聲的對(duì)我們說(shuō)：“等最外層的水柱停下來(lái)了，你們就進(jìn)噴泉里面，我馬上給你們拍照�！苯憬愦饝�(yīng)了，我還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，我想起姐姐開(kāi)始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢？最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片。 照完了之后，我覺(jué)得挺好玩的。姐姐說(shuō)：“我們姐弟三人一起去音樂(lè)噴泉里照張相片�！�

　　我馬上就答應(yīng)了。 姐姐抱著弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂(lè)噴泉里。這一次可沒(méi)有上一次幸運(yùn)了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對(duì)似的，我們?cè)较氤鋈�，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來(lái)。我們無(wú)法出去了……這時(shí)，旁邊很多的'游人都在看我們的 “笑話”呢！ 我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過(guò)了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒(méi)有力氣和我們?cè)谧鲗?duì)了，我們就趁機(jī)跑了出去…… 我們出來(lái)后，休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)參觀。 回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹(shù)木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽(yáng)的變化可真大��！”

快樂(lè)國(guó)慶的作文 篇2

　　大家都知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，可以放假七天，今年的國(guó)慶節(jié)我非常開(kāi)心。十月一號(hào)這一天，我的爸爸帶我們出去玩。

　　我們?nèi)ズ贾輼?lè)園玩，這一天，我們玩了很多項(xiàng)目，有“激流勇進(jìn)”，“飛流直下三千尺”，“旋轉(zhuǎn)木馬”等等。我們?cè)谕妗凹ち饔逻M(jìn)”的時(shí)候，心里是多么激動(dòng)，多么的`害怕，一開(kāi)始，有個(gè)小小的紅色車子來(lái)了，接著我們連忙趕到車中，車子在一個(gè)隧道中穿過(guò)，在隧道中，上坡時(shí)，坡度近九十度，非常恐懼；下坡時(shí)，只聽(tīng)一生水響。當(dāng)玩完時(shí)我的衣服像是被洗了一樣，非常濕。當(dāng)我們?cè)谕妗帮w流直下三千尺”我感覺(jué)這個(gè)可比激流勇進(jìn)還要嚇人！到我們時(shí)，我的心里幾乎是崩潰的，看著就感覺(jué)到有多么嚇人，多么恐怖，玩的時(shí)候一下子直接沖到端，然后落到一半，再上去，再下來(lái)，我不由自主地大叫了起來(lái)，當(dāng)我玩完時(shí)，我的腿都已經(jīng)軟了。

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過(guò)得非常開(kāi)心，多希望每年的國(guó)慶節(jié)爸爸媽媽都能帶我們出去玩��！

快樂(lè)國(guó)慶的作文 篇3

　　國(guó)慶節(jié)那天，我爸爸開(kāi)著車子，帶上我們?nèi)�家回到了張家界，快�?lè)的國(guó)慶節(jié)作文。第一天，到了舅舅家，我奔跑著，邊跑邊喊著舅舅，舅舅摟著我，親熱地說(shuō)：“最近怎么樣？”我說(shuō)：“很好，我已上二年級(jí)了，又認(rèn)識(shí)了好多的朋友�！蔽矣謫�(wèn)舅舅：“你好不好呀？”舅舅說(shuō)：“還行，工作也還順利。”我到舅舅家好高興，見(jiàn)到了舅舅，舅媽，還有好朋友,智煒哥哥。這真是快樂(lè)的一天。

　　第二天，我們一起到鄉(xiāng)下，看望外婆、姨外婆。這一路上，就開(kāi)心的不得了。我們是走路去的，而鄉(xiāng)下的路邊長(zhǎng)滿了各種好看的花草，我們邊走邊采，金黃色的蒲公英，喇叭般的牽牛花，雪白的茉莉，還有淡黃的小野菊，青綠的狗尾巴草，一些不曉得名字的小花，像星星般閃光，我就叫它小仙花。到姨外婆家時(shí)，我和哥哥手上都已捧著一大把紅紅綠綠的花草，真是好看。我還離的很近，看了長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)角的'大水牛；吃了紅紅的、甜甜的柿子；撿起扁扁的石頭，在小溪里打水漂比賽�；丶业穆飞希�智煒哥哥和爸爸走的好快，我和舅舅他們慢慢的走，我們追上哥哥的時(shí)候，他們正在一個(gè)比較偏僻的地方休息，好像在和我們捉迷藏。這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)的太有意義了，現(xiàn)在想起來(lái)，我都會(huì)笑。

快樂(lè)國(guó)慶的作文 篇4

　　我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這六十年里，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，就拿我們家來(lái)說(shuō)，僅僅在上學(xué)這一方面，就體現(xiàn)出來(lái)了。

　　我爺爺小時(shí)候家住在江蘇省漣水縣，他上小學(xué)時(shí)，從家到學(xué)校要走3公里。有一年冬天，爺爺?shù)陌职纸o他買了一雙“毛窩子”《當(dāng)?shù)氐耐猎挕�，就是一種用草繩和羊毛編織在一起的鞋子，這鞋子從現(xiàn)代人的角度來(lái)看，簡(jiǎn)直是破舊不堪，而在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是最好的鞋子了。一天下著鵝毛大雪，雪非常深，都過(guò)了膝蓋，爺爺?shù)陌职址浅Ｕ湎н@雙“毛窩子”，讓爺爺上學(xué)的路上穿草鞋，到了學(xué)校再換上“毛窩子”，當(dāng)爺爺?shù)搅藢W(xué)校后，草鞋已經(jīng)濕透了，等到放學(xué)后，爺爺發(fā)現(xiàn)由于天氣寒冷，草鞋已經(jīng)成了“冰鞋”，根本不能穿，爺爺沒(méi)辦法，就穿了“毛窩子”回家了，結(jié)果遭來(lái)他爸爸的`一頓痛罵：“你怎么這么不愛(ài)惜鞋子，難道你不知道它很貴嗎?”

　　后來(lái)爺爺上中學(xué)了，他以優(yōu)異的成績(jī)，考到縣外的濱海中學(xué)，濱海中學(xué)離爺爺家非常遠(yuǎn)。由于當(dāng)時(shí)很窮，連自行車都買不起，爺爺只能走路到學(xué)校。從家到學(xué)校有30公里路，爺爺平時(shí)住校，回趟家不容易，經(jīng)常是大清早出發(fā)，一直走到夜深人靜的時(shí)候才到家。

　　而我媽媽上小學(xué)的那個(gè)年代，她生活在**市后宰門，從媽媽家到學(xué)校，需要2公里的路程。我舅舅和媽媽在一個(gè)學(xué)校，當(dāng)時(shí)他們倆一起上學(xué)。每當(dāng)下雨時(shí)，舅舅只能扛著家里唯一的油布傘，合打一把傘，護(hù)送媽媽去上學(xué)。校園里也很破舊，教室是低矮的平房，課桌表面凹凸不平，舊得幾乎不能寫(xiě)字了。長(zhǎng)板凳是兩人坐的，只要一個(gè)人突然起身，另一個(gè)人有時(shí)就會(huì)因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而滑落在地……

　　到我上小學(xué)的年代就先進(jìn)多了，我從家到學(xué)校很近，只有1公里的路程，我走一會(huì)就到了。有時(shí)候，媽媽也騎電動(dòng)車送我去上學(xué)。我們學(xué)校的教學(xué)樓樓層很高，操場(chǎng)也很大，非常氣派。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就體現(xiàn)了家庭從貧窮到富裕的變化，學(xué)校的設(shè)施越來(lái)越好。我想國(guó)家的變化也是一樣吧!我覺(jué)得我生活在這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境中比爺爺和媽媽幸福多了。爺爺告訴我：“要感謝我們有個(gè)好政府，在的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活水平才能快速提高�！蔽乙欢ㄒ�好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能回報(bào)祖國(guó)。

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