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慶國慶作文

時間:2026-03-12 06:08:10 國慶節(jié)作文

慶國慶作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的慶國慶作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

慶國慶作文

慶國慶作文 篇1

  我們平時過中秋節(jié),一般就是跟家長一起看月亮,但今天的中秋節(jié),卻跟往常大不相同,因?yàn)榻衲甑闹星锕?jié),我是跟很多小朋友一起過的,而且非常有趣。

  為了慶祝中秋節(jié)的到來,我和朋友決定在尚書山召開賞月會。小朋友們早早就來了。根據(jù)要求,每個人必須準(zhǔn)備兩樣關(guān)于月亮的詩歌、故事和傳說等等。因?yàn)檫@可不是普通的賞月會,看看月亮吃點(diǎn)東西就完了,而是非常有趣的晚會演出。

  晚會開始了。節(jié)目可精彩了,有的講的是月亮的別稱,有的講的嫦娥奔月的故事,有的是朗誦關(guān)于月亮的詩歌,還有的則是繪聲繪色地說了一個自編的月亮童話……

  哎,輪到我要講時,故事居然跟別人“撞車”了?礃幼,得好好準(zhǔn)備啦!我的好朋友方子成沒有準(zhǔn)備節(jié)目,只見他靈機(jī)一動,從他包里翻出他媽媽的書翻了一翻,果然找出了關(guān)于月亮的詩歌,順勢念了出來。他大笑一聲:“哈,總算過關(guān)了!”

  那晚的月亮格外的圓,格外地亮,它調(diào)皮地在樹縫里跟我們捉迷藏,一會兒對我們揮揮手,一會兒又變得看不見了,我們也來了興致,手拉著手圍著一個圈跳舞。跳著跳著,我就發(fā)現(xiàn)差距了,我老是碰到頭,動作也很笨拙,其他女同學(xué)把我趕了出來,沒辦法,我只能跟男同學(xué)跳舞了,雖然有點(diǎn)兒掃興,但是都玩得很有趣,很開心。

  這時,爸爸帶來了一個“超級武器”高倍望遠(yuǎn)鏡。我們大家紛紛搶著看,因?yàn)檫@樣看實(shí)在太清晰了!當(dāng)我看時,我看到月亮上面有很多環(huán)形山,而不是傳說中的'廣寒宮。章詩韻跑過去拿著望遠(yuǎn)鏡一看,說道:“奇怪,月亮怎么這么?”頓時,傳來了陣陣笑聲。再仔細(xì)看看,哦,原來望遠(yuǎn)鏡拿反了!

  最后,我們?yōu)橥頃谋憩F(xiàn)評獎。我獲得了最佳準(zhǔn)備獎,劉嘉儀得到了最佳創(chuàng)意獎。當(dāng)要評出晚會大王時,有兩位選手不相上下,只好繼續(xù)戰(zhàn)斗,經(jīng)過一輪講故事的比賽冠軍終于誕生了!

  這次晚會我們不僅欣賞了美麗的月亮,也學(xué)到了關(guān)于月亮的知識,更增加了我們的友誼。賞月會真有趣啊!

慶國慶作文 篇2

  我跳進(jìn)了大海里,沒有撿到貝殼,卻被海浪沖濕了眼睛,我拿毛巾擦了擦眼睛,又跳了下去,這次,我有了收獲。一個,兩個,三個,四個,五個,我撿到了五個貝殼哩.校園里回蕩著同學(xué)們的歡笑……

  在炎熱的暑假里,爸爸和媽媽帶我去廈門。

  我們?nèi)チ斯睦藥Z和胡里山。

  胡里山的沙灘上,有許多五顏六色的貝殼。這些貝殼,把單調(diào)的沙灘裝扮的`格外魅力。在大海的波浪輕輕的拍打著岸邊,在藍(lán)藍(lán)的大海里,有好多人在嬉戲,有的在撿貝殼,有的在游泳,還有的互相拍水......

  “ 那我們也下去吧!”我大聲叫到。于是我們就換上了泳衣,到大海里撿貝殼。

  第一次,我跳進(jìn)了大海里,沒有撿到貝殼,卻被海浪沖濕了眼睛,我拿毛巾擦了擦眼睛,又跳了下去,這次,我有了收獲。一個,兩個,三個,四個,五個,我撿到了五個貝殼哩。

  第三次,第四次,五次、六次,我同樣撿到了很多貝殼。最后,我大約撿了一百多個貝殼!

  然后我們就去游泳了。游泳的時候嗆了好多水。接著,我在沙灘上不知不覺的睡覺了......

慶國慶作文 篇3

  今天下午,深情洪亮的朗誦聲在校園里回蕩,我們在這里舉行迎國慶詩歌朗誦比賽,這是我們寰島學(xué)子對偉大祖國的歌頌,對祖國母親的生日祝福!

  比賽開始了,各班穿著整齊的服裝,臉上掛著微笑,因?yàn)槲覀儗ψ鎳錆M了熱愛,對今天的比賽充滿了自信。

  我們班身著軍裝,排著整齊的隊(duì)伍站在候場,好不威風(fēng)!我想:等會到我們表演時我千萬不能做錯動作,不然會給班級抹黑的!第一個出場的是六班,他們表演的是《少年中國說》。聽他們的詞是那么氣勢磅礴,朗誦是那么慷慨激昂,我心里不禁感到自豪。當(dāng)他們讀到“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”時我就想:國家的強(qiáng)大是由少年決定的,所以我們要好好學(xué)習(xí),才能使祖國更加繁榮昌盛。

  六班表演完了到我們班上場了,我的.心里無比激動。我們班排成一個“只”字形的方陣,左右兩側(cè)的紅旗迎風(fēng)招展。左右兩側(cè)有九面紅旗,象征我們的祖國可以長長久久!當(dāng)音樂響起時,我整個身心都融入了對祖國的贊美和我的忘情朗誦了。我的聲音高低起伏,高時像波濤洶涌的海水拍打著我的心,使人感到激昂奮進(jìn);低時則像細(xì)小的水流。每當(dāng)讀到“海南島的椰風(fēng)”時,我的眼前立即呈現(xiàn)出海南島那金黃的沙灘和藍(lán)色的海域。我用眼睛的余光看見旁邊的小明正在賣力朗誦,他脖子上青筋暴起卻全然不顧,充滿了對祖國的熱愛。

  最后,我們班以最高分獲得了全年級第一名,我心里感到無比自豪!這張獎狀里飽含了我們對祖國的無限熱愛和對祖國媽媽的無限祝福!

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