【推薦】四年級(jí)寒假的作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)寒假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寒假的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間寒假就結(jié)束了。
回想我的寒假，剛放假的時(shí)候，我就在做寒假作業(yè)，準(zhǔn)備在過(guò)年前寫完，然后過(guò)一個(gè)開(kāi)心有意義的新年。不久我參加了20xx年泰州市圍棋冬季升段賽，通過(guò)我的努力成功打上了四段，如果學(xué)習(xí)成績(jī)也能像下圍棋這樣步步高升，那該多好呀！
沒(méi)過(guò)幾天，天氣就變的很寒冷，一場(chǎng)鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)。
早晨我推開(kāi)窗子一看，樹(shù)上，房子上，汽車上全是白茫茫的一片，好像整個(gè)世界全部變白了。這么大的雪，終于可以堆雪人了。
本來(lái)今天可以美美的睡早覺(jué)，但是由于我迫不及待地想堆雪人，于是我早早的就把爸爸媽媽喊醒，陪我一起堆雪人。
我們準(zhǔn)備了一些工具，手套、鏟子、鍬子等等。然后我就和媽媽下樓堆雪人了。我做雪人的.頭，媽媽做雪人的身子。我先做了一個(gè)小圓球，然后放在地上滾，不一會(huì)兒的功夫就滾成一個(gè)大大的雪球了。媽媽把雪人的身子也做好了，我把我做的雪人頭放在了雪人身上，再用雪花片做雪人眼睛，蘿卜做鼻子，拖把做手，還拿了一個(gè)餅干盒子放在雪人頭上當(dāng)帽子，這樣我的雪人就大功告成了。我還想再堆一個(gè)雪人，但媽媽說(shuō)天太冷了，如果再堆就會(huì)感冒了。
再過(guò)幾天就是春節(jié)了，我穿上新衣服，吃著大餐，又不用做作業(yè)，我高興極了。春節(jié)過(guò)了，我又長(zhǎng)了一歲，希望以后學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更踏實(shí)。
四年級(jí)寒假的作文 篇2
在我們身邊，有許多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，也可能是苦練書法的小伙伴；可能是在工作上自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔阿姨……我最敬佩的是
那不畏寒暑、默默工作的'清潔阿姨。
我并不認(rèn)識(shí)她，只是在每天早上上學(xué)時(shí)，都對(duì)她有一絲抱怨，因?yàn)樗看蔚估及蜒b滿臭氣熏天垃圾的桶放到電梯里，弄得電梯里也有一股臭氣熏天的氣味，令人一出電梯就是一陣干嘔。但幾天后的一件事卻改變了我對(duì)她的看法。
那是一個(gè)下著雨的早晨，我在陽(yáng)臺(tái)上盼望著雨停下來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)，能讓我美麗的彩虹，可雨偏偏不停下，正當(dāng)我垂頭喪氣，準(zhǔn)備回到客廳里的時(shí)候，我看到她穿著勉強(qiáng)能抵御風(fēng)雨的的舊雨衣，拉著垃圾桶，在雨中向著垃圾站的方向走去。頓時(shí)，她的形象在我心中放大了；她竟然為了我們的方便冒著雨去垃圾站倒垃圾！
經(jīng)過(guò)了這件事后，我不但沒(méi)有再對(duì)她有一絲抱怨，反而對(duì)她有了一比敬佩，敬佩她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)寒假的作文 篇3
終于期末考試考完了，寒假開(kāi)始了。寒假第一天我迫不及待地縱身跳入無(wú)底的書海，我急不可耐地深入尋找那個(gè)自己想得到的知識(shí)，書海里到處都是齋主，他們也想得到那份知識(shí)的精華。
我隨手拿出一本叫《青銅葵花》瞄了一眼，就坐在旁邊的書架下游進(jìn)知識(shí)的海洋。當(dāng)我看到一半時(shí)，一只小腳踢了踢我。我抬頭一看，太驚喜了，是黃昱澄。我在書海里又多了一個(gè)伙伴，和他一起遨游，好不快活。很快我和黃昱澄找到了共同的一本書，《FBI犯罪心理分析術(shù)》，我們坐在墻角里津津有味地看起來(lái)。書中的情節(jié)令人膽顫心驚，我一會(huì)兒叫起來(lái)，一會(huì)兒拉住黃昱澄。我們緊緊地拉著手，給予對(duì)方力量，才有勇氣繼續(xù)把這本書看下去。過(guò)一會(huì)兒，我們又開(kāi)始看曹文軒的.作品，他的作品有很多，我跟昱澄各自看一本，然后交流心得，講到寫小伙伴時(shí)我們都說(shuō)書中的小伙伴的童年是快樂(lè)的，但又是很苦的。
突然，一陣電話聲響起，原來(lái)是媽媽要我們都回家了，我和黃昱澄依依不舍地將書放下，我決定要買《青銅葵花》。這是我寒假最難忘的事，是我與同學(xué)一起在書海里探索、一起學(xué)習(xí)、一起前行。
四年級(jí)寒假的作文 篇4
寒假終于來(lái)臨！我借助這個(gè)值得放松的機(jī)會(huì)，與爸媽一起去了濰坊金寶樂(lè)園游玩。一路上，溫暖的陽(yáng)光照亮我的心，使我的心情舒暢。
金寶樂(lè)園以獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)和巧妙合理的布局，構(gòu)成了韻味獨(dú)特、民俗風(fēng)情濃郁、田園風(fēng)格獨(dú)特的觀光旅游最佳景地。的確是。到了之后，我們看到了最顯著的標(biāo)志——金寶樂(lè)園的入口。兩個(gè)大紅燈籠襯托出了新年即將到來(lái)的“年味”，我們帶著美好的心情，與嚷嚷人群一起進(jìn)入。
冬天的金寶樂(lè)園，依然不失春天的本色。園內(nèi)的樹(shù)木雖說(shuō)已經(jīng)失去了之前的蔥蘢茂密，但依舊是嫵媚多姿。大小景點(diǎn)星羅棋布，典雅、幽靜。這是人們遠(yuǎn)離喧囂城市、享受清靜自然的首選。
首先，我們?nèi)チ私饘殬?lè)園內(nèi)的動(dòng)物園。在這里，我們看到了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓，黑豹相間的它們顯得格外可愛(ài)。熊貓的毛仿佛是它們過(guò)冬的棉衣吧！感覺(jué)毛茸茸的，很溫暖。然后，我們?nèi)タ戳丝兹�。這里有不開(kāi)屏的，也有開(kāi)屏的。不開(kāi)屏的孔雀像是害羞的小姑娘，不愿意向別人露出自己漂亮的一面；開(kāi)屏的.孔雀像是一位從天而降的仙女，又像是眾人澎湃的小明星，落落大方，深受人們的喜愛(ài)。我忙用照相機(jī)照下了這些“可愛(ài)的明星”，留作紀(jì)念。（寒假記事作文500字）
最后，我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)。在這里玩了很多個(gè)游戲，其中，蹦極是值得我一談的。聽(tīng)著這個(gè)名字就很瘋狂，我最終征求爸媽的意見(jiàn)去玩了。起初，工作人員把我“蹦”得不夠高，可往后就不行了。我差不多看到了金寶樂(lè)園北側(cè)的全部風(fēng)景，很美麗，但是我人怎么樣就不好說(shuō)了！我想喊，但又喊不出來(lái)。兩眼直發(fā)蒙，臉色長(zhǎng)白。知道工作人員看見(jiàn)我臉色大變后才把我放下來(lái)，爸媽還指著我偷笑呢！
通過(guò)這一個(gè)游戲，讓我得知：干什么事情都要有一顆勇敢的心，否則將會(huì)成為別人的笑柄。這也在我往后的生活中帶來(lái)了不少啟發(fā)。傍晚，我們一家伴隨著美妙的音樂(lè)，向家的方向駛?cè)ァ?/p>
四年級(jí)寒假的作文 篇5
在寒假生活中，每個(gè)人都有說(shuō)不完的趣事。而我則在假期里學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——滑滑板，它不僅給我?guī)?lái)了生活中的樂(lè)趣，還讓我明白了一些道理。
寒假剛開(kāi)始，我看見(jiàn)院子里的大哥哥、大姐姐把自己的滑板控制得如此靈活自如，心里好羨慕他們。媽媽看出了我的心思，后來(lái)也給我買了一個(gè)滑板。自己有了的`滑板，
我高興地跑到院子里學(xué)著滑�？墒�，滑滑板并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，我剛開(kāi)始常常被摔倒在地。后來(lái)，我慢慢找到了原因：原來(lái)我滑的時(shí)候不是腿抖,就是屁股晃,導(dǎo)致頻頻摔倒。
但是，我并不認(rèn)輸。我找到院子里滑滑板的大哥哥大姐姐，虛心請(qǐng)教，找到方法，認(rèn)真練習(xí)，跌倒了再爬起來(lái)，爬起來(lái)再跌倒……就這樣反反復(fù)復(fù)，我終于會(huì)滑滑板了！我也能像他們那樣在滑板上如魚得水，輕巧自如，滑起來(lái)就像在跳舞……
在學(xué)滑滑板的過(guò)程中，讓我明白了做事要持之以恒，敢于嘗試。不管遇到任何困難不能退縮，放棄……
【四年級(jí)寒假的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)寒假的作文07-10
四年級(jí)寒假趣聞的作文04-12
四年級(jí)寒假優(yōu)秀作文12-01
四年級(jí)寒假記事作文11-08
四年級(jí)寒假生活作文11-17
四年級(jí)寒假趣事作文06-05
四年級(jí)寒假作文06-06
四年級(jí)寒假的作文五篇03-15
精選四年級(jí)寒假的作文3篇07-20
精選四年級(jí)寒假的作文四篇07-23