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教師節(jié)作文300字

時(shí)間:2024-09-12 16:51:25 教師節(jié)作文

關(guān)于教師節(jié)作文300字集合四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于教師節(jié)作文300字集合四篇

教師節(jié)作文300字 篇1

  我好奇地問(wèn)爸爸教師節(jié)的來(lái)歷,爸爸說(shuō):“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來(lái)歷你自己去查吧!”

  我急急忙忙打開(kāi)電腦,上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來(lái)歷,開(kāi)始查找自己想要的答案。

  這一次教師節(jié)我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫岩桓C蜂似地把禮物送給了自己親愛(ài)的老師,其中我們英語(yǔ)老師林老師收到的禮物最多,眾多的`禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同,有精美的賀卡,有漂亮的鮮花,有美味的巧克力……

  這一天最讓我興奮地是,我們語(yǔ)文老師拿出了他收到的禮物分給同學(xué)們,那是禮物中最貴重的一盒巧克力,可惜地是我沒(méi)有分到,看到同學(xué)們吃得很開(kāi)心,我覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾。

  每個(gè)老師像個(gè)媽媽,每個(gè)學(xué)生像個(gè)孩子,媽媽孜孜不倦地哺育著孩子,傳授著知識(shí)和做人的道理;孩子日積月累地接受著教育,吸取著智慧和成長(zhǎng)的方法,看到孩子一天天地茁壯成長(zhǎng),這是一件多么讓人羨慕的事呀!我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后當(dāng)上老師。

教師節(jié)作文300字 篇2

  九月十號(hào)教師節(jié)伴隨著新一學(xué)期的課程而來(lái),教師節(jié)是老師們的節(jié)日,也是我們學(xué)生的節(jié)日,因?yàn)檫@是我們感謝老師們最好的時(shí)機(jī)。我認(rèn)為教師節(jié)的禮物最好是我們自己做的,想一些小賀卡,小禮花,雖然很簡(jiǎn)樸,但是這是我們的心意,老師們一定會(huì)更喜歡的。

  今天,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,

  真漂亮!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

  接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來(lái)。

  “來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的.彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節(jié)日快樂(lè)!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

  接著,班主任也來(lái)了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。

  真是一個(gè)愉快的教師節(jié)啊,老師們都露出了燦爛的笑容。

教師節(jié)作文300字 篇3

  在小學(xué)教過(guò)我的所有老師中,最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術(shù)老師——陳黃子靜老師。

  我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的黑眼睛,陳老師的眼睛中,似乎還有著幾分柔情。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的.老師,大家都特別喜歡她。

  記得在一次美術(shù)課上,我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚(yú)的形狀,很是漂亮可愛(ài)。我忍不住把這個(gè)頭飾戴在頭上,接著,我就跟周圍的同學(xué)們講起了話。沒(méi)想到,剛剛還在休息的陳老師突然站了起來(lái),向我走來(lái)。我不禁嚇了一跳,心想:陳老師是不是要來(lái)批評(píng)我大吵大鬧呀?我十分害怕,卻沒(méi)想到,陳老師走了過(guò)來(lái),用一雙溫暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭,微笑著低低贊嘆道:“真漂亮,你的手可真巧。”說(shuō)完,陳老師還拿起了手機(jī),給我拍上了好幾張“特寫(xiě)”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手,把我?guī)нM(jìn)了辦公室,送了我?guī)妆疚易類?ài)看的童話故事書(shū),還有一張小獎(jiǎng)狀!上面寫(xiě)著“小小美術(shù)家”。我至今還保留著這張獎(jiǎng)狀,一看到它,我就想起了陳老師。

  有句話這樣說(shuō):“老師像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人!彪m然陳老師已經(jīng)不教了,而我卻會(huì)一直記得她,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

教師節(jié)作文300字 篇4

  9月10日那天早上,小紅穿上粉紅色的衣服,背上書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾就去了自己家的花園偷偷摘了幾枝菊花,然后高高興興地走在去學(xué)校的路上。到了教室里小紅把菊花給了老師,說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!崩蠋熣f(shuō):“謝謝。”

  快放學(xué)的.時(shí)候,小紅的媽媽發(fā)現(xiàn)菊花不見(jiàn)了,就懷疑小紅偷偷地拿走了。于是,小紅的媽媽就去學(xué)校找小紅。正好這時(shí)小紅放學(xué)了,小紅的媽媽就教訓(xùn)了小紅,小紅就委屈的哭了。

  這時(shí)老師來(lái)了,問(wèn)清了情況,然后對(duì)小紅的媽媽說(shuō):“今天是教師節(jié),小紅把菊花送給了我們當(dāng)禮物,我看你是誤會(huì)了小紅。”小紅的媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“小紅對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪了你!毙〖t擦干眼淚說(shuō):“媽媽,我也知道偷偷地把菊花拿走是不對(duì)的,我以后一定不管干什么事都要告訴媽媽。”老師和小紅的媽媽都笑了。

  等這束菊花枯萎的時(shí)候,老師也沒(méi)有扔掉。

  20xx年11月12日

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