關(guān)于有意義的寫事作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有意義的寫事作文8篇，希望對大家有所幫助。
有意義的寫事作文 篇1
上周五放學(xué)的時候，我和我們班幾個玩的好的小伙伴一起出了校門，向公交車站走去。正當(dāng)我們離開校美多元的時候，一個眼尖的小伙伴看到了前方有人圍成一團(tuán)，似乎在湊熱鬧，我們這群好奇心重的人，自然也要過去圍觀了。
當(dāng)我們好不容易擠進(jìn)去的時候，才看清楚這里在做什么。一個看起來四五十歲的叔叔，坐在大樹下面，在他的面前擺了一只鳥籠，鳥籠里有一只奇形怪狀的鳥，它的羽毛并不是特別的鮮艷，而且這只小鳥的嘴尖尖的，也很長，就像是一根小型筷子一樣。我忽然覺得這只小鳥十分的眼熟，正在思考中，忽然課本上的一幅圖畫浮現(xiàn)在我的腦海中，這不就是我們學(xué)到過的益鳥啄木鳥么，它吃害蟲幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼，是不可多得的好幫手。
想到這里，其他的`小伙伴也紛紛知道了這是啄木鳥，我們大家一合計，準(zhǔn)備湊錢把這個小鳥買來放飛。幸好這個大叔開的價錢并不貴，只有五塊錢，我們大家便一塊兩塊湊齊了這個數(shù)，然后把小鳥拿了過來，我們打開籠子，小鳥小心翼翼的出了籠子的門，歪著頭看了看我們，翅膀一震，飛向了高空。
這真的是一件有意義的事情啊，我希望人們以后都不要再捕捉這些益鳥了，要從自我做起，保護(hù)好這些小生命。
有意義的寫事作文 篇2
今天，我上了一堂公開課，特別是在認(rèn)字環(huán)節(jié)中，屈澍伸同學(xué)舉起了一個太陽，太陽上寫了一個“跳”字，于是屈澍伸就問大家：“誰還知道關(guān)于足字旁的字呢?”。大家都紛紛舉起手來，有說“踢”的，有說“跑”的，我也急忙的.舉起了手，于是老師叫我回答，我說了一個“走”字，老師說不對，我心里很郁悶�；氐郊椅亿s忙查字典，才知道“走”是獨體字，足字旁的字有好多，比如說：蹦、趴、躍、跟、路、距、趾等等。
這堂公開課給我留下了非常深刻的記憶，以后我要加強(qiáng)識字練習(xí)，并且舉一反三，學(xué)習(xí)更多的字。
有意義的寫事作文 篇3
時間在飛逝，時時刻刻都有事情在發(fā)生，許多事都讓我難忘。目前，我們生存的家園，像時間一樣，一去不復(fù)返。全球氣候的溫室效應(yīng)、資源與瀑布枯竭。在我的家鄉(xiāng)，也發(fā)生這樣的事。
前幾天，我去聽了在學(xué)校開展的“烏梁素海濕地保護(hù)”的講座。場內(nèi)座無虛席，人聲鼎沸。不一會兒，講座開始了，首先，臺上的工作人員介紹了濕地是低于6米人工或天然水域。在烏梁素海濕地中，生長著大量的蘆葦?shù)葞缀鯚o用的植物。你可別小瞧這濕地，濕地可以防止惡劣的天氣，還能夠調(diào)節(jié)氣候，使氣候不干燥。如果用水緊張的話，還可以從濕地用水�？墒菨竦匾驗槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)，面積在漸漸縮小，據(jù)專家預(yù)測，濕地將在20、30年內(nèi)徹底的消失！據(jù)調(diào)查，每年在烏梁素海濕地棲息的鳥類、野生動物。不計其數(shù)；世界上快要滅絕的鳥類，在烏梁素海就有九種！近年來，周邊的.農(nóng)牧民，由于生活的需要，不斷的捕食各種鳥類以及鳥類的蛋。使?jié)竦氐膭游�，也在急劇減少！這次活動更讓我知道了水資源的減少，人類生存條件也減少。
我希望：大家能夠攜手并進(jìn)，一起保護(hù)我們可愛而又脆弱的地球！
有意義的寫事作文 篇4
上周三下午，班主任周老師給我班全體同學(xué)發(fā)了一張手工紙。發(fā)到手后，我看了一下，那是一張桔黃色的手工紙，已剪成了一只小腳丫的形狀。最有意思的，“腳丫”上邊竟然還長著五個大小不一的“腳趾”，看起來可愛極了。
周老師要求我們把“小腳丫”帶回家里，按照各自的喜好“美容”一下，作為作業(yè)第二天上交。
一放學(xué)，我和同學(xué)們匆匆忙忙離開學(xué)校�；氐郊液�，我和爸爸媽媽一起商量該怎么完成這個紙工作業(yè)，但爸爸媽媽提出的幾個方法我都覺得不滿意。經(jīng)過苦思冥想，我的腦海里冒出了一個主意。首先，我找來一張白紙，畫了一個腳掌心，畫好后，小心地把它剪下來，用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。
接著，我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然后，我又在紙上添上幾朵盛開的.桃花作為點綴。最后，為了增加效果，我用海綿紙剪出五個胖嘟嘟的腳趾肚，分別粘在每個“腳趾”上，哇！摸上去軟軟的，就跟真的腳趾頭一樣呀！
終于完工了，我意猶未盡，又在“腳掌”正中寫了七個大字——“爭做文明定小人”，表達(dá)了我們每一位定海小學(xué)學(xué)生的心愿。真是一次有意義的紙工作業(yè)！
有意義的寫事作文 篇5
外婆家，總有很多好玩的事情，今天爸爸提議去挖薺菜。我們跨上籃子帶上剪刀出發(fā)了，我像脫了韁的小馬在鄉(xiāng)間的小路上奔跑。
我們來到了一片小樹林，冬天的樹林有點蕭條，地上的野草也是稀稀疏疏的。雖然眼前的景色不如春天那樣生機(jī)勃勃，但絲毫沒有減弱我的熱情。爸爸找到了第一株薺菜，讓我仔細(xì)觀察。只見薺菜的葉子是鋸齒型，一片片葉子層層疊疊的，倒過來看就像嫩綠色的草裙。葉梗從綠色慢慢變成了紫色，然后匯聚在一起連著白白的根。
認(rèn)識了薺菜后我們開始分頭行動，我在樹林轉(zhuǎn)了好幾圈，連薺菜的`影子都沒看到，我開始變得心浮氣躁。我跑到爸爸身邊，看到他籃子里已經(jīng)裝了很多，就羨慕地問爸爸：“你是怎么找到這么多的？”爸爸笑著說：“你要有耐心，低下頭慢慢地尋找。”聽了爸爸的話，我在樹下終于找到了一株超級大的薺菜，開著如雪花般潔白的花朵。我興奮地喊爸爸過來看，爸爸笑著說這株太老了，得找嫩一點的。我有點沮喪，但還是繼續(xù)低頭尋找，這一次我發(fā)現(xiàn)了一大片嫩嫩的薺菜，我開心得一蹦三尺高。
不一會，我們就滿載而歸�；厝サ穆飞�，看著自己的勞動成果心里美滋滋的！
有意義的寫事作文 篇6
12月19號五我們?nèi)?）班的殷語璠小組成員進(jìn)行了“《預(yù)防傳染病》的展示活動”，聽說他們?yōu)榱诉@次活動都做了充分的準(zhǔn)備，我從他們幾位同學(xué)的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個上臺展示的.小組，他們精神可佳！
“下面由請四人小組展示”，方老師響亮地宣布活動開始。同學(xué)們的眼光齊刷刷地看向四大組，殷語璠、束周寧、王皓文和王景麟邁著大步走向講臺。開始了，大家都聚精會神地欣賞著他們的表演。她們從關(guān)于水痘是怎樣形成的？水痘有哪些危害？一直到如何預(yù)防水痘等，給同學(xué)們做了詳細(xì)地講解。結(jié)合電腦幻燈片的播放，四位同學(xué)扮演著不同的角色，把各知識點生動地展示出來。通過這次活動，同學(xué)們仿佛在知識的海洋里遨游，挖掘出了一些平時我們不知道的小知識，使大家受益匪淺！
我覺得這樣的少先隊活動課非常有意義，不僅同學(xué)們可以在活動中得到鍛煉和提高，而且還可以給大家學(xué)習(xí)到豐富的課外知識。以后要多組織和參加這樣的少先隊活動課呀！
有意義的寫事作文 篇7
回想新年里那么多開心有趣的事情，例如放鞭炮、收壓歲錢、堆雪人。而唯獨讓我最印象深刻的一件事是幫外婆做豆腐。
首先，把黃豆洗干凈浸泡在水里一整天，然后把豆子拿到加工廠磨好，回家緊接著放入大鍋里燒沸騰后，趕緊用勺子將原豆?jié){不斷地放入紗布，這樣提煉出來放在一個大缸里，然后將石膏稀釋好放進(jìn)里面。我發(fā)現(xiàn)像變魔術(shù)一樣的原豆?jié){突然變成了豆腐花，我和外婆連忙用勺子將豆腐花放入一個四四方方的'木頭工具里并用紗布包好，上面蓋上重重的石頭，這樣大約過了一個多小時總算是大功告成了。
媽媽，快來看我的豆腐，媽媽對我夸獎了一番。我學(xué)著賣豆腐老板的模樣橫豎切著一塊塊豆腐。之后媽媽很想嘗嘗我做的豆腐，在媽媽的指導(dǎo)下我放了鹽、醬撒了點蔥。哇，好香好香的豆腐，這是我第一次吃到自己親手做的豆腐，味道真是美極了。如果你也想知道這里面的奧秘，那就來請教我吧!
有意義的寫事作文 篇8
今天，天氣晴朗，萬里無云，小鳥也在自由自在地歌唱，我高高興興地從南通書店往回走，突然，我覺得我的腳下踩著什么東西，一看原來是香蕉皮，周圍地上還有許多。
這該怎么辦呢？反正不是我扔的，今天踩到了算我自認(rèn)倒霉，再說萬一被別人看見了，還以為這些香蕉皮都是我扔的，這么臟，不管它了吧�？墒俏矣忠幌�，如果是位老人踩上去，那后果不堪設(shè)想，于是我轉(zhuǎn)回身，走到那里，蹲下來，把地上的香蕉皮小心翼翼地?fù)炱饋恚旁谑掷�。這時，我又看見下水道的縫隙里面還夾著一個香蕉皮，于是我就在地上拾了一個細(xì)小的樹枝，把香蕉皮從縫隙里面扒了出來，我一數(shù)手上的'香蕉皮，足有十幾塊了，我又尋視一下周圍，地上的香蕉皮都沒了，這才放心地向垃圾箱的方向走去，我一看垃圾箱周圍有許多臟物，于我又把旁邊的臟物撿起來，然后連同香蕉皮一起扔了進(jìn)去。
我一看周圍干干凈凈，心里非常舒服，我想別人走到這里也覺得舒服吧，再看手上，手上全臟了，可我的心里比吃了蜜還甜。但品味了勞動光榮的甜蜜之后，我幼小的心靈又覺得酸酸的，我們的生活越來越好，我們的街道越來越美，為什么地面上的垃圾越來越多……
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