【實用】小學記事作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學記事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學記事作文 篇1
一天，xx在家看《動物世界》，無意中往窗戶外面瞅了一眼，呀，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，在他家旁邊有個一米多深的坑，在那坑里竟然有一只小鴨！
xx憑著5.3的好視力看到了那只小鴨的毛色是黃里透棕，棕里透黑的。“哦，多么漂亮的小鴨子�。 币恢碧岢氨Ｗo動物”的xx決定去救這只小鴨。
他迅速地下了樓，到坑旁邊查看情況。一看，那只小鴨正急切地叫著，好像身后有大灰狼正在追它似的。xx咬著嘴唇，努力地想著：這坑太深了，我的胳膊不夠長，伸手肯定救不了它。怎么辦怎么辦，上帝啊，給我個辦法��！
突然，他靈光一閃，有辦法了……
他趕緊回家拿一個盆，盛了些水，準備下樓給坑里放點兒水，讓小鴨子順著水游上來。他本想端著盆慢慢走的，可他一想到小鴨子急切的叫聲便急匆匆地趕下樓了。到了樓下，他趕緊將水倒進洞里。唉，可惜，因為他跑得太急，灑了好多水。
xx又以最快的'速度奔上樓，這次他吸取了上次的教訓：太急，灑掉的水比端來的還多。于是他小心地端著盆慢慢走過去往坑里灌水。功夫不負有心人啊，小鴨了終于順著水游上來了！脫離危險的小鴨繞著xx高興地歡叫起來。
“呼——”xx長長地舒了口氣，心里覺的很高興，幫助別人的感覺真好！
小學記事作文 篇2
“哇——小心”一個大浪沖過來，我們的橡皮艇在浪花中飛來飛去。
這是我第一次去漂流。這個漂流的地方拐來拐去，彎彎曲曲，當地人稱它為“九龍十八灘”。開始的時候，江而風平浪靜，我心想，漂流原來就是坐在橡皮艇上，順著水流漂浮，于是我們開始玩打水仗，與另外一艘橡皮艇的隊員開始了水上對抗，互相潑水，笑聲在江面上回響。馬上就到了第一灘，我們坐在橡皮艇上，看見浪有一米多高，特別洶涌，經常是兩而夾擊朝我們襲擊過來，把橡皮艇打得搖來晃去，好像要翻了似的。
這時候，大家都不再笑了，有的人還閉上了眼睛，嚇得魂飛魄散。但這只是開始。到了第二灘，大浪以更快的速度迎而沖來，還有一個個的漩渦，駕駛橡皮艇的人為了躲避漩渦，使得橡皮艇左右搖晃，浪花還是無情地向我們打來，我們發(fā)出了一聲聲的驚叫，手緊緊地抓住橡皮艇上的繩子。可是后而還有更刺激的'呢！到了第七灘、第八灘，浪更高、更猛，漩渦更寬、更急，許多石頭都被卷了進去，橡皮艇眼看也要被卷進去，人要是不小心掉到江里，馬上就會不見了。但我們已經慢慢地適應了搖擺的橡皮艇，也就忘記了害怕，任憑浪花打在臉上，身上，衣服、褲子都濕了。橡皮艇在浪尖上沖鋒，就像在戰(zhàn)場上打仗似的，勇往直前。我們也大聲吶喊，為自己加油。
終于上岸了，我們全身都濕透了，好像一只只落湯雞。噢，對了，還沒有告訴你們在哪個城市漂流呢，這就是在全國優(yōu)秀旅游城市——韶關市。哪天您也去體驗一下驚險的水上運動吧。
小學記事作文 篇3
天氣，有的時候是晴天的，有的時候是陰天的，有的時候是下雨天，當然也有下冰雹的時候。當然這種情況還是比較少見的。但到了冬天的時候，就難免會下幾場學。
其實，天氣有的時候就像人一樣，會有喜怒哀樂的。比如，晴天的時候，往往是艷陽高照的，太陽公公會笑瞇瞇地望著我們，說明它是高興的。只要它一旦不高興了，天氣就會陰沉沉的，太陽公公就會躲到云層后面，一直都不會出來。這個時候整個天空就變成了灰蒙蒙的`一片，感覺天都要塌下來似的，人的心情也會差很多，也會像這天氣一樣。要是它傷心的時候，就會下起雨來，如果是很不高興的時候，就會下起滂沱大雨，弄得河水都漲滿了，地上的坑坑洼洼里都積滿了雨水，只要汽車飛馳而過，就會濺得人一身都是水，弄得人也心情非常的不好。
你們說，天氣是不是和人一樣啊！有這么多的表情，隨著心情的轉變就會有不一樣的天氣出現。不過，人們最喜歡的是太陽公公露笑臉的時候，希望太陽公公天天有好心情。這樣，我們就可以每天迎接曙光了。
小學記事作文 篇4
一跨出門，一片銀裝素裹展現在眼前。到了學校，小學的、初中的都在打雪仗，我也不甘示弱，放下書包就出來打雪仗。
到了操場，找了一個好地方，雪很厚。我們分成兩隊，我在2隊，心里想著：2隊必勝！打倒1隊！我和怡負責做雪球，有時候我也去打雪仗。
剛剛開始，我雙手捧起一把雪，在使勁一扣，一個圓滾滾的雪球做好了！我又做了好幾個，存起來，當備用。雪呼呼的刮，像是在給我們加油助威；樹葉披上了一層雪白的披風，屹立在雪地中，用“英姿颯爽”這個詞來形容它，一點兒也不夸張。我抓起兩個雪球向1隊扔去，可誰也沒打中，我吸取了教訓，看見中了一個目標——柒，我這次有經驗了，先抓了一把雪向他撒去，再他怕打頭上的雪的時候，我拿起一個雪球向他砸去，“耶！砸中了”我歡呼道。小伙伴們三五成群的分布在操場上，有的堆雪人，有的打雪仗。操場上一片沸騰。每個人的兩上都紅撲撲的，像熟透了的蘋果，紅紅的臉蛋映襯著白白的雪，五彩的衣服在鋪滿皚皚白雪的操場上，像五彩的綢帶在白云上飛舞。雪球像流星一樣在空中舞蹈，小伙伴們打得熱火朝天，“流星”在人群中穿梭，天，格外的晴朗，像在為我們的.比賽助興，歡聲笑語回蕩在操場間。時間一分一秒的過去了，有趣的比賽結束了。
雪球消失在了操場，小朋友們都依依不舍回到了教室。
這次的比賽真有趣，期待著來年的大雪。
小學記事作文 篇5
我盡力了，即使我輸了，年輕的我們，如果一開始便 領略了成功的滋味，可能會止步不前，而假如在離夢想最近的地方失敗了，這種打擊可能會讓我們很長時間都萎靡不振，如果我輸了，請鼓掌。我盡力了，如果我失敗了，我雖敗猶榮，成功者固然值得崇拜，但失敗的人，往往也值得去欽佩。
很光榮地參加了全年級的數學競賽，幾乎把所有的精力都放在做題上，課間做，中午做，放學做------沒有浪費一分一秒，沒有放棄過一個題目，鼓足干勁地夢想成就一個更優(yōu)秀的自己。在這場比賽中，誰不是盡最大的努力，可是，有第一名，就有最后一名。最后，我輸了，拿起之前的`資料、草稿紙，不敢相信，轉念，那時候的堅持、毅力和執(zhí)著，我努力過的，我奮斗過的，即使是輸了，我也很自豪。
20xx年，悉尼奧運會的游泳池中，獲得觀眾掌聲最多的不是蟬聯(lián)冠軍的荷蘭人霍根班特，也不是澳大利亞“飛魚”索普，而是來自赤道幾尼亞的選手埃里克莫桑巴克，一個游得又慢又業(yè)余的黑人小伙子，他說：“我什么也沒有贏，但是我很高興每個人都知道我的國家------，我剛進來時，有些害怕，但我堅持下來了，我感覺自己好像贏得了一枚金牌。”只要努力了，堅持了，讓我坦然地面對失敗又如何？
成固可喜，敗亦英雄，我努力了。如果我輸了，請鼓掌！
小學記事作文 篇6
那天太陽起的很早，笑瞇瞇的，一大早，一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧，那是因為我們搬新家了!
早上，新家里來了許多親朋好友，有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發(fā)、還有的`擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的，也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點頭，高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀，我興奮的帶著他們看這看那，像小導游了。 家俱都安排好后，我看著這嶄新的一切，才體會到爸爸的笑是發(fā)自內心的笑。
以前，爸爸總是給我講他小時候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里，我剛出生時，全家住在一個70幾平米的房子里，住房條件有了一定的改善�，F在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想著想著，心里甜滋滋的。
忽然，我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來幫媽媽擺書�！�
小學記事作文 篇7
今天，我們四（5）中隊首次舉行了“羊羊新聞發(fā)布會”，大家都想露一手。
由五個假日小隊各選出一名代表進行發(fā)言，真是八仙過海，各顯神通。每個人都不愧是“小小發(fā)布員”中的佼佼者。第一個上場的是汪旸，作為第一個在大家心目中留下了不可磨滅的印象。第二個上場的是茹健翔，他在每條新聞后面談了自己的感受。接下來上場的是李逸晨，他用上了PPT，展示了事發(fā)當時的照片，更生動地進行了解說。第四個……最后一個上場的是許愿，她用自己熱情洋溢的發(fā)言博得了大家熱烈的掌聲。下面就是最激動人心的.時刻了——葉老師的評分。但結果出人意料，葉老師說，大家都用盡了心思，各有所長，所以上場的每位同學都是勝利者，并說以后每一天都要請一位同學上臺發(fā)布新聞。
這是一場口語交際的大比賽，更是一場有趣的知識拓展課。
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