運(yùn)動(dòng)會(huì)記事作文-運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)記事作文-運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
柔和的陽(yáng)光灑滿跑道，枝頭的嫩芽悄然抽出新綠，些許不知名的鳥兒也躍動(dòng)在草地間哼著小曲兒，就在這生機(jī)盎然的春天里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和同學(xué)們一起來(lái)到體育場(chǎng)，按老師的要求筆直地站在那兒，一身短袖加校服在春風(fēng)中微微感到些涼風(fēng)，沒辦法，畢竟整整齊齊地比雜亂無(wú)章要強(qiáng)得多。
時(shí)間到了，校長(zhǎng)一聲令下，我們各班按順序表演了班級(jí)方陣，之后一擁而散，找各自的家長(zhǎng)去了。我也報(bào)了項(xiàng)目，只不過(guò)是在下午。一開始我們都安安靜靜地看比賽，可是看到一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)去做游戲，我的心也癢癢的，最后經(jīng)受不住了，到了觀眾席最上面。哇！不看不知道，一看嚇一跳，好多人在玩呀！有打籃球的，只見一個(gè)高個(gè)子右手拍著球，一個(gè)漂亮的過(guò)人把同學(xué)們的目光都吸引住了。有打牌的，其中一人手抓兩張牌，眉頭緊鎖，過(guò)去一看，他有兩張單兒，都是小牌，看來(lái)他贏不了咯！
到了下午，終于輪到我出場(chǎng)了，當(dāng)臺(tái)上報(bào)出我的項(xiàng)目時(shí)，我飛快地跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，聽到我們班同學(xué)喊出“張家鳴，加油！”的時(shí)候，我的內(nèi)心異常澎湃，特別想拿到好成績(jī)。項(xiàng)目規(guī)則：我站在一邊，父母站在一邊，媽媽跑來(lái)拿起我腳下的球并遞給我，我向爸爸跑去，爸爸拿了球后拍著往前跑到媽媽那里。
比賽開始了，媽媽瞬間起跑，但是對(duì)方媽媽更快，比我媽媽提前四秒把籃球遞到那個(gè)小姑娘手里，媽媽很著急，把腳下的球遞給我后，我像一支離弦的箭一般“飛了出去”（當(dāng)然是自己想象的，真實(shí)的可能沒有那么快），我手里拿著球，眼看前面那個(gè)小女孩，注意力都放在那里了，腿飛快地?fù)v騰著，終于以0.1秒的差距把球遞給了爸爸。老師過(guò)來(lái)?yè)ё∥业募绨蛘f(shuō)：“跑得挺快呀！”我笑笑，回頭一看，爸爸摔了一跤，我趕緊回過(guò)頭去，不讓老師看到……好尷尬……
明媚的春光灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們都奔跑在陽(yáng)光下，不正象征著那充滿希望的未來(lái)嗎？
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