小學(xué)生記事作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生記事作文1
每一個人都要學(xué)會感恩，雖然在你眼里可能是一件小事，但是你要是親自經(jīng)歷過，你是會立刻懂得的。
記得有一次，媽媽在給我洗衣服，爸爸在給我做飯，我突然問媽媽：“媽媽，您洗衣服不累嗎？”媽媽笑了笑說：“不累，一點不累，你能穿上干凈的衣服，我一想就高興�！蔽矣峙艿桨职稚磉吶柫送瑯拥膯栴}，爸爸只是微笑的說：“我聞到了飯的`香味就一點都不累�！蔽倚南耄鞍职�、媽媽為什么都說不累呢？”我看了一眼媽媽，媽媽洗衣服使勁搓，搓來搓去，把手都搓紅了；我又看了一眼爸爸，爸爸做菜的油都噴到了爸爸身上，爸爸被燙了一下。我有點分不清爸爸媽媽是累還是不累了，我決定親自體驗一下，我在院子里跑了5圈，我累的喘著粗氣，低著頭，駝著背，汗不停的流淌下來，然后我快步走回家里看見媽媽把衣服洗的干干凈凈，我就走過去仔細看了看，我還是感覺很累；我又跑到菜前聞了聞，沒有菜香，還是很累，我想：爸爸和媽媽為什么騙我呢？要吃飯了，米飯只有一點，爸爸說：“你吃吧，就只有一點�！眿寢屨f：“吃吧，合合吃飽，全家不餓。”吃完飯，爸爸媽媽干活巳經(jīng)很累了，就睡了。我一下子懂得了爸爸媽媽為我付出感覺不到累，我要感恩他們，讓他們的心血沒白費。
小學(xué)生記事作文2
星期天的中午，媽媽把一塊南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一塊大面團，她想做許多南瓜小圓子，就讓我來幫忙。我們揪下一塊小面團，放在手里一會兒捏一會兒搓，再揉成一個小球就行了。做了一會兒，媽媽要去午休，就把任務(wù)交給了我。
開始的.時候，我認(rèn)認(rèn)真真地做了好幾個南瓜小圓子，可是不一會兒就覺得厭倦了，突發(fā)奇想，我要做點不一樣的東西。于是，我先揪下了一團面揉成一個大圓球，做成小鴨的頭，再捏了一個圓餅，包上一顆南瓜小圓子，把兩邊捏緊，做成了小黃鴨的扁嘴巴，又取了兩顆小圓子，小心地粘在小黃鴨的臉上當(dāng)眼睛。然后再揪一大塊面團做成身體，接著用小刀把兩個南瓜圓面片的邊緣切成花形，當(dāng)做小鴨的翅膀，再用一個小球當(dāng)尾巴。最后，我再搓出兩根小長條，給小鴨當(dāng)腳，一個可愛的南瓜小鴨子誕生了！我還沒有玩夠，就又做了一只小兔子。這時，媽媽醒了，一看，小圓子沒做幾個，面團卻被我用了一大半。媽媽說：“你真是一個小搗蛋！”可我卻覺得這是我的杰作！
小學(xué)生記事作文3
我的爸爸在電廠工作。他非常忙，常常從早忙到晚，有時已深夜了，他還沒回來。一個月中，我偶爾能見到他幾次。
那天早上，爸爸高興的對我說：“周六我可以帶你去公園玩�！闭f完，就急匆匆的走了。
星期五的晚上，我一夜沒有睡好，心里總惦記著：明天爸爸就和我去公園玩了。
星期六的.早上，我起床后，一口氣穿完衣服，跑到爸爸的房間里，只見爸爸正在看一本非常厚的專業(yè)書。我想：爸爸準(zhǔn)把去公園的事忘得一干二凈。我連忙伸手想把書合上，手剛碰到書，爸爸就大叫起來：“別動！”那聲音嚇得我渾身發(fā)抖，把手連忙縮回來。想想爸爸那天說的話，我氣得坐在地上哭了起來。媽媽過來安慰我說：“爸爸現(xiàn)在非常忙，有時間再帶你去吧！”這時，爸爸抬起頭對我說：“兒子，對不起！爸爸實在太忙了。不過，忙過這一陣子，一定帶你去公園。”
面對這個忙碌的爸爸，我就再等幾天吧。
小學(xué)生記事作文4
奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說悄悄話，然后瞇起眼睛打個盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的`毛，再抖一抖身子，然后像個紳士一般，邁著方步在院子里踱來踱去，看上去悠閑極了！
我抓了一把米，學(xué)著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的，就顧不得自己的紳士風(fēng)度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開腿沖過來，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！”
奶奶家的小雞真可愛！
指導(dǎo)教師：梅婭娉
從這篇習(xí)作中，我感覺到了你是個生活的有心人，能從自己獨特的感知覺出發(fā)觀察周圍事物，懂得體驗生活。文筆生動、有趣、傳神，描寫有靜有動，給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對小雞的喜愛之情。
小學(xué)生記事作文5
今天老師帶我們到操場進行接力賽。
我們分三個小隊參加比賽。每個小隊平均分成兩部分。一部分在東，一部分在西。我們開始做準(zhǔn)備活動，有的同學(xué)壓腿，有的同學(xué)活動腰，還有的同學(xué)活動頭。我想：這一次我們小隊一定爭得第一名，朱老師說：‘各就各位。”每小隊的第一個同學(xué)站在起跑線上左手在后，右手在前拿著接力棒，身子向前傾著，眼睛目視前方。朱老師又說：“預(yù)備——跑！”第一個人魚二匹小野馬似地沖了出去。我們小隊的`人明顯跑得慢。第一個同學(xué)剛跑到東邊就掉了棒，別的小隊的第二個都跑出去了，我們的第二個人才把棒撿起來。我想：照這樣我們還不得倒數(shù)第一呀？想到這兒我就使勁喊：“加油！加油！”經(jīng)過幾個人的努力，快要追上其他小隊了，沒想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的同學(xué)跺腳，有的同學(xué)拍腿叫：“哎呀！”該輪到我了，我決心挽回這個局面。我做好了一切準(zhǔn)備，許春一剛把棒給了我，我就使盡了全身的力氣快跑�？梢矡o濟于事，當(dāng)我跑到東邊時，第一小隊已跑完了。張興愷跑到西邊時，第二小隊也跑完了。結(jié)果我們得了個倒數(shù)第一名，不過我們鍛煉了身體。
小學(xué)生記事作文6
開學(xué)的第一天，老師抱來一揮攘的新書，放得整整齊齊的，我看見那新書，恨不得第一個得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了，幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師，我心里數(shù)著一、二，第三個就輪到我了。我雙手捧著新書，有說不出的高興。
放學(xué)了，我輕輕地把新書放進書包里，害怕把它弄臟了。回到家，我把書包放下，又輕輕地把新書拿出來，又怕把它弄壞了。我找來了一張又大、又透明的白紙和一把小刀，把書放在紙上，用小刀裁紙，裁的`紙比書大一點，再把紙疊好，又疊四個角，把書包好了，我一看，不是這兒翹，就是那兒缺，我開始發(fā)愁了。后來，我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書，這次我就不能自己包嗎？自己的事就不能自己做嗎？我左思右想，最后終于想出一個好辦法。我把書皮包得不對的地方再折一下，把不齊的地方再重包一遍，這樣就包好了，我真高興。包了一本又一本……
爸爸、媽媽下班回來了，看見包好的新書，就驚訝地問：“這書是誰包的？”我說：“你們猜吧！”爸爸說：“肯定不是你包的�！蔽艺f：“爸爸，你會做的事我就學(xué)不會嗎？”爸爸高興得臉上露出了微笑，媽媽從廚房里走出來說：“這孩子真的長大了�！�
小學(xué)生記事作文7
天氣，有的時候是晴天的，有的時候是陰天的，有的時候是下雨天，當(dāng)然也有下冰雹的時候。當(dāng)然這種情況還是比較少見的。但到了冬天的時候，就難免會下幾場學(xué)。
其實，天氣有的時候就像人一樣，會有喜怒哀樂的。比如，晴天的時候，往往是艷陽高照的，太陽公公會笑瞇瞇地望著我們，說明它是高興的.。只要它一旦不高興了，天氣就會陰沉沉的，太陽公公就會躲到云層后面，一直都不會出來。這個時候整個天空就變成了灰蒙蒙的一片，感覺天都要塌下來似的，人的心情也會差很多，也會像這天氣一樣。要是它傷心的時候，就會下起雨來，如果是很不高興的時候，就會下起滂沱大雨，弄得河水都漲滿了，地上的坑坑洼洼里都積滿了雨水，只要汽車飛馳而過，就會濺得人一身都是水，弄得人也心情非常的不好。
你們說，天氣是不是和人一樣��！有這么多的表情，隨著心情的轉(zhuǎn)變就會有不一樣的天氣出現(xiàn)。不過，人們最喜歡的是太陽公公露笑臉的時候，希望太陽公公天天有好心情。這樣，我們就可以每天迎接曙光了。
小學(xué)生記事作文8
春節(jié)，往往是大家最開心的日子 ，放鞭炮、打雪仗，有些在外地打工的人也和家人一起吃團圓飯了，多幸福啊!在春節(jié)里，我最開心的就是看到了家鄉(xiāng)的美景。
早晨。我們乘著汽車，來到老家。放眼望去，家鄉(xiāng)美景盡收眼底。碧綠的河水，彎彎的小橋，綠綠的大樟樹……眼前的美景，讓我應(yīng)接不暇。繼續(xù)往前走，就來到了房屋邊的小路上。這里的大人都在忙著做年夜飯，個個忙的 不亦樂乎。小孩子們也不甘落后，這家串串，那家走走，頑皮的像只剛下山的`猴子，開心極了，真是“農(nóng)家樂”呀!老人們剪著窗花，正在裝扮房屋呢!
走著走著，我來到了一條小河前。河里的水真清啊，清的可以看見河底的沙石，河里的水真綠啊，綠得像是一塊逼綠的毛氈，合理的水真靜啊，靜得幾乎聽不到流水聲。河上還有一座木頭橋，十分堅固。建造它的人用厚厚的木頭一塊塊的釘在一起，非常堅實。走過小橋，眼前又有一片綠綠的樟樹林，讓我看的眼花繚亂。我站在高大的樟樹下， 小的就像一只小螞蟻。樟樹太高了，猶如一個直入云天的巨人 ，護衛(wèi)著千年古村落。
家鄉(xiāng)的美景太多了，說也說不盡，希望你也來游玩哦!
小學(xué)生記事作文9
一天，我和爸爸一起去書店買書。到了之后，爸爸就說：“你自己去看書吧！”我爽快地答應(yīng)了。
接著，我到兒童類圖書去。這里的書好多呀！多得數(shù)都數(shù)不清。首先，我找到了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，我翻來翻去，不一會兒我就記住了十五個謎語。
我又去找到了《成語故事》，我看了看，覺得很好看，所以我決定要買這本書。
我又想起我的.作文不好。我找到了《作文起步》我看了5頁，我決定買這本書。然后我就去找爸爸。找到之后，我就告訴爸爸我要這些書，爸爸同意了。我就用剛剛記的15個謎語考爸爸，爸爸怎么也猜不出來，只猜對了5個。我哈哈大笑說：“爸爸，你還是沒有我聰明吧�！焙芸�，我讓爸爸選好了自己喜歡的3本書。我就和爸爸去付錢，付完錢我們就高興的回家了。
小學(xué)生記事作文10
每天發(fā)生在我們身邊的事很多很多，但有一件小事，卻令我感觸很深很深，使我久久難以忘懷。
那是我剛讀四年級時的一天下午，第一節(jié)課下課后，我和幾位要好的同學(xué)在教室里玩。突然，我們班的丁紅丹拿著一本數(shù)學(xué)課內(nèi)作業(yè)來請教我。她說：“陳梓瑋，這道347÷3的題我不會做，你能幫幫我嗎？”我看著她那亂蓬蓬的頭發(fā)，系不正的'紅領(lǐng)巾和穿戴不整的校服，越看越覺得不順眼，越看越覺得不想教她。于是，我便找借口說：“我還要去老師那里幫忙做事呢，你還是去向?qū)庫o請教吧�！薄昂玫��！彼悬c不太高興地說。她剛走開，我便走到教室外面去散步，當(dāng)時她并沒有注意到我那休閑的姿態(tài)。我一邊走著，一邊透過玻璃窗往里看，只見寧靜正耐心地給丁紅丹講解著。不一會兒丁紅丹弄懂了，她倆就一起出來活動。我不好意思地望著寧靜，覺得她變得越來越高大，而自己卻變得越來越渺小了……
這件事雖然過去了很久，但它卻深深地印在我的腦海里，令我久久難以忘懷。它將時刻鞭策著我向樂于助人的寧靜學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一個助人為樂的好學(xué)生。
小學(xué)生記事作文11
下午，在去高巖寺回來的路上我們看到一株很大的棗子樹。
我看了一眼，哇！那樹上棗子又大、又圓、又好看，這一看不要緊。卻把我肚子里的饞蟲勾了起來。于是我纏著爸爸給我買，爸爸萬般無奈之下，只好答應(yīng)我。爸爸對棗樹的'主人說：“大伯，要賣棗子嗎？”“要賣�！薄澳嵌嗌馘X一斤？”“五元�！�
于是，我摟起袖子準(zhǔn)備爬樹摘棗子。老爺爺卻說:“不用了，我這里有現(xiàn)成的。你等等，我上屋給你拿�！安唬乙约赫獥椬��！澳怯赡惆��！蔽移炔患按貨_向了棗子樹，爬上去摘棗子。
不一會兒中間的棗子被我摘完了，我開始摘兩旁的。。但我的手夠不著，我就用竹片做的竹勾來套棗子。可是竹勾會把棗子弄掉在地上。我想啊想，想出了一個好辦法。我可以坐在爸爸的肩膀上不就能摘棗子了嗎？這樣我和爸爸就搭成了一架人梯，摘完了棗子。
這件事讓我明白了一個道理:做什么事，只要有勇氣、肯動腦子、有信心、有恒心，還有不斷地努力，一定會成功！
小學(xué)生記事作文12
媽媽回到家，本來應(yīng)該來書房和我打招呼的，這次卻沒有。也不知道為什么，問她就說心情不好。媽媽似乎很生氣，說電話聲音也比平時響了很多。
我拿作業(yè)給媽媽簽字。媽媽平時會溫柔地簽了字，然后叫我去洗澡�？蛇@次卻嚴(yán)肅地說：“先放這里，快去洗澡！”見我愣著，又說：“還不快去，站在這里干什么，看看幾點了！”我心里很不服氣：你心情不好，對我發(fā)什么脾氣啊，又不是我惹你生氣的。
媽媽的'壞心情又傳染給了我。我走出媽媽的房間，把門“碰”地一甩，走路也故意發(fā)出很響的聲音。我看什么都不爽，洗完手把水甩在鏡子上，看見前面椅子擋路，就用很大的聲音把椅子推開，把換洗的衣服往洗衣機上用力一甩。阿姨問我怎么了，我理都不理她，轉(zhuǎn)身就走。晚上喝牛奶時，阿姨也用生硬的語氣說：“給你。”似乎阿姨也生氣了。
壞心情就這樣傳染來傳染去，把一家人都搞得不開心了，可惡的壞心情！
小學(xué)生記事作文13
今天，周老師給我們布置了一個作業(yè)，就是以誠待人，你說我們怎么才能誠待人呢？當(dāng)然是做一件對人有用有誠實的事啦 ！我就遇見過讓我們一起分享吧 ！
在放學(xué)的路上，我經(jīng)過一條小街時突然發(fā)現(xiàn)我正踩著一個錢包，我撿起了錢包我又四處叫了叫有誰掉了錢包��！我見沒人來認(rèn)領(lǐng)我就四處張望我心想我到底要不要把錢給警察叔叔呢？我身邊好像跳出了兩個小精靈一個天使一個小惡魔，天使說你把錢給警察叔叔吧不然就不是一個誠實的'孩子了，我有聽小惡魔說不要給，拿了錢又沒事，就是要被罵，不過也沒事嘛。我左右為難不知道要不要給，我還是選擇了要還錢我把錢包給了邊上的警察叔叔，警察叔叔把錢包拿起來 大叫有誰丟了錢包？一個老奶奶走了過來說我掉了錢包，警察叔叔就把東西物歸原主了還夸我是個好孩子，我心里想吃了蜜一樣。
大家一定要以誠待人哦！
小學(xué)生記事作文14
我的課余生活豐富多彩，就像小鳥一樣快樂，我的課余生活是騎自行車和弟弟一起玩耍，和媽媽一起讀課文我最喜歡的是和媽媽一起讀課文，因為媽媽就像我的好幫手一樣和我一起讀課文和我一起成長，所以媽媽就像的我好幫手。
還有和弟弟一起玩耍，有一次我和弟弟在小區(qū)里面騎自行車，他推著走啊走，突然，撞到了一塊大石頭，把弟弟摔的四腳朝天，我就說“別著急，慢慢來，你一定能成功，看起來自行車很好騎，騎的'時候很難騎，所以你要加油！要仔細學(xué)”�？粗艿芤槐橛忠槐榈膶W(xué)著摔著，我不由自主的想起了我剛學(xué)時候的辛苦，我覺得不管干什么都要有信心和耐心，沒有汗水和辛苦就沒有后來快樂開心。
我的課余生活豐富多彩吧！快來說說你的課余生活是什么。
小學(xué)生記事作文15
10月1日，我和姥姥在小區(qū)的草叢里幫姥姥移植二棵小石榴樹。
一開始我不會挖，我就把它的莖握在手里，然后輕輕一提，��！糟糕！怎么會把石榴的莖給斷掉了？我一看，石榴的根還牢牢地在地下，姥姥走過來幫我。幸好周圍還有其它的小石榴樹�？匆娎牙颜J(rèn)真的在挖，汗水都從頭發(fā)上流下來，我想：原來移植石榴樹也那么辛苦，我得好好學(xué)一學(xué)！這時，姥姥讓我也來試試，這次我學(xué)著姥姥的'樣子開始挖�！耙〕晒α�！”我大叫，因為我把一棵石榴完好無損地挖了出來，接著我又挖了一棵，還是完好無損！挖完這兩棵石榴樹，我已經(jīng)非常累了！于是我和姥姥高高興興地拿著我們的小石榴樹回家了，到家之后，我們又把它栽到了花盆里，等它們長大。
移植石榴真是一件讓人辛苦的事啊！
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