小學生記事作文

時間：2026-03-10 22:28:51 記事作文

【實用】小學生記事作文6篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學生記事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】小學生記事作文6篇

小學生記事作文篇1

　　晚上七點，她爸回來了，她媽迫不及待的把她那件事說給了她爸聽，于是她爸繼承了她媽的本事 ——開始不停的給她講那些所謂的大道路．她也是由她爸滔滔大論，自己毫不在乎地吃著飯，她爸見她那樣，一下子大聲的喊到：“你在聽嗎，你是不是不想聽，如果你不想聽，我以后就不說，你愛干什么就干什么，我也不管你．” 她呆呆的望著爸爸，她知道爸爸動真格了，她也知道如果她這時頂她爸一句，那么他們之間將回有一場暴風雨，她更知道如果自己在聽下去她就要哭了，（她爸媽最討厭她哭了）所以，她說：“爸媽我知道錯了，讓我去外面想一下，好嗎．” 她不管他們再說什么，有沒有同意，毅然地走了出去．她只是希望快點離開那個地方，找一個沒人的地方好好安靜一下，她突然覺得好累，好累�。�

　　她想著想著眼淚不知不覺地流了出來，她真的很討厭他們，動不動就給她講大道理，無論她做什么事都好，只要錯了，不問為什么，過來就是講道理，特別是她學習成績下降這件事，他們從不問原因，只是一有時間就講道理，看電視時幾句，吃飯時幾句，睡前也要嘮叨幾句，真的煩死了，她知道他們是關心她，但她不要這種關心，她要的是，在她需要幫助時，父母來幫她，而不是講道理；他要的是，在她在她失敗時，父母的安慰，而不是責備；她更需要的是父母的`了解，了解她的一切，而不只是學習．

　　時間越來越晚了，她獨自一人在公園里望著對面那個小女孩在月光之下牽著她爸媽的手歡快的散著步，她苦笑著，過去她們也是三個人在月光之下散步，而現(xiàn)在，只有她．

小學生記事作文篇2

　　天氣，有的時候是晴天的，有的時候是陰天的，有的時候是下雨天，當然也有下冰雹的時候。當然這種情況還是比較少見的。但到了冬天的時候，就難免會下幾場學。

　　其實，天氣有的時候就像人一樣，會有喜怒哀樂的'。比如，晴天的時候，往往是艷陽高照的，太陽公公會笑瞇瞇地望著我們，說明它是高興的。只要它一旦不高興了，天氣就會陰沉沉的，太陽公公就會躲到云層后面，一直都不會出來。這個時候整個天空就變成了灰蒙蒙的一片，感覺天都要塌下來似的，人的心情也會差很多，也會像這天氣一樣。要是它傷心的時候，就會下起雨來，如果是很不高興的時候，就會下起滂沱大雨，弄得河水都漲滿了，地上的坑坑洼洼里都積滿了雨水，只要汽車飛馳而過，就會濺得人一身都是水，弄得人也心情非常的不好。

　　你們說，天氣是不是和人一樣�。∮羞@么多的表情，隨著心情的轉變就會有不一樣的天氣出現(xiàn)。不過，人們最喜歡的是太陽公公露笑臉的時候，希望太陽公公天天有好心情。這樣，我們就可以每天迎接曙光了。

小學生記事作文篇3

　　在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，每個學校的運動會都如火如茶的`進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰……我們在校園里驗證著這場驚心動魄運動會，我也參與了其中。我的心如熱血沸騰，手已經控制不住，老師同學們關注著我為我打氣加油，我相信我一定可以成功！在運動場上，有幾名運動員比我跟強悍，可我不可以畏懼、退縮，我想說的也沒什么了，那我就要好好比賽了，希望大家也給我加油。

小學生記事作文篇4

　　肌肉傳來了酸痛的信息，但我清楚地知道我并沒有全力，可是疲憊的感覺不斷沖擊著我的理智，我不禁開始向自己詢問：我還能堅持下去嗎？終于肉體上的疲勞戰(zhàn)勝了我的精神，我雙手一松，跌落地面。

　　“引體向上，5個！”耳畔傳來報數(shù)的同學的聲音，此時那么的尖利，那么的刺耳。

　　正當我要神色黯然地離開時，輪到他了。我停了下來，帶著一股強烈的復仇感看著他，似乎要將我的惱怒全部發(fā)泄到他身上。要知道，幾個星期以前，他可是只能做三個引體向上的。

　　深呼吸，又一次深呼吸，他似乎在平息內心里的激動。終于，他抓住了標桿，開始上屈。一個、二個、三個……他的呼吸開始急促起來，仿佛是加了劣質柴油車的排氣筒。他的頭使勁地上揚著，雙手使勁，雙腳再向上提，仿佛要跨過一條看不見的門楣；他身體繃直，像一塊木頭，他做出一副很辛苦的模樣，奮力向上，他終于把這“木頭”提了上去。

　　……四個！突然，他的身體古怪地停止了運動，他手臂上的肌肉正與地心引力做著頑強的抗爭，他懸在半空中，仿佛是一座有著特殊意義的雕像。他的`臉因為他奮力的使勁而顯出不健康的潮紅色，臉上的肌肉扭曲著，眉宇間透出一股倔強；他額頭太陽穴旁爆出根根青筋，他牙關緊咬，呲牙咧嘴地做著艱苦的斗爭——他似乎到了極限。

　　那還是他嗎？我不知道。

　　突然間，我怦然一震，心臟仿佛受到重擊，擊得我連連后退。

　　我在體育鍛煉時，曾有過如此拼命嗎？

　　我在班級里，曾盡全力完成老師布置的任務嗎？

　　我在生活中，曾有克服過心中的恐懼、擔當起責任嗎？

　　在他面前，我迷茫了，我疑惑了，我惶恐地退縮。

　　原來，有那么多的平庸的人，是因為他們在面對困難時，尚未使出全力就退縮��！那些平庸的人并沒有敗在困難手中，卻輸在了自己手里�。∪松�，就是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，只有戰(zhàn)勝了自我，才能攻無不克，戰(zhàn)無不勝，到達成功的彼岸。

　　……七個……八個！他終于用盡了他全部的力量，從單杠上滑落，癱坐在地上。他滿頭都是汗水，大口地喘息著，然而他卻呲著牙笑著。我知道，他正在為戰(zhàn)勝了自我而歡呼。

　　突然，我的視線驀然轉到了正忙著記錄的同學身上。

　　“請問……我……”

　　“嗯？”

　　“我可以參加下周的補考嗎？”

小學生記事作文篇5

　　我已經十歲了，在老師和爸爸、媽媽的培養(yǎng)下，我感到自己漸漸地長大了。

　　小時候，在爸爸、媽媽的無微不至的關懷下，我無憂無慮，盡情地享受。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸、媽媽了。

　　那是在爺爺住院的一個星期天，媽媽要到醫(yī)院去看望爺爺，臨走時對我說：“咱們今天晚上吃餃子，好不好？”我點點頭。媽媽走了，我繼續(xù)看我的童話故事，時間“嘀嗒嘀嗒”地過去了。突然“當當”的鐘聲響了，我一看表，吃了一驚，都四點了，媽媽怎么還沒有回來？是不是媽媽給爺爺洗衣服了？是不是……再等一會兒吧，我繼續(xù)看那本童話。五點了，媽媽還是沒有回來。我想，媽媽回來一定很累，我長大了，該幫媽媽做些事了。我拿起韭菜擇起來，擇好后放在盆里洗干凈，然后又拿起刀認真地切�？墒怯行┚虏瞬宦犜�，總切不齊，有長有短。怎么辦？我學著媽媽切菜的樣子，先切那些不聽話的，再切剩下的整齊的。就這樣我把韭菜切好了。該打雞蛋了，我把雞蛋碰開后放在碗里，擰開煤氣爐，把火點上便炒了起來。沒想到卻變成了我愛吃的`韭菜炒雞蛋了，這下可不對了。于是我又拿了兩個雞蛋重炒，炒好后盛在碟子里，一聞真香��！我開始弄蝦，我把蝦的皮一個個剝掉，切成一段一段的。剛弄好就聽見敲門聲了，我以為是媽媽回來了，原來是爸爸。爸爸看見切好的韭菜、炒好的雞蛋和剝好的蝦，以為是媽媽準備好的呢，說：“咱們包餃子吧！”餃子包完了，媽媽也回來了，飯桌上媽媽夸餃子做得香，便夸爸爸。爸爸奇怪地說：“不是你做的餡嗎？”爸爸、媽媽你看我，我看你，我在一旁偷偷地笑了。

　　媽媽沖我說：“準是咱們平平做的吧�！卑职终f：“平平是個大孩子了！”我頑皮地指指臉，媽媽立刻親了我一下，我們全家都笑了。

小學生記事作文篇6

　　今天，我們舉行了一次拔河比賽。在正式比賽之前，我們已經跟三班的同學進行了預賽，我們五戰(zhàn)五勝。

　　正式比賽開始了，我們第一場比賽的對手是四年級七班，七班的同學個個精神抖擻，生龍活虎，身體比我們高大許多，但是我們也是摩拳擦掌，躍躍欲試，因為我們有必勝的信心。

　　裁判員一聲哨響，我們就用力拉動大繩，啦啦隊的`同學也有節(jié)奏地喊著：“加油，加油……”同學們都緊緊地握住大繩，咬著牙，臉漲得通紅。在老師的指揮下，我們一鼓作氣，大繩中間的紅絲帶朝我們這邊移過來了，我們勝利了！

　　第二場，我們的對手是五班，別看他們不如七班的同學強壯，但是實力非同一般，因為他們已經勝了一場。比賽開始了，我們大家一起用力拉動大繩，突然，對方一用力，眼看繩子就要被拉過去了，但是我們沒有泄氣，拼命向后用力，我只感到口干舌燥，兩眼冒金星。啦啦隊的同學也著急地喊著加油，恨不得上場來幫我們一把。結果，我們穩(wěn)住了陣腳，費了九牛二虎之力終于把繩子拉了過來，獲勝后，我們也一屁股坐在了地上。

　　第三場是決賽，我們的對手是實力非常強大的四班。因為我們比了兩場的緣故，我渾身像散了架，已經沒有了力氣，雙手勒得通紅，無論我們怎么拉，也拉不過來，不知不覺繩子已經被對方拉了過去。

　　雖然這次拔河比賽，我們屈居第二，但是我相信，明年我們一定得冠軍。

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