圣誕節(jié)作文(精品7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼氖フQ節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)作文 篇1
離圣誕節(jié)還有三天了,我每天都盼著、盼著。就連晚上做夢(mèng)都是圣誕節(jié)。
在我甜蜜又神奇的夢(mèng)里,那兒有一個(gè)很遠(yuǎn)的地方——美麗圣誕歡樂(lè)園。
每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),我總打扮得漂漂亮亮來(lái)到這片美麗的地方。當(dāng)夜晚淘氣的小雪花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小天使從天而降時(shí),我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來(lái)到這里。雖然他的臉上鋪滿(mǎn)皺紋,但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對(duì)圣誕老爺爺說(shuō):“我想要一種神奇的護(hù)膚油,它能變成另一個(gè)人的臉。
因?yàn)槲蚁霗z查一下干部們的內(nèi)心是否真的善良。比方:我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤,看他們扶不扶。我對(duì)外形要求不嚴(yán)格,只需一般,發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來(lái)了,7點(diǎn)了”,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然只是個(gè)圣誕節(jié)的夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)太甜美了,真希望這個(gè)美夢(mèng)能夠成真。
圣誕節(jié)作文 篇2
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)啊,今年的圣誕節(jié)又來(lái)臨啦!各位親愛(ài)的同學(xué)們,你們有收到圣誕老人的禮物嗎?要問(wèn)我的話(huà),我會(huì)自豪地說(shuō):有!送我禮物的圣誕老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你們羨慕我吧?
一份精美的禮物,一句溫暖的祝福與問(wèn)候,傳遞了我和小圣誕老人的友誼!盡管只是一張小小的賀卡,你瞧那上面畫(huà)的:一座座房子里燈火通明,一位小巧玲瓏的、可愛(ài)的圣誕老人正伸了伸懶腰,又扛起了一大袋的禮物,接著便爬進(jìn)了煙囪。許多英文字母也來(lái)湊熱鬧了,它們閃閃發(fā)光,在燈光的`照耀下,格外醒目由于這張賀卡是立體的,所以看起來(lái)栩栩如生!在賀卡的背面,還寫(xiě)著一句話(huà):雖然是冬天,但我們的手還是那么溫暖!雨婷,祝你圣誕快樂(lè),希望你今年的圣誕節(jié)能收到很多的禮物!加油喲———你的好朋友佳慧寫(xiě)。看了這一句話(huà)后,我的淚水不由自主地流了下來(lái),我被感動(dòng)得哭了!
雖然這次我沒(méi)有像佳慧所想的那樣收到更多的禮物,但我有了佳慧的這份心意和賀卡就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了呀!
圣誕節(jié)作文 篇3
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……圣誕節(jié)來(lái)了。圣誕節(jié)是歐美國(guó)家的重點(diǎn)節(jié)日之一,是孩子們喜愛(ài)的節(jié)日。
星期五下午,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)圣誕PARTY。我們首先圍著圣誕樹(shù)一起唱起了《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌,一起拍起了手,老師為我們講起了故事。這天,我們還有兩個(gè)小壽星呢!我們吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜,所以要吃平安果。我所說(shuō)的平安果是蘋(píng)果,在平安夜這天,人們都吃蘋(píng)果,表示平安,平安夜這天,孩子們把自己的`襪子放到床頭邊或是把襪子掛得高高的,那些大人把自己打扮成圣誕老人,把禮物放在襪子里。
圣誕節(jié)是我們的最?lèi)?ài),圣誕節(jié)是快樂(lè)的,把我們美好的心愿傾訴給了圣誕節(jié),我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇4
說(shuō)起圣誕節(jié),給我印象最深的就是圣誕老人了,他可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛(ài)的東西。
今天一放學(xué),我蹦蹦跳跳地跑回家,因?yàn)榻裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)。一回家,媽媽就告訴我說(shuō)要帶我去索菲特大酒店吃飯。我問(wèn)還有誰(shuí),媽媽說(shuō)還有她的幾個(gè)好朋友。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。等爸爸一回家,我就拉著爸爸媽媽出門(mén)去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑容,給人一種溫馨的感覺(jué)。走到索菲特酒店的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)去卻溫暖如春。酒店里的圣誕老人不停地向我們招手,圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的'彩燈,一閃一閃的眨著眼睛。
一進(jìn)酒店,我就直奔西餐廳,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓人心情非常舒暢。我和爸爸媽媽叔叔阿姨圍坐在一張桌子旁,有說(shuō)有笑,好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。我一見(jiàn)那香噴噴的魚(yú)肉,再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口的飯菜后,貪玩的我和幾個(gè)小朋友在酒店里跑來(lái)跑去,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)兒去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)是收禮物的好節(jié)日,小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送給我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了,我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的,今天,我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來(lái),圣誕老人的禮物就會(huì)送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然早早的上了床,盼望著第二天早早的到來(lái)。
今天真是快樂(lè)的一天,我愛(ài)圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇5
雖然今天的天陰沉沉、灰蒙蒙的,太陽(yáng)好像怕冷似的。從東邊向西邊一滑就過(guò)去了?蛇@一點(diǎn)也不妨礙到人們喜悅的心情。
你知道這是為什么嗎?哦!原來(lái)今天是圣誕節(jié)!在這個(gè)不尋常的日子里,大街小巷上人人臉上都洋溢著笑容。在去飯店的路上,街道上燈火璀璨,車(chē)輛川流不息,我們還不時(shí)遇到塞車(chē)。此刻,我已迫不及待地想快些到達(dá)。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)有圣誕老人送禮物呢!
好不容易來(lái)到飯店,車(chē)輛剛停穩(wěn),我就飛奔向站立在張燈結(jié)彩飯店門(mén)口的一位圣誕老人面前。圣誕老人穿著紅白相間的大棉襖,頭上戴著圣誕帽,化妝臉上堆滿(mǎn)笑,嘴上的胡子一翹翹,形態(tài)可親、可敬、非?蓯(ài)。他彎下了腰,對(duì)我說(shuō)句圣誕快樂(lè)!又親切地問(wèn)我:“小朋友你想要什么禮物呀?”他邊說(shuō)邊打開(kāi)了那又大又沉的'金燦燦的禮物袋,只見(jiàn)里面放滿(mǎn)了各種各樣的圣誕禮物:有長(zhǎng)滿(mǎn)胡子的圣誕老人畫(huà)像;有像征吉祥的麋鹿;還有雕刻精美的小天使塑像。
其中最吸引我的要數(shù)那棵栩栩如生,美麗動(dòng)人的圣誕樹(shù)了!這棵圣誕樹(shù)是用綠色的松針組成的,它渾身點(diǎn)綴許多圣誕玩具——多得令人目不暇接呀!就是它了,我大聲對(duì)圣誕老人說(shuō):“我要這棵圣誕樹(shù)!。慈祥的圣誕老人。
圣誕節(jié)作文 篇6
晚上,我和媽媽到維多利餐廳去吃晚飯。一到門(mén)前,就看見(jiàn)了一個(gè)圣誕老人站在門(mén)口,他穿著紅衣服和紅褲子,頭上戴著紅帽子,像歡迎我們似的。
一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)服務(wù)員們都戴著圣誕老人的紅帽子,可愛(ài)極了!左邊是面包區(qū),邊上是圣誕樹(shù),一閃一閃的,真漂亮!
到了柜臺(tái)前,我點(diǎn)了西多士和珍珠奶茶,媽媽點(diǎn)了雞翅,我們找個(gè)位子坐下來(lái)。我朝屋頂上一看,上面掛著一幅幅圣誕老人的圖片和圣誕樹(shù)的'圖片!鞍。藖(lái)了!”我和媽媽異口同聲地說(shuō),接下來(lái),我們就津津有味地吃起來(lái)!
圣誕節(jié)還未到,可是維多利餐廳已經(jīng)充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。
圣誕節(jié)作文 篇7
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲,我們的作文班的`圣誕小聯(lián)歡拉開(kāi)了序幕。
首先,我們開(kāi)始玩搶椅子的游戲。老師先拿來(lái)了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂(lè),我一聽(tīng),哈哈,老師調(diào)的音樂(lè)是《甩蔥歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來(lái)。游戲開(kāi)始了,我們有的用手摸著椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂(lè)停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸著的心終于落下來(lái)了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂(lè)上去放音樂(lè)。他迫不及待地上去了。音樂(lè)又開(kāi)始了,有的同學(xué)連音樂(lè)都沒(méi)結(jié)束,就把屁股放了上去。音樂(lè)又停了,我想坐那個(gè)椅子,呀,不能坐!有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。
接著,我們開(kāi)始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師首先請(qǐng)張恩僑上來(lái)表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書(shū)本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地說(shuō)出了那個(gè)詞:“張牙舞爪!”老師興奮地說(shuō):“對(duì)了!”我心中暗暗一喜。
“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。
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