暑假的作文6篇(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1
暑假,已經(jīng)逝去,六年的小學(xué)生活在這個(gè)分水嶺的那端,而你卻站在這端。童稚與青澀,在已逝的歲月中與你揮手;青春年華在時(shí)空隧道中,向你款款走來(lái)。你匆匆忙忙的向他們致敬,聆聽(tīng)我對(duì)你的訴說(shuō)。
你可知,回首往事,種種的種種都向苦咖啡似的,肆意在唇齒間蔓延,細(xì)細(xì)品味之后,卻又像蜜糖般滋潤(rùn)著干涸的心田。
記憶有些模糊了,腦海中很多肯定的回答,都變成了模棱兩可的推辭。萬(wàn)千思緒在腦海中飄蕩,終有隨風(fēng)來(lái)到塵世間。
那年,你五歲,時(shí)刻為你揪心的她,也就是你的母親,為你費(fèi)勁了心血。
商場(chǎng)里,你與她走在擁擠不堪的過(guò)道里,五花八門的店鋪,璀璨奪目的各式小玩意兒頓時(shí)吸引了你。人流擁了過(guò)來(lái),你掙脫了她原本緊握著你的手。你和她走散了,卻渾然不知。一個(gè)中年婦女,悄悄地來(lái)到你身邊,溫和地問(wèn):“小朋友,跟家人走散了嗎?來(lái),吃顆糖,跟阿姨走,阿姨幫你找媽媽。”你迷惘的望著這個(gè)人,想伸手去拿糖。她那令人揪心的'聲音頓時(shí)響起:“雯,原來(lái)你在這兒,到媽媽這里來(lái),不要跟她走!”這個(gè)眉目慈善的婦人一聽(tīng)這聲音,嚇得頓時(shí)逃走,擠入人群中,不見(jiàn)蹤跡。你卻仍然執(zhí)迷不悟,想吃那婦人手中的糖,幸虧有你媽媽抱著你,不讓你去。
此情已成追憶,可就是因?yàn)槟且淮危阕屗鬄槟悴倭硕嗌傩?白了多少青絲?但愿那是鏡花水月,可你無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)!你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主了,不要讓別人時(shí)刻為你揪心,反而是你該為那些為你操心過(guò)的人做事了!你應(yīng)該知道,現(xiàn)如今,你能為他們做的,只有好好讀書!
愿這些念頭如醍醐灌頂般扎在你的心田,用一件件小事去滋潤(rùn)它、激發(fā)它,讓它長(zhǎng)成參天古樹(shù)!
致逝去的暑假,致不在懵懂的你,愿你能用你努力地成果去回報(bào)那些人生中所遇到的千種小事、萬(wàn)種人物!
暑假的作文 篇2
“兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,左飛飛,右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天,我們晨光小學(xué)的小記者有幸來(lái)到襄陽(yáng)華夏蜜蜂博物館參觀,收獲真不小。
首先說(shuō)說(shuō)蜜蜂的外貌特征:蜜蜂有一對(duì)小小的觸角,是用來(lái)辨別方向的;一對(duì)透明又美麗的翅膀用來(lái)飛行;有6條小小的腿,兩條前腿、兩條中腿和兩條后腿。此外還告訴你一個(gè)小小的秘密,它的`后腿上還可以掛花粉筐哩!
其次是給大家介紹蜜蜂的分工。蜂群中有工蜂、雄蜂和蜂王。它們的壽命長(zhǎng)短差距很大。工蜂的壽命是50天左右;雄蜂的壽命大概是三個(gè)月;蜂王可存活9年。
再來(lái)談?wù)劽鄯涞呢暙I(xiàn),它對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大了,傳授花粉,釀造花蜜。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),蜜蜂若消失,人類只能存活四年。若沒(méi)有蜜蜂傳授花粉,食物鏈條就斷了,那人類將滅亡。
最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的精神吧!蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)互助,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
暑假的作文 篇3
暑假到了,媽媽還是給我報(bào)了興趣班,不過(guò)今年媽媽決定趁著興趣班還沒(méi)有開(kāi)課的這段日子,帶著我回安徽老家玩幾天,聽(tīng)了這個(gè)消息我開(kāi)心極了,這是我盼望已久的,又可以看見(jiàn)親愛(ài)的外婆了。
回到外婆家每天早晨可以睡到自然醒,起床后呼吸著城市里沒(méi)有的新鮮空氣,聽(tīng)著外婆門前竹林里小鳥(niǎo)兒清脆的歌唱,真是令人心曠神怡啊!梳洗完畢,吃著外婆精心準(zhǔn)備的早餐,無(wú)公害的蔬菜就是好吃,令我們胃口大開(kāi)!
吃完早餐,我們還可以在外婆家的.院子里玩一會(huì)滑板車和扭扭車,當(dāng)太陽(yáng)大了的時(shí)候就躲進(jìn)房間里看電視,一上午的時(shí)光就這樣悄悄地溜走了,
吃過(guò)下午飯,我們先小睡一會(huì),然后起床,到外婆家門前的竹林里蕩秋千,捉知了,玩游戲,真是好開(kāi)心啊!
正當(dāng)我玩得樂(lè)不思蜀的時(shí)候,爸爸開(kāi)車回來(lái)接我們了,我們戀戀不舍地回到了紹興,這次在外婆家度過(guò)的一個(gè)星期讓我非常的難忘!
暑假的作文 篇4
今天,十分的無(wú)聊,我寧愿像樹(shù)上的知了,沒(méi)羞沒(méi)臊的大叫,也不愿意待在家里發(fā)霉。
我一個(gè)翻身,不小心把桌子的書籍文具打翻了,我急忙去撿,然后,發(fā)現(xiàn)一盒略陳舊撲克牌。 我立刻有了主意,然后馬上把我妹呼喚過(guò)來(lái),一起玩二十四點(diǎn)——抽四張牌,用加減乘除合起來(lái)等于二十四的游戲。
我自信滿滿的啪的摔下四張牌,流利的說(shuō)出一串?dāng)?shù)字,再瞇著眼看著我妹。
我妹毫不示弱,不屑的冷笑一聲,摔下四、十、二,這三張牌,理直氣壯的`說(shuō):“我贏了!” 什么?什么玩意?才三張牌誒? 她拿起牌,用手上下指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō):“這是二,這是十,這是四,二十四!”她又強(qiáng)調(diào)說(shuō)自己贏了。 “嗯……”我翻個(gè)白眼,無(wú)語(yǔ)的說(shuō),“行行行,你贏,了你贏了!
很好,這么無(wú)聊的一天就被充實(shí)了,希望以后的日子也不會(huì)太糟糕。
暑假的作文 篇5
人的四種基本情緒喜怒哀樂(lè),而在暑假中我們也會(huì)有喜怒哀樂(lè)的感受。---題記
假期已經(jīng)來(lái)臨,而假期生活給我們帶來(lái)了怎樣的感受呢?
喜
喜的是上了一學(xué)期的學(xué)終于可以放松放松了,再也不用早上按時(shí)起床了,可以愿意睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。也不用背著沉重的書包向?qū)W校走去,不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對(duì)那些繁多的作業(yè),一個(gè)個(gè)令人頭疼的字母題目。
怒
怒的是雖說(shuō)放假了自己以為可以放松放松了,可是厄運(yùn)就藏在喜悅的背后。還沒(méi)有到放假發(fā)的那些輔導(dǎo)班的廣告就讓人眼花繚亂了;氐郊衣(tīng)著家長(zhǎng)說(shuō)我給你報(bào)了某個(gè)輔導(dǎo)班,光聽(tīng)著就頭大,就更別說(shuō)每天上課去了。我們又能怎么辦呢?反抗?只有乖乖的`聽(tīng)從父母的話。六個(gè)字-敢怒不敢言啊!
哀
哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲,寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個(gè)個(gè)單詞句子短語(yǔ)、一道道另人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題,一樣又一樣、一種又一種,讓人頭痛讓人心煩,我們又能怎么辦呢?完不成?那開(kāi)學(xué)等待我們的是老師嚴(yán)厲的批評(píng),只能乖乖的拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊,我與你是前世仇人,今生的冤家!
樂(lè)
樂(lè)的是終于放假了,高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉,那一個(gè)個(gè)好玩的地方仿佛在向我招手,在向我微笑。也可以稍微看看電視了,看那一部部歷史題材的電視劇,讓我們既豐富了歷史知識(shí),又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報(bào)紙,真是人生一美事啊!
我們站在人生道路的起點(diǎn)上,等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂(lè)、更多的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在我們要迎接的是已經(jīng)來(lái)臨的假期生活,現(xiàn)在我要宣布暑假中的喜怒哀樂(lè)接踵而至了!
暑假的作文 篇6
一切都隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生了改變。想當(dāng)初,我們還在驕陽(yáng)下喊著口號(hào),哪一個(gè)場(chǎng)景就像是在昨天,其實(shí)已經(jīng)過(guò)了兩年了。我們?cè)僖膊皇悄莻(gè)帶著稚氣,充滿好奇心的小孩子了。那一年的暑假,天特別的藍(lán),樹(shù)特別的綠,花特別的美,空氣特別的新鮮。我們高高興興的玩,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。而此時(shí)的我們,在暑假只能看見(jiàn)汗水和拼搏。我們把每天的行程安排得滿滿的,把時(shí)間擠了又?jǐn)D,把玩的時(shí)間壓縮了有壓縮。
這個(gè)暑假注定是辛苦的,每天起早晚睡,大部分時(shí)間都在書桌前度過(guò),大部分時(shí)間都有書本的陪伴。以前,我們吃著西瓜,看著電視,玩著游戲,無(wú)所顧慮,F(xiàn)在每天只能不停地寫作業(yè),不敢到處玩,生怕自己的`學(xué)習(xí)落下,比別人的腳步慢。
這個(gè)暑假注定是拼搏的。每天都會(huì)有十套試卷等著我們,我們會(huì)把錯(cuò)題看了又看。筆記本早已被我們翻爛了。我們把該記的內(nèi)容記了有記,書桌早已成書海了。有時(shí),我們會(huì)約幾個(gè)朋友到家里來(lái)討論學(xué)習(xí),再也不會(huì)像以前那樣擺娛樂(lè)八卦了。
這是高中的最后一個(gè)暑假,希望最后能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然它像地獄般的淬煉,但只要我們充分利用這個(gè)暑假,對(duì)自己的知識(shí)查漏補(bǔ)缺,努力拼搏。我們將得到天堂般的夢(mèng)想。
【暑假的作文】相關(guān)文章:
暑假暑假作文12-28
暑假作文:暑假07-28
與暑假同行作文-暑假作文01-24
暑假記事作文暑假作文04-05
暑假計(jì)劃的作文暑假作文11-19
暑假作文暑假作文11-11
暑假糗事作文-暑假作文01-11
暑假趣聞作文-暑假作文01-25
暑假英語(yǔ)作文:暑假的打算08-14
暑假英語(yǔ)作文暑假打工07-30