暑假的作文

時間：2025-10-13 10:15:23 暑假作文

暑假的作文5篇（精選）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文5篇（精選）

暑假的作文篇1

　　暑假到了，許多同學都在暑假出門玩，但我有補習班。

　　補習班是這個暑假剛報的，之前的'暑假都是回老家和表姐，表弟表妹們一起過。

　　數(shù)奧因為人突然變少所以在下個學期才繼續(xù)；美術照上不誤。

　　美術這方面我很有自信，我畫畫好，老師說以我先在的水平比初中還好。是不是我不知道，我知道那兩位老師美術方面簡直完美！

　　有一次老師叫我畫動漫人物。說真的，我第一次用彩鉛畫這類人物。畫好時已經(jīng)中午了老師說我畫的簡直和老師的一模一樣。

　　我真的非常愛美術，它令我癡迷。

暑假的作文篇2

　　我的暑假生活像一個漂亮的萬花筒；像一串五顏六色的音符，在五線譜上歡快的跳躍；像銀河上不計其數(shù)閃爍的繁星，令我難以忘懷

　　在烈日炎炎的一天，太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地，在房間里還覺得熱得要命。我向爸爸提出建議說：“爸爸，咱們?nèi)ズＱ笏屦^吧！”爸爸爽快的答應了。

　　經(jīng)過半個小時悶熱的'趕路，終于到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長廊里，我仿佛置身于海底的世界，蔚藍的海水里面生長著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態(tài)。再往前走，映入眼簾是一群魚，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒有見過的，我陶醉在海的世界，直到轉累了，我才依依不舍的離開水族館。

　　回到家后第二天，天空萬里無云，沒有一絲風，太陽又炙烤著大地，我就讓爸爸帶我去游泳，來到游泳館，換好泳衣，戴上防護設施我就下水了，我在水中像魚兒一樣游來游去，直到游累了，爸爸才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。

　　暑假快結束的時候，我們一家三口回到鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下在農(nóng)村，空氣清新，到處綠樹蔥蔥，知了在樹上不停的叫著，我找到小時候的伙伴，和他們一起做游戲，玩得不亦樂乎，直到黃昏，我才和伙伴們告別，回家吃飯。

　　每個人都有一個不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠藏在心中。

暑假的作文篇3

　　暑假，是棵快樂的樹，暑假，是一朵開心的花。有一股魔力，把時光都變得高興。

　　八月盛夏，一輛車緩緩穿梭在鄉(xiāng)間氣息鋪成的結實的小路上，有飛蟲陸續(xù)“嘭嘭”撞在車窗上。車開的慢，蟲兒又一躍而起展翅藍天。

　　今天是妹妹的生日，我決心要帶她去我的“秘密基地”，給她一個快樂的生日。

　　到了妹妹家，下了車，換了鞋拉著妹妹往那片濃郁的竹林內(nèi)跑。腳下是軟軟的土地，跑至盡頭，看見幾朵水仙花倚在竹樹旁，心中一喜。到了！到了！

　　和妹妹相互對視一眼，卷起袖子兩手掰開兩邊的竹子，清風便如花灑在臉上，帶著絲絲清香，拂過妹妹耳邊的發(fā)絲，停留在她天真的笑顏上。走進去，一個美麗的小湖壩映入眼簾。耳邊是清澈的水花相互拍打和壩上碧水涓涓細流的合奏聲。妹妹宛如得了糖的孩子，咯咯直笑。瞬間像站在云層上，身體都仿佛輕了許多。

　　陽光透過激流，透過水花，在水底的石頭上繡起了花。走上一塊石頭，頓覺清涼的碧水滑過你的腳，涼涼的.湖水漫過腳背，又忽地撫上腳踝，像極了大地母親的手，在溫柔地為你減輕炎熱。小水珠從浪花中脫身出來，頑皮地跳至手心中，討人歡心。心中的燥熱好像被澆滅流淌成涼爽的溪。心都像被泡進了水中。

　　最喜愛看見的，是妹妹在拍打著浪花，仿佛在和浪花跳舞。銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊，時而用小手捧起來，湊在鼻邊聞聞，突地放開雙手，張開懷抱，將一小手的水全灑出去，又轉幾圈。我看見她靈魂排在眼睛里仿佛印著水的波紋，濃黑的秀發(fā)上好像掛著點點水珠，像個小天使。好像她手中捧著的，眼睛里印染的，是整個夏天！

　　走上壩，有幾片枯黃又或碧綠的樹葉從遠處順著水浮了過來，方向不一。甚至有片片花瓣載著那邊的青山綠水，把它們帶向無言。在這里，我的心在自由飛翔，我的煩惱早已九霄云外；在這里，白云都離我近了些。

　　太陽斜斜的照著，天邊被涂上油彩。走在回家的路上，空氣都是快樂的！暑假的時光是喜悅的，暑假的味道的作文是甜美的！

暑假的作文篇4

　　今天剛好是八月的一半，暑假如果分成四份，那還剩下四分之一。暑假跟平常上學很不一樣，可以很自由的帶一些期刊、圖書和玩具到學校，上課結束時，也有一點點自己做主運用的自由時間。暑假上課只有分成低、中、高年級，所以我可以跟三年級的弟弟、妹妹一起學習，也可以幫助他們讓我覺得很開心。而且暑期活動上課時，是輕松很有趣的，我很喜歡這種沒有壓力又無憂無慮的學習方式。

　　其中我最喜歡的課程是──英文，老師像極了親子劇的藝術家，帶領我們進入有趣的世界。例如：老師準備了圖畫，讓我們自由想像、發(fā)揮創(chuàng)意，幫圖片寫故事，還讓我們自行設計漫畫。我創(chuàng)作的是“入侵火星的太空熊”故事一開始是太空熊忘記倒數(shù)計時就按下發(fā)射按鈕，結果有一只太空熊沒有綁上安全帶也沒有做好準備，咻一聲！太空熊就破窗而出，第一個掉落到火星……，等到另一個太空熊降落火星時，發(fā)現(xiàn)火星人早就已經(jīng)煮好水，準備吃大餐了。大家覺得非常有趣，我也很開心可以跟同學分享我創(chuàng)作的故事。

　　除了個人活動，還有分組活動，我們這一組有男生也有女生，有四年級的也有三年級的同學，我們?yōu)榱粟A得比賽競爭很激烈，像麻雀一樣不斷討論要填下什么答案，馬上兩分鐘就快到了，我急著第一個沖上講臺填上答案，老師還稱讚我們這一組又快又好呢！這可是讓我們這一組的同學開心極了，因為除了得到老師的.贊美，還獲得了小獎品。

　　我們小朋友很愛放暑假，沒有考試、沒有壓力，而且暑假是專屬學生的美好假期，我除了早上像平常一樣去學校學習，晚上也會請爸爸幫助我閱讀英語圖書，空閑時我也喜歡看一些課外書，充實我自己。在暑期班玩樂般的學習方式，也讓我過了一個不一樣的暑假。