暑假的作文【必備5篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
今年暑假，我和兩個哥哥、一個妹妹，玩了一個類似傣族“潑水節(jié)”的游戲。
那天，天氣非常炎熱，大地被曬得滾燙滾燙的，好像手一摸上去就會被燙熟似的。我和哥哥、妹妹坐在空調(diào)間里，什么事也不干，呆呆地坐著。忽然，不知誰提出來，讓我們模仿傣族的.“潑水節(jié)”，去我們家樓下玩。于是，我們連連說好。
說干就干，我們立刻下樓，來到外婆家樓下的花園里。我們先準備了一大缸水�！皾娝�(jié)”開始了。我拿了一個大塑料瓶子，灌滿水，開始尋找目標。我選擇了平時愛拿我開玩笑的二哥，趁二哥和大哥對潑時，我便過去偷襲，猛地把水向他潑去，二哥急忙改變應戰(zhàn)對象，向我進攻。我們比試了好長時間，還是不分勝負。忽然，二哥沒水了，急得像熱鍋上的螞蟻，而我卻樂壞了，忙把瓶中剩下的水全部噴向他，他頓時成了一只“落雞湯”。當我正得意時，突然覺得全身濕淋淋的。糟糕，我被擊中了。我回頭一看，正好看見捧腹大笑的妹妹。真是螳螂捕蟬，黃雀在后哪！我正想向妹妹進攻，突然意識到自己的水也沒了，我趕緊向水缸飛奔而去，不然就要倒霉了……
時間就像飛鳥，滴答滴答向前跑……在我們的歡笑聲中，太陽下山了，我們也成了名副其實的“落湯雞”。這件事我將永遠難忘，因為它記載著我童年的歡笑。
暑假的作文 篇2
20xx年8月3日，我們與7點36分就來到了上有天堂下有蘇杭的西子湖畔。
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
游玩了美麗的西子湖畔，我們又參觀了位于“人間天堂”杭州，美麗西子湖畔的“浙江大學”，是一所具有百年歷史底蘊的的教育部直屬全國重點大學，是中國首批7所“211”工程、首批9所“985”工程、“珠峰計劃”重點建設的名牌大學之一。
今天到此，真是名不虛傳，校園環(huán)境優(yōu)雅，以西湖美景相映襯，教師3243人，其中教授和高級職員1336人，真不愧是一所國家級的名校。我要好好學習，天天向上，爭取考上這高等學府！
我們又馬不停蹄的與下午2點趕到了江南十大古鎮(zhèn)之一“烏鎮(zhèn)”。典型的江南水鄉(xiāng)風格，小橋流水，房屋順水而建。真是一方水土養(yǎng)一方人，人杰地靈之處。烏鎮(zhèn)不僅風景秀麗，而且民間的`蠟染工藝令人叫絕。小巷的小商品琳瑯滿目，讓游客們愛不釋手。岸邊隨處可見寫生的童鞋們，那叫一個認真。
烏鎮(zhèn)也是一代文豪矛盾先生的故鄉(xiāng)，智慧的傳承伴隨脈脈書香，在這兒展現(xiàn)一幅迷人的歷史畫卷，真是不虛此行。
暑假的作文 篇3
伴隨著小學生活的結(jié)束，我們迎來了漫長的暑假。我想，假期雖說可以放松一下，但也不能虛度近兩個月的時間吧？我一定要好好安排，過個充實、有意義的暑假。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。老師也經(jīng)常鼓勵我們要廣泛地閱讀，豐富自己的積累，所以我要在假期好好讀書，沿著書籍的階梯，爭取更上一層樓。我還精心準備了一個摘抄本，準備按照平時老師的讀書要求，做好讀書筆記，和那些優(yōu)美的詞句、精彩的段落交好朋友，讓他們幫助我在初中的語文學習中能妙語連珠、妙筆生花，令老師同學對我刮目相看。
媽媽常常告誡我：凡事預則立，不預則廢，升入初中后功課門數(shù)增加，難度不言而喻。所以我要提前預習新課，不打無準備之仗。我已經(jīng)借好了七年級的教材和學習資料，定好了一份學習計劃：每天早晨六點起床，讀背課文中的重點段落和古文、古詩詞，借助工具書學習生字詞，理解課文重點句段。上午我要抽出時間學習數(shù)學，不會的就積極向他人請教。至于英語，我更不擔心——媽媽已經(jīng)給我報了學習班，有老師的指引，我一定能學好的。
既然是假期，時間較充裕，我當然要考慮自己的興趣愛好了——寫作和繪畫。我要在假期繼續(xù)我未完成的小說，充實它的內(nèi)容，為我夢寐以求的作家夢添上斑斕的.一筆。說起繪畫，那可不是吹的，雖然鄙人從未上過專業(yè)的輔導班，但畫技真不錯，班里的黑板報每期都少不了我，是同學們公認的未來畫家。我當然得繼續(xù)畫下去，每天抽時間練習，相信功夫不負有心人，我一定能讓自己的畫技在這個假期突飛猛進。
當然，我不是一個書呆子，更不會每天閉門死讀書。我還要利用假期充裕的時間做更多想做的事。我會幫助爸爸媽媽做自己力所能及的家務活，減輕他們的負擔；我要回老家陪伴爺爺奶奶，和他們一起享受鄉(xiāng)間的朝暉夕陽，和他們一起“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，感受“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；如果有機會，我還想和爸爸媽媽一起外出旅游，領略祖國的山川美景，開闊自己的視野，積累寫作的素材……
怎么樣，這樣的暑假有意義吧？
暑假的作文 篇4
暑假到了，媽媽帶我和妹妹去姥姥家避暑。
我們坐上了前往姥姥家的火車，望著車窗外小鳥在在天空中自由地飛翔，不停地唱著歌，我的心情萬分興奮。
到了姥姥家，姥姥高興得向我招手，就連姥姥家養(yǎng)的小柴狗也汪汪地叫著，好像再說：“歡迎你我的小主人，我好想你呀！”
走進入院子，滿眼都是各種各樣的瓜果蔬菜數(shù)不勝數(shù)。有柿子樹、棗樹，豆角、黃瓜藤爬滿支架。令我最感興趣的是在后院的.一片西瓜地，這些西瓜是姥姥親手種的，絕對無公害。我迫不及待地跑到西瓜地里，哇！我發(fā)現(xiàn)一個個身穿綠油油的條紋衣裳小精靈，挺著大肚子，頭頂上的小帽子像豬尾巴似的，躺在地上。我喜出望外抱起一個西瓜把它舉過頭頂，像得了一個獎杯似的大聲喊：“我找到一個最大的西瓜！”聽到我的喊叫聲媽媽和姥姥走了過來，把西瓜接過去抱進屋里。我用刀一切，只聽“啪”的一聲，西瓜從中間裂成兩半，露出了紅通通的大肚子。我用手摸了摸，冰涼冰涼，舒服極了。聞一下一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡。我拿起來一塊西瓜埋頭大吃，甜滋滋的，這就是夏天的味道。
以后每年暑假我都要來姥姥家吃無公害的西瓜，在姥姥家玩的很開心因為這一切都是我向往的田園生活，在我看來，這里的一切都很新鮮，我愛姥姥家，我愛這里的一切。
暑假的作文 篇5
期盼已久的暑假終于來臨了，我對媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在我長大了，這個暑假讓我自己做主吧！”媽媽毫不猶豫地答應了。
過暑假當然少不了玩，也少不了學習。我決定先把該做的作業(yè)做好，因為字寫得不是很好，每天花一個小時左右練字，看一些有益的書。世人矚目的世博會在我們中國上海舉行，那是肯定要去長長見識的。還要去參加少年宮舉行的夏令營。
夏令營那天，小朋友們早早地來到了千秋廣場，在父母的千叮萬囑中坐上了開往桐廬的夏令營大巴。平常大家都在父母的寵愛下生活，今天，一個個離開了父母的羽翼，就像一只只飛出籠的小鳥，別提有多高興了！
大概經(jīng)過三個多小時的.顛簸，我們終于到了桐廬。第一站就是去天目溪漂流。俗話說：“初生牛犢不怕虎！”雖然我是第一次參加漂流，不過一點都沒有畏懼的感覺，我懷著興奮地心情穿上了救生衣，還沒等救生衣完全穿好就迫不及待地奔向竹筏。竹筏在平靜的溪水中慢慢地漂流著，可以讓人急躁的心立刻平靜下來，好像還能感覺到詩人“孤帆一片日邊來”。
到了第二天，我們乘著大巴來到農(nóng)家樂果園。果園里的梨遠遠望去就像一盞盞小燈籠，美麗極了，這可是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果！果園主人讓我們每人進園摘三個梨。正當我在精挑細選時，一位農(nóng)民伯伯送給我一個大梨，這時我發(fā)現(xiàn)前面的樹枝上有個“巨無霸”在向我招手，這可把我樂壞了！這次農(nóng)家樂讓我們嘗到了充滿汗水和幸福的收獲！下午，我們還去了瑤琳仙鏡，一進洞，就有涼氣逼人而來，只見白霧飄出，真像仙境一樣，洞內(nèi)的石鐘乳和石筍奇形怪狀，姿態(tài)萬千，有的像瀑布一瀉而下，有的像仙人站在那里，有的像一口鐘······上學期書上學的石鐘乳石筍，現(xiàn)在終于有了詳細的樣子。
很快，夏令營要結(jié)束了，在依依不舍中離開了桐廬。我會自豪地和媽媽說：“媽媽，這個暑假我過得非常充實，非常開心！”
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