【精華】暑假小學(xué)三年級(jí)作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)的光強(qiáng)烈的照射著地面，天上沒(méi)有一只小鳥(niǎo)，地上也沒(méi)有一只螞蟻，我的暑假生活就要結(jié)束了，看著那繞口的英語(yǔ)和難背的古文，我都快不知所措了，突然我想為什么不放松一下呢？緩和一下心情，可能會(huì)好一些。
馬上我就又改變了主意，酷熱的'陽(yáng)光往往是考驗(yàn)人毅力的條件，一些人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我怎么進(jìn)去。走過(guò)了炎熱，就代表你成功率，并走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。就像以前看過(guò)的一本書，書中說(shuō)，李仲學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。古時(shí)候，有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候，很用心，寫字一筆一劃，很工整。不久，他覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦，不如在外面玩�？旎�。于是，他逃學(xué)了，常到山坡上樹(shù)林中去玩，好開(kāi)心�。�
一天，他回到家里，正在織布的媽媽問(wèn)他：“怎么這么早就放學(xué)了？”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō)：“我辛辛苦苦織布供你讀書，你卻逃學(xué)，太沒(méi)出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀，一下子把沒(méi)織完的布剪斷了，說(shuō)著：“你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什么用處！”
小孟軻哭著說(shuō)：“我錯(cuò)了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書！”從此，小孟軻勤奮學(xué)習(xí)，從不偷懶。后來(lái)他成了的大思想家。
我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻�(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，背著英語(yǔ)單詞和古文，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
這使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
昨天，我和媽媽一起騎自行車到寬窄巷子玩。
我們騎的路上看到了獅子樓、婦女兒童醫(yī)院等等。
當(dāng)我們倆騎自行車準(zhǔn)備停在寬巷子口的時(shí)候，驚人的一幕發(fā)生了，有一群人正圍著一輛車。你猜，那一輛車的牌子是什么？“蘭博基尼！”我馬上拿起照相機(jī)連拍了好幾十張，這車可是好幾百萬(wàn)才能買到喲！
然后我們慢慢走進(jìn)寬巷子。我東拍拍西照照，連個(gè)路燈都要拍一下。我倆邊拍邊看，突然，我被一個(gè)小攤上的食品吸引住了，我倆奔上前去一看，媽媽神情自若地說(shuō)：“這是波絲糖�！蔽铱粗贸�，便請(qǐng)媽媽買下了。
接著，我倆走進(jìn)一個(gè)商店，里面全是繡出來(lái)的產(chǎn)品，就連裝“Iphone”的包包都是刺繡的.，太有趣了。
我們又走向另外一個(gè)商店�？赡懿唤猩痰�，叫展覽館吧。里面全是一位畫家的繪畫作品，而且都是用水粉畫的。有些科幻，有些真實(shí)，真是豐富多彩�。�
出寬巷子的半路上，竟然下起了豆大的雨點(diǎn)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快回去拿自行車，快回家�。 蔽覀z急急忙忙地騎著自行車，冒雨沖回家。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，我和電腦下棋。
因?yàn)槠匠Ｎ液芟矚g下圍棋，所以我打開(kāi)電腦便選擇了會(huì)下圍棋的.電腦棋手。
“您是跟我下棋嗎？”電腦棋手彬彬有禮地問(wèn)道。
我忙用鼠標(biāo)點(diǎn)“是的”這個(gè)窗口，同時(shí)選擇了2段。
對(duì)局開(kāi)始了。我執(zhí)黑，它執(zhí)白。我照著常規(guī)聶衛(wèi)平棋譜走，電腦棋手敏捷地應(yīng)對(duì)著。我一會(huì)兒顧左，一會(huì)兒顧右，很快便處于下風(fēng)。為了不再處于下風(fēng)，我用出絕招，稱“棋圣”的吳清源棋譜，我第一招“大展鴻圖”，第二式“暗影迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱，第一招“一朝歸元”，第2式“四相決”！我暗暗之中變了一招，名叫“火舞旋風(fēng)”。電腦棋手又換一式“易水寒”。雙方僵持不下。終于，我發(fā)現(xiàn)了一處要點(diǎn)。我一招“葵花點(diǎn)穴手”占領(lǐng)了那個(gè)要點(diǎn)。電腦棋手長(zhǎng)思過(guò)后，下了一步“冰天雪地”，把我的棋封住。我一看，機(jī)會(huì)已到，我一招“升龍拳”將一塊白棋分開(kāi)。電腦棋手想了一下，便認(rèn)輸了。就這樣，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄，扣人心弦的“戰(zhàn)役”結(jié)束了。
我愛(ài)下圍棋，我喜歡與電腦棋手下棋。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
到蓬萊我們?nèi)チ伺钊R海洋極地世界，它是亞洲最大的海洋館，它由熱帶雨林館、極地動(dòng)物館、鯨魚(yú)館、海底世界、水下劇場(chǎng)、海龜館、鯊魚(yú)館、海豹館、海洋科普館、水母館和海洋劇場(chǎng)組成。
在熱帶雨林館里我看到最可怕的魚(yú)—食人魚(yú)，身體不大，眼睛很亮，樣子很兇狠！工作人員不讓我們靠近，只能在一米外觀看！
在極地館里我看到了可愛(ài)的企鵝，它像穿著一件燕尾服，肚皮是雪白的，走起來(lái)一搖一擺的，非�？蓯�(ài)。還有北極熊，它有一身雪白的'毛，懶懶地躺在地上，可能是想家了。
在鯨魚(yú)館里我看到了白鯨，它的身體很龐大，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來(lái)甩去的。
在海豹里我給海豹喂魚(yú)，海豹很聰明，看到我手里的魚(yú)就連忙游過(guò)來(lái)，給我表演轉(zhuǎn)圈和拍手的本領(lǐng)，樣子實(shí)在太可愛(ài)了！
最后我們?cè)诤Ｑ髣?chǎng)里看了海獅和海豚的表演。它們都很聰明，海獅表演了算算術(shù)、排球賽、音樂(lè)會(huì)。海豚表演了轉(zhuǎn)呼拉圏、轉(zhuǎn)球、海豚音叫。我還和聰明的海獅和海豚合了影。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅游。
媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘著爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上看著馬路上車來(lái)車往，綠樹(shù)隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹(shù)與我們招手，農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來(lái)招待我們，桃樹(shù)彎著腰向我們鞠躬，游客們捧著一袋袋紅陽(yáng)般的桃子開(kāi)心地走出山林。
我們的目的是來(lái)摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹(shù)怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的'車緩緩前進(jìn)，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹(shù)，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來(lái)，因?yàn)槊恳豢脳顦?shù)媽媽，都沒(méi)有幾個(gè)楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長(zhǎng)蟲(chóng)的長(zhǎng)蟲(chóng)，沒(méi)個(gè)健康的!
這時(shí)一片青翠欲滴的桃樹(shù)印入眼前，媽媽說(shuō)：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒(méi)得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過(guò)了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹(shù)，我快樂(lè)的跑進(jìn)桃林，差點(diǎn)摔了個(gè)絞。我們看見(jiàn)了一位大娘，大娘一邊說(shuō)這桃林，一邊走進(jìn)她的臨時(shí)住房，走進(jìn)這間小房子：沒(méi)有門沒(méi)有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長(zhǎng)一根竹竿連接著，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問(wèn)大娘：“這楊梅買么，多少?”“買，165!”大娘肯定的說(shuō)，“這么貴!”“算便宜了，本來(lái)200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說(shuō)：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說(shuō)：“用這個(gè)把�！蔽覀兡弥ぞ咦呷霕�(shù)林，我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個(gè)收獲。
我們摘了1個(gè)小時(shí)，拿著桃子到湖邊洗桃子，我開(kāi)心地啃著桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一天晚上，媽媽燒好了飯菜，放在桌子上，讓我和爸爸吃。
我媽媽放好了凳子，準(zhǔn)備坐下。我從后面拿飲料回來(lái)，發(fā)現(xiàn)凳子是臟的，我一下子就把凳子拿開(kāi)了。媽媽以為自己放好了凳子，就一屁股往下坐，“砰”的一聲，媽媽坐在了硬邦邦的石板地上。“媽媽沒(méi)事嗎?媽媽沒(méi)事嗎?”我驚叫道�？墒菋寢尵o皺著眉頭，滿臉痛苦的表情，也回不出聲來(lái)。爸爸連忙放下碗筷，抱起媽媽，放在凳子上。媽媽坐了十多分鐘。爸爸說(shuō)：“過(guò)來(lái)吃點(diǎn)飯吧!”媽媽忍著疼慢慢地站起來(lái)，感覺(jué)肚子里一陣難過(guò)，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑，趴在了爸爸的背上。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才醒過(guò)來(lái)。我和爸爸看見(jiàn)媽媽臉色蒼白，嘴唇?jīng)]有顏色。爸爸連忙把媽媽放在躺椅上。此時(shí)我心里非常后悔，有句老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，真是越幫越忙啊!又過(guò)去了十多分鐘，媽媽就慢慢起來(lái)吃了半碗飯。媽媽讓我把椅子搬到外面去。我扶著媽媽躺在椅子上。鄰居們、外婆外公、舅舅舅媽都來(lái)看媽媽。有人問(wèn)媽媽有沒(méi)有事，有人說(shuō)讓媽媽去醫(yī)院......我在一旁拿著電蚊拍拍蚊子，心情十分沉重。他{她}們都讓媽媽去醫(yī)院拍片，看看尾巴骨有沒(méi)有摔斷。媽媽說(shuō)明天再去。
第二天，我們一家去醫(yī)院拍CT。這時(shí)，我的.心情砰砰直跳，擔(dān)心媽媽如果摔斷了尾巴骨怎么辦。結(jié)果出來(lái)以后，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，我心里懸掛著的石頭終于落了下去。
通過(guò)這件事，我決定以后做事一定要慎重處理!
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
你的暑假過(guò)得快樂(lè)嗎？而我卻渡過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。因?yàn)槲覅⒓恿擞斡九嘤?xùn)班。
第一天，我懷著興奮和好奇的心情，來(lái)到了游泳館，哇！人還不少呢！瞧！個(gè)個(gè)都裝備齊全，游泳服、帽子、眼鏡，甚至還有人準(zhǔn)備了耳塞，以免耳朵進(jìn)水。游泳池很大，分為六個(gè)道，水深1米4至1米6。開(kāi)始上課了，我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起，先教我們蛙泳的基本動(dòng)作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合攏。教完動(dòng)作后，老師讓我們?cè)诔乇谏吓懦梢慌牛_(kāi)始下水實(shí)踐練習(xí)。剛一碰到水，“哇！”水好涼呀！我驚叫起來(lái)。我們?cè)谒锓磸?fù)的練習(xí)，腿都快蹬麻了�？赡苁莿傞_(kāi)始還不太適應(yīng)水，一上岸，我們個(gè)個(gè)都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習(xí)換氣，先吸足氣，再把頭埋進(jìn)水里停三秒，然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦！一開(kāi)始，我只能把臉貼在水面，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水。在老師的指導(dǎo)下，我一次次的嘗試，也喝了不少的水在肚子里，被水嗆的滋味可不好受哦。不過(guò)，老師說(shuō)每個(gè)人學(xué)游泳都會(huì)被嗆的。慢慢的我不怕水了，動(dòng)作也做標(biāo)準(zhǔn)了。前五天就這樣不斷練習(xí)，由一開(kāi)始在水里去了游不走，身體要下沉，變成一天天游得快了，就像小青蛙一樣，在水里嬉戲，我高興極了，也有了自信心。雖然，每天只游一個(gè)半小時(shí)，每天下課后都覺(jué)得很累，因?yàn)橐暮芏嗟腵體力，但我還是非常有興趣，每天都盼望著游泳的時(shí)間快快到來(lái)。
經(jīng)過(guò)五天的基本動(dòng)作訓(xùn)練后，老師便教我們手上的動(dòng)作：先夾手，再伸手，然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合：先伸手埋頭，再蹬腿合攏。然后抱水夾手，接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯(cuò)，就教我在水里游，可是一入水我的手腳就不靈活了，一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。還以為自己學(xué)不會(huì)了呢？回到家后我又不斷練習(xí)，自己反復(fù)琢磨，爸爸、媽媽也不斷地給我打氣，鼓勵(lì)我，終于在第三個(gè)老師教我時(shí)，我學(xué)會(huì)了。那一刻，我特別地高興�；丶液�，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“經(jīng)過(guò)你自己的努力，功夫是不負(fù)有心人的，還要繼續(xù)加油哦”。可是，我雖然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的動(dòng)作做得很快，沒(méi)按老師的要求做，動(dòng)作也不優(yōu)美，手老是在水面上，次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標(biāo)準(zhǔn)完成每一個(gè)動(dòng)作。在我的決心下，我克服了這個(gè)困難。一天天的鍛練，讓我得到提升。第十天，我被老師安排到第二道，到第二道的都是學(xué)會(huì)了的，只需自己再不斷的練習(xí)的。我們?cè)诘诙酪恢倍荚谒锿档赜�，游的次�?shù)也更多，也讓我的游泳技能更加熟練，游得很自由，也很輕松，那種感覺(jué)就像水中自由自在的魚(yú)兒一樣。
我的蛙泳學(xué)習(xí)結(jié)束了。一種成就感油然而生，我在游泳中找到了寶藏，它就是——快樂(lè)、自信。我的暑假快樂(lè)吧！明年我還要去參加游泳提高班呢！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
夏天的花園 炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了�；▓@里變得更加美麗，小草長(zhǎng)了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)有長(zhǎng)大，請(qǐng)別踩我�！弊蠲赖倪�是有花的地方，那里的花長(zhǎng)得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花，月季花有很多種顏色，有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的.，好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶，它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。 夏天的花園真美�。�
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
暑假開(kāi)始了，我終于放松了，每天早上八點(diǎn)才起床，吃過(guò)早飯已經(jīng)快九點(diǎn)了。然后就是陪弟弟玩，玩電腦，看動(dòng)畫片，不知不覺(jué)一天天就這樣過(guò)去了。
一連幾天都是這樣。突然，有一天，媽媽實(shí)在是忍不住了，一邊準(zhǔn)備早飯，一邊叫我起床。我假裝睡著了，沒(méi)理她。于是媽媽走到我的床前，生氣的掀開(kāi)我的被子，大聲說(shuō)道：“起床鍛煉身體去，不要再睡覺(jué)了�！蔽抑缓脩醒笱蟮刈似饋�(lái)，帶著不情愿的表情下樓鍛煉身體去了。
吃過(guò)早飯，媽媽又叮嚀我：“露露，從今天開(kāi)始，每天都要做好暑假作業(yè)，自己的事情自己做，不要只玩電腦，看動(dòng)畫片�！眿寢屢恢边@樣嘮叨著，我的耳朵里都要磨出繭子了。我要抗議！于是，在爸爸的幫助下，召開(kāi)家庭會(huì)議，會(huì)上我“聲討”了媽媽嘮叨帶來(lái)的煩惱，要求媽媽停止嘮叨。我心想，媽媽肯定會(huì)給自己做些辯解。沒(méi)想到，媽媽肩一聳，手一攤，就毫不猶豫答應(yīng)不再嘮叨了。
但是媽媽有一個(gè)決定，要求和我換角色。我聽(tīng)了這話，先察言觀色了半分鐘，發(fā)現(xiàn)媽媽很鄭重其事。于是我歡天喜地拍著手說(shuō)：“你的意思是今天我可以管你了嗎？”媽媽認(rèn)真的說(shuō)：“對(duì)呀，你當(dāng)媽媽，你這幾天的作業(yè)我來(lái)做�！蔽艺f(shuō)：“天哪，我老媽太有才了！”
于是從第二天開(kāi)始，早上不到七點(diǎn)，媽媽就叫我起床做早飯。我實(shí)在是不想起床�？墒�，誰(shuí)讓我和媽媽換角色呢。我迷迷糊糊地走進(jìn)了廚房，住了幾個(gè)雞蛋，沖了幾包麥片，早飯就這樣做好了。吃完早飯，我迫不及待地沖進(jìn)書房打開(kāi)電腦，先去開(kāi)心牧場(chǎng)養(yǎng)養(yǎng)寵物，再去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)種種菜，再玩玩游戲，看看動(dòng)畫片，我忙的真是不亦樂(lè)乎！而媽媽呢？當(dāng)然是寫作業(yè)了。媽媽剛寫了幾分鐘，就嚷嚷著要上網(wǎng)。我學(xué)著她平時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō)：“不行，必須先把作業(yè)寫完再上網(wǎng)。"媽媽一臉無(wú)奈卻毫無(wú)辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)寫作業(yè)。
我玩的天昏地暗，弟弟嚷著讓我陪他玩，我都沒(méi)理他。我心想：“當(dāng)媽媽真爽！老媽真是拿起石頭砸自己的腳��！當(dāng)小孩有什么好呀？整天受約束，還要寫那些永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，還要聽(tīng)媽媽的嘮叨。當(dāng)媽媽多好，可以隨心所欲地做自己喜歡的事情。”我暗自笑道，媽媽真是聰明一時(shí)糊涂一世。到了中午，媽媽說(shuō)她餓了，其實(shí)我也非常餓，媽媽讓我去做午飯，我只好拿了十幾元錢去買了幾份餛鈍幾根火腿腸，一頓午飯就這樣勉強(qiáng)對(duì)付過(guò)去了。下午，作為“媽媽”的我真是度日如年。成堆的臟衣服等著我去洗，亂七八糟的'房間等著我去整理，還要帶弟弟玩。我真是腰酸腿疼背抽筋。
當(dāng)了一天的家，我終于知道了，當(dāng)媽媽實(shí)在是不容易。她要面對(duì)各種各樣的事情，不但要上班，還要照顧我和弟弟，還要做家務(wù)，媽媽真的很辛苦。我雖然每天都要上學(xué)寫作業(yè)，但是和媽媽的辛苦比起來(lái)，我的辛苦算的了什么。
通過(guò)和媽媽換角色，我決定：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，認(rèn)真作好自己的事情，做一個(gè)不讓媽媽嘮叨的好孩子，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，長(zhǎng)大后成為社會(huì)的棟梁。
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