【推薦】四年級(jí)暑假作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)暑假作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)暑假作文 篇1
又開始了新的暑假生活，我并沒(méi)有學(xué)舞蹈，也沒(méi)有學(xué)作文，而是開始了我的武術(shù)生涯。在武術(shù)里，最讓我忘不了的.，那就是學(xué)刀法了。
去年我學(xué)了武術(shù)，今年算是老生了。教練才教我刀法，剛聽說(shuō)教練要教刀法，別提我有多高興了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，教練已經(jīng)拿著刀進(jìn)了屋里了，我像一陣風(fēng)似的跑到刀的前面，挑選了一把刀，正準(zhǔn)備拿出去，可天下沒(méi)有白吃的午餐，教練說(shuō)：明天每人帶35元作為買刀費(fèi)，雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)35已經(jīng)是很多了，但看著刀，再多我也買。
第二天，我急急忙忙得把買刀費(fèi)給教練，拿著刀出去了。教練教我們的時(shí)候，我們拿著刀感覺威風(fēng)凜凜的，雖然很重，但我們還是堅(jiān)強(qiáng)得把刀拿了起來(lái)，開始教了，大家揮舞著手中的刀，在太陽(yáng)的反射下，刀閃爍著金色的光芒，好像是一把金子打造成的刀，金光閃閃的，刺眼極了。
四年級(jí)暑假作文 篇2
暑假的一天，郭老師帶我們?nèi)セɑ苁澜玑炍r。
哇!大運(yùn)會(huì)快到了，花卉世界正在裝修。每家店外墻都是粉色的，看起來(lái)很有特色。一進(jìn)門就看到很多寵物店，有小狗，倉(cāng)鼠、兔子、鸚鵡、……我最喜歡小狗，它向我汪汪叫，似乎在跟我們打招呼。
一會(huì)，我們就來(lái)到了“臺(tái)灣釣蝦館”。里面有兩個(gè)長(zhǎng)方形大水池，我們就迫不及待往里面一看，哇!好多蝦在里面玩耍，我笑著說(shuō)：“我們一定要釣十只以上的蝦!”
于是我們分組比賽，有的倆人，有的三人。
那些工作人員教我們釣蝦。姐姐說(shuō)：“釣蝦桿由桿子、浮標(biāo)、主線、鉛球、八字環(huán)、一對(duì)釣鉤組成。當(dāng)看到浮標(biāo)沉下去時(shí)，要等大約十秒才可以提桿……”
我開始釣了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。很快浮標(biāo)動(dòng)了，我馬上把桿提上來(lái)，可是什么也沒(méi)有!我又換上新鮮的.蝦餌把桿放下去，耐心再等待。啊，浮標(biāo)又動(dòng)了，我耐心的等了大約十秒，再把桿提上來(lái)，歐耶!我終于釣到一只又大又肥的蝦了，好開心啊!
其他組不時(shí)傳來(lái)歡呼聲，最后李紅那組釣了14只，獲得了冠軍!大家給了他們熱烈的掌聲!
中午，我們?cè)谀抢锍粤孙垼置牢队中迈r!
今天，我學(xué)會(huì)了釣蝦，收獲真大!朋友們，你們可要到“臺(tái)灣釣蝦館“體驗(yàn)一下啊!
四年級(jí)暑假作文 篇3
暑期去韓國(guó)濟(jì)州島旅游，當(dāng)?shù)貙?dǎo)游為我們安排了一個(gè)特殊的行程，那就是看——涂鴉秀。我很好奇：為什么作畫過(guò)程能夠成為一場(chǎng)表演？最后一日，當(dāng)導(dǎo)游宣布晚上去看涂鴉秀時(shí)，疲憊不堪的我頓時(shí)來(lái)了精神。
晚上8時(shí)許，我們隨導(dǎo)游來(lái)到了一家劇場(chǎng)，待我們剛剛坐穩(wěn)，場(chǎng)內(nèi)響起一陣動(dòng)感勁爆的音樂(lè)，舞臺(tái)上開始燈光閃爍，一排參差不齊的木板出現(xiàn)在舞臺(tái)上。奇妙的是，每塊木板其實(shí)都是一扇活動(dòng)的門。不一會(huì)兒，從木板門后走出來(lái)4個(gè)打扮怪異的`年輕人。他們渾身上下蘸滿了各色顏料，禮帽隨意地斜扣在腦門上，看上去像極了馬戲團(tuán)里的小丑。想必，他們就是今晚的藝術(shù)大師了！
演員以木板為畫布信手涂鴉起來(lái)，美麗的圖畫一揮而就。先是一幅老虎，惟妙惟肖、栩栩如生。再是一幅美人魚，嫵媚動(dòng)人、青春靚麗。演出最精彩的部分當(dāng)屬演員在木板上繪制三國(guó)演義中的《桃園結(jié)義》。閃爍迷離的燈光下，《桃園結(jié)義》的場(chǎng)景在大師們揮灑舞動(dòng)間漸漸呈現(xiàn)出來(lái)。這時(shí)，音樂(lè)響起，掌聲雷動(dòng)。除了在短時(shí)間內(nèi)完成作畫過(guò)程，帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入色彩和光影的世界外，涂鴉秀還加入了啞劇的元素。在和觀眾的互動(dòng)中，逗趣的表演引發(fā)陣陣笑聲。
所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，一場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的涂鴉秀，不知道背后凝聚了他們的多少心血。我喜歡涂鴉秀的表演，更欣賞他們追求藝術(shù)的精神。
四年級(jí)暑假作文 篇4
暑假里，我們的語(yǔ)文老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，那就是讓我們節(jié)約用電。我想我們小學(xué)生怎么能夠節(jié)約用電呢?這應(yīng)該是大人的事情�？墒牵肄D(zhuǎn)念一想，老師既然布置了，一定有他的道理，看來(lái)我們小學(xué)生也是能夠做到的。在教室里我們還進(jìn)行了討論，大家紛紛發(fā)表各自的想法和辦法。我聽了以后有了很大的啟發(fā)，我想現(xiàn)在我也能夠回家去做一些有關(guān)節(jié)約用電的事情了。
今天是星期六，看到了那一道“節(jié)約用電”的'題目，我想自己心中已經(jīng)想好了我能夠做的節(jié)約用電的事情。我拿出了自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零用錢，到大街上去買一支節(jié)能燈管�；氐郊依铮艺襾�(lái)了電線、插頭和插座，還有鉗子、剪刀等物品。我先把電線的兩端的外皮剝?nèi)�。電線的兩端露出了銅絲，我用手把銅絲繞了一下，然后我將銅絲的一端接到插座上，另一端接到插頭上。然后，我又接上了一根電線。這樣，我把插頭和插座用電線連接起來(lái)。然后，我又找來(lái)了一只開關(guān)，把它接在一根電線的中間。接著，我把節(jié)能燈裝在插座上。好了，全部裝好了，我把插頭插到電路上的插座上面。這時(shí)，我心里在想，自己裝的不知道對(duì)不對(duì)。萬(wàn)一不行，怎么辦?沒(méi)有關(guān)系，重新裝過(guò)，直到成功!我心里忐忑不安。我把自己裝的線路上的開關(guān)一開。啊，節(jié)能燈亮了!好，我非常開心!我在常識(shí)課上學(xué)到的知識(shí)想不到真的派了大用處了。
傍晚，爸爸要開電燈了，我說(shuō):“爸爸，今天我來(lái)開燈，用我裝的節(jié)能燈!”我開著了節(jié)能燈。這燈馬上發(fā)出了亮光。它照亮了整個(gè)屋子。雖然比平時(shí)要暗一點(diǎn)，但是能夠看得見屋子里的一切。爸爸一直夸我能干!我聽了心里真高興!
啊!暑假作業(yè)真有趣!
四年級(jí)暑假作文 篇5
“哎！媽媽規(guī)定的‘每日一家務(wù)’，今天該做什么好呢？”我在客廳踱著步子，嘀咕道……有啦！我來(lái)洗衣服吧！
說(shuō)干就干！我大步流星地走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起洗衣盆，將臟衣服一股腦地放進(jìn)盆里，然后擰開水龍頭，使水漫過(guò)衣服，并上下翻動(dòng)衣服，確保每件衣服都浸透。隨后，我關(guān)掉水龍頭，拿起其中的一件，平鋪在洗衣臺(tái)上，將肥皂均勻地涂抹在衣服上，并用雙手使勁地搓出一個(gè)個(gè)小泡沫。哇！那泡沫真美啊！它們的形狀各不相同，大的、小的、圓的、扁的，猶如一顆顆五彩的星星，正朝我眨著眼睛，好像在說(shuō)：“你可真是只勤勞的小蜜蜂��！”
搓洗好后，我再次擰開水龍頭，一邊沖，一邊洗，看到泡沫被沖得無(wú)影無(wú)蹤了，我掄起棒槌，一上一下地捶向衣服，衛(wèi)生間里頓時(shí)響起了“啪啪”的`聲音，好一首“洗衣奏鳴曲”！
緊接著，我把衣服放到水龍頭下，分塊搓洗著，心想：這樣應(yīng)該差不多洗干凈了吧！可我依舊不放心，于是拎起衣服，對(duì)著太陽(yáng)光，仔細(xì)地檢查還有沒(méi)有污垢。好啦！正面洗好啰！然后，我將衣服翻了個(gè)面，按照前面的方法，把反面也洗了個(gè)干干凈凈。
我顧不上休息，繼續(xù)清洗著洗衣盆里的衣服，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，臟衣服堆終于被我“夷為平地”了，我累得都直不起腰了。此刻，我深刻體會(huì)到了，干家務(wù)活并不輕松�。�
四年級(jí)暑假作文 篇6
今天一大早媽媽叫我起來(lái)，給了我一個(gè)驚喜。媽媽故作神秘地說(shuō)：“滋蔚，我要給你一個(gè)驚喜哦！”我揉揉惺忪的雙眼，不以為然地問(wèn)，“媽什么這么早就叫我起來(lái)呀！人家還沒(méi)睡夠勒！”我邊說(shuō)邊躺下，媽媽又把我拉起來(lái)，“那你要不要驚喜？”“不要！”“那你要什么？”“睡覺！”“看來(lái)這金花生都沒(méi)有比睡覺值得，那我還是送馬佳蕓吧�！保ǘ宜f(shuō)金花生的時(shí)候特別輕——尤其是花生。）這分明在用激將法嘛！我的好奇心終于抵擋不住了，說(shuō)：“慢著，什么東西？”“看！”說(shuō)著她將手?jǐn)傞_，好漂亮。
這是用紅色帶編成的手鏈，中間吊著一個(gè)金色的'小花生，兩邊各穿一個(gè)類似小瓶子一樣的金色的東西，上面還印著“∠”這個(gè)形狀，開口的形狀有兩個(gè)圈，往外拉就可以將開口封閉，用絲帶往外拉就可以打開口子。
我躡手躡腳地走到媽媽身邊，抱了抱媽媽“謝謝媽媽！”
四年級(jí)暑假作文 篇7
今天早上，奶奶把我從睡夢(mèng)中叫醒，拉我和她一起上街買菜。
菜場(chǎng)人山人海，人群熙熙攘攘，好不熱鬧。小販的吆喝聲、買主的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。遠(yuǎn)處，傳來(lái)魚攤販的一陣陣吆喝聲：“快來(lái)買魚嘍，快來(lái)買魚嘍，新鮮的大雨，十元一斤哦!”我興奮地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，咱們今天也買條魚回去嘗嘗鮮吧！”
“可以，你挑吧�！蹦棠陶f(shuō)。我便伸頭去看看哪條魚大。我邊挑邊自言自語(yǔ)道：這魚真的新鮮嗎？魚販不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話，便說(shuō)：“黃毛丫頭，快點(diǎn)走開，別擋著其他顧客了�！蔽冶凰脑捊o嚇住了。這時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“埡焱，不要管他，繼續(xù)挑一條大點(diǎn)的.魚�！�
我把魚挑好，給魚販稱斤兩，這魚真不錯(cuò)，在秤盤上還是活蹦亂跳的。奶奶認(rèn)真地對(duì)魚販說(shuō)：“你可得把分量稱準(zhǔn)了，我可是要去校秤的！”
我?guī)湍棠填I(lǐng)著魚，來(lái)到了校秤處，把魚往秤上一放，校秤人說(shuō):“你買了幾斤幾兩?”“一斤一兩半�！薄把�！少了二兩。”校秤人說(shuō)。奶奶怒氣沖沖地向魚販走過(guò)去，說(shuō):“你們?cè)趺椿厥掳�，還缺一罰十呢！現(xiàn)在少了二兩，你說(shuō)怎么辦？”魚販不懷好意地說(shuō):“一定是水漏了，一定是水漏了�！闭f(shuō)罷，又給了奶奶兩塊錢。然后，我和奶奶就回家了。我想：今天總算跟奶奶去買了一次菜，還增長(zhǎng)了不少見識(shí)呢！
四年級(jí)暑假作文 篇8
一想起那次“偷”讀的經(jīng)歷，我就忍不隹偷偷發(fā)笑，因?yàn)槟翘�，我是付出極為沉重的代價(jià)才換來(lái)了那天晚上讀書的時(shí)間。
那天下午，我正在津津有味的閱讀著自己喜愛的書藉，媽媽卻怒氣沖沖的沖過(guò)來(lái)吼道：“你看看你，一天都沒(méi)認(rèn)真的做作業(yè)，你學(xué)習(xí)那么不自覺，再看看你的同學(xué)們，他們那么自覺地學(xué)習(xí)，都不用媽媽提醒，人家媽媽多………！”媽媽邊說(shuō)邊把書從我的手中一把搶走，鎖進(jìn)了書柜的`最高層，順手把鑰匙掛在門把上，把監(jiān)控藏在桌下，然后把門的鎖匙放在了地毯下面。她以為這一些動(dòng)作做的天衣無(wú)縫，卻被我瞄到了一部份。
好不容易等到天黑了，媽媽也睡著了�！肮�，時(shí)機(jī)已到也！機(jī)不可失，馬上行動(dòng)！”我一咕嚕爬起來(lái)，輕手輕腳地下了床，在睡的地方用枕頭作了個(gè)替身，便開始了一次“冒險(xiǎn)行動(dòng)”。我躡手躡腳的像個(gè)“幽靈”無(wú)聲無(wú)息的飄到門口，我順利地拿到鑰匙，又小心地打開門，我以為闖過(guò)了一二關(guān)就可以了，我摸黑走著，“哎呀！”我的腳像踩到什么軟綿綿的東西了，一摸，是媽媽的地毯，虛驚一場(chǎng)。我成功“偷”到了我喜歡的書。
我躲在那里看得天昏地暗，一口氣就把書看完了，狠狠地咽了一下口水，好像把剛看的書的內(nèi)容吞到肚子里似的，才慢慢起來(lái)，這時(shí)，我的腿已麻木的不是自己的了，但我還是很開心。
我以為自己做的天知地知我知，卻沒(méi)想到媽媽一大早就問(wèn)我：“你昨晚干什么了？”我一聽，頭皮都要炸開了，心想什么地方出差錯(cuò)了？這時(shí)，媽媽指著監(jiān)控說(shuō)：“我早知道你會(huì)來(lái)這招，果然是被我猜到了。”結(jié)果肯定被你們猜中了，我又被狠狠地修理一頓。
這真是叫做“螳螂捕蟬黃雀在后��！”
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