【集合】暑假的作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文300字 篇1
在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思。它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目,F(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星星。說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。
夏天,吃根冰棍是再好不過的`?墒羌依锏谋鞫汲怨饬,我口干舌燥,只好頂著烈日去門口小賣部買冰棍。
我跑到小賣部說:“買幾根冰棍。”老大爺說:“小伙子,你要買什么冰棍呀?”“兩根巧樂滋,兩根冰加。”我遞給老大爺十元,等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀(jì),沒算清楚,竟多給我找了兩元,我看到,心中暗自高興,這回我可占便宜了,我高興地向家走去,不知怎的,老大爺悲傷的一幕總在我腦海中浮現(xiàn),這時(shí),老師教育我們的話在我耳邊回響:“做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不能貪小便宜”我心里矛盾極了;如果多找的錢還給老大爺,錢雖然沒了,但自己會(huì)非常輕松;如果不還給老大爺,雖然自己擁有了錢,但會(huì)到良心的譴責(zé)。于是,我跑到小賣部,把錢退還給了老大爺,然后長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。老大也高興地說“你真是個(gè)好孩子呀”
回到家里,我甭提多高興了,因?yàn)槲易鰧?duì)了,在誠(chéng)實(shí)與金錢面前,我選擇了誠(chéng)實(shí),放棄了金錢。
暑假的作文300字 篇2
今天,老師讓我們玩“做鬼臉”的小游戲。還要評(píng)出“鬼臉大王”呢!我心里想:“到底誰是‘鬼臉大王’呢?”
老師把我們分成了好幾組,我在第三組。第一組同學(xué)實(shí)在是太不可思議了。他閉著眼睛都可以翻出紅紅的眼皮,還伸出舌頭,不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚”的聲音,嚇得我毛骨悚然,渾身發(fā)抖。
第二組同學(xué)大搖大擺地上去了。他一瞬間就把自己滑稽可愛的小臉變成了面目猙獰的大猩猩臉。弄得同學(xué)們一邊哈哈大笑,一邊嘖嘖稱贊。
第三組就是我啦!我把鼻子一頂,叫同學(xué)們幫我把耳朵一拉。就這樣我把同學(xué)逗得哈哈大笑。
第四組同學(xué)是女生。我本來以為女生做的鬼臉一點(diǎn)兒都不可怕,可這次讓我大開眼界。女生翻了個(gè)白臉,把鮮紅的舌頭伸了出來,絲毫不比我們差,令我暗暗贊嘆。
最終“鬼臉大王”產(chǎn)生了,就是第一組同學(xué)。雖然我沒有取得“鬼臉大王”的.稱號(hào),但是我會(huì)努力做出更可怕更搞笑的鬼臉。
這真是一節(jié)有趣的作文課!
暑假的作文300字 篇3
暑假是美好的,現(xiàn)在雖然已經(jīng)九月份了,但暑假生活的美好回憶還圍繞在我的腦海里,這是一個(gè)十分愉快的暑假。
作業(yè)這個(gè)詞恐怕是我們大家對(duì)于美好暑假生活中最感到煩惱的'詞了,以前的我也是這樣,暑假作業(yè)總是31號(hào)才寫完,一會(huì)想起來就是苦不堪言,不過今年卻不同了。今年我在暑假開始之際就立好計(jì)劃,我倒要看看有沒有辦法寫完這作業(yè),最終,經(jīng)過我的良好實(shí)戰(zhàn)以及我的艱苦奮斗,我在開學(xué)十天前就寫完了,并且這次計(jì)劃,不僅讓我擺脫了這作業(yè)山而且還很輕松,感覺讓自己比以前還玩的歡,而且還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)奧密,每當(dāng)你在寫抄寫一類的作業(yè)時(shí),數(shù)好行,接著每隔兩行做一個(gè)標(biāo)記,一篇寫著,一邊心里默念,堅(jiān)持就是勝利,這不是寫作業(yè),這是網(wǎng)游練級(jí),這種方法可很快提升速度級(jí)別。
寫完作業(yè),玩一會(huì)電腦,我們就要去幫做家務(wù)了,其實(shí)家務(wù)并不枯燥,只要我們用心,一切皆易可以以聽歌來事,對(duì)此我有一個(gè)好建議,大家在做家務(wù)的時(shí)候可以聽歌來緩解煩悶知情可以以聽歌來潛移默化的改變我們的成效,做好家務(wù)也就變得很簡(jiǎn)單。我們也可再進(jìn)行一些社會(huì)活動(dòng),可以很好的幫助你緩解壓力。
暑假生活其實(shí)很有趣,只要你合理研究和規(guī)劃認(rèn)真安排,那一定是一個(gè)美好的暑假。
暑假的作文300字 篇4
我的暑假生活是豐富多彩的,下面就讓我來介紹給大家吧。
暑假剛開始,我還是以學(xué)習(xí)為主。我不僅能完成學(xué)校里布置的作業(yè),還能完成爸爸媽媽布置的作業(yè)。而且,在暑假里,我還養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡上了看書,只要一寫完作業(yè),我就拿一本我媽媽給我買的`《三國(guó)演義》和其他的書,目不轉(zhuǎn)晴地看了起來,直到晚上,我還在看書。
除了學(xué)習(xí),我還參加體育活動(dòng)。羽毛球是我經(jīng)常參加的體育項(xiàng)目。另外,在暑假里,我的羽毛球技術(shù)大大增長(zhǎng),我發(fā)球發(fā)得更有力了,接球接得更準(zhǔn)了,打斜球的次數(shù)少了。
在七月份媽媽給我報(bào)了書法班,讓我的字寫得更好了,媽媽還給我報(bào)了英語班,使我的英語讀得更流暢,讀得更標(biāo)準(zhǔn)了。
這就是我的暑假生活,一個(gè)豐富多彩的暑假生活,暑假使我進(jìn)步非常大,使我變得更優(yōu)秀。
暑假的作文300字 篇5
放假啦!但是我還是很忙碌。
清晨,我還在做美夢(mèng)時(shí)媽媽叫我起床說:快起床,要遲到了!我睜開眼睛,一骨碌地爬起來,急忙穿上衣服,從我的房間沖到衛(wèi)生間,先來了一個(gè)貓洗臉接著三兩下刷完了牙,然后我像離弦的箭一樣從衛(wèi)生間沖到餐桌前,坐在椅子上狼吞虎咽地吃完了早餐,就背起書包下了樓,坐在媽媽的車?yán)铮瑡寢寧胰ゾ奕藢W(xué)校上課。
到了巨人學(xué)校,我先來到了奧數(shù)課的教室,上完課后我去了作文課的教室,上課了,今天老師講的`是初識(shí)四大名著。我專心地聽講,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師提了一個(gè)問題:《三國(guó)演義》的作者是誰?是哪個(gè)朝代的?同學(xué)們和我都思考著這個(gè)問題,我想了想高高地把手舉起來說:《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,朝代是元末明初。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說對(duì)了。老師的課講完了,我們開始寫作文,教室里鴉雀無聲只有筆寫在紙上的沙沙聲,很快一篇作文就大功告成了,作文課上完了,我又上了英語課。
轉(zhuǎn)眼間,12天的課就快上完了,看著一道道自己做的數(shù)學(xué)題,讀著一篇篇自己的作文,欣賞著自己的一次次筆記,我情不自禁地笑了。
暑假的作文300字 篇6
暑假里的趣事有很多,就像萬花筒五顏六色。我覺得最有趣的是去峨眉山看猴子。
周末爸爸和媽媽都不上班,吃完早飯后,我們坐車去峨眉山五顯崗?fù)\噲?chǎng),我們下了車買了票進(jìn)了景區(qū)。走了很長(zhǎng)一段路,我覺得很累了,但我心里想早一點(diǎn)看到猴子,還是勇往直前地走著。
我們終于來到了猴區(qū)看見了猴子。有的在樹枝上蕩來蕩去,就像蕩秋千一樣;有的在玩耍;有的坐在欄桿上;有的在瀑布旁邊玩水。管理員把水果拿給猴子吃,他們吃橘子還會(huì)剝皮,吃花生會(huì)剝殼,喝飲料還會(huì)打開蓋子,它們真聰明,就像人一樣。
我好想上前去喂它們,爸爸說:“這些是野生猴沒有訓(xùn)化過的,有野性,怕咬人。其中那只又大又壯的就是它們的猴王,它是保護(hù)它們的'。”
猴子吃完?yáng)|西準(zhǔn)備上山了。我看見一只小猴子爬在它媽媽的背上,真可愛。我也戀戀不舍下了山,心里說:“下次我還來看你們!”
暑假的作文300字 篇7
星期五,我和爸爸一起坐高鐵去白云山游玩,一到景區(qū)門口便是人山人海,有賣竹竿、彈弓、竹筒,根雕等,我們買了票就坐中巴開始上山。
山上的路忽高忽低,還有急轉(zhuǎn)彎而且十分狹窄。坐得我暈頭轉(zhuǎn)向。到了半山腰,已經(jīng)快六點(diǎn)半了,我們便找個(gè)賓館住了下來。
第二天,起床后,吃過飯我們便開始下山游玩了。順著臺(tái)階往下走,快到山下時(shí),我們看到一個(gè)觀景臺(tái),站在用玻璃做成的觀景臺(tái)上向下看,我直接被嚇出了一身冷汗,向遠(yuǎn)處望去,九龍瀑飛流直下,景象十分壯觀。到了山下,我們已累得筋疲力盡,沒有力氣再爬上去,只好坐纜車上去了。下午我們又去了森林氧吧,森林氧吧里有很多大樹,大片的旱蓮開著黃燦燦的鮮花,十分漂亮。森林是那么的安靜,空氣是那么的清新,我深深地吸了幾口氣,。≌媸鞘娣䴓O了。
第三天,我們戀戀不舍的離開了。白云山,你的.一山一水,一草一樹都讓我十分難忘。 人間仙境-----白云山,果然不是吹的。
暑假的作文300字 篇8
六年的小學(xué)生活過去了,開學(xué)我就要升入高中了,但是這中間還有兩個(gè)月的暑假生活,暑假這位大人又急匆匆地來到我們身邊,本來對(duì)于我們來說是天底下最好的事情了。但我的暑假卻是乏味、無趣的一段時(shí)光。
暑假大人來臨時(shí)我邀請(qǐng)了鋼琴姑娘為他迎駕(學(xué)鋼琴),讓水弟弟為他洗身(游泳)。讓暑假大人高高興興地來、快快樂樂地走。雖然我做足了準(zhǔn)備 ,但還是沒能讓大人在我這里找到半點(diǎn)樂趣。瞧,別人都帶大人游覽了風(fēng)景(外出游玩);帶大人欣賞了鄉(xiāng)村風(fēng)情(下鄉(xiāng)玩耍):帶大人領(lǐng)略了不一樣的美餐(作業(yè))......
這些都是人家迎接暑假大人的方式,可以說是用盡千方百計(jì)吸引大人的興趣,這樣大人在臨走之前會(huì)送給他們一份美好的暑假回憶。而我 卻是不能得到大人賜予的'這一份禮物。
早上,音樂成了我最好的安慰人;下午,沁人心肺的水成了我最好的玩伴;深夜,電視、電腦成了我最好的朋友。第二天當(dāng)東方那抹魚肚白出現(xiàn)時(shí),我又重復(fù)著這樣的生活。
這就是我不一樣的暑假。與其他人根本不能相提并論。我懇求暑假大人您快快離去吧。快快結(jié)束這乏味的時(shí)光吧!
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