【精選】新學(xué)期的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 篇1
進(jìn)入新的學(xué)期，一定會(huì)有不一樣的感受。比如：所有科目里的知識(shí)變成新的了，有新同學(xué)進(jìn)來(lái)，或有老同學(xué)出去，自己的改變又有那些呢？
進(jìn)入新學(xué)期后，我感受到知識(shí)比以前更多了。例如：語(yǔ)文以前只有兩三篇古文，而現(xiàn)在卻是每一個(gè)單元后面都有一篇古文，整冊(cè)書(shū)一共有五篇古文，背誦的東西也比以前多了，知識(shí)比以前也更難了，例如地理，以前只學(xué)關(guān)于地球的知識(shí)，現(xiàn)在學(xué)的比以前范圍小了。
進(jìn)入新學(xué)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，三位老同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。新同學(xué)叫石小新，他來(lái)自云南，是佤族人。他今年16歲，他剛來(lái)的實(shí)候說(shuō)他16歲我們班同學(xué)都驚呆了，也包括我。也反映出他們那邊不重視教育。石小新個(gè)子高高的.，頭發(fā)比較長(zhǎng)，尤其是他的皮膚很黑，應(yīng)該是因?yàn)樗恋脑虬�！他有一個(gè)瓜子臉，濃眉大眼的，給人一種忠厚樸實(shí)的感覺(jué)，令人感到很踏實(shí)。
過(guò)了一個(gè)新年，大家都長(zhǎng)了一歲，都比以前更高了，比以前更懂事了。
我們換了兩位新老師：歷史老師和地理老師。
新歷史老師是一位話語(yǔ)利落的人，他頭發(fā)短短的。
新地理老師個(gè)子高高的，鼻梁上架了個(gè)眼睛，看起來(lái)好像一個(gè)知識(shí)淵博的教授。
新學(xué)期的作文 篇2
今天是第2天上班，提前與李競(jìng)、李晨約好來(lái)學(xué)校幫忙，為孩子們準(zhǔn)備的新學(xué)期禮物。本想為準(zhǔn)備新學(xué)期的禮物而請(qǐng)她們來(lái)幫忙的，結(jié)果除了準(zhǔn)備禮物的任務(wù)以外，她們還額外的幫忙整理了教室。因?yàn)榈却齼蓚�(gè)孩子，李競(jìng)的媽媽也參與了我們的打掃，大部分的功勞歸功于李競(jìng)媽媽。等周一孩子們來(lái)報(bào)到的時(shí)候就會(huì)看到干凈的桌椅、地面，錚亮的玻璃窗，點(diǎn)亮了新學(xué)期的開(kāi)始。一定要鄭重其事的感謝李競(jìng)媽媽?zhuān)鸀槲�、為孩子們做了一個(gè)榜樣。
說(shuō)到新學(xué)期的禮物，其實(shí)早在上學(xué)期期初我就有了這個(gè)打算。每學(xué)期的報(bào)到都是一個(gè)樣子：到校、收作業(yè)、聊聊假期生活、打掃衛(wèi)生。怎樣讓孩子們每學(xué)期初都有新的感受，我想把它定為我的工作創(chuàng)新任務(wù)。三年級(jí)剛開(kāi)始寫(xiě)作文，第一學(xué)期的每一次作文都是他們寫(xiě)作成長(zhǎng)的見(jiàn)證。不管是多么的幼稚、多么的令大人們不堪入眼，那都是他們寫(xiě)作的起點(diǎn)。開(kāi)始總是艱難的，"萬(wàn)事開(kāi)頭難"嗎！真的是這樣，一學(xué)期來(lái)，真的有孩子還是沒(méi)有找到寫(xiě)作的訣竅，還是遇到寫(xiě)作文就頭疼，還是有孩子草稿催了N遍，才將作文交上，但仍然是寥寥幾行。沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。大家也是在一次次失敗中練就出來(lái)的。
每次寫(xiě)作文之前，都會(huì)要求他們打草稿。寫(xiě)好的草稿上交后進(jìn)行批閱，不合格的或改錯(cuò)字或修改或重新另寫(xiě)；交上第二稿，甚至是三稿，合格后才往作文本上抄。孩子們就在改草稿的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著。這些珍貴的手稿應(yīng)該就是見(jiàn)證他們?cè)趯?xiě)作的路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，每次作文的草稿(不管是一稿就成形的，還是多稿才成形的)，我都要求孩子們隨抄好的作文一起交上，我代為保管。第二學(xué)期報(bào)到的開(kāi)學(xué)禮物就是--孩子自己的手寫(xiě)稿文集了。
兩個(gè)小家伙幫我將孩子們的草稿都分類(lèi)整理好后裝訂成冊(cè)了。這本手稿集就取名為--"我的稚集"。
在整理文集的過(guò)程中，我也一一將孩子們的寫(xiě)作路從頭回顧了一番。真的從中看到了他們的成長(zhǎng)。有的第一次的作文可能就短短的幾行，后來(lái)會(huì)看到他在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，最后可能是滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)；有的1稿看過(guò)老師的批注后，認(rèn)真的修改，2稿真的看到了更完美的作文。但是有些孩子的文集只有一兩頁(yè)紙，可能是我保存的原因，也可能是在寫(xiě)作成長(zhǎng)的路上太過(guò)艱辛，沒(méi)有留下太多的.痕跡，真的很可惜！在這里一定要對(duì)這樣的孩子的家長(zhǎng)們說(shuō)聲：抱歉！新學(xué)期我會(huì)更加用心的、嚴(yán)格的要求他們。
不知孩子們拿到這樣的禮物會(huì)是什么感想?可能他們不會(huì)理解老師的用意，但我一定要跟他們講明白。這些手稿的特殊意義--自己學(xué)習(xí)路上的一份記錄、一份見(jiàn)證。當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候拿出每個(gè)學(xué)期的手稿，看看自己是怎樣努力的、進(jìn)步的，自己在寫(xiě)作的路上付出了多少?等再大一些、再大一些的時(shí)候，甚至你也老了的時(shí)候，還會(huì)保留著它們的時(shí)候，那就是你的財(cái)富。
當(dāng)然我的用意還不僅僅于此，我想傳達(dá)給孩子們的還有就是對(duì)身邊事情的關(guān)注、留心。老師不僅僅是傳授知識(shí)于學(xué)生，更重要的是影響他們的品德、習(xí)慣、對(duì)人生的態(tài)度。我想用我的細(xì)心去感染他們、我的用心去熏陶他們。希望家長(zhǎng)們也能幫孩子們保留好這份文集。我不奢望所有的家長(zhǎng)都明白我的用意、所有的家長(zhǎng)都能幫孩子保留好，只要有一位家長(zhǎng)認(rèn)同我的做法，那也是值得的。
新學(xué)期的作文 篇3
不知不覺(jué)，一個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)得差不多了：哎~~這應(yīng)該是我在小學(xué)中的最后一個(gè)寒假了，我真不知道我應(yīng)該高興，還是覺(jué)得有點(diǎn)沮喪。不過(guò)這個(gè)寒假我還是過(guò)的不怎么好，回想一下，整天就像小豬一樣，吃了睡，睡了吃，整天無(wú)所事事�，F(xiàn)在還是十分想見(jiàn)到那一張張熟悉而開(kāi)心的臉蛋。“晚安，祝你做個(gè)好夢(mèng)!”媽媽一臉微笑地說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又回到了我那“溫馨的港灣”，心中還是在想著我那一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)的同學(xué)們不知怎么樣了：大家是不是長(zhǎng)高了，是不是又變帥了�？墒�，我還真想不出來(lái)我這六年來(lái)是怎么度過(guò)的。
“起床了!!!!”我的'夢(mèng)中似乎有人告訴我。我馬上從床上一躍而起，趕快看了看鐘：“凌晨3點(diǎn)!”我揉了揉眼睛一看，真的，才三點(diǎn)中，冷死我了，嗖的一下，鉆進(jìn)了被子里。
哎!下次再也不這么早起來(lái)了，冷死我了。
7點(diǎn)8點(diǎn)9點(diǎn)，太陽(yáng)已經(jīng)掛在了高高的天上多時(shí)了，還在夢(mèng)鄉(xiāng)遨游的我還不知道時(shí)間的流逝。我張開(kāi)惺忪的睡眼，往窗外一看。太陽(yáng)的光芒照的我刺眼，我心想，大概時(shí)間也不早了，我也該起床去看看同學(xué)去了。我懶洋洋地爬了起來(lái)，抬頭一看鐘：9點(diǎn)多點(diǎn)。不是吧，大概人都快走了。
沖啊!我不洗臉簌口了，穿好衣服，直接沖出了家門(mén)。媽媽連忙叫住我：“還沒(méi)吃早飯啊!吃完再走把!”新學(xué)期第一天不能遲到，“算了，我回來(lái)吃!”于是我飛奔去了學(xué)校。
到了學(xué)校，果然，教室里只有張老師一個(gè)人默默的等待我們了。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候我還是一臉驚訝，想不到一向最準(zhǔn)時(shí)的我，最后一個(gè)到!
和張老師打了招呼后，張老師對(duì)我笑了笑說(shuō)：“就只有8個(gè)人沒(méi)到了�！蔽倚闹邪蛋祽c幸，原來(lái)我不是最后一個(gè)。
交完學(xué)費(fèi)后，我抱著沉重的書(shū)，回家了，路上一邊走一邊想：這是我小學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期，我一定要努力!加油吧!
新學(xué)期的作文 篇4
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。 我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。 我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。 我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián)，我想 ：“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀，分時(shí)是吹�！�。就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對(duì)我說(shuō)：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
小時(shí)候，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀！”長(zhǎng)大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了�！笔裁礃�？用同學(xué)們的話來(lái)歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)怪人！” 有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周?chē)娜巳俭@詫不已�？捎袝r(shí)候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大，做父母身邊的小公主。 有一次，我和同學(xué)一起上街，看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō)：“你這個(gè)怪人呀，管這閑事干嘛廠過(guò)后想想，自己也嘆口氣，我這個(gè)人呀！ 老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒(méi)有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的'同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢？我這個(gè)人呀！ 學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng)，讓女人走開(kāi)>，當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面，我哭了。周?chē)f(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不祝別人不笑的時(shí)候，我笑了；別人不哭的時(shí)候，我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情，可我學(xué)不會(huì)，我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里，對(duì)著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻�(gè)難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢？也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺(jué)得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀！這就是我
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)， 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書(shū)報(bào)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。 六歲半入小學(xué)，低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠(chéng)心相對(duì)；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無(wú)，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng)，實(shí)不知乃出于無(wú)奈。 畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)�；煊谄渲�，其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育，便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂(lè)乎！現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。 吾從小到大愛(ài)好甚多，卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà)，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng)：在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中，一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次，在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng)，鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望，小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。
新學(xué)期的作文 篇5
剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)推遲的消息，我好開(kāi)心呀，寒假作業(yè)已經(jīng)完成了，我可以好好玩瘋了�？措娨�、打游戲、吃零食……可是這樣的日子并不像我所想的那樣美好，幾天后我就膩煩了。外面陽(yáng)光明媚，樓下美麗的桃花已經(jīng)開(kāi)了，小蜜蜂在“嗡嗡嗡”地采蜜，可我卻只能趴在窗戶(hù)上欣賞它。我想，清溪河邊的柳樹(shù)姑娘肯定已經(jīng)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在河水里梳洗打扮了吧;那調(diào)皮的小草弟弟肯定已經(jīng)按捺不住喜悅的心情，偷偷地探出小腦袋了吧;那不知名的小蟲(chóng)子，肯定已經(jīng)聞到春的'氣息，從窩里爬出來(lái)了吧……想著想著，我的眼淚都要流出來(lái)了，好想去擁抱你呀，美麗的大自然!
這樣的日子繼續(xù)著，老師讓我們?cè)诩易x讀課外書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字。終于熬到了三月份，可是仍然沒(méi)有開(kāi)學(xué)的消息。這時(shí)，傳來(lái)了上網(wǎng)課的消息，三月二日開(kāi)始上新課。沒(méi)有書(shū)可怎么辦呀?新書(shū)已經(jīng)到了學(xué)校，每年我們是去學(xué)校里報(bào)名拿書(shū)的;可是今年不行，是老師讓郵遞員叔叔們送到我們住的小區(qū)里來(lái)的。拿到書(shū)的那一刻，我高興得像小兔子一樣蹦蹦跳跳。
三月二日那天，我早早地起來(lái)，坐在椅子上，等待著上課。當(dāng)我看到課程表時(shí)，感到很驚訝!一節(jié)課只有20分鐘，比在學(xué)校少了20分鐘，一天也只有4節(jié)課，心里不知不覺(jué)地甜了起來(lái)。上課了，老師講得很詳細(xì)。老師提一個(gè)問(wèn)題，讓我們思考一會(huì)兒，老師自己再說(shuō)出答案。我也不用擔(dān)心回答不出老師的問(wèn)題而被同學(xué)嘲笑了，心里美滋滋的，課聽(tīng)得很輕松�？墒遣恢趺吹模疫�是很懷念和同學(xué)們一起上學(xué)的時(shí)光，一起討論、一起交流、一起玩耍。
每上完一堂課，老師都會(huì)給我們布置一些作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，老師讓我們?cè)谑謾C(jī)上打卡;有些不懂的地方，老師還會(huì)發(fā)視頻給我們講解。老師們是多么盡職盡責(zé)呀!不過(guò)寫(xiě)作業(yè)有時(shí)很累，但我想到了奮斗在前線的白衣天使們，為了救病人都不能回家，我寫(xiě)這么一點(diǎn)作業(yè)就說(shuō)累，白衣天使們豈不是更累嗎?所以我不能偷懶，我要向白衣天使們學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累。
希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，讓我和小伙伴們?cè)缛栈氐綄W(xué)校，在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)。也希望我們能和大自然所有的生物和平共處，讓我們的世界越來(lái)越美好。
新學(xué)期的作文 篇6
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我小學(xué)里的四年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假又成為過(guò)去，新的學(xué)期來(lái)臨了。親愛(ài)的同學(xué)們，你們也肯定有著自己新的奮目標(biāo)。
秋天收獲的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。我的新目標(biāo)將會(huì)就像一座美麗的彩虹橋，引領(lǐng)我走向正確的方向。
我的新目標(biāo)就是做一個(gè)語(yǔ)作文學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作負(fù)責(zé)的學(xué)生。
語(yǔ)作文課上，我經(jīng)常和我上下左邊的同學(xué)聊天，做小動(dòng)作。作為學(xué)習(xí)委員的我，,甚至有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的“小聰明”，因?yàn)樽鳂I(yè)是我批的，所以有時(shí)我會(huì)偷懶，少寫(xiě)，有時(shí)不重要的還會(huì)不寫(xiě)，同學(xué)們，你們千萬(wàn)不能學(xué)我，這種行為是不好的，我也開(kāi)始后悔了，因?yàn)樵趯W(xué)校里聽(tīng)寫(xiě)，我總是得不到滿(mǎn)分，給老師留的印象同樣不好：一個(gè)學(xué)習(xí)委員居然沒(méi)有得滿(mǎn)分。我同時(shí)擔(dān)任電教委員，任務(wù)就是給家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)校里的同學(xué)們完成作業(yè)的'情況，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間知道自己的孩子在學(xué)校里的情況，有時(shí)，我也會(huì)工作不認(rèn)真,作業(yè)發(fā)得亂七八糟，語(yǔ)作文作業(yè)發(fā)成數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)成語(yǔ)作文作業(yè)……害的同學(xué)們叫苦不迭。我也十分不好意思。
有的，我下課時(shí)愛(ài)玩。忘了電教委員的開(kāi)電視機(jī)的工作，到了上課時(shí)間，我才慢慢吞吞的從位置上走出來(lái)開(kāi)電視。還有的時(shí)候，早操大課間的的時(shí)候工作人員要來(lái)檢查電腦的開(kāi)關(guān)，老師叫我不要關(guān)機(jī)，直接關(guān)掉顯示屏，但我連這點(diǎn)簡(jiǎn)單的工作都會(huì)忘記，還害的班級(jí)扣分。
這一學(xué)期，我決定改掉這些壞毛病，作業(yè)不再馬馬虎虎，工作不再心不在焉，不多說(shuō)了，在學(xué)校，我會(huì)用行動(dòng)表示!
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