新學(xué)期的作文

時(shí)間：2025-10-10 08:55:50 新學(xué)期作文

[必備]新學(xué)期的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[必備]新學(xué)期的作文

新學(xué)期的作文篇1

　　時(shí)間是個(gè)讓人討厭的東西，它不經(jīng)任何人同意就這樣偷偷地溜走。漫長(zhǎng)的暑期就這樣結(jié)束了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們踏進(jìn)美麗的中學(xué)校園，這也意味著我們進(jìn)入人生的第二階段，也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué)。

　　進(jìn)入了中學(xué)讓我也想起以前自己的缺點(diǎn)和不滿(mǎn)，從以前到至今的我都是一個(gè)很愛(ài)與父母頂嘴的小孩，常常因?yàn)閰捑敫改笇?duì)自己的'教育，而對(duì)父母不利，跟父母對(duì)著干�，F(xiàn)在又是一個(gè)新學(xué)期了，我又長(zhǎng)大了，我也變成一個(gè)懂事的少年，所以在新學(xué)期我也打算再也不和父母頂嘴了，做父母的“知心朋友”。

　　我有一個(gè)小癖性就是不喜歡尊重別人，古人說(shuō)：“我敬人一尺你也可以投稿，人敬我一丈”，意思是說(shuō)我們只要學(xué)會(huì)尊重別人要，別人就會(huì)加倍的尊重自己。所以我一定要學(xué)會(huì)尊重別人，尤其是上了中學(xué)我們更要學(xué)會(huì)尊重別人，如果自己想處處有好的人緣，想得到別人的尊重，就要學(xué)會(huì)尊重別人。

　　到了新學(xué)期更要對(duì)自己下定一份“校園家庭計(jì)劃”。譬如：放學(xué)后該做些什么、幾點(diǎn)到幾點(diǎn)該做什么……在新學(xué)期來(lái)臨之前我打算做一份這樣的生活計(jì)算。認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不懶惰、做事要認(rèn)真、不粗心、不罵人、不打人等，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。做一個(gè)父母的好孩子；老師的好學(xué)生；社會(huì)的好人才；新學(xué)期的多愁善感，新學(xué)期新打算，新學(xué)期新目標(biāo)，新學(xué)期新希望，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

新學(xué)期的作文篇2

　　兩個(gè)月的暑假生活終于落下了帷幕，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

　　9月1日,我早早的來(lái)到學(xué)校，六年級(jí)了，更上一層樓了，我興奮地向三樓奔去，來(lái)到我們六（7）班的教室門(mén)口，推門(mén)進(jìn)去，oh,my god!教室里已經(jīng)有許多人了，現(xiàn)在才6：30分，上個(gè)學(xué)期沒(méi)看見(jiàn)他們來(lái)這么早過(guò)！

　　同學(xué)們有的在聊天，有的在看自己的課外書(shū)，還有的在擺弄自己的新鉛筆盒、新書(shū)包……

　　由于我們是原班人馬，同學(xué)們都約定俗成地按原來(lái)五年級(jí)的格局坐著，我也走到相應(yīng)的位置上坐了下來(lái)，這時(shí)，坐在我旁邊的陶孟淵和前面的戴維、陳曦正在討論著什么，我湊過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)谟懻撝Z(yǔ)文英語(yǔ)是誰(shuí)教，陶孟淵說(shuō)，我認(rèn)為語(yǔ)文還是黃老師教，數(shù)學(xué)還是韓老師教，英語(yǔ)我不確定。戴維和陳曦也附和著說(shuō)：“我也是這樣認(rèn)為的�！边@時(shí)，我忍不住說(shuō)：“語(yǔ)文是黃老師教，數(shù)學(xué)是陶校長(zhǎng)，英語(yǔ)嘛——還是黃老師教�！碧彰蠝Y、戴維、陳曦不約而同地說(shuō)：“啊，不會(huì)吧？我暈~ ”

　　突然，有人喊道：“黃老師來(lái)了！”黃老師徑直向我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，我叫幾位同學(xué)去搬書(shū)，其他同學(xué)坐端正。”大家都爭(zhēng)著舉手，我也把手舉得高高的，希望老師叫到我�！皬堈痍�、錢(qián)益求、唐凱、徐超、許超、吳穎恬。”于是，我們便到老師的'辦公桌上把一疊疊還帶有墨香味的新書(shū)搬到老師的講臺(tái)上。

　　搬完后，老師叫我把書(shū)都發(fā)下去。于是，我便把書(shū)一一發(fā)了下去。同學(xué)們拿到新書(shū)后很高興，都小心翼翼地用包書(shū)紙把書(shū)包好，然后，又認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師站在門(mén)口說(shuō)：“好了，同學(xué)們要做廣播操了，快點(diǎn)出來(lái)排隊(duì)�！蓖瑢W(xué)們迅速地走出教室，排好隊(duì)，然后，以前我是領(lǐng)操的，我便理所當(dāng)然地領(lǐng)著同學(xué)們向大操場(chǎng)走去。我們走下樓梯，來(lái)到大操場(chǎng)上，由于我們升了一個(gè)年級(jí)不知道我們班的站點(diǎn)在哪兒，所以，我便問(wèn)黃老師：“黃老師，我們班的站點(diǎn)在哪兒？”黃老師說(shuō)：“我也不知道，你自己看著辦吧！”我胡亂選了一排站點(diǎn)，然后沿著站點(diǎn)走到底，這時(shí)，六（6）班的錢(qián)老師兇巴巴地對(duì)黃老師說(shuō)：“你們六（7）班應(yīng)該是靠南邊的，快點(diǎn)，換過(guò)去，快點(diǎn)！”我們憤怒地?fù)Q到南邊，我知道錢(qián)老師這么兇黃老師為什么不和錢(qián)老師一般見(jiàn)識(shí)，那是因?yàn)殄X(qián)老師以前是黃老師的老師，所以黃老師才讓她三分。

　　這時(shí)升旗儀式開(kāi)始了，我們敬禮、唱國(guó)歌、聽(tīng)張校長(zhǎng)發(fā)言。儀式結(jié)束我們便踏著步回了各自的教室！

新學(xué)期的作文篇3

　　“人生活在期望之中，一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的期望產(chǎn)生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級(jí)似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級(jí)如一幅多姿多彩的畫(huà)卷在我面前展開(kāi)，充滿(mǎn)期望與夢(mèng)想的六年級(jí)，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。六年級(jí)了，新學(xué)期、新目標(biāo)、新期望，我踏上新的征程。

　　迎著早晨的'第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的學(xué)校，回到熟悉的同學(xué)、教師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學(xué)期的一切都是如此完美，相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙。

　　剛開(kāi)學(xué)，我就懂得了榮譽(yù)固然可貴，但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，每日的積累是必不可少的，我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　弗蘭克林說(shuō)過(guò)：有十分之膽識(shí)，始可做十分之事業(yè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一次成功，無(wú)論大小，都是一次收獲和見(jiàn)證，見(jiàn)證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。

　　我的打算很簡(jiǎn)單，認(rèn)真聽(tīng)教師講課，上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，我明白，要做到這些是很難，可是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些將變得十分容易。

　　沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自我終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，可是陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!

　　我明白，也牢記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體此刻學(xué)習(xí)之中!

　　每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。期望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地。期望，我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，向新學(xué)期，努力!

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