（優(yōu)）新學(xué)期的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的新學(xué)期的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
開學(xué)了，又是新學(xué)期了，我從假期戀戀不舍地回到了校園生活。開學(xué)第一天，當(dāng)我來到了學(xué)校，看到了分別了一個寒假的同學(xué)們，大家彼此都互相問好，七嘴八舌地聊著寒假生活，我又從低落的心情轉(zhuǎn)回了開心，也和他們說著自己的寒假是如何渡過的。這時候我覺得回到了校園真熱鬧，不再無聊。開學(xué)后的幾天，當(dāng)我來到教室，發(fā)現(xiàn)我們課桌的擺放有了變化，從以前的兩個人一桌，變成了有的六個人一組，有七個人一組，我和同學(xué)們都感覺很新奇，但也覺得有那么一點(diǎn)不方便的就是，當(dāng)我看老師的時候要側(cè)著身子看，也許要一段時間適應(yīng)吧。
今天早上我去學(xué)校的時候，正當(dāng)我走進(jìn)校園，突然樹上的果子掉下來砸到了我的大腦袋上，我撓了撓頭，把那顆果子弄下來，心里暗自想，真倒霉，怎么會這么“幸運(yùn)”地被果子砸中，不知道今天會不會有什么“好”運(yùn)啊!誰知道第一堂語文課上，李老師因為我昨天晚上發(fā)布了兩篇作文，居然獎了我兩顆星，我沒想到我一向害怕的作文，因為這次老師要求投稿，我只得按要求把作文投到了網(wǎng)站上，可老師這么快就看到了，而且給了我獎勵，這讓我一下子對作文來了興趣，雖然我還是對作文不太有自信，但老師說如果第一次登報的話可以獎勵十顆星，并且還有稿費(fèi)拿，這可讓我心里有了投稿的興趣。
更沒想到的是最后一節(jié)英語課，老師選上我當(dāng)英語小組長，我的臉上是平淡的，可心里樂壞了，一放學(xué)，我沖到媽媽面前悄悄說：“媽媽，我今天有好高興的事情要匯報哦!”媽媽說：“什么高興的事啊?”我哈哈大笑地說：“我的'作文因為投稿被獎勵了兩顆星，更開心的事這學(xué)期我是英語小組長啦!”媽媽一聽樂的嘴都咧到耳朵后面了，說：“孩子，你的進(jìn)步被老師看到了，自然會好好鼓勵你的，這次你可以感到這種表揚(yáng)讓你感到了自豪，是不是很開心呢?希望你能再接再勵，讓自己更加有榮譽(yù)感，并且做一個名副其實(shí)的小組長。”我心里暗自覺得媽媽說的很對，今天我真的感覺到了那種自豪，那種開心，我想我的新學(xué)期愿望就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力完成每一件事，讓自己努力的結(jié)果變成各種鼓勵的果實(shí)迎向我，爭取下學(xué)期當(dāng)班長!
新學(xué)期的作文 篇2
新期學(xué)期的我明顯有了很大的變化，這種變化一一化作了我們身邊人對我的評價。
同學(xué)說，我變得合群了。
這學(xué)期一開學(xué)，也就是從我進(jìn)入學(xué)校的那一天起，我每遇上班上的每一個同學(xué)，我都會高興的打上一聲招呼。這是變化的開始，之后的一些天里，我不在像以前那樣，一到下課就趴在課桌上睡覺，而是選擇與同學(xué)們一起聊聊天，或者一起討論討論題目，在與同學(xué)們交流的過程中，我感受到了一種以往我從來沒有體會到的歡樂。
正如同學(xué)們所說的這樣，我變的開朗，也變的合群了。我不會再將自我刻意的.孤立起來，因為這樣的自我一點(diǎn)都不歡樂。這一個新學(xué)期就是我改變自我最好的時段。
教師說，我的學(xué)習(xí)成績提高了。
上學(xué)期，我在班上的成績排行在三十名開外，可是這個新學(xué)期的第一次考試，我們的學(xué)習(xí)成績就上升了十幾名，這于我而言就是一個最大的提高。在教師的眼里，這也意味著我是一個學(xué)習(xí)的潛力股。
我能有如此變化，最主要的原因還是我找到了適合自我的學(xué)習(xí)方法，并且也在努力的朝前跟進(jìn)。上課的時候，我不會開小差，我會認(rèn)真的聽教師講課；課后的時候，我也不會自我趴在課桌上無所事事，我會找同學(xué)們，將我們課上沒有聽懂的知識點(diǎn)一一問清楚。我的變化，在于我自我打心里想要改變，我想看到一個不一樣的我，一個全新的我。
就連在家里，媽媽也都說我變了，這一學(xué)期，我變的更懂事也更聽話了，我不會因為一些小事情就與她爭吵，相反，我此刻會主動幫忙她做一些家務(wù)活。
我是變了，因為我在成長，每個人的成長必然要跟隨著變化。
新學(xué)期的作文 篇3
剛好還沉迷在寒假那聲聲炮聲之中，可轉(zhuǎn)眼間便又要回到那并不陌生的校園里了。走進(jìn)校園，看那安靜的小花園，聽小鳥愉快的梵唱，聞那沁人心脾的芳香。
新學(xué)期，這個熟悉而又并不陌生的名字，它讓我回想起往日的學(xué)習(xí)時光。平時上課，我都非常認(rèn)真地聽講；平時放學(xué)，我總是爭取早早回家；平時回家，我也會老實(shí)地做完該做的作業(yè)�？墒浅煽儾]有那么理想，不能每門功課都考95分以上。我不知道父母親的想法，只想自己做到最好。寫了這么多，別以為我很好，因為我有一個很麻煩的小缺點(diǎn)：粗心。所以，我決定：這個學(xué)期要把一部分精力花在改掉粗心這個壞毛病上。
這樣一篇語言簡潔而又并不雜亂的`作文，正好完完整整的表達(dá)了我的想法。小草也探出了頭，好像準(zhǔn)備和我一起天天向上呢！
新學(xué)期的作文 篇4
寒假已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們是九年級的學(xué)生，不久就要高考了，面臨著緊張的復(fù)習(xí)，為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績可以為自己制定一個計劃。
1、上課認(rèn)真聽講;上課認(rèn)真聽講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法之一，因為我們正在進(jìn)行總復(fù)習(xí)，只有上課認(rèn)真聽講才可以跟上老師講課的速度，讓自己不掉隊，上課認(rèn)真聽也是一種負(fù)責(zé)任的行為。
2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí)：在上課前，先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，大概了解一下，為上課做準(zhǔn)備，以便于上課時更容易理解書中的內(nèi)容，更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí)：在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，加強(qiáng)記憶，把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。
3、錯的'題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固，相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍，更可以促進(jìn)師生間的情誼，使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個樂趣，遇到挫折不氣餒，反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具，打敗挫折，贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢，而是自信的證明自己能行，堅持到底，一定會成功。
有志者事竟成!
新學(xué)期的新計劃作文篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就成為一名中學(xué)生了�；叵肫饋�，仿佛前一秒稚嫩無知我正被父親牽著手帶入小學(xué)，而后一秒我就成為了一名有志青年，走入了我新校園。
在我的小學(xué)時光里，語文老師教我們語文知識和品德，數(shù)學(xué)老師讓我們的邏輯思維更發(fā)達(dá)，英語老師帶我們認(rèn)識了一種新的語言，體育老師讓我們的身體更強(qiáng)壯……在這樣的環(huán)境下，我們茁壯成長著。不過到了初中，我們就不再幼稚無知，我們也不能一直依靠老師，我們要開始依靠自己。而且我還做了一些新學(xué)期的'計劃。
一、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。
二、熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強(qiáng)健的身體。
三、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨(dú)立完成。
四、上課的時候，我要認(rèn)真聽講不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
五、在課前一定要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，在課堂上要積極發(fā)言，如果有不懂得題目要在課后去問老師。
列寧說過“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動�！彼晕覀儾荒茏觥罢Z言上的巨人，行動上的矮子!”雖然有時我們會碰到很多苦難，但我們可以用我們堅定的意志來克服困難取得更驕人的成績，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
新學(xué)期的作文 篇5
老師家訪，孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)
今天孫老師打電話來說要來家訪，我掛斷電話急忙讓孩子收拾屋子，倒上茶水，擺好水果與瓜子，一切剛安排好，老師就進(jìn)了家門。
三個老師（班主任兼英語老師孫老師，數(shù)學(xué)老師亢老師，語文老師韓老師）來到家中，女兒給老師打過招呼就去看書了，我與三個老師聊起來，孫老師與亢老師比較熟悉，韓老師是新調(diào)來的老師有點(diǎn)不熟悉。孫老師一看到朝欣桌子上好多書，一下子對書特別感興趣，幾個人圍繞著書的話題高興地聊起來。
孫老師一直說很佩服我，說我很關(guān)注教育，我說只是看了校信通的博客，才發(fā)現(xiàn)自己在孩子教育方面做得太欠缺，看了人家對孩子的教育的付出真是深感慚愧。所以還需多多學(xué)習(xí)，我讓老師針對孩子的`教育給我多提建議。
孫老師說：馬上要開學(xué)了，讓孩子開心的玩，多接觸社會。到二年級以后，家長更要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，學(xué)會慢慢放手，三、四年級以后家長更要有個心理準(zhǔn)備，孩子不會像一二年級經(jīng)常考一百分，不是孩子退步了，而是學(xué)的知識越來越多了。
孫老師提的建議很好，我要積極配合，然后孫老師讓我提出她們要配合怎么做填寫到表上。我向老師提出了三個要求，一是讓老師多鼓勵孩子，希望孩子更加活潑膽大，二是希望老師多督促孩子，使孩子更加認(rèn)真，慢慢改掉小粗心的毛病。三是希望我們家長與老師經(jīng)常溝通讓孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
我們互相溝通完畢，老師就匆匆告別，進(jìn)行下一個家庭的家訪，又要頂著烈日上路，真是讓人肅然起敬。
去年老師家訪時，我提出了希望老師讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立寫作業(yè)的好習(xí)慣，女兒這一方面確實(shí)做得很好。今年通過老師的家訪，我們能很好的全面了解孩子在家校的兩面性，女兒在家里可是活潑開朗，在校還是有點(diǎn)放不開，所以希望老師多多鼓勵孩子。還有就是我們共同督促幫孩子改掉小粗心的毛病。
家校聯(lián)手，為孩子營造出了更好的成長學(xué)習(xí)空間，使孩子更好的成長，老師的家訪，是孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)。
新學(xué)期的作文 篇6
學(xué)到初中，據(jù)說學(xué)習(xí)壓力一下子增大了很多，很多比我大的哥哥姐姐都說有種喘不過氣的感覺。我要怎么應(yīng)對小升初后的問題呢？下面是我對自己的初中生活的一些要求。
1.我覺得我應(yīng)該想好學(xué)習(xí)計劃。我應(yīng)該知道什么時候該干什么事，把每天的學(xué)習(xí)計劃都規(guī)劃好。這樣到時候就不會出現(xiàn)手忙腳亂的情況。
2.我學(xué)要加強(qiáng)我的時間觀念。盡量用最短的時間完成學(xué)習(xí)任務(wù)。留下充足的時間去執(zhí)行其他的學(xué)習(xí)計劃。我下雪時最大的毛病就是寫作業(yè)或干其他的事情時磨磨唧唧的。總是把很快就能搞定的事一拖再拖，最后全擠到一個節(jié)骨眼上。到了初中，時間肯定會很緊，我必須抓緊每一分每一秒的時間。用短時間干出高效率，剩下的時間可以用來讀書或者干別的.事。
3.我還需要把我的字寫好看。小時候不管是老師還是父母，都認(rèn)我我字寫得太難看。到了初中，我要在寫字的時候盡量放慢速度，一筆一劃的來。但不能影響時間。以免影響接下來的學(xué)習(xí)計劃。我需要在課下養(yǎng)成習(xí)慣，平常有空就練練字，盡量用最快的速度把字寫得工整。
4.我應(yīng)該養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。我想在每個周末回家的時間里，抽空把下一個星期的要學(xué)的內(nèi)容提前看一遍，發(fā)現(xiàn)有哪些不明白的要在課上重點(diǎn)聽，以免到時候在這里浪費(fèi)時間。再簡單把上周的內(nèi)容回憶一遍，有哪些沒記牢的趕緊記牢。還得整理出那些不明白的內(nèi)容，到了學(xué)校問一問老師或者同學(xué)們。
我對初中里的第一個目標(biāo)就是：在第一次期末考試上考到前一百名。因此，我一定要養(yǎng)成以上的習(xí)慣，只有習(xí)慣養(yǎng)好，才有可能達(dá)到自己的目標(biāo)。
新學(xué)期的作文 篇7
新學(xué)期的腳步已然來臨�；厥讈頃r路，才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下，來時那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑線上，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。
新的學(xué)期，新的開始，我正努力編織著夢的`藍(lán)圖，朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點(diǎn)，貝多芬說：“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個卓越的人，但我會努力使自己成為一個卓越的人。
我相信“世上無難事，只怕有心人。”“精誠所致，金石為開�！敝灰恍概�，我一定會攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
新學(xué)期的作文 篇8
新學(xué)期新打算，就要有新的目標(biāo)，開始我們新的旅行。向著我們的新目標(biāo)去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。
在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的`利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
新學(xué)期的作文 篇9
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。強(qiáng)項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的.環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn)，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考語文變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
新學(xué)期的作文 篇10
今年的我似乎成熟了不少，因為我踏上了初一的征途，小學(xué)的歷史已成為過去，空白的一頁等著我盡情抒寫，為此，我為自己擬定了一個新學(xué)年的計劃，內(nèi)容如下：
1、腳踏實(shí)地
上了初一，重點(diǎn)科目從小學(xué)的三科上升到了五科，而且科科是重點(diǎn)，作業(yè)量增多，考題難度會相應(yīng)增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重。首先我要調(diào)整好自己的心態(tài)，應(yīng)戒驕戒躁，然后一步一個腳印的學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的時間，減少玩的時間，提前預(yù)習(xí)新課，激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的興趣。
2、注重細(xì)節(jié)
俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”，上了中學(xué)后，我要從細(xì)節(jié)做起，上課專心聽講，多做筆記，做到眼到、心到，耳到、口到、手到，作業(yè)認(rèn)真完成，細(xì)心檢查，爭取一次做好，合理安排時間，不熬夜學(xué)習(xí)，保持精力和腦力，每天對所學(xué)的只是進(jìn)行一個回憶，拒絕機(jī)械記憶法。
3、嚴(yán)于律己
在中學(xué)，我要學(xué)會獨(dú)立，初中后，老師管得少了，更多的是我們自己去完成工作，為老師減輕負(fù)擔(dān)。在和同學(xué)相處時我要真誠待人、同學(xué)遇到難題我應(yīng)該伸出援助之手。隨時嚴(yán)格要求自己，多為別人做事，鍛煉自己的實(shí)踐能力。
4、力拼到底
中學(xué)是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不論是在課堂上還是在考試時，我都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的`實(shí)力，爭取在年級名列前茅，為班級爭光。高速學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力進(jìn)取，如果盡力了沒學(xué)好不算什么，但如果沒拼全力才會感到遺憾。因此，我要力拼到底!
以上就是我的學(xué)習(xí)計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度!
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