青春的話(huà)題作文(精選26篇)
相信大家都接觸過(guò)作文吧,尤其是作文中不可忽視的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有自由性的特點(diǎn),考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。那么問(wèn)題來(lái)了,話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的青春的話(huà)題作文(精選26篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的話(huà)題作文 1
百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?——屈原
青春一直是人們所追求所贊頌的。不同國(guó)籍不同膚色的人民幾百幾千年來(lái)不知疲倦的謳歌青春的美妙與夢(mèng)幻,甚至愿意不惜一切代價(jià)借以換取青春的時(shí)光。世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝……誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人。
前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的'志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!
不由得想起席慕容的詩(shī),“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何的去追索/年輕的你只如云影掠過(guò)/而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐/逐翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春/是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。作者所欲傳達(dá)的信息,無(wú)非是青春的美麗和瞬即逝。當(dāng)人面桃花已然怨了,如何復(fù)去追尋那往昔的如癡如醉的年華?
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人類(lèi)解除著亙古的謎題。愛(ài)的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開(kāi)晴世界里激奮的乞求,一切可愛(ài)的,都源于這讓人類(lèi)滿(mǎn)懷沖動(dòng)的時(shí)節(jié)——青春。
春天憐愛(ài)小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛(ài)蟬兒,成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛(ài)落葉,終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛(ài)孤雁,留下了那無(wú)法追憶的似水年華?
青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿(mǎn)著遐想與和諧。
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;青春的所有者,也不能總是在高山麓、溪水旁談情話(huà)、看流云;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林;大膽的想望,不倦的思索,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!
青春的話(huà)題作文 2
我一直有一段無(wú)法言表的青春,在流年未亡之際,我如流星一般,劃過(guò)天際時(shí),留下七月的尾巴,但是,八月的未央?yún)s無(wú)法抓住,那個(gè)白衣少年,那束尚未成熟的風(fēng)信子,一切都在預(yù)示著我們的離別,也許,當(dāng)天黑以后,我們就會(huì)有了不同的生活,只是,那段永遠(yuǎn)的感情,又增加了永遠(yuǎn)。
在樹(shù)蔭的一角,那是我的天堂,是我一個(gè)人的天堂,我會(huì)在中午12點(diǎn)13分時(shí),來(lái)到那里,靜靜地坐下,靜靜地聽(tīng)歌,靜靜地看著那些來(lái)往的人群,不是逃避,只是在自我欣賞。我曾經(jīng)想過(guò),也許每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樹(shù)蔭,但是,那樣的話(huà),世界上的樹(shù)蔭會(huì)不夠的。這是很幼稚的想法,但我確確實(shí)實(shí)是這樣認(rèn)為的,正是因?yàn)檫@樣,有些人選擇了在星夜的一隅,像我一樣,擁有一個(gè)自己的天堂。
那天的我,遇到了那天的他,但是,那天的時(shí)間,地點(diǎn),結(jié)果我都遺忘了,只是淡淡的記得我和他,在某一片星夜下,我去買(mǎi)醬油,他在行走,就這樣,我們錯(cuò)肩,然后,沒(méi)有結(jié)果似的。我們的相遇便結(jié)束了。但是,第一次看他,便記住了他凌亂的碎發(fā),清秀的臉龐,我不知道那是何等瘦弱的身軀,在與他錯(cuò)肩時(shí),感受到他顫抖的肩膀,于是,兩行清淚落濕了他的下頜,下一秒,我還在停留,他早已兀自前行,只留下了淡淡的發(fā)香,我不知道那是什么牌子的洗發(fā)水,只是很貪戀那種味道。
后來(lái)上課的時(shí)候,竟也會(huì)不經(jīng)意的想起他,那個(gè)行走在星夜一隅的男孩,我叫他發(fā)香男孩,但是,只是在心里叫了千百次,而生活中,依然如往,上課的時(shí)候,盯著黑板,一動(dòng)不動(dòng),誰(shuí)也不知道,其實(shí),我是在盯著黑板上的一顆釘子,呵呵,那是一顆很老的釘子,從我第一次進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)了它,很喜歡看著它,就像看著時(shí)光一樣,它不動(dòng),而時(shí)光的腳步,從它的一端到另一端,重復(fù)走過(guò)。直到有一天,他轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校,也許是巧合,但我為這個(gè)巧合高興了很久,雖然他比我高一個(gè)年級(jí),但是,每天中午,在那片樹(shù)蔭下,我的目光不在靜默,而是會(huì)看著遠(yuǎn)方的籃球場(chǎng)上,看著他三步上籃,看著他汗如雨下,嘴角會(huì)不禁意的上揚(yáng),也許,這樣的距離是我和他最好的方式吧。
時(shí)間拖著我們行走在那些荒蕪的歲月,沒(méi)有人知道我們終會(huì)走向哪里,我依舊是那個(gè)在樹(shù)蔭下看著發(fā)香男孩揮灑汗水的女孩,而那個(gè)男孩的目光會(huì)停留在我身上,幾秒,而后,我又只能看到他的側(cè)臉。我也不清楚這樣的感覺(jué),只是很喜歡。我也不清楚這樣過(guò)了多久,那天,他走過(guò)了,拿了我身旁的礦泉水,我笑著說(shuō):“你拿錯(cuò)了喲,你的那瓶應(yīng)該是左邊的那瓶!彼部粗倚Φ煤芎⒆樱缓,把水遞給了我。在他遞到我手上時(shí),感覺(jué)不太一樣。他打完了球,在不遠(yuǎn)處看著我,我也看著他,他向我擺手,大聲喊出他的名字,韓子綸。原來(lái)他叫韓子綸呢。
如果你要問(wèn)我,那再后來(lái)呢?我會(huì)笑著,捏捏你的臉龐。也許,目光還向著那片早已沒(méi)有他身影的球場(chǎng)。但是請(qǐng)不要介意,因?yàn)橐呀?jīng)成了習(xí)慣了,一個(gè)人的習(xí)慣,是的,沒(méi)有再后來(lái)了,他走了,離開(kāi)了這個(gè)城市,因?yàn)樗麐寢專(zhuān)?tīng)媽媽的`話(huà),到更好的地方深造,和媽媽一起幸福。
望著球場(chǎng),似乎又看見(jiàn)了他微笑的身影,我又流淚了,其實(shí),那天遞水的時(shí)候,我的手里還多了一張紙條,上面寫(xiě)著:
笨笨的晗萱
為什么你總是喜歡看籃球呢?為什么你總是在那片樹(shù)蔭下呢?為什么你的笑,你的目光總是讓我很溫暖呢?其實(shí),我很早就注意了那個(gè)在樹(shù)蔭下的女孩了,感覺(jué)好靜的女孩子就是你呢,晗萱,打聽(tīng)到你的名字,打聽(tīng)到你的習(xí)慣,所以會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)在中午12點(diǎn)13分打籃球呢,很可笑吧,這樣的感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)呢,很靜的溫暖,在家里,爸爸媽媽經(jīng)常都會(huì)吵架,沒(méi)有一點(diǎn)溫暖的感覺(jué),他們離婚的那晚,我在街上流下了眼淚,現(xiàn)在,媽媽想讓我轉(zhuǎn)學(xué),我也想好好學(xué)習(xí),讓媽媽也能幸福,但是這樣就要和你分開(kāi)了呢,如果你愿意等我,明天到火車(chē)站送我吧,我有青草依舊醉人,花兒依舊開(kāi)放,唱歌的小溪,眨眼的螢火蟲(chóng),永遠(yuǎn)定格在最美的一刻。只是,我再也回不去了,花季雨季的天空連在一起,厚厚的云朵堆積成隨意的形狀,偶爾起風(fēng),偶爾有霧,也偶爾下雨,在那樣懵懂彷徨的年紀(jì),眼淚代表了懦弱與堅(jiān)強(qiáng)。只是,我就要走出那片天空,尋找另一處天地。
十八歲,那樣璀璨明亮的年紀(jì),應(yīng)該作為青春最有力的象征。青春是什么?
青春是一首歌,歌里有緩慢輕柔歡快激揚(yáng)寂寞感傷沉郁哀愁;
青春是一幅畫(huà),畫(huà)里有春之櫻花夏之驕陽(yáng)秋之葉落冬之雪飄;
青春是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有色彩明麗燈火闌珊歌聲悠揚(yáng)花落無(wú)聲。
青春是年輕的心中躍動(dòng)的脈搏,表面的平靜下卻是血液的洶涌。
席慕容說(shuō):“一層是一種掙扎,一層是一重蛻變。而在驀然回首的痛楚中,頻頻出現(xiàn)的是你我的年華!
讓我們把青春打包,帶它上路。十八歲就是發(fā)光的夢(mèng)的起點(diǎn),是屬于我們的青春紀(jì)年。
青春的話(huà)題作文 3
在大人眼里,青春是璀璨的;在我們眼里,青春是燦爛的。那我們?cè)谛@里的青春是怎樣的?剛步入初中時(shí),對(duì)陌生的校園充滿(mǎn)了驚奇和不安。很怕交不到好朋友,和新同學(xué)在一起的時(shí)候,總會(huì)想到以前玩的好的朋友。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,已經(jīng)覺(jué)得和他們是一個(gè)集體了。
自從進(jìn)入初二后,更感到同學(xué)們很好相處。在我們班上,不怕多壞多么不好的局面,都能在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),感受不到一個(gè)人的寂寞。從未想過(guò)我們分離的一天,會(huì)各自分飛。“上課了,趕快回位,趴在桌子上面冥思,誰(shuí)不照做就告訴老班!敝等瞻嚅L(zhǎng)在講臺(tái)上大聲喊,我們畏懼于老班的“威嚴(yán)”,只好照做。我們乖乖回到位子上面,趴下。老班從門(mén)口進(jìn)來(lái),這時(shí)班上的紀(jì)律可謂是“連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)”,我不得不感嘆一聲,原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量都在這里體現(xiàn)呀!
這堂課,老班一直在教訓(xùn)我們,我們?cè)谧蛱斓呐懿僦,沒(méi)有跑好,導(dǎo)致扣分。說(shuō)我們沒(méi)有老師在一旁看著就跑不好,那今天放學(xué)的時(shí)候就在大操場(chǎng)練習(xí)跑步,只到跑好為止再回家?墒,老班在心里還是心疼我們的,不是為了體罰我們才讓我們跑步的,而是為了我們的紀(jì)律性。老班還給了我們一項(xiàng)選擇,說(shuō)我們今天的課堂紀(jì)律如果好的話(huà),就不用跑步。
說(shuō)實(shí)話(huà),我們班上的同學(xué)在私底下都討論過(guò)老班的'品行和對(duì)老班的印象:如果撇開(kāi)老班平時(shí)的作風(fēng),老班個(gè)人還是不錯(cuò)的。在班級(jí)的建設(shè)方面和小組獎(jiǎng)罰,更是激勵(lì)同學(xué)們的積極性,使我們?cè)谡n堂上得分更是不顧一切了。
老班對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,俗話(huà)說(shuō)“一日為師終生為父”,老師是一個(gè)學(xué)校里必不可少的成員,現(xiàn)在的師生關(guān)系不是相互承受的關(guān)系,而是朋友之間的關(guān)系。朋友之間應(yīng)該是坦誠(chéng)的,老班對(duì)于我們已經(jīng)是非常誠(chéng)實(shí)的。每天的跑操必不可少的節(jié)目,我們?cè)谝慌员г,說(shuō)為什么老師不跑呢?墒窃诹(xí)慣跑步之后,每個(gè)人的身體素質(zhì)都提高了,不再還沒(méi)跑一會(huì)兒就氣喘吁吁。我在一個(gè)節(jié)目上曾看到過(guò),懷著愉快的心情跑步,會(huì)對(duì)跑步產(chǎn)生一種興趣,而不是厭惡。每天跑步,看著周?chē)沫h(huán)境,感到生命的旋律在奏響。最近,學(xué)校移栽了許多樹(shù)木。其中有我最喜歡的櫻花,花開(kāi)時(shí),風(fēng)一吹,花瓣像紛飛的蝴蝶在空中盤(pán)旋,充滿(mǎn)了浪漫的氣息。
有人覺(jué)得,校園就是千篇一律的文章,但是每次讀起來(lái)都有不同的見(jiàn)解,不同的感受是懷著不一樣的心情去體會(huì),F(xiàn)在的我們是青春的使者,讓我們用自己的心靈去感悟這個(gè)青春校園吧!
青春的話(huà)題作文 4
綻放青春的色彩迎接絢麗的未來(lái)未來(lái)是絢麗多彩的,在我眼里未來(lái)是一張絢麗的畫(huà)紙,只有青春才能展現(xiàn)出它的色彩,展現(xiàn)出它的光芒,而這張畫(huà)紙本身就是很絢麗的,需要青春年少的我們努力去追尋。
未來(lái)是希望,未來(lái)需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對(duì)我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去把握青春的光陰,創(chuàng)造未來(lái)的輝煌。人生匆匆,未來(lái)日漸臨近,我們正值青春時(shí)節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。
未來(lái)是生活中的太陽(yáng),她將給人們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖;未來(lái)是發(fā)動(dòng)機(jī),她會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的力量;未來(lái)是一杯美酒,她會(huì)帶來(lái)醉人的芬香。只有青春的激情才能將它點(diǎn)綴的熠熠生輝。未來(lái)是是冬日里的一朵寒梅,帶來(lái)了青春的氣息;是細(xì)雨中的'一只白鴿,飛翔著生命的故事;是荒漠中的一棵小草,譜寫(xiě)著自然的音樂(lè),給荒漠增添新的活力。未來(lái)是一幅多彩的圖畫(huà),青春是畫(huà)中一種亮麗的色彩,是快樂(lè)的音符。
我期待未來(lái),暢想未來(lái)!未來(lái)是三月?tīng)?zhēng)艷斗奇的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的嚴(yán)冬,是競(jìng)發(fā)的百合,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是伴著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷一路執(zhí)著奔向大海的小溪,是挺直了軀干舒展了滿(mǎn)懷的蔥茂,是熱烈地?fù)肀{(lán)天的白鷺。
未來(lái)如此絢麗,青春的腳步似乎漸行漸遠(yuǎn),讓我們抓住歲月的光陰,充實(shí)自我,完善自我,把握現(xiàn)在,譜寫(xiě)美麗的青春,才能迎接美好的未來(lái)!
青春的話(huà)題作文 5
浩瀚書(shū)海,本本猶如顆顆星辰,我愿用三世煙火,換一生迷離其中!}記
讀楚霸王項(xiàng)羽,喜歡他的英姿颯爽,喜歡他的戀,他的情。只嘆那曾經(jīng)的江山已不復(fù),徒留“無(wú)顏見(jiàn)江東父老!”自冬罷染紅那滿(mǎn)江的水,而他的愛(ài)人也終隨他而去,既是讓人欽嘆的戀情,又是讓人嘆惋的結(jié)局。而和他類(lèi)似經(jīng)歷的李煜又何嘗不是經(jīng)歷失去大好河山之痛呢?“千古詞帝”的他作為階下囚只求茍且保全性命,終還是被人所害。當(dāng)他望著故土已不再,那一聲:“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!贝蟾啪褪撬麩o(wú)限的悲情吧!
透過(guò)戰(zhàn)火紛飛,看那保爾的熱血青春。當(dāng)他思考生命的意義時(shí),我不禁感慨自己每日聊天,談八卦,過(guò)著八十歲老人都能過(guò)的生活,我要這青春有何用?他臥病在床,讓母親和妻子寫(xiě)的《暴風(fēng)雨所誕生的.》不正是他自己最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?他正如高爾基筆下的海燕一般,縱然知道暴風(fēng)雨要來(lái),也仍大喊著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我敬佩他的意志和對(duì)生命永不言敗的堅(jiān)持!
一本書(shū)就是一顆閃爍的星辰,耀眼奪目,它閃爍的是人生的真諦,理性的思考。書(shū)海如此廣闊,正如星辰布滿(mǎn)成的星空一般無(wú)垠。讓我閱古今,看中外,賞睿智,悟哲思,用書(shū)本美麗人生,用文字純凈心靈。
我守望著我的星辰直至永恒,那藏在星空里的樂(lè)趣,你可懂得……
青春的話(huà)題作文 6
青春是綠茶,在透明的杯中靜靜舒展開(kāi)來(lái),清澈見(jiàn)底。初聞,清香撲鼻,然后細(xì)細(xì)酌上一杯,好苦;再看,仍舊清澈;再聞,陣陣幽香,再品,無(wú)盡回味,苦澀不再,只留余香在嘴邊。
古往今來(lái),就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年。”蕭伯納的:“青春是美妙的`,揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂(yōu)。”越是圣賢豪杰、就越是職責(zé)大,而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機(jī)會(huì),使我們的未來(lái)有更好的基路石。
對(duì)青春這個(gè)話(huà)題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每一天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重?fù)?dān),到死也心安理得。
青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!
青春的話(huà)題作文 7
不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)時(shí)代青春的蔥郁歲月,感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車(chē)的少年,摔倒了爬起來(lái)笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)盛氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的`花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。
坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,那時(shí)代青春的記憶消逝在來(lái)路上時(shí),我才明白越長(zhǎng)大越孤單,沒(méi)有誰(shuí)能永恒陪著誰(shuí)。
語(yǔ)文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí),我卻笑了,我從來(lái)沒(méi)有藐視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白,原來(lái),一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為時(shí)代青春是藏在春天里,看不見(jiàn),便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。
正能量,小時(shí)代青春,我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。時(shí)代青春是叛逆的,卻充滿(mǎn)著熱血;時(shí)代青春是瘋狂的,卻富有激情;時(shí)代青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以時(shí)代青春才如此絢麗多彩,惟獨(dú)自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽查找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。
這一路,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。
也許你會(huì)感到疲乏不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄,陽(yáng)光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。
累了,有長(zhǎng)著青苔的石塊給你歇息?柿耍懈侍鸬那迓栋槟汔。
時(shí)代青春是一扇鋪滿(mǎn)落葉的門(mén),打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程,滄海桑田般擁有,假如地老天荒得太早,我們與時(shí)代青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應(yīng)該以時(shí)代青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過(guò)去,展望未來(lái),給自己一份無(wú)悔的時(shí)代青春吧!
青春的話(huà)題作文 8
青春,一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞語(yǔ)!夢(mèng)想,一個(gè)充滿(mǎn)希望的詞語(yǔ)!把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)青春,就會(huì)讓希望充滿(mǎn)活力,給活力增添希望。
懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入初中,可面對(duì)各種難題,我顯得格外的茫然無(wú)助;面對(duì)陌生的環(huán)境,我更是手足無(wú)措。自然,第一次月考成績(jī)浮現(xiàn)后,我便心如死灰。記得那天,我輕輕收起那充滿(mǎn)紅色印記的試卷,假裝一切沒(méi)有發(fā)生的.樣子由此掩蓋我悲傷的心切?梢凰查g我竟無(wú)法做到,內(nèi)心的悲傷超過(guò)了我所能承受的范圍,淚水不由得奪眶而出。我被憂(yōu)慮支配著內(nèi)心,不安得令我畏懼。
我知道,通往夢(mèng)想的道路總會(huì)荊棘遍布,在路上別忘了抬頭仰望浩瀚的星河,多發(fā)現(xiàn)世界的美好。
夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,填補(bǔ)空虛,是我們青春的美好憧憬;逆風(fēng)而行,為夢(mèng)而戰(zhàn),是我們奮斗的目標(biāo)。在歲月如歌的錦繡年華,我想把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)青春里,讓我們以?shī)^斗憧憬未來(lái),以信心和勇氣筑就夢(mèng)想。
青春的話(huà)題作文 9
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所謂話(huà)著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)峻峰的人。”挑戰(zhàn)無(wú)疑是青春路上必須翻過(guò)的大山。
挑戰(zhàn)的青春,首先要挑戰(zhàn)自我。聾啞女孩邰麗華,身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)拼博,使人生夢(mèng)想光輝綻放出了色彩,《千手觀音》留下了她瑰麗動(dòng)人身影,那曼妙的舞姿,你能想象這是由一群殘疾人創(chuàng)造?生活中,總有人抱怨自己的缺陷,并當(dāng)作借口掩蓋懦弱?沙晒φ咧,哪一個(gè)不是挑戰(zhàn)自我?
挑戰(zhàn)的青春,要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。洛倫茲是位著名物理學(xué)家,相對(duì)論核心之一——洛倫茲方程便是他的杰作。然而,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這與牛頓的觀念矛盾時(shí),他茫然了,因?yàn)槟鞘墙?jīng)典,是根本,是權(quán)威?梢荒旰螅瑦(ài)因斯坦毫無(wú)顧忌沖破牛頓力學(xué)束縛,大膽質(zhì)疑,創(chuàng)造了相對(duì)論。
面對(duì)牛頓力學(xué),洛倫茲退縮了,愛(ài)因斯坦卻敢于突破,并取得了廣泛認(rèn)同。因此我們不能服從于書(shū)本,聽(tīng)從專(zhuān)家,而要有自己的推理及思考,甚至實(shí)驗(yàn)。偉人與科學(xué)家之所以是權(quán)威,正因?yàn)樗麄儾幻孕庞趶那暗臋?quán)威,尊重事實(shí),敢手提出自己看法。作為青少年的我們,更應(yīng)忠于事實(shí),不盲從、不跟風(fēng),以勇氣作船,科學(xué)為帆,事實(shí)為槳,劃向成功彼岸。
挑戰(zhàn)的青春,就要挑戰(zhàn)別人口中不可能!案袆(dòng)中國(guó)人物”蘇炳添,已三十二十歲,對(duì)于短跑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)有能力爆發(fā)突破的年齡已經(jīng)過(guò)去,再跑也沒(méi)有什么更高的進(jìn)步,可蘇炳添不信。他一次一次練習(xí),想方設(shè)法提高速度,破了十秒記錄。在東京奧運(yùn)會(huì)中,蘇炳添以9.83的成績(jī)成為第一個(gè)沖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)百米短跑決賽的黃種人,也是世界百米成績(jī)第十三名,排在他前面的`,全是黑人運(yùn)動(dòng)員。在面對(duì)他人口中的“不可能”蘇炳添不予理會(huì)。不斷地訓(xùn)練,一點(diǎn)點(diǎn)突破,那怕只有零點(diǎn)一秒,最終打破了不可能。
“不經(jīng)一翻寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”面對(duì)困難,我們不應(yīng)只著眼于它的困難與盲目聽(tīng)從他人的話(huà),要積極思考如何解決!澳嫠兄,不進(jìn)則退”,害怕因難,一定不會(huì)成功,迎難而上,還有成功的可能。
走得最遠(yuǎn)的人,常常是愿意去做,愿意去冒險(xiǎn)的人。把挑戰(zhàn)寫(xiě)進(jìn)青春里,在這風(fēng)華正茂的時(shí)節(jié),沒(méi)有挑戰(zhàn),如何使我們成長(zhǎng)?
青春的話(huà)題作文 10
人生路漫漫,上下求索;永不放棄永不言敗!}記
繽紛世界,人生百態(tài)。一種人在自己的人生路上剛一開(kāi)始就被突如其來(lái)的許許多多的坎坷所嚇倒,干脆原地徘徊,消沉退縮,終了一生。另一種人,面對(duì)自己的人生路,做好了充分的打算,許許多多的坎坷他就沒(méi)放在眼里,看似勇往直前的他在面臨人生中重要的抉擇時(shí),猛然失去了前進(jìn)的勇氣,迷失了前進(jìn)的方向,成了躲在陡崖下蠢笨的企鵝。最后一種人,是一開(kāi)始就如同那涓涓細(xì)流在不知疲乏中唱著快樂(lè)的歌,他一路歌聲跳過(guò)陡崖絕壁,越過(guò)戈壁淺灘,奔騰著歡呼著奔向蔚藍(lán)的大海!
我相信,我們每一個(gè)人都是會(huì)感慨同情第一種人進(jìn)而羨慕惋惜第二種人,最后贊嘆欽佩第三種人。我們可以想一想,我們也曾放棄過(guò),也曾失敗過(guò),也曾想過(guò)努力過(guò),拼搏著,最終變成了一個(gè)為自己內(nèi)心的信仰,勇往直前的男子漢,也最終磨練成了棟梁之才。
劉歡的[從頭再來(lái)]說(shuō)得好“心若在夢(mèng)就在,乾坤之間還有真愛(ài)。看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)……”他寫(xiě)的這首歌打動(dòng)著許許多多的人,在異鄉(xiāng)打工的農(nóng)民,在人生路上拼搏的思想主義者,甚至于我們這些學(xué)生,為什么?從頭再來(lái),是給自己期望也給別人重新熟悉自己的機(jī)會(huì);從頭再來(lái),是多次歷練自己的提高;從頭再來(lái),是從容坦然面對(duì)人生的見(jiàn)證;從頭再來(lái),是通向成功的基石。我渴望讓自己在年少時(shí)多幾次從頭再來(lái),讓自己的時(shí)代青春在從頭再來(lái)中燦爛。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”我愿讓我時(shí)代青春之火就著地上的火焰更猛烈地燃燒以此來(lái)顯示我熾熱的胸膛;“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蔽以缸屛視r(shí)代青春之火隨著輕搖之上的`風(fēng)送我去九霄;“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)拿彩虹當(dāng)空舞”我愿讓我的歌聲在猛烈地暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱如那高傲的海燕描畫(huà)出絢麗的彩虹!
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。我們要不斷的磨練自己,讓自己變成一個(gè)懷揣著堅(jiān)定不移的信仰,勇往直前的“戰(zhàn)士”。
當(dāng)你不斷地磨練自己之后,當(dāng)你跨越了一個(gè)又一個(gè)高山之后,當(dāng)你克服了一個(gè)又一個(gè)艱難之后,你會(huì)發(fā)明,在你眼前的不遠(yuǎn)處,有一片嶄新的“綠洲”。
青春的話(huà)題作文 11
青春如一首激揚(yáng)的贊歌,青春如一幅美麗的畫(huà)卷,青春如一段坎坷的道路。青春就是隨一心一所一欲,如此自一由, 它引導(dǎo)我們?yōu)t灑地走向遠(yuǎn)方;它是一張紙,多少人用自己獨(dú)創(chuàng)的思維神奇的畫(huà)筆在上面描繪。
劉翔用自己的青春為中國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù),他日日夜夜的訓(xùn)練只為在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為自己添上漂亮的一筆。于是青春就被他譜寫(xiě)得生機(jī)盎然,為它插上了翅膀。
它是一條坎坷不平布滿(mǎn)荊棘的路,盡管一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,但有人卻走到了盡頭走向了遠(yuǎn)方。
居里夫人在潮一濕陰暗的屋子里,夜以繼日的進(jìn)行科學(xué)研究,從不抱怨什么,最后終于發(fā)現(xiàn)了鐳,一向生活簡(jiǎn)樸的她卻不申請(qǐng)要研究費(fèi),而是大公無(wú)私的把自己的研究成果展現(xiàn)給了大家,她用自己偉大的精神為自己的青春描繪了一道美麗的風(fēng)景,多少人為之感動(dòng),崇敬她。
古代科舉制決定著一個(gè)的命運(yùn)和大好前途,也只有通過(guò)這個(gè)途徑才能做官揚(yáng)名,人們所熟知的'范進(jìn),他努力讀書(shū),年年去參加考試,可是卻屢次失敗,遭受沉重的打擊,但他并沒(méi)有因此而放棄,從失敗中站起來(lái),去迎接下一次挑戰(zhàn),最終他中了舉人,用自己的青春向人們證明了只要永不放棄,堅(jiān)持到底就會(huì)成功。而作為國(guó)家新一代棟梁的我們又該用什么辦法來(lái)展現(xiàn)自己的青春呢?歲月一去不復(fù)返,我們要珍惜疼愛(ài)它,光陰易逝,不抓住它不把握好它我們就會(huì)毀了自己光明前途,春雨貴如油,但青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)更應(yīng)像金子一樣珍貴。
處在高中階段的我們應(yīng)該在青春的旋律歌唱中去感受生命的絢麗多彩,實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)和人格的豐盈,而不應(yīng)該每天在社會(huì)上游蕩無(wú)所事事,讓家長(zhǎng)工作時(shí)也為我們感到心驚膽戰(zhàn),也不應(yīng)該過(guò)多的注重自己的外在美和一些體現(xiàn) 自己品味的產(chǎn)物,而真正能夠表現(xiàn)我們美麗的是通過(guò)心靈的窗口與自己的內(nèi)涵修養(yǎng),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)打拼,勇敢的面對(duì)接受困難,并向它挑戰(zhàn)吧!做一些能夠真正展現(xiàn)青春意義的事,為自己添上絢麗的一筆或譜寫(xiě)一首美麗的贊歌和旋律,讓它盡情的歌唱,而真正主宰它的卻是我們自己。
把握青春!把握自己,讓它的旅程精彩萬(wàn)分,讓每個(gè)季節(jié)都獨(dú)特,以挑戰(zhàn)的姿勢(shì)迎接一切!
青春的話(huà)題作文 12
如果說(shuō)童年是天藍(lán)色的——因?yàn)樗募儩嵟c明凈;如果說(shuō)暮年是黑色的——因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢?
這一頁(yè),青春,橙黃。
“50米接力賽即將開(kāi)始”廣播的聲音在賽場(chǎng)上空盤(pán)旋。
發(fā)令槍響,首棒像一支離弦的箭沖了出去,一馬當(dāng)先。耳畔是震耳欲聾的“一班加油!”離場(chǎng)地最遠(yuǎn)的我們班呼聲最大,蓋過(guò)了其他班級(jí)。
最后一棒了,勝利盡在咫尺。不知怎么,卻掉棒了。那位女同學(xué)迅速撿起滾落的接力棒,沖了出去。這時(shí)已有兩個(gè)班超過(guò)了我們。她奮力追趕著,沖過(guò)終點(diǎn)。比賽結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員們聚攏過(guò)來(lái),仰起頭灌下冰涼的礦泉水。她卻獨(dú)自走到賽場(chǎng)一邊,靠在場(chǎng)邊的鐵絲網(wǎng)上,接過(guò)礦泉水,小聲說(shuō):“都是我不好,差點(diǎn)就第一了!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)事,盡力就好!崩鹚呋匕嗬锏姆疥,同學(xué)們不約而同地鼓起掌來(lái)“我們班太棒了”。她也笑了。橙黃的陽(yáng)光,照在她的臉上。陽(yáng)光下,她笑得,就像暖色的.橙黃。
這一頁(yè),青春演繹溫暖,是彼此依靠,走過(guò)那些的閃閃時(shí)光。
青春·水藍(lán)
這一頁(yè),青春,水藍(lán)。
小時(shí)候總有一個(gè)小小的怪癖,討厭所謂的風(fēng)景區(qū),不喜歡關(guān)注別人眼中的風(fēng)景,而不依據(jù)自己心靈的觸動(dòng),從而忽略了旅行途中真正的風(fēng)景。
初中三年,也就是一場(chǎng)青春的旅行吧!
順著回憶,徜徉在初中的校園里,感覺(jué)初三,在這里少了些天真多了些叛逆。初一初二跟同學(xué)間總會(huì)開(kāi)著不大不小的玩笑,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是抱著滿(mǎn)滿(mǎn)的不爽,上課的時(shí)候總是期待著什么時(shí)候下課,體育課的時(shí)候總能看見(jiàn)幾個(gè)人一起地瘋,仿佛我們之間總是有著說(shuō)不完的話(huà),做不完的事。
但是三年,太快了,最后的中考,意味著我們的三年畫(huà)上了句號(hào)。也許,在最后,在學(xué)校的最后一天,沒(méi)人流淚,每個(gè)人都像往常一樣歡聲笑語(yǔ)。只是我不知道,他們是不是像我一樣,留下一滴淚,那眼淚,藍(lán)藍(lán)的,透過(guò)淚仿佛都可以看到那三年的時(shí)光。
記憶的天空,藍(lán)的像一片海,藍(lán)色的思念,藍(lán)色的回憶,藍(lán)色的憂(yōu)愁……
這一頁(yè),青春演繹回憶,是未來(lái)過(guò)去,時(shí)光流逝的小小時(shí)代。
青春的顏色,讓我流連忘返,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁(yè),細(xì)細(xì)的品味吧!青春萬(wàn)歲!
青春的話(huà)題作文 13
這是一場(chǎng)花季,也是一場(chǎng)雨季。青春伴隨著一場(chǎng)暴雨也隨之而來(lái)。青春是五彩繽紛的,其中也不乏有著我許多還未開(kāi)花結(jié)果的花季夢(mèng)想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別。只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。
那年,我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷,臭美的以為自己很美;我還滿(mǎn)口臟話(huà)的評(píng)論著街上來(lái)來(lái)往往的人群說(shuō)著這個(gè)長(zhǎng)得漂亮那個(gè)丑的要命,然而不知過(guò)路人都在諷刺自己;我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么,卻從不顧及別人的感受;我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺(jué)睡到中午,卻忘了還有父母在等著自己吃飯;那年,我14歲,我還是一個(gè)懵懂而又叛逆的小女生。
那年,我的青春。我的青春包含著我的太多夢(mèng)想。夢(mèng)中的我,一切都完美無(wú)缺。當(dāng)夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我卻無(wú)處遁形。我的缺點(diǎn)很多,任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛(ài)無(wú)理取鬧。最常聽(tīng)的就是父母咋耳邊嘮叨這個(gè)缺點(diǎn)要改那個(gè)缺點(diǎn)嚴(yán)重。我也總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我的青春包含著我太多叛逆。我本應(yīng)該是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。不知什么時(shí)候,開(kāi)始悄悄的發(fā)生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了,于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)頂嘴“他們是永遠(yuǎn)也吵不過(guò)我的.”,偶爾我也會(huì)沾沾自喜一下。上課也會(huì)搞一下小動(dòng)作了,于是我成了老師辦公室的?,但奇怪的是他們從來(lái)不會(huì)叫家長(zhǎng),我想也許是我成績(jī)好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情,在這里開(kāi)始發(fā)芽,直到開(kāi)花結(jié)果。她們是我最好的朋友,陪我一起哭一起笑,我們說(shuō)好了彼此要手牽手一起走到花落;愛(ài)情,青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感,然而卻是無(wú)論如何也不能說(shuō)的。因?yàn)槲抑滥侵皇悄晟佥p狂;親情,因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)谏磉厙Z叨,我不會(huì)再因?yàn)橥泿ЧP記本和書(shū)而被老師罰抄課文……
我的14歲,我的青春。我想把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進(jìn)時(shí)光寶盒里,永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。待到我坐在桃樹(shù)下的搖搖椅上慢慢老去。然而,即使這樣,我的青春也永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
青春的話(huà)題作文 14
童年的結(jié)束是為了迎接青春的到來(lái)
七月,注定要貼上離別的標(biāo)簽。離別,一個(gè)多么令人傷感的話(huà)題,它是痛苦的,記憶卻是幸福的。九月,注定要冠上初遇的標(biāo)簽。初遇,一個(gè)多么令人遐想的詞語(yǔ),它是陌生的,熟悉卻是美好的!}記
七月,當(dāng)我唱著《梔子花開(kāi)》,當(dāng)我收起了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我從老師手里接過(guò)屬于我的第一本證書(shū)時(shí),我心里清楚的明白,我畢業(yè)了。意味著我再也不能清晨踏著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校,下午迎著晚霞回到家中,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有屬于我的位置。六年,兩千多個(gè)日夜,六個(gè)春秋,聽(tīng)起似乎漫長(zhǎng)到無(wú)法想象,其實(shí)以前的我也是認(rèn)為,每天就是上學(xué),放學(xué),做作業(yè),如此苦悶乏味的生活竟然要過(guò)六年,可現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到童年不外乎就是一條河,沒(méi)有淌過(guò)的人永遠(yuǎn)不知深淺。河的左岸是我無(wú)法挽留的時(shí)光,右岸是我無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái),而中間流淌著的.便是正在逝去的屬于我的年少時(shí)光。曾經(jīng)的我以為童年可揮霍,終于我揮霍了六年才發(fā)現(xiàn)童年是我揮霍不起的。這一場(chǎng)雨我還沒(méi)有來(lái)得及打傘,雨已經(jīng)停了……
九月,我踏上了青春的旅程。我認(rèn)為只有鮮花,沒(méi)有石頭,那不叫青春;只有放棄,沒(méi)有堅(jiān)持,那不叫青春;只有收斂,沒(méi)有放肆,那更不叫青春。青春就要敢沖,去嘗試那些你曾經(jīng)不敢做的事,只要用心的去做過(guò)了,那怕以失敗告終但你不會(huì)遺憾,因?yàn)槟阍,失敗是唯一證明你曾努力過(guò)。對(duì)于青春每個(gè)人都是充滿(mǎn)著希望。青春就像一次考試,每人都是裸考,沒(méi)有人教,沒(méi)有人復(fù)習(xí),對(duì)于青春在充滿(mǎn)希望的同時(shí),我們又沒(méi)有任何準(zhǔn)備,既興奮,又迷茫。誰(shuí)的青春不迷茫,沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,所以我們只有做好當(dāng)下。我們用筆記錄下屬于我們自己的年少時(shí)光,一筆又一筆認(rèn)真的寫(xiě),直至墨水用完留下的也只有回憶。經(jīng)年后我回頭去讀當(dāng)年我寫(xiě)下的回憶,暮然發(fā)現(xiàn),讀的認(rèn)真會(huì)流淚,讀的粗淺又怕錯(cuò)過(guò)一些美好……
童年的結(jié)束是為了迎接青春的到來(lái),我們的離別是為了下次更好的相逢。
風(fēng)箏總以為掙斷了線才最自由,當(dāng)有一天線斷了被風(fēng)吹來(lái)吹去時(shí),才發(fā)現(xiàn)有線的時(shí)候才最自由。——后記
青春的話(huà)題作文 15
有人說(shuō),如同花朵終將凋謝。我們的青春也終將褪色,就像皺紋終將出現(xiàn),歲月終流走。然而我卻說(shuō):我們的青春永不消逝,哪怕到死亡降臨的前一秒,它永遠(yuǎn)在我的心中涌動(dòng)。
塞繆爾說(shuō):青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓不倒茍安。年少的我們心中充滿(mǎn)熱血與激情,滿(mǎn)懷“上九天攬?jiān)隆钡男坌,去追逐所期望的目?biāo),就好像李白的那一句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。如此壯志與豪氣是青春賦予我們的特權(quán)。青春的我們具有的不是空調(diào)的熱情,而是以夢(mèng)為馬,奮斗不息。米蘭昆德拉生命是一顆長(zhǎng)滿(mǎn)可能的樹(shù)。青春送給我們這樣一顆未來(lái)的樹(shù),它讓我們的未來(lái)無(wú)盡想象,充滿(mǎn)希望,青春涌動(dòng)著我們的.滿(mǎn)腔熱血,帶給我們燦爛的希望。
青春帶給我們的美好,同時(shí)有帶給我們挫折。青春是楚門(mén)的世界,沒(méi)有誰(shuí)可以逃出它的掌控。只能經(jīng)歷,然后長(zhǎng)大。生活中遇到的挫折,他人的是非之語(yǔ),默默承受的委屈,都花在我們的青春上留下一道道痕跡,讓我們?cè)谏钜雇纯蘖魈,給我們以沉重的打擊。但青春似乎有種自動(dòng)愈合的能力,我們經(jīng)歷的苦難,最后會(huì)化成成長(zhǎng)的階梯,經(jīng)歷了青春的挫敗,最終又給我們信心,讓我們相信風(fēng)雨后會(huì)有彩虹,烏云下隱藏著晴空,青春就像是種律動(dòng),需有光有影,有左有右,有晴有雨。它涌動(dòng)的滋味就在這變而不猛的曲折里。
郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著”。要保持青春的不朽,就要有樂(lè)觀開(kāi)朗的心。珍惜青春給我們的美好與驚奇,以平和陽(yáng)光的心,做最后的保護(hù)傘,保護(hù)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的風(fēng)雨中前行。
就像蘇軾晚安被貶,但樂(lè)觀,豁達(dá)的他依舊不改青春的昂揚(yáng)姿態(tài),樂(lè)觀生活,悠閑享樂(lè)。永葆青春與貫長(zhǎng)虹。三毛的青春透漏著叛逆的氣息正是她青春羈傲不遜的性格,成就了后來(lái)在撒哈拉沙漠勇敢追求自由的灑脫。他們,永葆青春,享受青春。他們的血液中涌動(dòng)著青春,有了青春的庇護(hù),生命將永遠(yuǎn)不朽。
是青春涌動(dòng)著我們對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)理想的奮勇拼搏,面對(duì)失敗的從頭來(lái)過(guò),青春就像是一副風(fēng)景畫(huà),我們?cè)赣肋h(yuǎn)徜徉在這青春的畫(huà)卷中《中國(guó)合伙人》有句臺(tái)詞“如果額頭上終將刻上皺紋,你只能做到不計(jì)皺紋刻在你的心上”既然皺紋將要出現(xiàn),歲月將要流走。
那就讓青春永不逝去。
青春的話(huà)題作文 16
人們常用紅色描繪青春的熱烈,用藍(lán)色描繪青春的希望,用綠色描繪青春的魅力。而我則要說(shuō):我的青春是淡紫色的。
淡紫色靚而不艷,淡而不俗?磻T了單調(diào)的白色,凝重的黑色,繽紛的彩色,再看一眼淡淡的紫色,保準(zhǔn)你會(huì)眼前一亮,覺(jué)得它清新淡雅,在眾多的`色彩中,別具一格,正如我們的青春。
青春之路不會(huì)很平坦,時(shí)不時(shí)就有幾枝荊棘長(zhǎng)出來(lái)充當(dāng)你青春路上的攔路虎。隨便挑出一枝來(lái)說(shuō):小學(xué)時(shí)候,我們與父母親親昵昵,無(wú)話(huà)不談,非常融洽,對(duì)父母也特別的依附、崇拜。而現(xiàn)在,似乎是叛逆的心理在作祟,我們和父母漸漸變得疏離。開(kāi)始嫌父母嘮叨、啰嗦。這是為什么呢?這也是大多數(shù)和我一樣的中學(xué)生心中的疑問(wèn)吧!其實(shí)我也不知道為什么。我也跟爸媽吵過(guò)架,賭過(guò)氣,斗過(guò)嘴,可后來(lái)不知怎么又好了。可能是我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)吧!在這兒,我只能對(duì)和年級(jí)相仿的學(xué)生們提個(gè)忠告:家就像一個(gè)銀行,存進(jìn)去的煩惱越多,回報(bào)的煩惱更多;存進(jìn)去的快樂(lè)越多,回報(bào)的快樂(lè)也就越多。所以為什么不讓我們的財(cái)富更多一點(diǎn)呢?
在青春之路上,最大的勝者莫過(guò)于擁有友情了。在多彩的世界中,我們肆意張揚(yáng)我們的青春,揮灑我們的熱情。我們的友情也同淡紫色一樣,一樣獨(dú)樹(shù)一幟,與眾不同。
三年前,我讓我的好朋友教我騎單車(chē)。她經(jīng)常過(guò)來(lái)攙著我坐上車(chē),有時(shí)候遇到上坡,她甚至讓我坐著推我上去。又一次,我不小心摔了一跤,那一跤摔得特別重,一向堅(jiān)強(qiáng)的我也忍不住掉下了眼淚。她鼓勵(lì)我,關(guān)心我,使我那刺痛的心頓時(shí)化為烏有,她讓我只想扎進(jìn)友情的海洋里盡情遨游。當(dāng)我學(xué)會(huì)騎單車(chē)后,我們一起馳騁街道,在陽(yáng)光下,任微風(fēng)吹拂我們的頭發(fā)……
雖然我們不再在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了,內(nèi)心時(shí)常遺憾和牽掛。聯(lián)系也慢慢變少,但絕不會(huì)忘記。友誼的美好就像火柴,光亮即使微弱,卻無(wú)論何時(shí)都能使你感到暖洋洋的,亮堂堂的。
我們?cè)谇啻褐飞闲凶撸以趯儆谖业牡仙啻褐嗅溽。不管前方的路有多艱難,我們都要披荊斬棘,共同開(kāi)拓我們的青春之路。
青春的話(huà)題作文 17
我們每個(gè)人的青春期都是多姿多彩的。也許,有些人真的把青春期化作成了多資多彩的花季。
然而,到了每年的春暖花開(kāi)的季節(jié)時(shí),那炫麗的美景會(huì)使人們感到激情澎湃。或許,學(xué)了毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》中的“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”讓我真正領(lǐng)略到了青春期的魅力。
也許,人們?cè)缫蚜?xí)慣用斑斕的色彩來(lái)描繪青春期的熱烈激昂。
然而,我的青春期中蘊(yùn)涵著綠色,用綠色裝點(diǎn)我的青春期,使我的青春期充滿(mǎn)了無(wú)限的希望;我的青春期中蘊(yùn)涵著紅色,用紅色裝點(diǎn)我的青春期,使我的青春期充滿(mǎn)了熱烈與激情。我用白色點(diǎn)綴我的青春期,使我的青春期變得如此的純潔。我的青春期中也蘊(yùn)涵著淡淡的紫色,淡淡的紫色靚而不艷,淡而不俗?纯蠢_紛的色彩后,再看一眼淡淡的紫色,保準(zhǔn)你會(huì)眼前一亮,清新高雅,在眾多色彩中別具一格,富有個(gè)性,像我們的青春期。
在多彩的世界中,我們肆意張揚(yáng)我們的青春期,讓我們的青春期煥發(fā)出燦爛的光輝,卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入到這個(gè)大千世界,感受世界的新奇的變化,也讓自己如陽(yáng)光下最炫麗的一縷陽(yáng)光一般獨(dú)樹(shù)一幟,與眾不同。因?yàn)橛辛嗣利惖纳,所以讓我有了自信,因(yàn)橛辛俗孕牛杂辛思で;因(yàn)橛辛思で椋杂辛虽J意進(jìn);因?yàn)橛辛虽J意進(jìn)取,所以我們的青春期更加燦爛,輝煌,為人所羨。
紫色在我的青春期中為中性之色,說(shuō)暖則暖,說(shuō)冷則冷。寒冬之日看見(jiàn)淡淡紫色會(huì)覺(jué)熱血沸騰,烈日當(dāng)頭看見(jiàn)淡紫色會(huì)覺(jué)得清爽怡人,那淡淡的紫色清泉一般讓人覺(jué)得恬靜,像青春期的我,失意之時(shí)不忘增些自信,得意之時(shí)不忘減些傲氣。
我在色彩斑斕的'青春期中徜徉,就如同端了一個(gè)亙古如斯的夢(mèng)。正因?yàn)樯实奶撎搶?shí)實(shí),所以才美妙如斯:像種子敲裂曾經(jīng)保護(hù)它生命的堅(jiān)殼在泥土中萌生,像蠶蛹甜蜜的向往。擁有了多彩的青春期,便有了這般的美麗。
朋友,用你的一顆赤誠(chéng)的心去珍惜現(xiàn)有的光陰,用你的一腔豪放的激情去營(yíng)造屬于自己的青春期。那么,你就是一個(gè)最富青春期活力的年輕人!珍惜青春期期吧!
我的多姿多彩的青春期期,我一定會(huì)讓她開(kāi)出炫麗的花朵,永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
青春的話(huà)題作文 18
青春是用來(lái)做什么的?有人說(shuō)是做一生最精彩的事情!青春是用來(lái)寫(xiě)什么的?有人說(shuō)是寫(xiě)一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)的詩(shī)歌!青春留的是什么?有人說(shuō)留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾!
青春每個(gè)人都是只有一次,對(duì)于那些善于抓住機(jī)會(huì)的人,他們會(huì)把青春用來(lái)如饑似渴的學(xué)習(xí)!對(duì)于那些懶散的人,他們會(huì)在青春時(shí)期碌碌而為!青春如一匹黑馬,你若抓不住它的鬢毛,它便會(huì)把你甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青春又如你手中的風(fēng)箏,你只要緊緊的抓住,它便會(huì)唯你所用,你若一松懈,它便會(huì)離你而去!正如林寬所說(shuō):“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)!
我來(lái)跟你講一個(gè)故事吧!上帝給每一個(gè)人一個(gè)刻著“青春”的盒子,有一天,一個(gè)小伙子遇到了一位70多歲的老人,當(dāng)小伙子打開(kāi)老人的“青春盒子”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面有“正直,樂(lè)觀,謙虛,勤奮。"當(dāng)小伙子打開(kāi)自己的“青春盒子”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面只有“嫉妒,驕傲,懶惰,悲觀。"小伙子后悔莫及,發(fā)現(xiàn)自己整天都是碌碌而為,游手好閑,他癱坐在地上,向上天哭訴,想還要一次青春。這時(shí)老人對(duì)他說(shuō):“小伙子,別傷心了,你現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不算晚!”小伙子又振作起來(lái)。之后,小伙子再與老人相見(jiàn),小伙子的“青春盒子”比老人的'“青春盒子”更精彩!正如羅素所說(shuō):“青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)候,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。”
青春本就把握在自己手中,要看你怎樣去創(chuàng)作一番作為!有人說(shuō),青春如火,用來(lái)燃燒!有人說(shuō),青春如茶,似淡似濃,要看你怎樣去幫它調(diào)味!有人說(shuō),青春如一張永不褪色的彩照,記入了我們的年少!有人說(shuō),青春如一顆種子,現(xiàn)在鐘下去,老時(shí)才會(huì)收獲!有人說(shuō)......
也許你會(huì)羨慕那些成功人士,那你可曾知道,他們現(xiàn)在的成功是青春時(shí)期付出的回報(bào)!誰(shuí)都有青春時(shí)期,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,上帝給每個(gè)人都是一次青春。有人把握了青春,他的生活因而精彩!有的人被青春甩下,他的生活因而暗淡!
青春就把握在我們手中!要看你怎樣利用,要看你怎樣創(chuàng)作一番作為!你現(xiàn)在種下的“青春種子”,老時(shí)才能收獲果實(shí)喲!讓我們把握青春,讓我們老時(shí)不遺憾!
青春的話(huà)題作文 19
隨著青春期的到來(lái),我的煩惱越來(lái)越多,這不是嘛,又來(lái)了一個(gè)讓我頭疼的煩惱——我長(zhǎng)胡子了。
中午吃過(guò)飯,媽媽說(shuō)我臉太臟,嘿嘿,早晨起來(lái)又忘記洗臉了。我便用了洗面奶,把整張臉洗了一遍。特別是鼻子下面,我用手使勁搓了搓。等我用毛巾擦過(guò)后,媽媽又說(shuō):“怎么洗的?鼻子下面還很黑!蔽殷@道:“不會(huì)吧,我都搓疼了,還沒(méi)干凈?”我往那里摸了摸!笆遣皇情L(zhǎng)胡子了?”媽媽笑道。我便拿起鏡子對(duì)著陽(yáng)光照起來(lái)。哎呀,還別說(shuō),真的長(zhǎng)胡子了。我這時(shí)又高興又苦惱。.高興的'是我長(zhǎng)大了,苦惱的是臉上有了黑黑的胡子,不好看了。媽媽好像不當(dāng)回事似的說(shuō):“呵,叫你在外面買(mǎi)零食吃?個(gè)子沒(méi)長(zhǎng)多高,胡子倒長(zhǎng)多了。”這時(shí)的我真是一頭霧水,難道長(zhǎng)胡子是吃零食吃的嗎?爸爸從不吃零食,他不是也長(zhǎng)胡子了嗎?我心里很傷感:看來(lái)以后不能吃零食了,要不然,我的胡子得比爸爸的長(zhǎng),多難看呀。
來(lái)到學(xué)校,同桌拿出蝦條讓我吃,我剛想拿,一想到胡子,便把手又縮回來(lái)了。同學(xué)問(wèn)我為什么不吃,我就偷偷地把我長(zhǎng)胡子的事給他說(shuō)了。不料,他卻張著大嘴哈哈笑,過(guò)了一會(huì)兒,他拍拍我的肩膀說(shuō):“你真是笨啊,你忘了上星期我們生理課?老師說(shuō),長(zhǎng)胡子是說(shuō)明已經(jīng)進(jìn)入青春期了,說(shuō)明我們長(zhǎng)大了。所以長(zhǎng)胡子根本不是吃零食過(guò)多了。”我恍然大悟,原來(lái)我是進(jìn)入青春期了呀?磥(lái)我可以繼續(xù)吃我喜歡的零食了。趁同學(xué)不注意,我把他的食品袋子搶了過(guò)來(lái),大快朵頤。同學(xué)忽然壞壞地笑道:“唉,你呀!不過(guò)你媽說(shuō)的也對(duì),零食里有激素,或許就是吃零食吃的!卑,看來(lái)這零食還真不敢吃了。
晚上回到家里,我照常躺在床上看書(shū),突然我發(fā)現(xiàn)床頭多了一本新書(shū)。一定又是媽媽買(mǎi)的,拿起來(lái)一看,原來(lái)是一本《青春期讀本》,打開(kāi)書(shū),還有一張字條,果然是媽媽熟悉的字體:園園,祝賀你進(jìn)入青春期!祝賀你長(zhǎng)大了!
撫摸著嶄新的書(shū),聞著馨香的墨跡,我忽然一陣感動(dòng),媽媽?zhuān)抑懒碎L(zhǎng)胡子是進(jìn)入青春期的標(biāo)志,我還會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),臉上還會(huì)長(zhǎng)痘痘,更重要的是你讓我明白了,我不應(yīng)該煩惱,我應(yīng)該珍惜這段時(shí)光,在青春的歲月里,我又多了一份責(zé)任,多了一份愛(ài)心,多了一份與挫折和困難作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。
青春的話(huà)題作文 20
人生也好比一株植物,從在泥土里孕育生命,到?jīng)_破黑暗,沖破大地的禁錮,向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。而青春則像是這株植物的花期,是人的一生中最美的階段。青春的姿態(tài)就應(yīng)該像怒放的鮮花一般,毫無(wú)牽制的綻放,展現(xiàn)出最美的樣子,綻放到極致。
我們正處于最美的青春花季,讓它開(kāi)得絢麗奪目才能夠綻放我們青春原本的光彩。有著花一般年紀(jì)的我們生活里的一切都充滿(mǎn)了美好。
青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃的,意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來(lái),渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代,是人思維效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月,我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子,一去不復(fù)返。那過(guò)去的日子,是單純的日子,也是充滿(mǎn)遐想的日子。在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里,我們會(huì)整天糾結(jié)于我們是從哪里來(lái)?為什么天會(huì)黑等一系列充滿(mǎn)童趣的問(wèn)題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會(huì)為往事沉醉,但那并不代表我們會(huì)因此停滯不前。我們要奔跑,帶著無(wú)窮盡的力量,帶著火紅的信念一路向前!
青春歲月,我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候,大概我們都有過(guò)孤獨(dú)而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔,在那蔚藍(lán)的海岸,對(duì)著天空,對(duì)著岸大聲吼出我們的夢(mèng)想!
青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友與我們一路相伴;ㄩ_(kāi)花落,朋友陪我們一起成長(zhǎng)。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤(rùn)著我們的`咽喉;朋友是引路人,帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山海可以阻隔彼此,卻阻隔不我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你神經(jīng)病,一起跳上加滿(mǎn)油的車(chē),揮舞著地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個(gè)方向都沒(méi)弄明白,只想跑得越遠(yuǎn)越好!
山高水長(zhǎng),有我們與你一路丈量,情誼綿長(zhǎng)!似錦夢(mèng)想,有我們與你同心暢想,激情蕩漾!鮮花掌聲,有我們與你幸福分享,甜蜜徜徉!趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧!
青春的話(huà)題作文 21
該用什么形容青春呢?一曲韻味悠長(zhǎng)的歌謠?一杯味道醇美的瓊漿?還是一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷?很遺憾,這些都無(wú)法將青春準(zhǔn)確表現(xiàn)。
或許,青春就是一首詩(shī)吧,一首始于春末,結(jié)于夏初的詩(shī)。
青春,是一首關(guān)于奮斗的詩(shī)。帶著“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信,面對(duì)著眼前擎天的巉巖,無(wú)邊的海岸,風(fēng)雨的肆無(wú)忌憚,高聲吶喊:“我,經(jīng)得起歷練!”那是魚(yú)翔淺底,那是鷹擊長(zhǎng)空,那是高傲的,無(wú)視任何困難的,與風(fēng)雨搏擊著的海燕?v使一道一道的閃電,將天空撕裂,縱使一塊一塊的冰雹,把瓦片砸穿,我仍會(huì)燃起心中的`烈焰:“沒(méi)有什么,可以將我阻攔!”
青春,是一首關(guān)于方向的詩(shī)。我總是對(duì)一切,有著不該有的期待。我的心,就像一葉扁舟行駛在太平洋,迷茫中丟失了方向。有時(shí)覺(jué)得普天之下,唯我獨(dú)尊,被狂妄湮沒(méi);有時(shí)又心灰意冷,覺(jué)得茫茫人海,找不到自己的存在;有時(shí)會(huì)羨慕某個(gè)影星的發(fā)型,對(duì)奇裝異服尤為喜愛(ài);有時(shí)又覺(jué)得樸素最真,沒(méi)必要把精力放在劉海;有時(shí)覺(jué)得周?chē)囊磺卸际亲约旱睦位\,總想沖破這一切的束縛;有時(shí)又覺(jué)得,沒(méi)有這些的約束,將來(lái)會(huì)更加痛苦……
青春,是一首關(guān)于友情的詩(shī)。除了親情,沒(méi)有什么感情會(huì)比青春的友情更深的了。或許,朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩,但每到“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”的時(shí)候,我便會(huì)想念,那一個(gè)個(gè)甜蜜的瞬間,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉。當(dāng)你在雨夜,無(wú)法回家的時(shí)候,是誰(shuí)為你撐傘?當(dāng)你面對(duì)難題,毫無(wú)思路的時(shí)候,是誰(shuí)讓你靈光一閃?當(dāng)你受到委屈,淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,是誰(shuí)在一旁靜靜地傾聽(tīng)你的怨言?又是誰(shuí)有了笑話(huà)第一時(shí)間講給你聽(tīng),有了喜訊第一時(shí)間與你分享?是誰(shuí)即使與你發(fā)生了多少不愉快,相擁之后,再大的痛苦也隨笑聲消散?
盡管青春攀登讓我筋疲力竭,風(fēng)雨使我透骨而寒,但是經(jīng)過(guò)這一次一次由內(nèi)而外的蛻變,迎接我的,將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫,但是在迷茫中我堅(jiān)定了方向,像雪花朝著那個(gè)方向飛揚(yáng)!盡管同在青春的朋友間摩擦不斷,但終不會(huì)“有相識(shí)滿(mǎn)天下,知音能幾人”的遺憾!
這便是青春,如詩(shī)般的青春,既然已經(jīng)從春末動(dòng)筆,那就讓他在夏初的時(shí)候,用完美的句號(hào)結(jié)尾吧!
青春的話(huà)題作文 22
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币苍S就是這句話(huà),讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可以。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò),年輕沒(méi)有什么不可以,的確,我們能做的還有很多,不必去逃避困難,而是要勇往直前,不怕困難,因?yàn)椤啻赫?dāng)天。小時(shí)候我上課不敢發(fā)言,自己有意見(jiàn)不敢發(fā)表,身怕有的地方說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),根本想象不了那時(shí)同學(xué)的眼光,而后來(lái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)這并沒(méi)有什么可怕,有缺點(diǎn)可以改進(jìn),失敗了可以重來(lái),青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么好牽掛,追逐夢(mèng)想的路上一定會(huì)有困難,但是這不足以讓我止步,不足以讓我裹足不前,我相信自己,青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可能,不可以,除了我自己,沒(méi)有人能擋住我前進(jìn)的腳步,其實(shí),我們能做的還有很多。
小時(shí)候我喜歡唱歌,二年級(jí)時(shí)心血來(lái)潮成為了學(xué)校合唱隊(duì)的一員,但是不知怎么回事,我在家里唱歌時(shí),招來(lái)的不是掌聲與鼓勵(lì),而是爸爸媽媽說(shuō)我唱歌跑調(diào)的聲音,我一度絕望了,我還能不能行,我以后不要唱歌了得了,要不然還引來(lái)這么多這樣的聲音。
就是這樣,我不再在別人面前唱,只是在背后沒(méi)人的地方自己唱,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我一定會(huì)大聲的唱,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么不可以,別人說(shuō)我的聲音不好聽(tīng),我自己也應(yīng)該相信自己,因?yàn)槲业?青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可以。
我不知道我是什么時(shí)候愛(ài)上寫(xiě)作的,每天自己不停的寫(xiě),又是什么時(shí)候喜歡寫(xiě)小說(shuō)的,不過(guò)我剛剛開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)的時(shí)候,就遇到了艱難,我覺(jué)得我寫(xiě)的東西沒(méi)有意思,沒(méi)有新意,很無(wú)聊,不過(guò)我沒(méi)有放棄,而是多看了一些大家喜歡的作家寫(xiě)的校園文學(xué),我逐漸掌握了方向,重新開(kāi)始,因?yàn)榍啻赫?dāng)天,沒(méi)有什么不可能作/。每個(gè)人心中都有理想,我也有,我的理想是成為一名記者,我從現(xiàn)在就開(kāi)始努力,努力提高自己的寫(xiě)作能力,為了夢(mèng)想,不惜一切代價(jià),不管別人怎么看,我都不會(huì)放棄,因?yàn)榍啻赫?dāng)天,沒(méi)有什么不可能。
青春正當(dāng)天,我們能做的還有很多,只要努力,珍惜時(shí)間,努力的去追尋夢(mèng)想,有缺點(diǎn)可以改正,失敗了可以重來(lái),努力的追尋夢(mèng)想,青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可以。
青春的話(huà)題作文 23
有一件事物,每個(gè)人都曾擁有過(guò),有的人珍惜它,有的人揮霍它。沒(méi)有用過(guò)的人大多期待,用過(guò)的人不少悔恨。它似火一樣熱情,似水一樣柔情,它的名字,叫作青春。
我一直在尋找它的真諦,卻總是隱隱約約,我一直渴望知道它的真諦,卻總是不解。
有人告訴我,青春的真諦是剎那。好像是的,紅顏彈指老,剎那芳華。當(dāng)你不學(xué)無(wú)術(shù)逃學(xué)上網(wǎng)時(shí),當(dāng)你在無(wú)所事事萎靡不振時(shí),青春猶如九天驚雷一閃而逝,一去不回。
那么,當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí),恐怕會(huì)悲嘆:“青春剎那,一去不回,我多么想再年輕呀!”是啊,對(duì)于虛度光陰的人來(lái)說(shuō),青春剎那。
有人告訴我,青春的真諦是永恒。好像是的,枯木亦有重生日,青春能無(wú)永恒時(shí)?有時(shí)候看見(jiàn)爺爺奶奶手拉手坐在一起,或許會(huì)笑他們一把年紀(jì)了還這么浪漫。但是,青春的精靈,卻永遠(yuǎn)在他們心中飛動(dòng),他們?nèi)阅贻p。
是啊,老人的浪漫,使他們回歸了青春,他們僅僅是擁有一個(gè)衰老的軀殼,但靈魂卻是永恒的青春。
有人告訴我,青春是浪漫的延續(xù)。好像是的,十六歲的花季,心是浪漫而悸動(dòng)的。站在桃花林中,望著粉紅的花瓣漫天飛舞,落在肩上、頭上,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶來(lái)一股淡淡的花香。浪漫的氛圍中,不少人總會(huì)想起心中的那個(gè)他(她)。
處于對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)還你想的八零后與九零后,他們,當(dāng)然也包括我,每一個(gè)人,都希望有一個(gè)浪漫與溫柔的青春。青春是飄香與浪漫的。
有人告訴我,青春的真諦是激情。好像是的,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)俟侯!青春是熱情如火是激情四射的`。那在球場(chǎng)上的拼搏與汗水,那一段段激揚(yáng)而不失優(yōu)雅華麗的文字,呵呵,青春是充滿(mǎn)著激情與活力的。
故言,青春,激情,熱烈。
正當(dāng)我浮想萬(wàn)千時(shí),一陣手機(jī)鈴聲響過(guò),心中又是一動(dòng):時(shí)間。
時(shí)間同樣是青春的真諦,常有人抱怨青春苦短,實(shí)際上它根本就不短!試問(wèn)如果一個(gè)人不珍惜時(shí)間的話(huà),他的青春再精彩,又能留下多少回憶呢?
我突然明白了,以上的種種因素以及無(wú)數(shù)的解釋?zhuān)掀饋?lái)才是一個(gè)真正的青春,少一樣就會(huì)使的青春的光芒黯淡一分……
我仍會(huì)繼續(xù)尋找青春的真諦,或許你不明白為什么,但我可以微笑著告訴你,就在尋找中,我,也在不斷的長(zhǎng)大、長(zhǎng)大……
青春的話(huà)題作文 24
時(shí)過(guò)境遷,生活就像那五彩的調(diào)色盤(pán),有明,有暗,有艷,也有淡,也像那打翻了的柴米油鹽醬醋,酸甜苦辣咸,人間百味,沉醉其間,方能體會(huì)出細(xì)細(xì)回甘。
書(shū)百感
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。小時(shí)候的我就像是一只小饞蟲(chóng),流離于書(shū)中世界,難以自拔!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,在書(shū)中,我追溯過(guò)往:看楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;觀漢武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;同陶淵明悠然南山,飲酒采菊……好不樂(lè)哉。我展望未來(lái):與三體星人斗智斗勇;和上帝族群同棲一屋;和同胞星球的人爭(zhēng)奪生存空間……在書(shū)中我體會(huì)了許多。在書(shū)中:縱然諂媚誣蔑蒙蔽視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波;縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝……這是他們無(wú)憾的選擇。以書(shū)為伴,以書(shū)為友,這是我的選擇,也是最無(wú)悔于自身的。
寫(xiě)百態(tài)
一日不寫(xiě),一日就悔。觀察世界,體會(huì)萬(wàn)物。有的人用華章記敘;有的人用樂(lè)曲寄托;也有的人用畫(huà)卷承載一切……雨絲淅淅,窗邊些許暗沉。坐在窗前,揮筆而寫(xiě)的,是小學(xué)時(shí)的.我。一日一記,就如曾子的“三省吾身”,是一日也不可或缺的。還記得那個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩,坐在公交車(chē)上奮筆疾書(shū),那就是曾經(jīng)的我。我喜歡用筆來(lái)體會(huì)這個(gè)世界,因?yàn)槲淖质亲詈玫妮d體,是一輩子也無(wú)法抹去的,F(xiàn)在看看從前的文字,總會(huì)有些許溫馨與懷想。這也是我的選擇,我想也是無(wú)悔的吧。
會(huì)百味
而今的我已經(jīng)成為了初三學(xué)子,正在向中考發(fā)起沖擊!鞍俣坳P(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳”,這是我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取之源。盡管學(xué)業(yè)繁重,競(jìng)爭(zhēng)激烈,但這就是奮發(fā)的青春、昂揚(yáng)的青春。盡管我有過(guò)傷心,有過(guò)沮喪,但這般滋味,還是無(wú)法阻擋我前行的腳步。奮發(fā)進(jìn)取,感盡百味,這都是我青春無(wú)悔的選擇。
青春正好,應(yīng)揮斥方遒。我們應(yīng)該不斷充實(shí)自己,堅(jiān)定自己的信念,方可嘗遍人生百態(tài)。若是畏畏縮縮,只會(huì)讓自己后悔。
青春的風(fēng)華應(yīng)是昂揚(yáng)向上,我喜歡書(shū),也喜歡寫(xiě)作,愿意為目標(biāo)不斷拼搏,這是我無(wú)悔的青春,也是我無(wú)憾的芳華!
青春的話(huà)題作文 25
常聽(tīng)人說(shuō),要擁抱幸福,擁抱未來(lái),擁抱成功,而我,卻想給青春一個(gè)擁抱,她就像是我的朋友,伴我告別童年,走向未來(lái),邁向成功。
那么,青春到底是什么呢?她就像是一簇燦爛的火焰,就像是一顆晶瑩的露珠,就像是一道絢麗的彩虹,她帶給我們希望,同樣也帶給我們回憶。在這樣一段美好的時(shí)光里,你也許大笑過(guò),也許迷茫過(guò),也許失敗過(guò),多姿多彩的生活令你回味無(wú)窮,但青春,卻在不經(jīng)意間,悄悄流逝。
曾經(jīng)有一個(gè)故事:一個(gè)流浪漢懇求時(shí)光老人讓他重返青春,時(shí)光老人耐不住他的苦苦哀求,便讓他回到了少年時(shí)代,但這位流浪漢卻不知悔改,依舊任時(shí)間匆匆流逝,到了暮年,他仍然是那個(gè)一無(wú)所有的'流浪漢。他沒(méi)有把握住自己的青春,等到了垂垂老矣,才來(lái)后悔當(dāng)初的舉動(dòng),未免有些后知后覺(jué)了些。而我們,如今正值青春年少,就應(yīng)該好好把握這段時(shí)間,活出青春的風(fēng)采。
童年的時(shí)光是美好的,夏天坐在秋千上一起一落,蕩起時(shí)也許還幻想著自己會(huì)飛上藍(lán)寶石般的天空,觸摸到棉花糖似的白云,是多么快樂(lè)。你也許會(huì)開(kāi)心地聽(tīng)媽媽講那灰姑娘的故事,幻想著自己有一日也能穿上水晶鞋。但在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),在你蹣跚走路時(shí),在你天真地幻想著未來(lái)時(shí),你也會(huì)漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地遠(yuǎn)離童年。
沒(méi)有了童年的稚氣,沒(méi)有了對(duì)父母的依賴(lài),也沒(méi)有了那以前年年盼著的六一兒童節(jié),我們步入美好的青春,我們?cè)谇啻盒^(guò)哭過(guò),我們?cè)谇啻簩W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們也在青春立下雄心壯志:要做那空中俯瞰大地的雄鷹。我們珍惜著青春的一點(diǎn)一滴,抓緊時(shí)間在青春上彩繪,勾勒出絢麗青春的一筆一畫(huà),當(dāng)我們步入暮年,也會(huì)笑著回望:我也曾擁有過(guò)美好的青春。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):青春就像是衛(wèi)生紙,看著挺多的,用著用著就不夠了。青春來(lái)得也快,去得也快,如果你不想成為那碌碌無(wú)為的流浪漢,便要把握住青春。在美好的青春里,笑著幻想以后要做一番大事,也許有人以為這是癡心妄想,但我們擁有青春,我們擁有資本,我們只要付出努力,就一定能收獲成功。
把握青春,擁抱青春,在畫(huà)卷般的青春中,活出自己的風(fēng)采。
青春的話(huà)題作文 26
記得高一時(shí)的李老師說(shuō)過(guò),“青春就是在不斷地犯錯(cuò),然后不斷地成長(zhǎng)!
青春花季,每個(gè)人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯(cuò)。然而,青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園,我們要盡情地奔跑,不會(huì)怕跌倒,更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口,很多事情可以選擇,很多道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。即使有時(shí)候路并不平坦,但事在人為,只要我們不放棄,不妥協(xié),再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路,一條屬于我們自己的道路。
花開(kāi)花謝,日出日落,時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的'花朵,要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己,要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們可以大聲地說(shuō),青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里,到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下,我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿(mǎn)身沙礫又何妨,傷痕累累又怎樣,千錘百煉,我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長(zhǎng),但誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大,我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方,在夢(mèng)想放飛的晴空中,我們要用五彩筆描繪自己的人生,寫(xiě)下自己的生命,我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣,也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說(shuō):“只因?yàn)槟贻p。 辈诲e(cuò),就是因?yàn)槟贻p,所以我們做什么都不需什么足夠的理由,只要是自己認(rèn)為值得做的,就不是在浪擲青春,就可以無(wú)怨無(wú)悔。
在這煽情的五月里,青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥(niǎo),即使沒(méi)有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣;厩啻,我們應(yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
歲月倉(cāng)促,然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪,我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn),卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
只因?yàn)槲覀冞年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐,只因(yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞,所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖,所以我們不怕失敗。
青春無(wú)悔,無(wú)悔青春!
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