【精選】六年級(jí)的作文300字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的妹妹非常調(diào)皮，如果你和她交上朋友，她會(huì)惹得的你天天哈哈大笑。
有一次，我們兩個(gè)在奶奶家打球，奶奶嫌我們亂，便對(duì)我們說：“你看你們弄得滿屋塵土。”妹妹馬上停止腳步，把球用力一踢，說：“奶奶，不是我弄得滿屋塵土，你看，是球在屋里跑來跑去�！蹦棠搪犃耍笮ζ饋怼�
我去姑姑家，妹妹也跟著我。到了姑姑家，她一進(jìn)門，就看到了小足球。她讓我跟她踢球，我不跟她踢，她故意打我?guī)紫隆Ｎ艺f：“你是個(gè)小壞蛋。”妹妹馬上糾正道：“我是個(gè)大好蛋�！�
還有一次，奶奶在睡午覺，奶奶嫌妹妹吵得她睡不著覺，就給妹妹一元錢，讓她去買雪糕吃。她非纏著我讓我跟她去。還用好話哄我：“姐姐好，姐姐最好。”我看到她那副可憐巴巴的樣子，也只好跟她去買了。
只要奶奶一不留神，她就會(huì)跑到洗手間玩水。妹妹每天都要跑到院子里玩沙子，奶奶不讓她玩，她還說：“奶奶，我喜歡玩沙子�！泵妹灭B(yǎng)成了不少良好習(xí)慣，不管她玩過什么東西，都照原來的`樣子放好。有一次，爺爺故意把糖紙放在地上，她見了，馬上撿起來放進(jìn)垃圾桶里。別看她還不到5歲，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)著自己吃飯了。
妹妹真是個(gè)調(diào)皮，可愛的孩子，是我們的開心果。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了四條活潑可愛的金魚。
這四條金魚有一條是紅色的，一條是金白相間的.，還有兩條是頭紅身白的，它們身邊發(fā)生了一些事情，令人吃驚，也讓人感到有趣。
一次，我把魚缸放到陽臺(tái)上。不一會(huì)兒，有一只金白相間的魚趁我不注意，躍出水面，跳到另一個(gè)地方去了。這時(shí)發(fā)出了一個(gè)聲音，一些水也跳了起來。以前我只知道海豚可以躍出水面，而金魚也可以有這種本領(lǐng)。我想：這金魚不愧是真正的“海豚”��！
還有一次，有一個(gè)東西漂浮在水面上。有三條金魚見了，匆匆忙忙地游上水面，它們都想獨(dú)自一個(gè)人吞掉這個(gè)東西。最后，還是有一條魚被搶到了�？墒撬塘讼氯�，又吐出來。第二條金魚見了，猛地吞掉了這個(gè)小東西，可又馬上吐出來。第三條魚見了，立刻把小東西吞掉，過了約三秒鐘才吐出來。哎，爭(zhēng)奪的力氣白費(fèi)了！三條金魚慢慢地游到缸底。
這四條金魚給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我真喜歡它們！
六年級(jí)的作文300字 篇3
我們的校園雖然建立久遠(yuǎn)，但校園里的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留戀，贊嘆。
春天，和風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。每每走進(jìn)校門，一絲清新鉆進(jìn)你的鼻子，同學(xué)們也都圍著一株株生機(jī)，欣賞著，汲取著香氣。一個(gè)美好的早晨也就這樣一“聞”而過。
夏日，驕陽似火，大地流金，可是校園里一排排高大的香樟樹，依然生機(jī)勃勃，撐起如蓋的綠蔭，帶著人們沁沁的涼意。課間里，同學(xué)們捧著書，拿著繩，來到這茂密的樹冠下，做自個(gè)兒的事，仿佛一切還是那么清涼，舒爽。
秋天，隨著西風(fēng)勁吹，花木蕭瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣，并發(fā)出沙沙的微響。每一天，校園里都是一場(chǎng)音樂會(huì)，那悅耳的沙沙聲有節(jié)奏的響著，給人一種心情上的放松與愉悅。
冬天，雪花飛舞，大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校內(nèi)堆雪人，打雪仗，滑雪撬，渾然不覺嚴(yán)寒的.侵襲。整個(gè)大地回蕩著歡聲笑語。
這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園，她不僅景色優(yōu)美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護(hù)，讓我擁有一個(gè)幸福、難忘的童年！
六年級(jí)的作文300字 篇4
網(wǎng)絡(luò)，有的人認(rèn)為好，可也有人認(rèn)為壞，那就得看他是用來干什么，用來打游戲，那當(dāng)然是壞；用來查資料，那當(dāng)然是好。
就拿兩個(gè)例子來說吧。
一種游戲，叫賽爾號(hào)，這個(gè)游戲是一種迷惑小學(xué)生的游戲！主要是采用精靈對(duì)戰(zhàn)的方法。一開始會(huì)送你一個(gè)精靈，然后練級(jí)、捕捉精靈來獲得各種&“榮譽(yù)&”還有什么超能NONO來騙我們買米米卡充值，還有充值3個(gè)月送魔火至尊，12個(gè)月送碧水精元……來誘變我們買米米卡，騙取我們的錢！
有些同學(xué)買不起便偷、恐嚇有錢的`同學(xué)……等途徑買米米卡從而走向了犯罪的道路。 還有一些同學(xué)在學(xué)校玩不了賽爾號(hào)，便發(fā)明了抽拳版賽爾號(hào)，迷你賽爾號(hào)等。有的甚至上課時(shí)乘老師不注意，前后兩個(gè)人玩起了抽拳版賽爾號(hào)更可惡的是賽爾號(hào)里精靈的名字是用名人的名字或國(guó)家首都的前半邊來命名的，使小學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生誤解。比如把肖邦的姐姐路得維卡理解為賽爾號(hào)里的精靈、把比利時(shí)的首都布魯塞爾理解成布魯和賽爾號(hào)等。
還有一個(gè)例子是好的，就是查資料。有一次，老師叫我們查資料，許多同學(xué)都借這個(gè)借口玩游戲，而我查了資料，受到了老師的表揚(yáng)。
讓我將網(wǎng)絡(luò)變成只有好無害的東西吧！那就是不將網(wǎng)絡(luò)用來打游戲！
六年級(jí)的作文300字 篇5
可能你們看到這個(gè)題目會(huì)想：我的壓歲錢有什么好說的，可今天我就來講一講壓歲錢的故事。
開學(xué)第一天的晚上，我正在寫作業(yè)，可能是前一天沒有休息好，所以我寫著寫著就迷迷糊糊地睡著了。
我夢(mèng)見我的壓歲錢們都長(zhǎng)了嘴巴會(huì)說話了。
你聽：好發(fā)議論的五元大哥說：“咱們可不能讓主人將咱們浪費(fèi)掉，去買那些零食、飲料啊！”
見多識(shí)廣的百元叔叔說：“對(duì)，我已經(jīng)設(shè)計(jì)了一套方案：我們分為三組，第一組去捐給希望工程，第二組去用來買一些對(duì)主人有用的書籍，第三組留在家里，看他知不知道悔改�！�
大家都一致同意，可膽小的五角妹妹說：“萬，萬一主人生氣了怎么辦？”
百元叔叔說：“你不用擔(dān)心，主人不會(huì)生氣的只會(huì)高興，因?yàn)樗募议L(zhǎng)、老師看到他能合理的.安排壓歲錢就會(huì)表揚(yáng)他的�！�
一夜之間我的壓歲錢少了一大半。這個(gè)消息將我從夢(mèng)中驚醒，醒來之后我就決定以后不再亂花、亂用壓歲錢了，我一定合理地安排他們。小朋友們，你們也一定要合理地安排壓歲錢喔！
六年級(jí)的作文300字 篇6
楊老師是我們班的語文老師。她戴著一副眼鏡，那雙眼睛永遠(yuǎn)都流露出和藹可親的眼神。
楊老師還是我們年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，事很多，但是對(duì)我們的學(xué)習(xí)還是很負(fù)責(zé)。每次上完語文課，楊老師都會(huì)把上課不認(rèn)真的同學(xué)叫到一邊，進(jìn)行教育，并要他們做好上課的.筆記，當(dāng)你遇到難題時(shí)，她會(huì)耐心地叫你，知道你懂為止。在上課時(shí)她也是個(gè)好老師，經(jīng)常把回答機(jī)會(huì)的留給不經(jīng)常舉手的同學(xué)，所以我們班成績(jī)比較好。
她還趕時(shí)髦。一次上課，我們突然發(fā)現(xiàn)楊老師的眼鏡框架換了，變成棕色的，非常陪楊老師的臉型，好看極了。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)楊老師的發(fā)型也是有變化：她有時(shí)把頭發(fā)盤起來；又時(shí)扎幾個(gè)小辮子；還有時(shí)夾幾個(gè)小發(fā)夾。她穿的衣服也是很合體、漂亮的，看起來和合適。
楊老師說起話來就讓人很溫暖。在下課時(shí)，她有時(shí)和我們一起聊天。她問問我們平時(shí)有趣的事······我們很喜歡和她說話，這時(shí)的楊老師沒有上課的嚴(yán)肅了，就像朋友一樣和我們聊天、說話。
楊老師像一位辛勤的園丁一樣，給我們施肥。就是因?yàn)橛辛四�，才�?huì)有我們今天的成就！
六年級(jí)的作文300字 篇7
我好想變成一條魚，不受任何拘束，快樂的在海洋中游弋。魚兒遨游在深沉的大海。一抹纖巧的影兒一閃而過，躲在了五色斑斕的珊瑚礁里，穿梭來穿梭去，似是正與潛水的人們活潑地玩著捉迷藏，你追我趕，好不惹人喜愛。
我好想變成一條魚，魚是深海的精靈，時(shí)而靈巧可愛，時(shí)而活潑好動(dòng)。有時(shí)躲藏在珊瑚叢中追逐嬉戲；有時(shí)在海里慢悠悠的散步，不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡；有時(shí)又縮在巖石縫中安心睡著大覺……這群深海中的小精靈們就是這樣歡快，這樣自由，這樣樸實(shí)，這樣自然。
我好想變成一條魚，魚兒們有著彩霞織就的華裳，柔軟如絨羽輕柔的覆蓋在身上，全然不是色調(diào)單一的模樣，華麗繁雜的幾乎令人咋舌。在只有藍(lán)色的海里，格外顯眼。
我好想變成一條魚，徜徉在蔚藍(lán)的海的懷抱，自顧自的展示著獨(dú)屬于它們的那一張張美麗俏皮的'畫面。它們?cè)谝煌麩o際的大海中自由的穿梭遨游，伴著夕陽落幕的余暉，伴著岸邊吹來的徐徐海風(fēng)。那樣的生活是我夢(mèng)寐以求的，真想變成一條大海中的魚兒，游在生命與自由的海洋中。
沉水之魚，我心所想。當(dāng)我變成一條魚兒的時(shí)候——但愿如我所償，人與魚，是生命與自由的平等。
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