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父與子作文

時(shí)間:2026-01-28 17:29:58 作文網(wǎng)

父與子作文(精華)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的父與子作文,歡迎大家分享。

父與子作文(精華)

父與子作文1

  “開(kāi)飯啦!快來(lái)吃飯!眿寢尯埃皝(lái)嘍,正好我餓了!卑职忠贿呎f(shuō)一邊快速地跑到餐桌前,搶先坐了下來(lái)。接著,媽媽把各種各樣香噴噴的飯菜端到桌上,爸爸饞的口水直流。媽媽笑著說(shuō):“大饞貓”!暗鹊!”爸爸問(wèn):“明明呢?”媽媽指了指明明的`房間說(shuō):“你去哪兒看看,”“臭小子,吃飯時(shí)間在磨蹭什么呢。”爸爸嘀咕著站起來(lái)氣呼呼的朝著房間走去,他發(fā)現(xiàn)房門(mén)留了一條縫,“吱呀”一聲,他推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)兒子正趴在地板上津津有味地翻著一本書(shū)還止不住的嘻嘻笑呢!爸爸提醒到:“寶貝,出來(lái)吃飯吧!薄昂玫模荫R上去”。

  兒子是出來(lái)了,可爸爸又不見(jiàn)了。媽媽只好叫兒子去把爸爸找來(lái)。兒子生氣地推開(kāi)房門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸竟然也趴在地上看書(shū)呢。明明皺著眉頭說(shuō):“爸爸,你叫我去吃飯自己怎么在這看書(shū)?”爸爸不好意思地說(shuō):“我剛剛瞟了一眼,就被吸引住了,這本書(shū)實(shí)在太有意思了。好吧!現(xiàn)在我們一起去吃飯,吃完再來(lái)看書(shū)。”

  這樣一來(lái)二去飯菜都涼了,媽媽又把飯菜熱了一下。終于,一家人坐到餐桌前好好的吃了一頓飯,一股香氣從明明家的窗戶(hù)飄了出來(lái)。

父與子作文2

  一天,可憐的父子倆被巨浪沖到了無(wú)人島上,他們好幾天沒(méi)吃東西了。

  第二天,他們餓得實(shí)在沒(méi)辦法,只好出去尋找食物。他們找啊找,突然,他們發(fā)現(xiàn)了一株麥子。父親興奮地說(shuō):“快看,兒子!這是什么?”兒子充滿(mǎn)了好奇地問(wèn):“爸爸,這是什么,是吃的嗎?”父親說(shuō):“這是麥子,可以做面包哦!”兒子迫不及待地說(shuō):“那快點(diǎn)摘啊,我都餓壞了!”兒子剛要去摘,父親就拉著兒子耐心地說(shuō):“兒子啊,不能摘,我們等麥子成熟了,就可以享口福啦!到那時(shí),我們把種子種在田里,沒(méi)過(guò)多久你就能看到無(wú)邊無(wú)際的`麥子啦!我們可以做面包、蛋糕和餅干,反正你想吃什么就吃什么!

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛來(lái),它也餓壞了,看見(jiàn)了這株麥子,心想:“哇!有株麥子,這下可以填飽肚子啦!”它想都沒(méi)想就開(kāi)始胡吃海塞了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這麥子就所剩無(wú)幾了。但是父子倆還在自說(shuō)自各兒的,當(dāng)他們回頭看向那株麥子時(shí),“OH,不!我們的麥子!”兒子的心情由晴轉(zhuǎn)雨,那只鳥(niǎo)兒卻正唱著:“我是一只小小小鳥(niǎo),啦啦啦啦啦!”快活地飛走了。

  這個(gè)故事告訴我們:看見(jiàn)就去做,不能只幻想。

父與子作文3

  山縱然高,卻不及父子情高;?v然深,卻不及父子情深。在讀《小抄寫(xiě)員》時(shí),我不禁淚流滿(mǎn)面,深有感觸。

  這篇感人的文章寫(xiě)了:敘利奧得知父親很勞累,于是每晚半夜起來(lái)幫父親抄字條,學(xué)習(xí)一落千丈。父親發(fā)現(xiàn)敘利奧在幫他,不禁失聲痛哭,緊緊抱住了兒子。這是一件多么令人感動(dòng)的事!的確,父子情深似海!

  合上書(shū)本,我不禁思緒萬(wàn)千:小敘利奧是多么愛(ài)自己的父親,夜以繼日地寫(xiě)字條,在父親打他時(shí),他并沒(méi)有辯解,因?yàn)樗珢?ài)自己的.父親了!父親也同樣愛(ài)他,他知道敘利奧是在為他分憂(yōu)解慮?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們做到了嗎?并沒(méi)有!皭(ài)”對(duì)敘利奧一家來(lái)說(shuō),是何等的重要,是最有價(jià)值的,而對(duì)我們,只不過(guò)是隨便說(shuō)說(shuō),一個(gè)普通的再也不能普通的字眼。對(duì)于現(xiàn)在的人,“愛(ài)”不再是親情、友情、師愛(ài)、友誼,他已變成了一文不值的東西。不是嗎??jī)鹤硬火B(yǎng)父母,辱罵老師都是常有的事。

  敘利奧一家情能不發(fā)人深思?他們?yōu)榱嘶ハ嗖活欁约旱男量,父子情深,情深,情深?/p>

  如果沒(méi)有情,沒(méi)有愛(ài),會(huì)怎樣?難道社會(huì)不會(huì)腐`敗?沒(méi)有愛(ài)的世界,是往往不夠的,人們的覺(jué)悟就在于——情和愛(ài)。所謂敘利奧的愛(ài),是對(duì)家庭,對(duì)父親的愛(ài);他與父親之間的情和愛(ài)的確高于山,深于海!

  父子情深,在社會(huì)中,必須要有愛(ài):父子愛(ài)、家庭愛(ài)、友愛(ài)、師愛(ài)這些愛(ài)不僅是讓人生感同情,感動(dòng),還是讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的必要!

父與子作文4

  我的書(shū)架上,放著一本書(shū)《父與子》,沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常拿起這本書(shū)看,也會(huì)因此想起上幼兒園的同桌——?jiǎng)⑸颀垺?/p>

  劉神龍和我是同桌,我倆關(guān)系非常好,每天都在一起學(xué)習(xí),玩樂(lè),互相幫助。經(jīng)常,我沒(méi)帶東西他借我,他沒(méi)帶東西我借他。上課一起學(xué),下課一起玩。我有困難他幫我,他有困難我?guī)退,我們快?lè)極了。

  有一天,他高興地告訴我,他買(mǎi)了一本不錯(cuò)的書(shū),名叫《父與子》。那天,他把《父與子》這本書(shū)帶到幼兒園來(lái)。我在唱歌,他在看書(shū),結(jié)果我坐下的時(shí)候把他的'書(shū)碰掉了。他生氣的沖我大叫著說(shuō):“你把我的書(shū)碰壞了,這本書(shū)是我過(guò)幾天要去北京帶著的!蔽亿s快說(shuō):“對(duì)不起。”“對(duì)不起就完了嗎?我以后不理你了!闭f(shuō)完他氣呼呼地走了。

  接下來(lái)的幾天,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。原本是形影不離的好朋友,現(xiàn)在成了一對(duì)陌生人。

  他去北京的前一天,我在畫(huà)畫(huà),劉神龍走過(guò)來(lái)說(shuō):“閆志涵,這本書(shū)我送你!”說(shuō)著他把《父與子》遞給我說(shuō):“我要去北京,留個(gè)紀(jì)念吧!薄昂冒!謝謝你劉神龍!

  如今,我上四年級(jí)了,也有四年沒(méi)見(jiàn)過(guò)劉神龍了,但那本《父與子》我一直留著,也留著我們的友誼。

父與子作文5

  一天,媽媽煮完飯后,大叫道:“吃飯啦!”可是,只有爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你做的飯真香!”媽媽像母老虎一樣兇巴巴地說(shuō):“你就知道吃,兒子都沒(méi)過(guò)來(lái),你吃什么吃!”爸爸委屈地說(shuō):“我都快餓死了,你怎么還不讓我吃呢?”媽媽說(shuō):“那你就先把兒子叫過(guò)來(lái)!卑职忠查_(kāi)始像老虎一樣大聲地說(shuō)道:“既然你這么說(shuō),那你為什么不去找呢?”媽媽說(shuō):“煮菜就把我累死了,還要我去找兒子?”“你累了,那我還餓死了呢!”媽媽更生氣了,把爸爸的`耳朵一擰加倒轉(zhuǎn)三圈,說(shuō):“你去不去?”爸爸只好說(shuō):“好,我去!”

  爸爸來(lái)到兒子的房間一看,原來(lái),兒子在看漫畫(huà)書(shū),還不時(shí)地笑呢。爸爸叫道:“兒子,吃飯了!”可是,兒子沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸又大聲地說(shuō)了一次:“兒子,吃飯了!”兒子這才聽(tīng)見(jiàn),說(shuō):“吃飯嘍!”然后,兒子就出去了。老爸一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是自己以前最?lèi)?ài)看的書(shū),于是,爸爸就津津有味地看了起來(lái)。

  兒子和媽媽在餐桌旁等了半天也不見(jiàn)爸爸來(lái),飯菜都快涼了。兒子說(shuō):“我去找爸爸!比缓,他來(lái)到了自己的房間,發(fā)現(xiàn)爸爸也在看書(shū)。于是,他就和爸爸一起看書(shū)了。

  唉,父子倆可真是廢寢忘食啊!

父與子作文6

  一天晚上,媽媽下班回來(lái),燉了一盆紅燒肉,味道很香,看起來(lái)很好吃。

  爸爸聞到香味,坐到餐桌旁說(shuō):“哇!好香的味道!”這時(shí),他發(fā)現(xiàn)兒子沒(méi)出來(lái),問(wèn):“兒子怎么沒(méi)出來(lái)吃飯呢?”媽媽說(shuō):“兒子在他臥室里,你去把他叫出來(lái)吃飯吧!

  爸爸來(lái)到兒子的臥室里,看見(jiàn)兒子趴在地上專(zhuān)心致志地看書(shū),爸爸說(shuō):“兒子,先別看了,快來(lái)吃飯吧,媽媽做了好吃的紅燒肉!笨墒莾鹤涌吹锰朊粤耍緵](méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊他。爸爸又拉了他幾下,兒子才反應(yīng)過(guò)來(lái),只好低頭戀戀不舍地離開(kāi)自己的房間。爸爸想:“兒子怎么這么喜歡看這本書(shū)呢?”于是他好奇地低頭看了看。

  兒子坐在餐桌旁,和媽媽等爸爸一起吃飯?墒撬麄兊攘撕镁茫埗紱隽,爸爸還是沒(méi)來(lái)。媽媽說(shuō):“你爸爸呢?”兒子說(shuō):“爸爸好像在我的.臥室里,因?yàn)槲页鰜?lái)的時(shí)候,沒(méi)有看見(jiàn)他跟我一起出來(lái)!

  媽媽指著兒子的臥室說(shuō):“你快去把你爸爸叫出來(lái)吃飯吧!眱鹤觼(lái)到臥室,發(fā)現(xiàn)爸爸和自己一樣趴在地上呢。兒子說(shuō):“爸爸飯都涼了,你怎么還不出來(lái)吃飯呀?”

  看,這就是一對(duì)愛(ài)看書(shū)的父與子。連看書(shū)的姿勢(shì)都一樣的。真有趣呀。

父與子作文7

  最近,我看到了一則漫畫(huà),內(nèi)容是這樣的:一對(duì)父子,都沒(méi)有頭,父親的頭是一把鑰匙,兒子的則是一把已經(jīng)打開(kāi)了的鎖,兒子手中是一百分的卷子。后面也有一對(duì)父子,可父親卻是一把錘子,兒子是一個(gè)封得緊緊的鎖,低著頭,冒著冷汗,手上拿著一張零分的試卷。

  可能你會(huì)笑后面那個(gè)孩子的腦袋不大靈光,前面那個(gè)孩子很聰明。但你卻沒(méi)注意到,后面那個(gè)兒子的父親的頭是一把錘子,前面那個(gè)兒子的父親的'頭卻是一把鑰匙,很顯然前面那位父親打開(kāi)了兒子的心扉,給兒子引導(dǎo),兒子也接受,但后面那位父親卻想強(qiáng)制兒子去學(xué)習(xí),行不通。

  是啊,現(xiàn)在為什么很多孩子經(jīng)常想不開(kāi),為什么成績(jī)總不好,只是因?yàn)樽约?不,是家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)想強(qiáng)制自己的孩子馬上變成“龍”,他們不懂得去溝通,不懂得讓孩子接受自己。

  孩子的心就像一把鎖,無(wú)論你怎么去撬,打,他只會(huì)越來(lái)越緊,如果關(guān)系到家庭,這個(gè)鎖可能一輩子都打不開(kāi)。所以最好的辦法就是溝通,用強(qiáng)制的方法,對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有好處,他只會(huì)越來(lái)越自閉。

  要讓孩子打開(kāi)心扉,請(qǐng)你走進(jìn)他的心里,讓他相信你。

父與子作文8

  一對(duì)父子走在路上,兒子拿塊面包津津有味地吃起來(lái),父親背著一塊兒童畫(huà)板,左手提著文具盒,右手撐著一把遮陽(yáng)傘,在陽(yáng)光下汗如雨下。這就是這幅令人啼笑皆非的漫畫(huà)《父與子》。乍看之下,這幅漫畫(huà)有點(diǎn)不符合邏輯:畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板,背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)。但是,這里面實(shí)際隱藏著一個(gè)深刻的社會(huì)問(wèn)題。

  現(xiàn)在,我國(guó)大力推薦計(jì)劃生育,因此,一般家庭便都是獨(dú)生子女。逐漸,大多數(shù)小孩子就養(yǎng)成了“體力活動(dòng)家長(zhǎng)做,好的東西自己包”的習(xí)慣。父母就好像成了子女的奴隸,為子女端茶倒水的。父母對(duì)此,認(rèn)為小孩不應(yīng)該“做粗活”,自己料理子女的`生活是應(yīng)該的;小孩則對(duì)父母的舉動(dòng)不屑一顧,認(rèn)為大人“照顧小孩”是應(yīng)該的。久而久之,子女便越來(lái)越依賴(lài)父母,父母則越來(lái)越累。這幅漫畫(huà)就是這種現(xiàn)象的一種濃縮,它是想告訴天下的父母與子女們:不要過(guò)分溺愛(ài)孩子;不要過(guò)分依賴(lài)父母。因此,不光是父母,孩子的所有長(zhǎng)輩也一樣,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,改掉這些習(xí)慣,讓這種現(xiàn)象在社會(huì)中消失。

  父母?jìng),不要再溺?ài)孩子了;孩子們,不要再勞累父母了。

父與子作文9

  深了,一輪明月像玉盤(pán)嵌在黑色的天暮中,透露著皎潔的光芒,媽媽從廚房端出一碗熱氣騰騰的`排骨,香氣四溢,引得貪吃的大肚子爸爸馬上坐到了位子上,急得手都沒(méi)洗,筷子都沒(méi)拿就要伸手抓起來(lái),媽媽見(jiàn)了拍了拍爸爸的手,說(shuō):“孩子他爸,你看對(duì)面,缺了什么?”大胡子爸爸四處張望了一下,畫(huà)在.柜子在.菜在于是說(shuō):“沒(méi)缺什么呀!”“嗯?”媽媽聽(tīng)了皺起了眉頭,大肚子爸爸見(jiàn)了一拍腦門(mén)說(shuō):“呀!缺了筷子!我去拿。”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你就知道吃,肚子多大了?缺了兒子,快去叫!贝蠖亲影职珠g老婆生氣了就馬上疾步走到兒子房間里見(jiàn),兒子正在看書(shū),腳還不停敲打著地板,發(fā)出“咚咚”的響聲,似乎正看到激昂的部分但這時(shí)大肚子爸爸只想完成任務(wù),好去吃排骨,于是,便不管三七二十一拉起刺猬頭兒子出了房間,直到走出門(mén),刺猬頭兒子才明白該吃飯了,于是轉(zhuǎn)頭看了看書(shū),依依不舍下了樓去吃飯了! 

  這時(shí),禿頭爸爸忽然想:這是什么好書(shū)?把平時(shí)不安分的兒子都吸引住了,便不經(jīng)意的向書(shū)瞄了一眼,這可不得了了,現(xiàn)在,那書(shū)像一塊磁石把大肚子爸爸給吸引住了。下面媽媽等的排骨都涼了還不見(jiàn)爸爸下來(lái),就說(shuō):“兒子,去叫一下爸爸!毙〈题^兒子聽(tīng)了上了樓,只見(jiàn),大肚子爸爸和刺猬頭兒子一樣,腳不停敲打著地板,一會(huì)兒又停了下來(lái),忽然又響了起來(lái),那聲音恰似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章,樂(lè)器演奏出歡快的曲子! 

  這真是一對(duì)有趣的父與子!

父與子作文10

  在一個(gè)陽(yáng)光四射的中午,小明一家圍著桌子邊準(zhǔn)備吃飯,可是媽媽卻看見(jiàn)小明,就問(wèn)爸爸:“小明去哪里了,怎么還不來(lái)吃飯?"爸爸說(shuō):“可能在房間里看書(shū)吧!眿寢屨f(shuō):“那你快點(diǎn)把小明叫過(guò)來(lái)吃飯吧!卑职终f(shuō):“那好吧!”

  爸爸來(lái)到小明的房間對(duì)小明說(shuō):“別看了,快去吃飯吧!”小明說(shuō):“那好吧!庇谑切∶骶妥唛_(kāi)了,爸爸心奇的看了看小明的書(shū),是《格林童話(huà)》爸爸看了一篇后覺(jué)得很好看,于是也像小明一樣趴在地上看《格林童話(huà)》了。

  小明來(lái)了準(zhǔn)備吃飯,這時(shí)候媽媽說(shuō):“等一下,先別吃!毙∶黧@奇地問(wèn):“為什么別吃呢?”媽媽回答:“你爸爸上哪去了,一會(huì)兒你不在,一會(huì)兒你爸爸不在,你們父子倆是怎么搞的?”小明說(shuō):“嘻嘻!爸爸可能在我房間里吧!”媽媽說(shuō):“那你快點(diǎn)把他叫出來(lái)吃,否則飯菜就涼了。”小明說(shuō):“好。”小明回到自己的.房間里,發(fā)現(xiàn)爸爸正在津津有味地看著《格林童話(huà)》,這時(shí)小明的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了,于是他毫不猶豫地來(lái)了個(gè)“河?xùn)|師吼”爸爸嚇了一大跳,說(shuō):“干嘛?”小明說(shuō):“我餓了,快去吃飯吧!”爸爸說(shuō):“那好吧!庇谑歉缸觽z一起去吃飯了!

父與子作文11

  六月的一天。小明的父親不在家,小明獨(dú)自在家里玩,不徑意間,他發(fā)現(xiàn)了桌上有一瓶墨,和級(jí)張紙,他出于好奇把墨水打開(kāi),但他一不小心,把墨水打翻了,弄的那幾張紙全是墨水,根本看不清那紙上的字了。小明太怕極了。

  第二天,小明的父親回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上的那份重要資料上全是墨水,父親很生氣找到小明,問(wèn)小明:"你動(dòng)我的墨水和資料了嗎?"小明回答到:"沒(méi)有!"父親更生氣了,問(wèn)"那我的資料怎么會(huì)弄的全是墨水?"小明說(shuō):"可能是那只貓打翻的。"這時(shí),父親一把抓住了小明衣服,像拎小雞一樣把小明拎到半空中,把右手高高的舉起來(lái),狠狠的打了小明,邊打邊說(shuō):"讓你打翻我的.墨水","讓你撒謊"。

  我覺(jué)得這位父親做的不對(duì),如果兒女做錯(cuò)了事,不應(yīng)該在沒(méi)有弄清楚事實(shí)之前打孩子;就算孩子真的有錯(cuò),也應(yīng)該說(shuō)服教育,告訴他們不能這么做。比如說(shuō)這件事,雖然小明打翻了墨水瓶,有撒了謊,但他并不是存心想把墨水瓶打翻。所以,我覺(jué)得有些父母做事太草率,沒(méi)有認(rèn)真了解孩子們是不是故意這么做的,有沒(méi)有責(zé)任,要把所有這些問(wèn)題想明白,搞清楚再作決定。不要什么事都用武力解決問(wèn)題,要說(shuō)服他,讓他知錯(cuò)就改。

父與子作文12

  阿曼達(dá)在地震災(zāi)害突然掉到了漆黑一團(tuán)的地底下,嚇個(gè)半死,聽(tīng)到周?chē)砜蘩呛堪泱@叫聲,害怕極了。心想:“這下完了,非死不可。”定神想一想,他猛然想起自己對(duì)爸爸說(shuō)的一句話(huà):“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”嗷!有救了,我既然這么說(shuō),就一定會(huì)這么做的。

  他聯(lián)想到:“爸爸是一個(gè)非常愛(ài)我人,可謂:“愛(ài)子如命”看到我愛(ài)吃什么就給我買(mǎi)什么吃的,愛(ài)穿什么就買(mǎi)什么穿的,我愛(ài)玩什么玩具就給我買(mǎi)什么玩具。遇到什么危險(xiǎn)都幫我克服,小水溝過(guò)不去,他抱我過(guò)去,小狗朝我汪汪叫,他把狗趕走,保護(hù)著我,可謂無(wú)微不至,而今我遭到這樣的大難,可把爸爸嚇急了,忙死了,他一定會(huì)在外面千方百計(jì)想辦法救我和那十四個(gè)同學(xué)的。這種父子之間的心理感應(yīng)和聯(lián)想,使阿曼達(dá)從驚嚇中蘇醒過(guò)來(lái),內(nèi)心充滿(mǎn)了生的希望。

  阿曼達(dá)是一個(gè)道德品質(zhì)高尚的學(xué)生,他日常關(guān)心幫助同學(xué),助人為樂(lè),眼下落難了,他首先想到的是鼓勵(lì)同學(xué)們,正確面對(duì)眼前的災(zāi)難,充滿(mǎn)信心戰(zhàn)勝困難,勇敢的活下去沖出去。他先是一個(gè)喊著同學(xué)的名字,問(wèn)他們?cè)谀莾,然后大聲的`對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們,我們不怕,不要慌,沉住氣,冷靜地等待好心人和爸爸媽媽。”當(dāng)露出一條縫時(shí),大家一起喊:“爸爸媽媽?zhuān)覀冊(cè)谶@呢!”

  這個(gè)辦法還真靈,阿曼達(dá)的爸爸聽(tīng)到了他們的喊聲后,聯(lián)合其他孩子的爸爸媽媽一起把他們救出來(lái)了。

父與子作文13

  星期日的晚飯時(shí)間,爸爸、媽媽都已經(jīng)坐在桌前準(zhǔn)備就餐了。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)小寶還沒(méi)過(guò)來(lái),爸爸就說(shuō):“我去找他吧!

  爸爸走進(jìn)小寶的房間一看。哇!我的小寶怎么能趴在地上看書(shū)呢!爸爸慢慢靠近小寶,但小寶一點(diǎn)也沒(méi)注意到后面有人。爸爸一邊用手拍拍小寶的肩膀,一邊大聲說(shuō)了一句:“小——寶——快——去——吃——飯!”小寶被嚇了一大跳。小寶爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣雖然很好,但是要注意姿勢(shì),注意時(shí)間,現(xiàn)在該吃飯了!闭f(shuō)完小寶立刻爬起來(lái)朝餐桌走去。爸爸疑惑地想:究竟是什么書(shū),讓小寶這么著迷呢?”于是,低下頭專(zhuān)心地看了起來(lái)。

  小寶坐在餐桌前正準(zhǔn)備吃飯,媽媽這時(shí)問(wèn)道:“爸爸不是去找你了嗎?他怎么沒(méi)過(guò)來(lái)?”媽媽對(duì)小寶說(shuō):“你快去看看你爸爸,他去哪兒了?”“好的”小寶說(shuō)著朝自己的'臥室走去。小寶推開(kāi)門(mén),沒(méi)想到爸爸竟然趴在地上津津有味地看著剛才那本書(shū)。小寶大叫:“爸爸去吃飯了!昂玫,我馬上就去!卑职诸^也不回地應(yīng)和著。

  哈哈,我覺(jué)得這對(duì)父子真的很有趣,真是一對(duì)書(shū)蟲(chóng)父子呀!

父與子作文14

  一天,父子倆到無(wú)人島玩,可船沉了,又沒(méi)帶食物,餓了6天5夜。

  又過(guò)了一天,兒子餓得都走不動(dòng)了,有氣無(wú)力地說(shuō):“老爸,我走不動(dòng)了,你先找食物吧!”于是,老爸東找西找地終于看見(jiàn)一株麥子,這是能填飽肚子的糧食啊,他說(shuō):“兒子,有食物吃了!”兒子仿佛有力氣了:“在哪?在哪?……”老爸興奮地指著一株麥子說(shuō):“在這啊!眱鹤蛹(dòng)地說(shuō):“老爸,我們先吃吧,我要餓死了!

  坐在石頭上,老爸臉色蒼白地說(shuō):“我也餓,但你想想,如果把種子撒下,明年長(zhǎng)出一望無(wú)際的麥田……”他越講越起勁。

  就在這時(shí),一只鳥(niǎo)聞到麥子無(wú)比誘人的'香味,飛來(lái)大口大口地吃起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,麥子所剩無(wú)幾了。父與子還在講得起勁,越想越遙遠(yuǎn),可鳥(niǎo)兒吃得越來(lái)越兇,開(kāi)始打飽嗝了,幾乎一粒也不想留,像一年沒(méi)吃東西般地狼吞虎咽。

  這時(shí),鳥(niǎo)兒一不小心打了個(gè)飽嗝,?被兒子聽(tīng)到了,麥子也剛好被小鳥(niǎo)吃完了,它一邊唱歌一邊說(shuō):“做你們的白日夢(mèng)吧!”兒子哇哇大哭,老爸不停地罵:“你這只死鳥(niǎo),吃了熊心豹子膽,敢偷我們的麥子!”

  這個(gè)故事告訴我們不要靠想,要去做!

父與子作文15

  一天,父與子在海上劃船。突然,16級(jí)臺(tái)風(fēng)來(lái)了!臺(tái)風(fēng)把他們吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,大家都叫它“無(wú)人島”。

  他們的頭很暈很暈,突然,他們看見(jiàn)了一株麥子。爸爸高興地說(shuō):“兒子,我們有救了!”“為什么?”兒子疑惑地問(wèn)道!澳憧,這兒有一株麥子!兒子,我告訴你,麥子就是吃的',如果有麥子,我們就可以做很多好吃的呢!比如蛋糕、面包、菜包、饅頭,還有很多呢!哈哈!”

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,父子倆還在做白日夢(mèng)。小鳥(niǎo)的糧食也被臺(tái)風(fēng)吹走了,小鳥(niǎo)也快餓死了,它正好看見(jiàn)前面有一株麥子,就飛了過(guò)去,吃了起來(lái),一粒、兩粒、三!▲B(niǎo)很快就把整株麥子吃光了!

  父子倆正準(zhǔn)備砍了那株麥子,回頭一看,爸爸大叫一聲:“!怎么回事?麥子是不是被風(fēng)吹走了?”兒子抬頭看了一眼,說(shuō):“爸爸,你看天上!”“Oh,肯定是這只小鳥(niǎo)干的好事!”小鳥(niǎo)邊飛邊唱著歌:“我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),勝利的小鳥(niǎo)!”

  父子倆很生氣,異口同聲地說(shuō):“這個(gè)鳥(niǎo)是吃了熊心豹子膽嗎?”

  這個(gè)故事告訴我們,不要總沉浸在幻想之中,要付出實(shí)際行動(dòng),才能有收獲!

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