有關(guān)初一印象作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的初一印象作文10篇,希望能夠幫助到大家。

初一印象作文 篇1
還沒(méi)來(lái)吉大前,我就常聽(tīng)人家講:“吉大的老師真夠嚴(yán),吉大的作業(yè)真夠多,吉大的競(jìng)爭(zhēng)真夠大,吉大……聽(tīng)著,聽(tīng)著,我開(kāi)始對(duì)上初中、上吉大產(chǎn)生了莫名的不安。吉大真那么恐怖嗎?現(xiàn)在,不知不覺(jué)間,馬上要月考了。細(xì)數(shù)數(shù),我踏上吉大初中已經(jīng)快五十天了,才發(fā)現(xiàn),初中是精彩的。
精彩的初中生活從我們和班主任立峰老師相識(shí)開(kāi)始。剛從吉林被“挖”來(lái)的立峰老師幽默多多、自信滿滿、學(xué)識(shí)深深。黑板上一幅高聳的山峰簡(jiǎn)筆畫(huà),那是老師一段不同尋常的自我介紹,讓我一下子就記住了他!課堂上,老師旁征博引、生動(dòng)風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到更吸引著我。還有“每周一糕”——他策劃的小組每周綜合排名讓我們多了集體榮譽(yù)感;“相約八點(diǎn)半”——每天的`紀(jì)律學(xué)習(xí)QQ群獎(jiǎng)懲公布讓我們多了自律;“違紀(jì)再現(xiàn)”——老師將自習(xí)玩手機(jī)、書(shū)寫(xiě)不工整等等現(xiàn)象拍成照片發(fā)到群里讓我們好是擔(dān)心。媽媽就曾收到一張我作業(yè)潦草的照片,竟然還被打印出來(lái)粘在我的日記本上時(shí)時(shí)刻刻提醒我認(rèn)真再認(rèn)真!自習(xí)課上戴帽子、地上有紙屑、卷子沒(méi)答完、老師吟誦“再別康橋”時(shí)我偷偷告訴同桌徐志摩的風(fēng)流逸事……天呀,我努力實(shí)現(xiàn)著老師家長(zhǎng)會(huì)上戲說(shuō)的——允許孩子犯錯(cuò)誤,但是錯(cuò)誤不能重樣的“目標(biāo)”!有立峰老師,精彩的初中生活錯(cuò)誤也精彩。
精彩的初中生活從豐富多彩的課余活動(dòng)開(kāi)始。軍訓(xùn)——同學(xué)、老師、還有可愛(ài)的教官們一起吃、一起住、一起訓(xùn)練、一起學(xué)習(xí),雖然苦、累,但是特好玩。立峰老師還當(dāng)起攝影師——天天為家長(zhǎng)傳送我們訓(xùn)練、用餐、學(xué)習(xí)、生活的照片!瞧——那張小合影,我一手拄著班旗,一手掐著腰,目視前方,那指點(diǎn)江山的姿勢(shì)好像政委一樣運(yùn)籌帷幄,帥氣十足!下雨了,不訓(xùn)練,“有木有”很開(kāi)心?大雨傾盆中我們一群淘小子躲在寢室玩“枕頭大戰(zhàn)”!忘帶勺了,粗心的媽媽只給我?guī)Я孙埡,難道讓我“手抓飯”?幸虧有同學(xué)的友情贊助。為我們牽腸掛肚的家長(zhǎng)們,他們利用軍訓(xùn)時(shí)間幫我們布置教室,還“偷偷地”為我們送來(lái)“食糧”,我們頭一次覺(jué)得平時(shí)不屑一顧的火腿腸那么好吃!打包行李,被褥、衣服、枕頭、一股腦地塞進(jìn)去,“嘎吱”——來(lái)時(shí)好好的行李袋扯了一個(gè)大口子!饈事不勝枚舉。不過(guò),作為寢室長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)大家清掃寢室、照顧生病同學(xué)、內(nèi)務(wù)整理從凌亂到有序,站軍姿時(shí)從不標(biāo)準(zhǔn)到整齊劃一……我把軍訓(xùn)的生活制成報(bào)紙《難忘軍訓(xùn)精彩五班》。除此之外,還有莊嚴(yán)隆重的開(kāi)學(xué)典禮、聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)、班干部競(jìng)聘、班徽設(shè)計(jì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)……充實(shí)的活動(dòng)讓我的心甜甜的。
精彩的初中生活從改變開(kāi)始。每周我們都要進(jìn)行跳繩測(cè)試。跳繩——對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“噩夢(mèng)”,從幼兒園開(kāi)始我就對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)極其“感冒”。沒(méi)辦法,只有每天練習(xí)了。從0到73,數(shù)字的變化讓我體驗(yàn)到堅(jiān)持就是勝利的喜悅。還有,租住在學(xué)校附近60平米“陋室”里,每天5:20,伴著鬧鐘堅(jiān)持不懈的響鈴,糾結(jié)著爬起來(lái)。每天晚上寫(xiě)一科科作業(yè),還有家長(zhǎng)額外布置的內(nèi)容。每個(gè)周末趕場(chǎng)子似的補(bǔ)習(xí)。每周、甚至每天突如其來(lái)的測(cè)試、形形色色的排序。這些作息與名次的變化的確讓我倍感競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)奈。當(dāng)然,還有臉上經(jīng)常莫名出現(xiàn)的“痘痘”,被迫縮短成“指高”的頭發(fā),這些都給我?guī)?lái)不少困惑。我有信心努力去適應(yīng)。唉!精彩的初中生活煩惱也精彩。
有喜有悲,有快樂(lè)有艱苦,有放松有緊張,時(shí)光的鏡頭記錄下了我真實(shí)的初中印象——精彩!
初一印象作文 篇2
小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我曾經(jīng)想過(guò),我將要去的中學(xué)是怎樣的?是很美麗的還是很難看的?這讓我糾結(jié)了好久。有時(shí)候我甚至沒(méi)有想要去另外一個(gè)學(xué)校的想法,因?yàn)樵谖倚睦锬感R恢笔亲蠲利惖,這不是我一時(shí)的想法,而是我六年來(lái)的全部想法。
在來(lái)采荷中學(xué)之前,我還不知道原來(lái)人外有人天外有天。從前我一直是一只井底之蛙呀!
我來(lái)采荷中學(xué)報(bào)到的那天看到采中的大門(mén)我就驚呆了,就連大門(mén)就如此雄偉,那里面的風(fēng)景肯定別有一番風(fēng)味。我進(jìn)入指定的.班級(jí)發(fā)現(xiàn)樓下有一個(gè)池塘,池塘里有許多條小金魚(yú)游來(lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮的。從那天起我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,有許許多多的植物、動(dòng)物和昆蟲(chóng)生活在這里,每天早上可以與鳥(niǎo)鳴聲一起早讀,那是一件多么美好的事啊!
我將學(xué)習(xí)在一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的校園里,這里風(fēng)景如話。柳樹(shù)讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦沱惖拈L(zhǎng)發(fā),柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),那點(diǎn)綴在枝上的片片嫩葉,讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女;魚(yú)兒在水里嬉戲玩耍,不時(shí)地濺起陣陣漣漪。春風(fēng)輕撫我的臉,帶著陣陣花的幽香,那有多么的美好。校園好似一座大花園,五四朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放。學(xué)校的景色很美。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)的歌唱;夏天,學(xué)校的一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)起到了很大的作用,它可以遮陰而且小鳥(niǎo)還可以在上面歌唱。秋天,大樹(shù)脫落下了黃色的葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的,美極了。
能有如此美麗的新學(xué)校,我是多么的高興呀!
初一印象作文 篇3
結(jié)束了小學(xué)的生活,告別了小學(xué)的校園,進(jìn)入了初中,我有了新的名字,不再是小學(xué)生,而是初中生了;也不可能再像小學(xué)生那樣,每天無(wú)憂無(wú)慮,隨心所欲的生活了!
有人說(shuō)初中是難忘的;也有人說(shuō)初中是每一個(gè)人都要好好努力的;更有人說(shuō)初中是一生中最美好的年華……其實(shí),中學(xué)時(shí)代是每個(gè)人成長(zhǎng)的十字路口,容易迷失方向。如果迷失了,有可能一輩子都找不到。
我剛踏進(jìn)初一大門(mén)的時(shí)候,我的心情是激動(dòng)的,興奮的,同時(shí)也是有點(diǎn)害怕的,甚至還有種悲傷的感覺(jué)。但,慢慢地我認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。上課的時(shí)候也越來(lái)越緊,要學(xué)習(xí)很多東西。其中有很多課是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的.,可我會(huì)努力是適應(yīng),因?yàn)槲蚁嘈,只要付出了就?huì)有收獲。
我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:人一定要給自己樹(shù)立一個(gè)人生目標(biāo),要想超越別人,就必須要靠自己的努力,沒(méi)有人會(huì)幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。
初中是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,著對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)陌生的世界。我要靠自己的努力去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。初中對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)很重要的階段,我們要為自己的目標(biāo)去奮斗,去努力,激發(fā)自己的潛能,不斷地超越自我。
進(jìn)入初中,我一定會(huì)好好努力,讓自己的成績(jī)只會(huì)上升不會(huì)下降。我不會(huì)做語(yǔ)言上的巨人行動(dòng)上的矮子。努力,是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會(huì)有收獲!
初一印象作文 篇4
印象中,有一株株向日葵在腦海中飄浮,如陽(yáng)光般傾灑在我的心中,落葉緩緩地,緩緩地,勾起那印象,愈來(lái)愈無(wú)法割舍。
已是夏季,窗前的一排向日葵散發(fā)著清幽自然的清香。清晨,我坐在窗前,手執(zhí)畫(huà)筆,在這充溢著夏天的味道的屋子中,畫(huà)著我的向日葵。畫(huà)中澄藍(lán)的天空,有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),淡黃色的陽(yáng)光灑在向日葵上,香蕉有的抬著頭仰望天空,有的低著頭沉思。金黃的花瓣隨著風(fēng)小小的搖曳著,如此合諧與美妙,我不禁對(duì)我的畫(huà)作贊嘆不已,開(kāi)心驕傲溢滿了眼眶。
“今天,我?guī)闳(gè)地方!卑职值脑捳Z(yǔ)打破了原本的沉寂,把我從得意中拉出來(lái)。我隨著爸爸出去了。
山路崎嶇車(chē)與之上下顛動(dòng)。忽然,一個(gè)用磚砌的房子映入眼中,房子不大,卻透著干凈的`書(shū)香氣息。我?guī)е闷孀呓情g房屋。透過(guò)擦得干凈如空氣般存在的玻璃窗,看見(jiàn)幾個(gè)孩子在畫(huà)畫(huà),我悄悄得走進(jìn)教室,注視那幾幅畫(huà)作。
頓時(shí),一幅畫(huà)吸引了我。
亦是向日葵。金色的陽(yáng)光灑在整處大地上,幾株向日葵立于此,一株株抬著頭沖向太陽(yáng),仿佛在微笑,但畫(huà)作卻沒(méi)有均勻的涂畫(huà),畫(huà)上的向日葵也沒(méi)有我畫(huà)得美麗。而我驚詫的發(fā)現(xiàn)一株株向日葵挺直了腰桿,給人視覺(jué)的沖擊力,給予人奮進(jìn)的力量,與我的畫(huà)截然不同。
我睜大眼,被這份震憾驚呆了。我看了看畫(huà)這副畫(huà)的作者。女孩子有著清清爽爽的短發(fā),一雙如水晶般澄清明亮充滿希望的眸子。臉頰有著自然的“紅暈”。女孩子看了看我,有些懼怕生人,但還是沖我輕輕微笑。我也回了她一個(gè)微笑,待她畫(huà)完畫(huà)。
她膽怯的看著我,眼神中閃過(guò)一絲希望:“俺聽(tīng)說(shuō),向日葵是希望的意思,哪里有太陽(yáng),它們就會(huì)沖向哪里,”她見(jiàn)我耐心和藹的聽(tīng)著她的話,放下了拘謹(jǐn),說(shuō):“陽(yáng)光是俺們的希望上,是俺們走出大山的希望。俺們老師說(shuō)了,只要走出大山,俺們便會(huì)發(fā)展,全村過(guò)上好日子。所以我們拼命學(xué)習(xí),為了俺們自己,為了俺們家的人,走出大山就是陽(yáng)光與奮斗的方向!
充滿鄉(xiāng)音的話語(yǔ),一份堅(jiān)定與理想寄于中,我的心頓時(shí)領(lǐng)悟出向日葵的真諦,方才明白何為真正的畫(huà)。
女孩的那副向日葵就這么存在我的印象內(nèi),話語(yǔ)也寄于中。
株株抬起頭、挺起腰板的向日葵,是奮進(jìn);株株沖向陽(yáng)光的向日葵是希望;世世代代的向日葵永向陽(yáng)光,是堅(jiān)定與執(zhí)著。
那些山區(qū)的孩子們亦如此。
從此,我明白了畫(huà)中要有內(nèi)涵。向日葵也生長(zhǎng)在我的心中,那份為了理想奮進(jìn),心存希望,執(zhí)著追求也住進(jìn)了印象,那份有關(guān)向日葵的回憶保留于印象之中。
就讓我永遠(yuǎn)會(huì)在這處向日葵海中,永遠(yuǎn)為夢(mèng)想奮斗!不怕風(fēng)吹,不怕雨打……
初一印象作文 篇5
冬去春來(lái),陽(yáng)春懷冬,印象最深的就是小區(qū)后花園的那一幅“冬景圖”了。
后花園是一大片池塘。池塘像極了葫蘆。冬天里,這個(gè)大葫蘆便格外有趣。稍大的一片,水面結(jié)了一層薄薄的冰,冰的表層泛出淡淡的白色,頗像一個(gè)蒙紗的綠寶石,而水中若隱若現(xiàn)的小紅魚(yú),則是綠寶石中獨(dú)特的紅色花紋。從別處搬來(lái)一塊冰,往這塊綠寶石上輕輕一拋,只聽(tīng)得“啪”一聲,冰塊碎成無(wú)數(shù)晶瑩剔透的小冰晶,在“綠寶石”光滑的表面上,劃出一道美麗的曲線,如同一朵朵純潔的冰花剎那綻放。每當(dāng)這時(shí),我的心便隨之激動(dòng)起來(lái),似乎忘記了刺骨的寒冷,凍得發(fā)紅的雙手,不亦樂(lè)乎地搬著冰拋下去。
或許是那片大的池塘將寒冷全部吸走了吧,往下看去,連接大池塘到小池塘的小溪正緩緩地流著。不似春的百花爭(zhēng)芳,大概冬天就是要給人一種放慢動(dòng)作的感受,小溪流淌的速度沒(méi)有春夏秋那樣的歡快了。它就像一位看遍世間萬(wàn)物的老者,步履雖緩,但卻那么堅(jiān)定。我喜歡看這放慢腳步的小溪,喜歡蹲在溪畔看夾雜著楓葉和冰晶的小溪流入那片冒著水汽的小池塘里。有時(shí),我會(huì)不顧寒冷,將手放入緩緩的`小溪,感受水流過(guò)指尖,接受冬的洗禮。不經(jīng)意間,會(huì)有一兩片楓葉順著溪流,流到我手上,久久不愿離開(kāi)。我拿起楓葉,舉過(guò)頭頂迎著陽(yáng)光細(xì)細(xì)凝望,在凝結(jié)著小冰塊的楓葉上,竟找不出一絲秋的氣息。原來(lái),是冬的濃郁已經(jīng)深深滲入了楓葉,隨著莖絡(luò),漫入整片葉子。將楓葉放入水中,眼看著它漸漸漂遠(yuǎn)。
當(dāng)窮盡小溪的盡頭,我才會(huì)抬起頭,好好欣賞著小池塘的全貌。小池塘周?chē)L(zhǎng)滿了草叢和垂柳。遇到冬雪,草叢上是一片白茫茫,放眼望去,仿佛是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)綠毛怪戴著一頂扁長(zhǎng)的羊毛帽,可愛(ài)極了。旁邊的垂柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上只有寥寥幾抹綠葉,原本單調(diào)無(wú)味的垂柳,卻因雪的點(diǎn)綴,顯得越發(fā)美麗——雪落在樹(shù)枝上,仿佛一朵朵潔白的茉莉花、梔子花,再加上那幾片綠葉,仿佛那不是楊柳,而是專(zhuān)門(mén)為冬天生長(zhǎng)的“玉樹(shù)銀花”。有些樹(shù)枝被雪壓得低低的,小半截落在池塘中,一些調(diào)皮的雪花就紛紛跳入池塘,與溪水融合在一起,消失得無(wú)影無(wú)蹤……
我喜愛(ài)這幅畫(huà)面,承載著冬日的記憶,千金難買(mǎi),神筆難為。
初一印象作文 篇6
印象中的建蘭,集萬(wàn)家之才,予萬(wàn)千學(xué)子,F(xiàn)代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配,展現(xiàn)的美無(wú)詞可擬?扇绱嗣利惔髿獾慕ㄌm,卻離我亦遠(yuǎn)亦近,心想著終有一天會(huì)進(jìn)入這所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
初入建蘭,欣喜的我便跑遍整個(gè)校園,這兒瞅瞅,那兒看看,自豪之情油然而生。是啊,我就是建蘭學(xué)子!在這兒學(xué)習(xí),被這猶如仙境的美景包圍,內(nèi)心舒展,不由會(huì)心一笑。我想,建蘭的師生一定十分團(tuán)結(jié),而且多才多藝。然而,當(dāng)我真正意識(shí)到這一點(diǎn),是在建蘭中學(xué)元旦文藝匯演上。
絢麗的舞臺(tái)在操場(chǎng)上迅速搭起,成千上萬(wàn)的師生布滿整個(gè)場(chǎng)地。到了“建蘭好聲音”這一環(huán)節(jié),五位有著獨(dú)自嗓音的'老師輪番登臺(tái),一改往日教書(shū)時(shí)的嚴(yán)肅,在舞臺(tái)上High翻天。同學(xué)們更是激動(dòng)無(wú)比:有的發(fā)瘋似地狂喊老師名字;有的如同粉絲般大聲尖叫;還有的甚至站在椅子上觀看……
直至選票環(huán)節(jié),同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡地站起來(lái)鼓掌,每個(gè)班都有一位同學(xué)正賣(mài)力地?fù)]舞著手中的班旗,代表班級(jí)給喜歡的老師投票。剎那間,彩旗飄揚(yáng),掌聲雷動(dòng),歡笑聲不決于耳。我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)樽约航K于意識(shí)到,建蘭師生擁有的最大品質(zhì)——團(tuán)結(jié)!無(wú)論遇到什么事,我們都會(huì)共同面對(duì),盡一己之力。
美麗的校園、可愛(ài)的老師、活潑的學(xué)生以及那由萬(wàn)千人凝聚而成的“團(tuán)結(jié)力量”,個(gè)個(gè)極具分量,繪成我心中的印象建蘭。
初一印象作文 篇7
麗江地處我國(guó)西南邊陲,位于云南省西北部地區(qū)。今年暑假我和家人一起隨旅游團(tuán)去領(lǐng)略了那里的風(fēng)光。
我印象最深的就是世界著名文化遺產(chǎn)——麗江大研鎮(zhèn)古城。在那兒,我真正地感受到了“家家門(mén)前垂楊柳,處處流水勝江南”,如人間仙境的美麗景色。
古城的入口有一個(gè)天然指示牌——一洼干凈、清澈、透亮卻非常淺的池水。
那水流動(dòng)的方向就是古城入口的位置。池底一群小魚(yú)兒在歡快游動(dòng),路旁的柳樹(shù)也盡情地舞動(dòng)著枝葉,就像這兒的主人在歡迎來(lái)自遠(yuǎn)方的客人一樣,并催著我們趕快進(jìn)入古城。在我們想去買(mǎi)張地圖時(shí),導(dǎo)游卻給了我們一份天然的地圖:“找不到方向時(shí),隨便找一條水流,順著它的水流走向就是進(jìn)入古城,逆著水流的方向走就是出古城。”哇噻,那么厲害呀?快去見(jiàn)識(shí)一下!。
進(jìn)入古城,首先映入眼的是一個(gè)寬闊的大路,路面是用大塊的石頭鋪成的,雖然凹凸不平也不整齊,卻給人一種返樸歸真的感覺(jué)。你能想象得到嗎?在一條長(zhǎng)得不見(jiàn)頭的帶些山間小路氣息的路上,兩邊都是人家,門(mén)前全種著一棵棵美麗的柳樹(shù),排著整齊的'隊(duì)伍、不斷向前伸……
在我們貪婪地欣賞這獨(dú)特的風(fēng)景時(shí),周?chē)木跋笥辛诵⌒〉淖兓。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹(shù)中間出現(xiàn)了一座小小的,不到三米長(zhǎng)的小橋,橋下是一條小溪,這樹(shù)與水的結(jié)合使景象變得更美了。我們不禁連聲贊嘆。
導(dǎo)游卻說(shuō)“這不算什么,還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟著導(dǎo)游起家走進(jìn)到了“人間仙境”,過(guò)了小橋,就聽(tīng)到一陣傣族兒女美妙獨(dú)特且嘹亮的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首,從不間斷,給游人帶來(lái)歡樂(lè)。在這里,我由衷地為傣族人民感到驕傲,他們個(gè)個(gè)能歌善舞,那美妙的歌聲,誰(shuí)聽(tīng)了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門(mén)前的小橋上對(duì)著過(guò)往游客縱情高歌,時(shí)不時(shí)還和對(duì)樓俊朗的傣族小伙子對(duì)歌,一些大膽的游客來(lái)了興趣,也亂對(duì)上幾句,所有的人都開(kāi)懷大笑,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這是大家最開(kāi)心的時(shí)候吧!。
我們隨有序的人流走動(dòng),恨不能多長(zhǎng)幾雙眼睛來(lái)欣賞這怎么也看不夠的“仙境”。那一個(gè)個(gè)傣族房屋,都是用木頭做的,古色古香,散發(fā)著濃郁的森林氣息。房柱上掛著一個(gè)個(gè)寫(xiě)著謎語(yǔ)的紅燈籠,一串串火紅火紅的干辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂,托著一朵朵可愛(ài)的小花,共同眺望著美好未來(lái);宅前一條條小溪?dú)g快地向未來(lái)奔跑,發(fā)出清脆的擊石聲;一只只水中小魚(yú),活潑自在,魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳,迎風(fēng)招展,和著微風(fēng)翩翩起舞……這一切,無(wú)不驗(yàn)證了“家家門(mén)前垂楊柳,處處流水勝江南”這句話。
多美的麗江大研鎮(zhèn)古城,多美的大自然,多美的笑聲。這是真正的人間仙境。
初一印象作文 篇8
記憶中,冬天真的很美,美得讓人難以形容。如果說(shuō)春天是一個(gè)溫柔的小姑娘,那冬天就像一個(gè)調(diào)皮而又可愛(ài)的小男孩。
初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語(yǔ),汽車(chē)嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切,預(yù)示著新一天的開(kāi)始。當(dāng)并不太耀眼的陽(yáng)光照射到山頂上的時(shí)候,霧氣便像幕布一樣徐徐拉開(kāi)了,大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)冬天也和夏天一樣,也是一個(gè)善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽(yáng)光,漸漸地,天空中便會(huì)飄起閃著銀光的雪花。開(kāi)始時(shí),雪花依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。慢慢的,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄、慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)。
雪漸漸地停了,房屋。樹(shù)木都籠罩在一片雪白之中,萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上,時(shí)不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,身后總會(huì)留下一串串美麗的腳印。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),停留在樹(shù)枝上的白雪便簌簌地往下落,玉屑似的雪末兒在風(fēng)中舞蹈。
冬天的美景畢竟是說(shuō)不完的,因?yàn)樗鼘?shí)在太美,太美,我愛(ài)冬天里的一切。冬天給人的`感覺(jué)是不同于別的季節(jié)的,所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個(gè)可愛(ài)的季節(jié),其實(shí)冬天也是個(gè)溫暖的世界。
初一印象作文 篇9
初一留給我的最深印象莫過(guò)于開(kāi)學(xué)的那股勁頭;記得在暑假時(shí)盼啊盼啊,終于盼來(lái)了初一的開(kāi)學(xué)典禮。誰(shuí)知天公不作美,九月剛起頭,就被淋成了“落湯人”。好好的開(kāi)學(xué)典禮就這樣不歡而散。
回到教室吧,又被班主任硬生生拖去大掃除,一來(lái)二去,壓在心里的.那股勁頭就慢慢灰飛了。
第二天,匆匆忙忙地洗漱幾下就往學(xué)校跑去。說(shuō)來(lái)也巧,正面就撞著個(gè)我們班的同學(xué)。我得問(wèn)好吧?但實(shí)在想不起那人的名字,便向她傻傻地笑。沒(méi)想到她跟沒(méi)看見(jiàn)我這個(gè)人一樣,邁著大步走進(jìn)教學(xué)樓了。想了片刻,得出結(jié)論:我知道別人,可別人不知道我呀!這也算是初一的一道“風(fēng)景線”吧。
也不知道校方哪那么多話要講,單單一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮還不夠,又特地拿了半天的時(shí)間對(duì)我們初一新生“思想教育”。罷了,一句一鼓掌,九月二日就在鼓掌中結(jié)束了。
折騰了兩天以后,終于開(kāi)始上課了。不過(guò)上課也得鼓掌。你想,七大科八小科,那個(gè)老師不做下自我介紹?介紹完了,不還得鼓掌么?初一的老師興高采烈地站在臺(tái)上演講,這一講嘛,一節(jié)課就過(guò)去了。所以,開(kāi)學(xué)前三天教學(xué)課本就被老師遺棄在書(shū)桌的下面。
那么大的一個(gè)學(xué)校,那么小的一個(gè)食堂。第一次在食堂打飯時(shí)便吃了啞巴虧。下午放學(xué)鈴聲一響,我就在抽屜里東找西找,好容易找到了校園卡,三步并作兩步跑到食堂去。結(jié)果,才過(guò)了幾分鐘食堂里就排了老長(zhǎng)的隊(duì)列。等了大約十來(lái)分鐘吧,終于吃到了飯菜。這時(shí)候,鈴聲響起,只得匆匆扒了幾口,依依不舍地望了眼飯菜,飛奔回樓。
等我氣喘吁吁地回到坐位上時(shí),肚子已經(jīng)唱起了“空城計(jì)”。然后,就呆呆坐在板凳上晚自習(xí)。說(shuō)是晚自習(xí),其實(shí)開(kāi)始那幾天并不匆忙。許多人自帶漫畫(huà)書(shū),津津有味地看著。所以,初一開(kāi)頭,即是匆忙也是平常的。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,我已經(jīng)習(xí)慣大大小小的典禮,并熱情地鼓掌。只是跟當(dāng)初不同,我的勁頭已經(jīng)淡下來(lái)了。一頭埋進(jìn)初一里學(xué)習(xí),跟那群當(dāng)初叫不出名字的同學(xué),還有深藏不露的初一老師們打拼個(gè)三年!
初一印象作文 篇10
在生活中,我有許多印象深刻的人,但是給我印象最深刻的人是我家的搗蛋鬼——弟弟。
我弟弟可稱(chēng)得上是一個(gè)小帥哥。他只比我矮一個(gè)頭。他長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的亮晶晶的眼睛,在十里外也可以聞到美食的靈敏小鼻子,還有小巧玲瓏的.櫻桃小嘴,加上漫畫(huà)人物似的臉型,要是你看到我弟弟肯定會(huì)被他給迷倒呢!雖然我很自豪有這么一個(gè)弟弟,但是他的搗蛋和調(diào)皮讓我對(duì)他又愛(ài)又恨!下面是我和小搗蛋一天的生活記事。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我甜滋滋地睡著覺(jué)。在夢(mèng)中,我萬(wàn)分興奮地對(duì)周公唱著歌:“今天是個(gè)好日子,大家都不用去上學(xué):今天是個(gè)好日子,我們都可以睡多點(diǎn)!哈哈!”
“姐姐……”一個(gè)幾乎可以引起地震級(jí)的聲音把我的好夢(mèng)給打破了!我有一種不祥的預(yù)感。我屁顛屁顛地睜開(kāi)雙眼,天啊!才6點(diǎn)鐘,不要!我要睡覺(jué)!不過(guò),我弟弟偏要和我過(guò)不去!“姐姐,陪我玩,嗚~~~”弟弟使出必殺技,我終于屈服在惡勢(shì)力下“好拉!陪你玩拉!”話音剛落“嘻…”可憐的我。∵@樣一個(gè)早晨就犧牲了!
中午,太陽(yáng)公公給大地蒙上了一層金紗,而我的弟弟也給我蒙上了一層烏云。上午就沒(méi)有好受過(guò),現(xiàn)在是中午,我想,弟弟平時(shí)在幼兒園的這個(gè)時(shí)候,他就會(huì)睡個(gè)午覺(jué),現(xiàn)在一定也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣了吧!何況,他早上還那么早起!呵呵……可是,天意總是很難預(yù)料到的!我弟弟在幼兒園乖乖睡午覺(jué)是因?yàn)橛小稀獛煟?/p>
可是他今天不用上幼兒園,,弟弟一邊拽著我袖子一邊說(shuō):“姐姐,我想騎馬耶~~”我沒(méi)好氣地說(shuō):“然后咧?”“你來(lái)當(dāng)馬我來(lái)當(dāng)將軍!姐姐最好人啦!”弟弟滿面笑容地說(shuō)!懔!都被贊了,當(dāng)馬也值啦’我樂(lè)呵呵地想著。于是,我倆便玩了起來(lái),呼,一個(gè)中午可真不好受,腰都被坐疼了!還好,我找了個(gè)借口,說(shuō)馬要休息,他才肯放過(guò)我!看來(lái),我的睡眠時(shí)間是補(bǔ)不回來(lái)的了!
到了夜深人靜的晚上,我弟弟終于呼呼大睡了!哈哈!!我終于可以看會(huì)電視了,剛剛一直被我弟弟霸著,可是,“恬恬,睡覺(jué)了!“奶奶叫道。睡吧!唉。
真是的,也許我那弟弟是可愛(ài)的天使美貌化身吧,但卻是可惡的搗蛋鬼!雖然是這樣!我仍然愛(ài)著我那弟弟。≌l(shuí)叫他那么可愛(ài)呢!
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