有關(guān)初一的快樂(lè)生活作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的初一的快樂(lè)生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一的快樂(lè)生活作文 篇1
多么好的一個(gè)機(jī)會(huì)！能讓我們這群“小皇帝”去體驗(yàn)軍人們艱苦樸素的生活。10月17日，學(xué)校組織六年級(jí)去蔣巷村體驗(yàn)軍事生活，我們都樂(lè)壞啦！
背上背包，帶上衣服，這群小麻雀一路上嘰嘰喳喳，無(wú)不興奮地談?wù)撝χ�，看看你帶了些什么，瞧瞧他帶了什么，不知不覺(jué)就到了。早就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，時(shí)間很緊，日程滿滿當(dāng)當(dāng)，不論干什么都得秉承軍人們抓緊時(shí)間，不拖泥帶水的精神品質(zhì)，所以，到了宿舍，我們就忙開(kāi)了。我分到一個(gè)不是很大、但陽(yáng)光充足的宿舍，宿舍里的幾個(gè)人爭(zhēng)著睡下鋪，還好我眼疾手快，在下鋪一坐，哈哈！一個(gè)下鋪歸我了。我們加緊換上迷彩服，雖然衣服有點(diǎn)肥大，但帶上皮帶，個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士精神抖擻，神氣極了！
參加過(guò)開(kāi)營(yíng)儀式，就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地�；顒�(dòng)豐富多彩，攀爬激發(fā)意志，排除河危機(jī)開(kāi)發(fā)益智、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神，火房逃生增加生活經(jīng)驗(yàn)，陶泥制作、航模制作鍛煉動(dòng)手能力，同學(xué)們玩得開(kāi)心，學(xué)得也開(kāi)心。將近5點(diǎn)了，我們不是腳跟痛就是腿酸、手酸、腰疼，到底還是之前在家嬌生慣養(yǎng)的城市小孩，這點(diǎn)苦也受不了，還好，我們總算可以回宿舍消停會(huì)兒了，屁股一沾床墊上就舒服地嗷嗷叫。
最令人興奮的還是晚飯后的營(yíng)火晚會(huì)啦！白天累得不行的小軍人，吃飽喝足后可是精神百倍，又有興致去湊個(gè)熱鬧，大家踏著月光，享受著城市少有的鄉(xiāng)土氣息，來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地。六年級(jí)6個(gè)班的同學(xué)們圍著火堆坐一個(gè)大圓。晚上很冷，但圍著火堆，就有暖氣撲來(lái)，在火的照映下，每個(gè)人的臉都是紅通通的。每個(gè)班的'節(jié)目也是各色各樣，小品、歌曲、舞蹈、演奏……，大家笑成一片，場(chǎng)地上像火一樣熱熱騰騰的。當(dāng)六（5）班圍著火坑跳舞時(shí)，別的班的同學(xué)也去起哄，一起擁了上去。周芷銘把我一起拽出去玩，因?yàn)槿硕�，很快與她失散，回來(lái)時(shí)，我這個(gè)沒(méi)方向感的人頭都轉(zhuǎn)暈了，轉(zhuǎn)到那兒不是，那是（3）班，轉(zhuǎn)到這兒也不對(duì)，是（2）班，最后，看見(jiàn)同班的人向我招手，才好不容易回歸班級(jí)，真是丟盡臉了。晚會(huì)接近尾聲，大家一起站起來(lái)跳舞，后邊的人的手搭在前邊一人的肩上，像火車一樣，隨著一曲歡快的歌曲，氣氛活躍了起來(lái)，大家都在蹦啊，跳啊，老師也跳，校長(zhǎng)也跳，教練也跳，就算是木瓜，也會(huì)被氣氛感染的。當(dāng)火燃盡，我們的熱情留在這一片草地，不要說(shuō)依依不舍，我們帶走的是美好回憶，沒(méi)有人可惜結(jié)束，沒(méi)有人慶祝開(kāi)始，這是一個(gè)特殊的夜，只有在蔣巷村。
第二天早上，會(huì)有人興奮地早早起床，會(huì)有人認(rèn)真地晨跑。午飯也好熱鬧，像鄉(xiāng)下辦喜酒一樣熱火朝天地包餛飩，生火，圍在一起爭(zhēng)著吃，只有在最后一次回宿舍時(shí)，才意識(shí)到要離開(kāi)這兒了，沒(méi)事，我們會(huì)好好珍藏這份感動(dòng)與回憶。
初一的快樂(lè)生活作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，我快樂(lè)的初中生活開(kāi)始了，剛踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我就意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩子了，我是一名中學(xué)生了。
漫步校園，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多，而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體，課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了，剛開(kāi)始來(lái)的幾天，我倍感孤獨(dú)與無(wú)助。但是沒(méi)過(guò)過(guò)久我就和同學(xué)們打成一片，老師也很親切，記得前幾天老師和我們玩“傳誰(shuí)誰(shuí)倒霉”的游戲。
那天，英語(yǔ)老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，上課是不是很累��？今天我們不講課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎？”我們一聽(tīng)不用上課，還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的，老師從包里拿出一支水彩筆說(shuō)：“我把這支筆放在一位同學(xué)的.桌子上，然后那個(gè)同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上，傳的時(shí)候我們要數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十，數(shù)到十后，拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要停止往后傳，站起背單詞。”說(shuō)完，它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上，那位同學(xué)拿到筆后，馬上往后傳，我們也開(kāi)始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué)，我們就數(shù)到十了，沒(méi)辦法，他只好站起來(lái)背單詞，他背的很流暢，很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌，沒(méi)想到他的同桌竟把筆塞回給他，他又馬上塞過(guò)去給同桌，塞來(lái)塞去，筆最終還是在他手上，他只好又一次背單詞。不知不覺(jué)，時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也得到了快樂(lè)。上完英語(yǔ)課后，我們排著整齊的隊(duì)伍去打飯，同學(xué)們都相互謙讓。
晚休的時(shí)候，每一個(gè)宿舍都很安靜，沒(méi)有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上，大家都相互幫助、關(guān)心他人，那天，數(shù)學(xué)課，我的筆不見(jiàn)了，怎么都找不到，我急得快哭了，這時(shí)，我的同桌看到我著急的樣子，連忙問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情告訴她，她聽(tīng)了之后，把平時(shí)最喜歡的鋼筆借給我用，有同學(xué)的關(guān)心，我非常感動(dòng)。
初中生活讓我結(jié)識(shí)了很多好朋友，同時(shí)也鍛煉了我的生活自理能力，初中的生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不依靠他人，學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人，也給了我很多快樂(lè)。
初一的快樂(lè)生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，寒假的腳步已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。雖然寒假短暫，但是我卻過(guò)得充實(shí)而有意義。在這個(gè)寒假里，我收獲了快樂(lè)，收獲了喜悅，更收獲了感動(dòng)。
在年前的大掃除中。我?guī)椭謰屪鲋λ芗暗募覄?wù)事，為他們分擔(dān)家務(wù)、減少勞累。當(dāng)我看到親手打掃而煥然一新的房間時(shí)；當(dāng)我得到父母的夸獎(jiǎng)時(shí)，我覺(jué)得即使再苦再累也是值得的。因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)成果，我?guī)椭烁改�。那時(shí)的我，收獲了勞動(dòng)的喜悅，收獲了父母的愛(ài)。
在除夕的團(tuán)圓飯中。一家人圍桌前，共同舉杯祝福。飯后大人們圍坐一團(tuán)噓寒問(wèn)暖、總結(jié)生提到、展望規(guī)劃未來(lái)，有說(shuō)有笑，好不熱鬧。小陔子在屋外追逐打鬧，放著煙花炮竹。在呯呯的炮竹聲中，我許下了對(duì)新一年的期許。隨后，我們一起圍從爐前共品春晚，一股濃濃的年味洋溢其中。那時(shí)的我，收獲了濃濃的親情，更收獲了滿載著希望與祝愿的壓歲錢(qián)。
在走親戚的繁忙中。大人們?cè)趭蕵?lè)，我和小伙伴們?nèi)ズ訛┻厯煲恍┴悮�，看看河邊美麗的風(fēng)景，感受著與沙的親密接觸，各種各樣的.貝殼拾入袋中，一切煩惱盡拋腦后。那時(shí)的我，徹底放松，開(kāi)心無(wú)比。
在冬季的末聲。終于迎來(lái)了新春的第一場(chǎng)雪，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪如柳絮般一片片飄下來(lái)，仿佛給大地穿上了一件冬衣，溫步于這大雪世界，會(huì)腳踏在這柔軟的白毯上，想象著千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的場(chǎng)景。此時(shí)，邀上小伙伴，一起堆雪人，打雪仗，在雪地里奔路、打鬧、嬉笑。那里的我，收獲了快樂(lè)，收獲了友情。
在這佳節(jié)倍感喜悅之時(shí)，我卻眼圈濕潤(rùn)。原來(lái)，我是被《感動(dòng)中國(guó)》中的人物事跡所感動(dòng)。熱淚盈眶的我感受到了士兵最真的情義；感受到了村干部對(duì)百姓的赤誠(chéng)之心；感受到了一粒種子蘊(yùn)含的夢(mèng)想；感受到了《清明上河圖》中的母愛(ài)；更感受到了載人航天英雄對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。那時(shí)的我，收獲了感動(dòng)，收獲了正能量，更收獲了人生真理。
雖然寒假是短暫的，可是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的。只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于思考寒假生活的一點(diǎn)一滴，你就能收獲快樂(lè)，享受快樂(lè)，并從快樂(lè)中發(fā)掘、提升人生真理。
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