有關初一我的校園作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一我的校園作文4篇，歡迎大家分享。
初一我的校園作文 篇1
我的校園
我在華峰小學讀書。學校雖然不大，但是很溫馨。你想了解我們校園嗎？那我就給你介紹一下。
學校地處華陰市城區(qū)中心，坐落在太華辦華峰村東北角，面積二十余畝。校園坐北朝南。校門不大，三米多寬，有兩扇藍色柵欄式鐵門。兩側是兩米多高的水泥立柱。八字墻上寫著八個紅彤彤的大字“團結奮進，質量立�！�。
校園地勢低，進了大門要下一個水泥小坡。大門兩側各一排平房，是學校領導和老師們的辦公室。平房前面是茂盛的大樹，有松樹、桐樹和楊樹。濃濃的樹蔭，遮蓋了平房的屋頂。
大門對面，就是寬闊的操場了。操場沒有草坪，但是平平整整、干干凈凈。從大門向北，有一條綠色地磚鋪成的兩米多寬的小路，通向操場北邊的升旗臺。
操場西邊的圍墻上，畫著校園生活類的有趣彩色圖畫，畫上有人物、動物、植物，可好看了。
操場東邊是一排南北走向的平房。那是太華辦中心幼兒園教室。教室門前，鋪著綠色的塑料地毯。一套新的兒童游樂器械是幼兒們的快樂天地。
操場北邊的升旗臺不大，三米長兩米寬。臺上有一堵貼著白色瓷片的矮墻，上面是建校捐款的“功德碑”。作為學生，我們始終牢記那些關心和支持教育事業(yè)的有識之士。
升旗臺的東邊，是一個大花園�；▓@里有巨石，種著矮松，各種小樹和花。有桃樹、梨樹，有迎春花、菊花、美人蕉和串串紅。春風吹來了，她是春的使者，帶著各種色彩的`染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發(fā)辮。秋天，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶。
升旗臺的北邊是一座兩層教學樓，每層四個教室。教室里寬敞明亮，桌凳擺放整齊。二樓最西邊的教室，是我們四年級的教室。
樓前東西兩邊各有一個長方形的花壇。花壇里種著各種各樣的花。
我熱愛我的校園。她是我學習科學文化的知識園，為人處世的知行園，和諧生活的快樂園。
初一我的校園作文 篇2
我的校園的春天是：富有生機的；夏天是：充滿活力的；秋天是：掛滿笑意的；冬天是：則是一番情趣！
春天，校園的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒了，伸展著嫩綠的葉兒，春風的吹拂下，正朝校園笑呢！
夏天，校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹。操場中心，還有兩棵槐樹，它們枝葉茂密，就像兩把撐開的'綠色的大傘，可以擋風雨、遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲、講故事、學習······
秋天，一陣風吹來，梧桐、白楊、榆樹、槐樹的葉子隨風擺動，好像在向我們招手。有的葉子經(jīng)不起風吹，飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天，校園也很美，雖然沒有春天那么富有生機；夏天那么充滿活力；秋天那么掛滿笑意，但它是那么純潔，那么快樂。同學們抓起一團雪，使勁扔向同學，學校里充滿了歡聲笑語。
這美麗的校園，這美麗的景物，五顏六色、各種各樣，成了一個多彩的世界。它們正在追尋著昔日的陽光，正追尋著雨露和太陽，正追尋著美好的未來！
我愛我的校園——春、夏、秋、冬！
初一我的校園作文 篇3
我走上講臺，對著大家說：“你們好，我叫巫多多，希望以后可以和大家成為好朋友�！贝蠹叶紵崃业墓钠鹫苼��；ɑǖ椭^走上來，臉紅紅的，她用很小的聲音說：“你們好，我叫蘭花花�！� 接著把頭埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來。
這是一個看起來很文靜的女生走了上來，對我們說：“你們好，我是班長，相信以后我們會相處得很好的�！卑嚅L?班長是什么東西?我很疑惑，盯著她看了半天，然后微笑起來，說：“嗯�！比缓� 我走向座位，并且拽了一把花花�；ɑ裰^跟著我走向了座位。
“唉，學校的課程太簡單了，我們都學過了!”我和花花走在回家的`路上，我對花花抱怨著。“多多，你知道班長是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來了�！安恢�。不過好像所有同學都 很怕她�！蔽乙贿吿呤^，一邊若有所思地說。
回到家，老奶奶很高興的接過我們的書包，問我們：“今天累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧�！蔽医舆^老奶奶編好的花籃，走了出去�！坝浀冒彦X數(shù)清楚!”老奶奶在后面喊。
“花花，錢怎么數(shù)?一個花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧，拿回點兒錢就行了。”
“賣花籃!十塊錢一個!”花花扯開嗓子喊�！笆畨K錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃，天已經(jīng)黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!”這時，一個黑影從我們身邊跑過，后面還跟著一位阿姨，他們都在拼命地跑�！白娜�!抓小偷!”阿姨喊著，猛地追了過去。
我和花花對視一眼，同時念了咒語，那個小偷就定住了。然后我們就回家了。
“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著，緊緊地摟住了我�！爸灰鰸M一百件事，我們就可以回去了�！彼坪鹾荛_心，一直跳著�！澳悴幌矚g地球?”我有點詫異�！爱斎徊幌矚g。我喜歡 巫師星球!那兒才是我們的家，其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭，情緒突然很激動�！翱晌矣X得地球很好。這里的事物都很新鮮，以前我們都沒見過。比如說錢，還有什么小偷，班長，都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學到新東西�！被ɑ〒u搖頭，然后就睡了。
我也睡下了，閉上眼睛，我準備來迎接新的明天了，加油!!!
第二天上學就發(fā)生了一件讓我們措手不及的事情，我們竟然被發(fā)現(xiàn)了!請看下一章：巫師身份。
初一我的校園作文 篇4
“叮鈴鈴……”
伴隨著悅耳的鈴聲，我們的開學第一課開始了。
這是我們與班主任的第一次邂逅，也算一種緣分，十幾個班，我們相遇，不是緣分是什么？
班主任嚴肅地站在講臺前，用他那威嚴的眼神掃過整個班級，眉頭一皺，拿起手中的白色的單子。
“等會兒，我喊到誰，誰喊個‘到’！”
一開始，響亮的聲音不絕于耳，可突然，這份一陣接一陣的“到”卻停住了。
“羅夢！”
班主任的聲音還是那么響亮，可是那應該接著上一個人的“到”卻戛然而止了。
“羅夢！”
班主任又喊了一聲，似乎比上一次更加響亮了。
那遲遲不來的“到”可算現(xiàn)身了。
“到……”
一個微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。
班主任額頭的皺紋越來越明顯，過了一會兒，皺紋一下子消失了，隨即而來的`是班主任輕柔的挺醒：
“大家別害怕呀！我又不吃人！”
安靜的教室頓時爆出一片哄笑聲。
就這樣，大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……
下課的那幾分鐘，也是全班最熱鬧的時候，所有人都在結交朋友，沒有人希望自己是孤獨的，也沒有人拒絕別人的熱情，那時候，不禁想起“天下何處無芳草”這句話，告別了小學，我們還有初中呀！把心底的友誼一直銘記著，總會有新的羈絆！
中午時分，班主任有事去了吧，于是暫時的班長——劉琦，開始耍官風了。
他大搖大擺地在教室里走來走去，然后賣弄著他幽默的口音，普通話不是一般的不標準呀！
這就是我們的相遇，可能不算獨特，但也足夠令我們難忘！
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