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初一寫景作文

時間:2025-12-22 08:43:23 初中一年級作文

初一寫景作文(匯編15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初一寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一寫景作文(匯編15篇)

初一寫景作文1

  雖然早已立春了,但天氣還比較寒冷,真正意義上的春天還沒到來!

  春天,草嫩了,樹綠了,天藍了,水秀了,風(fēng)暖了,山美了,花香了,氣馨了,燕來了,鳥躍了,人笑了,窗開了,被曬了,衣薄了......這些春天的標(biāo)志還沒有來臨。但,已經(jīng)真切地聽見春天的腳步聲正加快向我們迎來!

  今去一社區(qū)辦事,漫不經(jīng)心地步入社區(qū)里時,聽見樂聲、歌聲、笑聲、掌聲,聲聲混雜地飄入耳里,尋聲來到院內(nèi)的健身廣場,見一群花甲、古稀、耄耋的老者們在隨樂而唱著;老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快,幾乎個個都穿著時尚的春裝——各色羊毛衫,把冬裝羽絨服之類的'棉襖放在身后的長長的水泥凳子上,只是很賣力地唱著。你可千萬別誤認為老者們在為了什么演出排練而如此,據(jù)知情人告知:老者們這是在自娛自樂!老者們面帶笑容、自信和頑強,飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口,煞是可愛動人。此時,你是不是感覺遇見人間真正的春天了?我當(dāng)時就是這個感覺——人間春天!老年人能幸福地安享晚年,從某種意義上講,這反映了家庭幸福和諧,也反映出社會繁榮和諧和國家穩(wěn)定富強,難道不是嗎?難道這還不是真正的人間春天嗎?

  再冗言一點,人民的公仆再多一點為人民服務(wù),那就是人間真正的風(fēng)和日麗的春天了!

  老年人自娛自樂,公園有,社區(qū)有;北方有,南方有;冬天有,夏天有;漢族有,回族有,藏族有、苗族有......祖國天天處處都是歡歌笑語的春天。我遇見了,你肯定早就遇見了,只是你忙于事務(wù)沒有寫出來,而我僅僅寫出來而已!

初一寫景作文2

  “茫茫的戈壁像無邊的火海,你沒有草也沒有水,連鳥兒也不飛!边@支歌相信你們都不會陌生吧,它描述的就是我的家鄉(xiāng)克拉瑪依。不過現(xiàn)在的克拉瑪依可是變了樣。有壯觀的友誼大橋,有神奇的九龍?zhí),最讓人感到驚喜的是白沙灘的建成。

  這天,我還在睡夢中,就聽見媽媽在大聲地叫:“我們要去白沙灘玩了!蔽疫B忙睜開眼,跳下床,匆匆洗刷完畢,吃完早飯,我們就迎著朝陽向白沙灘進發(fā)了。

  到了白沙灘,只見這里人山人海,有的在沙灘上曬太陽,有的在湖里游泳,還有的在湖邊釣魚,看到這樣的.情景,我就迫不及待地脫掉鞋子,直奔湖邊。

  我把褲腿挽得高高的,沖進了水里,清涼的湖水立刻就帶走了我渾身的熱氣,真舒服!湖里的水不但很涼,而且很清,能看見水里的小魚,還能看見湖底的泥沙呢。我一步一步的往深水區(qū)走,湖水一直淹到了我的大腿。媽媽看見我玩得這么開心,也情不自禁地下水和我一起玩。我們比賽往湖里扔石子,看誰扔得遠。結(jié)果媽媽以2:1贏了我。我正玩得高興時,一個大浪打過來,把我的褲子打濕了。于是,我就想爬到山頂上去曬日光浴。

  可是由于太陽的照射,石頭很燙,走在上面就像走在火堆上一樣,把我的腳都燙紅了。在一些陡峭的地方,我就手腳并用向上爬,媽媽說我真像一只小猴子。終于爬上了亭子,放眼望去,我看到了白沙灘的全景,整個湖呈心型,湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,周圍是千畝生態(tài)林,真是太美了!我能想象到不久的將來,這里將會成為一個遠近聞名的旅游景點!

  我的家鄉(xiāng)日新月異,我一定要好好學(xué)習(xí),將來才能把它建設(shè)得更加美麗。

初一寫景作文3

  這是一個平凡的學(xué)校,該下雨時下雨,該開太陽時開太陽,該歡樂時歡樂,該憂傷時憂傷,該緊張時緊張!

  春日里,小草從土里探出頭,眨眨眼兒!

  清風(fēng)徐徐地吹,風(fēng)吹動著老師和同學(xué)們的發(fā)絲,頭發(fā)下總是一張保持著開心的臉,眉梢緊緊地拉著,嘴角漸漸地向上揚。三幢教學(xué)樓緊緊地抓在一起,相互傳送著智慧,教室里時時傳來朗朗讀書聲,一年之計在于春嘛!跑道上,一個個年輕的少男少女不懈地完成且實現(xiàn)著目標(biāo),老師在那為他們打氣。也許,正因為他們才迎來了下一個季節(jié)。小樹也才剛剛長出綠芽,小花也剛剛長出根莖。

  夏日中,小草也漸漸長大,步入了“青年”。但依然充滿著生機與活力。

  風(fēng)不再那么輕盈,熱流涌動著,人們的心也澎湃著,風(fēng)用勁地吹著,但明顯看得出老師們,同學(xué)們的臉不再那么輕松,而是那么沉,一直沉著,沉著……像是教學(xué)樓的空調(diào)扇也不斷地旋轉(zhuǎn)著。沒空調(diào)的教室也用起了風(fēng)扇,在烈日當(dāng)空的正午,眺望遠處,似乎還有陣陣暖流,花兒更艷了,樹也更翠了,但三幢教學(xué)樓中的`讀書聲依然那么動聽,那么嘹亮,當(dāng)然最為酷熱的莫過于那露天的大操場,雖炎熱但學(xué)生們?nèi)栽谌缁鹑巛保挥行虻剡\動著。

  像是漫長,卻又似一眨眼之間,秋來了!

  茫茫然中,樹葉黃了,花兒謝了,草兒枯了。

  桂花香化為青煙,柳絮不再飄逸,但多得不是悲傷,我們智慧的果實已經(jīng)成熟了!瞧,那一份滿意的答卷已經(jīng)確定了我們的勤奮,同時我們也在此播種了另一棵種子!

  北風(fēng)呼嘯著,天上的大雪飄飄揚揚地撒下來,大風(fēng)似一把利刃。一刀,一刀地割在人們的臉上,手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學(xué)們、校園內(nèi)的雕像和樹木,還有那三幢教學(xué)樓依然屹立在那,毫不動搖。走到教室外望望,冰柱已經(jīng)很長了,使人不禁聯(lián)想到“冰凍三尺,非一日之寒!边@也成了同學(xué)們堅持不懈,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏的榜樣!

  陽光普照著大地,一切都煥發(fā)了生機!

  這兒雖平凡,但這風(fēng)景美,地美,人情美!

初一寫景作文4

  你就是風(fēng)景,我人生中最美的風(fēng)景。

  ———題記

  隔壁家新搬來一位住戶,聽說姓晴,是個單親家庭,有個女兒。

  第一次見到小女孩,她大概六歲左右。又亮又大的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃的小嘴,烏黑亮直的頭發(fā)拼湊成一張無可挑剔的'臉,那雙含笑的眼睛下卻明顯有一股淡淡的憂傷。

  或許是因為你年齡的緣故,她十分喜歡和我妹妹玩。他母親每天早出晚歸,這么小的孩子每天要洗衣服,自己洗菜做飯每次一看見她就想到這心里不禁泛起一正可憐之情。

  那日,小妹約了幾個同學(xué)去家后面的小山爬,那山雖然只有幾百米但十分陡,沿路磕磕跘跘是少不了得,我勸了很多次,但還是拗不過小妹,這時,隔壁的晴小妹突然過來,拉著我的手不停地問我妹妹們要去哪里,我將爬山告訴她時她說她也要去。

  我心里一陣擔(dān)心,城里來的姑娘哪經(jīng)得起爬山這樣的折騰,妹妹又執(zhí)意要帶她去,說什么要讓她見識一下她們的厲害。

  晴小妹爬了幾步就摔了三次,我問他要不要算了時她頭也沒回斬釘截鐵的回絕了我。我看她爬一步摔一次又努力的站了起來,我不停地看著她,摔了,又爬起來,又摔了,又爬起來……

  到終點時,我看得出他比任何人都要高興,我問她為什么?她對我放出一個燦爛的微笑然后說:“我戰(zhàn)勝了自己啊,還不值得高興嗎?”

  我的心頭微微一震,這樣一番話從一個年僅6歲的孩子口中說出來意味著什么?或許是因為她單親的緣故造就了她如此堅強的性格。

  我的心頭升起一道彩虹,那是一道用堅強架起來的彩虹。

  明天又是一輪新生的太陽。我對她說:“晴小妹,你是一道比彩虹還美麗的風(fēng)景!

  她還是淺淺的一笑……

初一寫景作文5

  我不喜歡嫵媚的春,不喜歡悲哀的秋,也不喜歡那嚴酷無比的冬,然而,我喜歡的季節(jié)是那充滿活力的夏。

  夏天的光景與春天截然不同,花兒、小草、大樹、小河……剛過去了一個季節(jié)而已,馬上換上了另一個嶄新的面容。

  夏天的花兒,不再像春天那般柔弱。在此刻,它們爭先恐后地競相開放,都想比其它花兒先盛開,讓人們先看到自己的美麗。一朵朵鮮花開得那樣鮮艷,給夏天的大地增添了幾分色彩。它們不再像春天的花兒那樣向微風(fēng)低頭,被小雨打垮;現(xiàn)在,它們不畏風(fēng)雨,不再向風(fēng)雨低頭彎腰,而是傲然挺立在大地上,面對風(fēng)風(fēng)雨雨。

  夏天的小草,不再像春天那般脆弱。一根根小草均勻地鋪成一塊巨大、柔軟的地毯,是那么的綠。孩子們在上面嬉戲玩耍卻不曾注意腳下,小草被他們折磨成什么樣子了?但是,小草會這么脆弱嗎?第二天,壓彎了的草不也一樣頑強地站了起來嗎?是。〉瓜虏⒉恢匾,重要的'是倒下了還能站起來!

  夏天的樹木,不再是春天的小樹苗,而已經(jīng)成了參天大樹。春天時,樹枝剛吐出嫩綠的小樹葉,零零落落地被春姑娘撒在樹枝上。如今,密布在粗壯的枝干上,樹葉是那樣均勻,不露一絲縫隙。那綠色綠得那樣耀眼。遠看,好似大樹撐起了一把巨傘,呵護著腳下的小草、花兒和乘涼的人們。

  夏天的河,不再細小得可憐,而成了奔騰著的白色駿馬般的大水。把河中粗糙丑陋的大石塊磨成了小巧玲瓏的卵石,化敵為友。不一會兒,河邊生動的場面來了,鳥兒們在昆蟲音樂家演奏的樂曲聲中歌唱;微風(fēng)襯托著楊柳舞蹈;河水也咐和著唱起來;小花小草跟著節(jié)奏點起頭來;蝴蝶們在花間輕快地扇動著她美麗的翅膀;整個畫面生機勃勃。

  其實,生活中,有很多人就如夏天的景物。有的人像夏天的花兒一樣不畏風(fēng)雨風(fēng)雨,不向困難低頭;有的人像夏天的小草一樣頑強,倒下了又爬起來,無論經(jīng)歷多少次都能站起來;有的人像夏天的樹一樣,為他人遮風(fēng)擋雨;有的人像夏天的河一樣把心靈丑惡的人變化成善良的人。

  這就是夏!

初一寫景作文6

  清秀、溫婉,這是我對南園的印象。

  步入門檻,一幅巨大的木刻畫展現(xiàn)在眼前。畫面上的人兒正忙著搬運糧食,可見江南是一個魚米之鄉(xiāng),正是這富饒之地塑造了一種古樸的美。繞過畫,一條通幽曲徑赫然出現(xiàn)在眼前。沿著小徑走,一派只屬于南園的風(fēng)景映入眼簾:風(fēng)中搖曳的柳條,清澈見底的小河,高高拱起的石橋……

  走進長廊,漫步在青石鋪成的地面上,放眼遠眺,池中菏葉成片成片的挺立在河面,不難想象,到了夏天,那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。再過去點,一座石拱橋橫跨在河上,旁邊還栽種了許多花花草草,如一幅風(fēng)景畫。連接著長廊的是一個小型山洞,里面黑黑的,似乎望不到底,然而,當(dāng)經(jīng)過一個轉(zhuǎn)彎后,光明再度籠罩著世界,一切仍是那樣美好。原來黑暗并不可怕。

  走到石拱橋邊,踏著那石砌的臺階往上走,我注意到那橋梁上雕刻著各種美麗的花紋:含苞待放的荷花、調(diào)皮可愛的小猴、翩躚起舞的蝴蝶……河里還有各色的鯉魚,仍一塊面包下去,它們快活地搖著尾巴游過來,爭相啄食,好不可愛!

  走過橋,再穿過一個由花朵繞滿的“隧道”,一座座精巧雅致的房屋出現(xiàn)在了眼前,粉墻黛瓦,富有江南水鄉(xiāng)人家的古樸氣息。透過雕工精細的木窗,是一棵棵高大挺拔的參天大樹,旁邊還點綴著盆盆鮮花……

  該離開了,這時天下起了小雨,我回頭望了望南園,她如同一位清秀可愛,溫婉可人的'女子,在朦朧的霧雨下,被襯托得更加楚楚動人,惹人憐愛。

  回家的路上,我的腦海中仍有揮之不去的美景:南園的亭臺樓閣、南園的長廊曲徑、南園的假山水榭……

初一寫景作文7

  夏夜,喧鬧了一天的街巷,慢慢恢復(fù)了平靜,僅有馬路兩旁的路燈依舊眨著明亮的眼睛。我和媽媽沿著小河散步。

  晚風(fēng)輕拂,小路兩旁的花草散發(fā)著淡淡的清香,歡樂的蝴蝶、蜜蜂或許已貼著花瓣、草葉睡了。低頭瞧瞧,穿著各色彩衣的花兒,似乎都在仰望天上的星星,向往那美麗而神秘的天空。

  我和媽媽坐在枯木樁上,與花兒們一起仰望美麗的夜空。夜幕深藍深藍的,夏日農(nóng)歷初九的月亮,像一個盛著圣水的微微傾斜的銀碗,又宛如一位露著半個臉蛋的姐姐,看,她正咧著嘴笑呢,笑得多么甜呀!月亮姐姐是不是在欣賞人間的夜景呢我向她招招手,她似乎笑得更甜了,她大概是想讓我陪她聊天吧!我一向很喜歡月亮姐姐,還曾想給她做件漂亮的裙子,還把衣裙的樣式畫在了紙上,可今日她像彎彎的.銀色小鉤,過了一兩天,小鉤變成小船了,而后又變成了半個鏡子,十幾天后就成了明明亮亮的玉盤了。唉,月亮姐姐的身材變化太快了,想給她做件裙子真難!今晚她是不是猜到了我想給她做裙子的小秘密呢怪不得她笑得那么迷人,那么親切,我也裂開嘴朝著她憨笑。

  小星星們更是俏皮趣味,他們穿著閃閃發(fā)光的黃白色衣服,像一大群頑皮可愛的孩子。他們都是好朋友,不停地眨著眼睛相互看著,歡樂撒滿了藍天這個廣闊的操場。媽媽突然指著北方空中七顆連在一起的星星說:“那是北斗七星。”他們有規(guī)則地站成勺子形的姿態(tài),在深邃的夜空中顯得那么獨特,我真想加入他們的行列,變成第八顆星,和他們一起玩耍,教他們唱歌。

  夏天的夜空是一首朦朧的詩歌,是一篇迷人的童話……

初一寫景作文8

  我看過許多的大花園,但是今天我看到了一個奇特而美麗的花園。

  這個花園位于五一大道立交橋西邊,面積約有20xx平方米。

  這個花園雖然小,可是卻很奇麗。要說“奇”這個字,那是因為它是個在屋頂上的花園!胞悺笔恰懊利悺币驗槟莾河性S多草,許多花和許多樹;ɡ镉幸环N很容易看到的花可是又難得看到它開花的一種花,那就是:鐵樹!今天,我們在這個花園在這個花園中看到了鐵樹開花!那花很漂亮,好似一個玉米。再往里面走,可以看見一個天窗,那天窗像一頂大帽子,大帽子旁邊有一個噴水池。每到晚上八點,那帽子上面的`燈就會發(fā)光。而噴水池也會在同一時間噴出水來。那情景很漂亮。天窗的右邊還有一個天臺,上面的板子是由鋼化玻璃做成的。那玻璃非常堅固。有許多孩子喜歡在那個天臺上玩耍。從天臺往前看有一座雕像。那女子坐在一把椅子上,拉著小提琴。我看著那個女子想到了《瀏陽河》的歌詞“中國出了個毛,他為人民謀幸福,他是人民的大救星……”我仿佛看到了那女子優(yōu)雅的模樣。再往里走,看見了一片小竹林。走進小竹林,我們腳下走的路是石子路。有許多老人光著腳,在上面走,就是為了活動血液循環(huán)。在那片小竹林中,有許多樹,還有幾張石凳子。夏天,人們可以到這片小竹林里乘涼。

  我們從這個小小卻又美麗的屋頂花園里出來了,映入眼簾的是許多公共設(shè)施。例如:木椅子,垃圾桶……這些都是政府為了讓人民更加方便而花費資金特意所作的貢獻。

  回頭望去,我感嘆:“這個屋頂花園雖然小,可以卻很美麗,也為大人們和小朋友帶了許多方便。大人們喜歡散步,如果天氣下雨或很大太陽,就可以在樹下躲雨或乘涼。小朋友喜歡在天臺上盡情的玩耍,不會為安全而縮手縮腳……這個花園為人民貢獻得太多太多……”這是個美麗的花園,為了人民,它無私的奉獻了自己的全部,而我們是那受益者啊!當(dāng)你們進去時,我敢保證,你們一定會覺得:!這空氣是多么讓人心曠神怡……

初一寫景作文9

  隨著春的腳步,漫步校園,楊槐吐著嫩芽,旁不吝嗇的展現(xiàn)它生命的顏色——綠。小草的也跟著湊熱鬧,偷偷的給自己換上嫩綠的新裝,花園里,草坪內(nèi),草兒都在炫耀著它的新衣。小小的草坪里,幾朵野花將它碧綠新裝點綴著,映襯得更美。

  夏不知不覺地漫步而來,使得校園更綠了,綠油油的樹葉,被太陽炙烤著,煥發(fā)著蘊藏已久的能量。坐在樹蔭下聊著天,談?wù)撝徽斓膶W(xué)悄生活。

  教學(xué)樓在綠的映襯下,顯得更美了。運動場在綠的圍繞下看上去更顯得清爽舒服。一陣微風(fēng)吹過,坐在涼臺上聊天,更顯愜意,食堂在樹的隱映下,一陣香味飄然而來,也勾起了我濃濃的思家情。

  堅韌的'榕樹,在激勵著小樹的韌勁,鼓勵它們不怕困難,戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?榕樹的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵我們的斗志,想著想著,不由得想到了許多贊美榕樹的詩句來。

  綠樹掩映下的舞臺絢麗多彩,看!演員們正在舞臺上唱出自己的心聲,向師生展示自己的才華,心有多大,舞臺就有多大,把我們的心融入到了那動聽的歌聲中去,正如歌中唱道:伴隨笑容而堅強,……我的夢想,閃耀著彩色的光,想唱就唱,要唱得響亮。在舞臺上唱出心聲,向觀眾展示自己的才華。這一聲情并茂的綠。

  然而,最動的綠卻在教室里,哪兒有一株株小苗,正在吮吸知識的甘露,承受著園丁的愛撫。天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才四季如春、生機勃勃,正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芳芳。

  美麗的校園,理想的校園,到處彌漫著綠的芬芳,到處綠得耀眼,綠得旺盛,綠得和諧,綠得可愛,你——我心目中的校園,我愛你!

初一寫景作文10

  夏,秋,冬,是我們所生活的自然環(huán)境中的四個季度,它們渲染了我們的世界,讓這單調(diào)的生活增添了幾點樂趣。

  春,腦海里第一浮現(xiàn)的就是春雨,春筍,春竹,嫩葉,幼苗,花朵。沒錯,這一切就是春天的象征。在我認為,春天有兩種顏色,粉色和青色。粉色代表著含包怒放的花朵,象征著“美好的將來”;青色代表著剛出土的樹苗或者剛生長的嫩葉,象征著“生命的起始”。合起來就是“向往未來的新生命。”

  夏,不過與熱烈的陽光,茂盛的植被,猛烈的暴雨。在這樣的氣候條件下,幾乎一切都變得剛強,有力道。所以,我認為夏天也有兩種顏色,綠色和紅色。綠色是指高大的植物,象征著“堅強的生命”;紅色是指強烈的陽光,象征著“不停止的'動力”。合起來就是“青春的活力”。

  秋,涼爽,涼爽,還是涼爽。這樣的氣候是最適合進行各種活動卻不被外界換進所限制的。那么,秋天的顏色,不用想,肯定是橙色與金色了。這兩種顏色的背后都隱藏著農(nóng)作物成熟的美景,農(nóng)民豐收的喜悅。農(nóng)民們的笑容與金色麥田紅色楓葉交織,構(gòu)成了一幅畫,稱為“努力后結(jié)果的時間”。冬,一個寒冷得令人懶惰的季節(jié)。這是一個休息的時光,植物已經(jīng)枯萎,動物已經(jīng)冬眠,人們也放了假。總的來說,冬天分為藍色與白色。藍色與白色就是冰雪,把我們的視野完全吞沒,既讓人抖擻,又讓人陶醉。然而,這也是新年的迎來,進入下一個春夏秋冬的輪回。所以,就是“等待再次堅持的休眠”。春,夏,秋,冬,是我們所依賴的世界萬物中的四種形態(tài),它們勾勒出生活的足跡,讓這乏味的世界增添了了幾點趣味。

初一寫景作文11

  春已來到,空氣中隱約能感受到幾陣濕意。每當(dāng)清晨從家向?qū)W校出發(fā),剛下樓,發(fā)現(xiàn)城市已變得白茫一片。環(huán)繞四周,哦,霧又來了。

  霧,比晴更富有神秘。

  霧,比晴更富有詩韻。

  走在馬路旁狹窄的人行道上,一旁是水泥的矮墻;另一旁,是停在路邊的車子,無論是什么樣的車型,都被霧籠上了一層露水的衣裳,顯得格外光滑而舒適起來。在這個“霧的世界”仿佛世界被一層罩子罩了起來,你看不見罩子后面是什么,只是在猜測。平日里的高樓大廈魔術(shù)般的不見了,但過了一會兒,它又清晰地站在你面前,可只要你稍一不留神,它又溜到了別的地方,像是個頑皮的孩子。這時候,整個城市就如同在一個沙盤里,是有局限的,仿佛總有一只手,把這盤里的東西調(diào)來調(diào)去。而這又不免使人感到憂郁與沉悶。

  正午時分,霧已不像早晨那樣的'濃厚,太陽重現(xiàn)了昔日的光輝,晴與霧相互交融在一起。此時的霧,輕輕薄薄,宛如一層白紗,飄在空中,好像一口氣就能把它吹走似的。數(shù)座高聳的寫字樓也都“回來了”,只是有些還不愿離開的云霧還仍在它們的腰間漂浮,就像是天上的云下了凡,抑或是這已經(jīng)成了一座“天空之城”,被稀稀渺渺的云所包圍起來。整個城市,都活在這種云里霧里的詩情畫意中;整個人,都活在這種平日里不能感受到的仿佛夢幻的仙境里。

  路邊的人逐漸多了起來,家家戶戶,老人、小孩也都出來了,除了那舒活筋骨、抖擻精神,也都趕著看這難得的景色呢——它太美了。〈藭r此刻,這般景象,也是毫不會輸于晴日里舒心、下雨時爛漫的景象了。

  好一派迷人的霧色!

初一寫景作文12

  20xx年的春季仿佛來的尤其晚,但桃花仿佛開得尤其早。一個緘默的寓言就是這樣進行。

  初春,冬寒未融,光溜溜的枝頭上就早幾個嫩乳白色的小花苞,像天然珍珠,又像一點的露珠。嫩嫩裝點在枝頭,在嚴寒中靜靜地等待著花開的那一天!昂衾怖病钡膰篮等ィa(chǎn)生一點春雨,柔柔的地,漸漸地地底著,一點點潤開未化的降雪,侵潤著地面、樹技和那一點的花苞。花苞,也在這里無音的春雨中漸漸地伸展圓潤,漲開,外露里邊一直當(dāng)心包囊的品綠的花芯。幾支小花在枝頭孤零零地開了,也是一場雨過,幾支小花爆出,伴隨著降水滿天飛飄零。但接踵而來的是滿園的春光。滿園的桃花像一夜間被點醒,像水墨山水畫中的夢幻仙境,呼的一下鋪個滿園。白的,粉的`,紅的,一一團,一簇簇糾纏不清著鋪滿全部園區(qū)沒留一分喘氣的空間,好像哪一個天魔神要贈給小仙女的鮮花花束。而最開始開的那棵樹呢?早就爬滿了綠葉子靜靜的襯托著那一朵朵璀璨的花。幾次雨又過,總算,那最終一棵枇杷樹上的花朵也隨風(fēng)飄揚落,四處消散像漫天飛舞的銀蝶不知道好去處。而別的的樹早就發(fā)枝長葉,花蒂下也長出了翡翠玉般蔥綠的青杏,羞澀的躲在葉片下不冒頭。慢慢地他們都長到手指甲尺寸,風(fēng)吹雨打來的時候,總算有撐不住風(fēng)吹雨打的小杏子沒了出來,花還未果泥,就會有掉果來尋他們了。歷經(jīng)逐層當(dāng)然地挑選,依然留到樹枝的已被太陽曬得略微泛紅,他們相互之間玩耍著笑鬧著,相聚來到歲月的終點。

  實際上,西梅們給大家講了一個無音的寓意故事,一個相關(guān)發(fā)展的寓意故事。

  發(fā)展,一定伴著舍棄。就如杏子樹,它沒有掛著一樹的“翡翠玉”只是依靠風(fēng)吹雨打,舍棄一些,再舍棄一些。大家也是一樣,為一個繁花似錦放滿的前途,就一定要學(xué)好舍棄,如西梅,只有舍棄,才可以獲得柔美的果子。

初一寫景作文13

  當(dāng)許多年后的今天,我們這些孩子都已長大,是否還會記起曾經(jīng)給予我們生命的最無私的母親!按饶甘种芯,游子身上衣。在印象中,我的母親有一雙細膩修長的手。她用這雙手,牽引我走過十三個春夏秋冬。

  兒時,我和別的小朋友瘋玩,在地上滾泥巴,我們的陣陣歡笑在空氣中洋溢著。這時,你來了。隱隱約約中,我看見你緊皺的.眉頭,眼神中透著幾分怒氣。你用你那寬大的雙手,將我拽起,隨后用力地打我。我嚎啕大哭,眼淚如斷了線的珠子,滾滾落下。朦朧中,我仿佛看見那一顆顆晶瑩的淚珠滴落在你的手上。

  回到家中,你誠懇地向我道歉,語重心長地說:“孩子啊,不是媽媽情愿打你,我打了你,我的心也疼啊。媽媽是為你好,你在泥巴坑里滾,身上不是全臟了嗎。這樣,你容易得病,媽媽也難洗啊。別怨我了,好嗎?”那一刻,我看見你的眼神中透露出幾分憂傷,幾分疼愛。我會心地笑了,點點頭。

  時光飛快地流逝著,我轉(zhuǎn)眼間上了初中,你將我寄托在別人家中。你說你沒有時間來管我。從那時起,我好傷心,每天都不能集中精力學(xué)習(xí),整日都盼望著哪一天的放學(xué)路上,能看見你的身影。

  又是一個平常的一天,我來到教室,憂郁地望向窗外,腦子連我自己都不知想些什么。晚自習(xí)后,天空中淅淅瀝瀝地下起了小雨,我頂住帽子,走在泥濘的路上。校門外,點點雨傘襯托出了每一位家長對孩子無私的愛。我疾步向外走,突然,撞到了一個陌生人。我抱歉的連聲說對不起。正要躲避,只見耳邊傳來一陣輕盈的話語。“兒子。”我抬頭四望,看到了那雙略顯蒼老卻熟悉的手,我激動地摟住母親。此刻,有太多的話我想要傾訴。

  但我什么都沒有說,只是靜靜的感受那種溫暖。

  此刻,我忽然明白了:孩子是會長大,他們也許永遠都不會太在乎母親。但是,母親是不變的。即使天崩地裂,但她們心中的愛會一直追隨著孩子,直到永遠。

  “慈母手中線,游子身上衣!贝丝痰奈矣衷谝髡b這首小詩,感受那純真的母愛。

初一寫景作文14

  “冬日”一個令人想到刺骨在寒風(fēng)的詞,一個令人想到白皚皚的白雪的詞?赡憧戳诉@個目——“冬日的太陽”一定會有以迷惑吧。讓我用這把美秒的鑰匙打開你的迷惑之門吧。

  那是一個寒冷的冬日,我們?nèi)胰ンw育館滑雪。在去滑雪的路上,我和媽媽計劃著等會兒到了體育館怎樣玩。在不知不覺中,爸爸已經(jīng)將車開進了我夢寐以求的地方——體育館滑雪場的門口。站在門口,雖然有刺骨的寒風(fēng)在刮著我的臉上,可我的熱情已經(jīng)把這寒風(fēng)壓住了。

  走進滑雪場,映入眼簾的是人們在歡快的滑雪景象?吹竭@里我心里癢癢的,飛快地穿上滑冰鞋,跑到滑雪場滑起來。

  滑啊滑啊!正當(dāng)我開心時,眼睛落在了一個和我差不多的女孩身上。那個女孩扶著滑冰場的欄桿在一步一步向前移動。小心翼翼的劃著,這位女孩也一定想像滑雪的人們一樣在滑雪場上開心的劃吧!我想著想著,同情的心已占據(jù)了我的心。我走到那位女孩身邊輕輕地拍拍她的肩,對她說:“你好,你不會滑冰吧!讓我來教你怎樣?”沒想到她想也沒有想就高興的說:“好呀,好呀,姐姐 你教我吧!”我二話沒說,開始認真的教起來。

  我先教了她一些基本的知識——怎樣擺腳,怎樣滑直線,我一邊說著,一邊演示一遍給她看。沒有想到她還聰明,我演示一遍給她看,她看了就對我說:“姐姐,姐姐我會了。”說完,便擺好腳,學(xué)著我的樣子滑起來?粗秋w舞的身影,我心里美滋滋的.—因為我又幫助了一個人。我還在想著想著,她已經(jīng)在我的面前滑起來啦,滑了一圈站在我的面前。她睜大眼睛對我說:“姐姐,姐姐我會滑了,F(xiàn)在我有事情要回家,我們約定下次再來教行嗎?”我點了點頭,她就一蹦一跳地走了。就在這時,她又跑回來對我說:“冬日的太陽!

  我愣住了,想:“冬日的太陽”這一定是對幫助他人的最好形容了——因為人人都有困難的時候,這困難就相當(dāng)于冬季,而你伸出援助之手給他人以關(guān)愛或幫助,就像是冬日里的太陽把溫暖灑向大地。

初一寫景作文15

  當(dāng)送走,劃過屋檐的那一排北歸雁,當(dāng)踏軟池塘旁的那灘凍泥,當(dāng)點像綻放夜空的那只煙花,我就渴望著春的來臨了。

  “不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,按理說,二月春天已經(jīng)來了,可是我始終無法尋覓到春的足跡,只有那凜冽的風(fēng),刺骨的冷。

  三月,我踏上尋春之旅,穿過田野,依舊滿目荒草;鉆過樹林,枝干依舊光禿。我不禁陷入疑惑,春天是什么?難道只是一縷春風(fēng),或是一絲細雨,詩意的心臟在山坡游蕩了了一遍又一遍,最終慢慢變得平靜。

  春之時光,在一張張日歷中飄逝而來,又匆匆而去,,匆忙到一點讓人感受不到。春天,你在哪?到底怎樣才能尋到你的蹤跡?

  我的'心里發(fā)出深深的吶喊!

  還記得未上學(xué)的時光,十里桃林中,漫山遍野的彩色蝴蝶,叮咚的小溪,婉轉(zhuǎn)的鳥啼,溫暖的陽光,以及劃過藍天白云的紙飛機。脫下冬裝,我再次走入桃林尋春。結(jié)果與之上次大徑相同,毫無所獲。我惱怒,我吶喊:春天,你究竟在何處?我發(fā)了瘋似地穿過田野,山川。

  或許春天永遠也不回來了吧!,亦或是春天早已走了吧!

  跑久了,走累了,自己一個人垂頭喪氣的坐在自家臺階上。

  臺階之上,一只小螞蟻緩慢地搬動著一根大它三倍翠綠嫩芽,看他吃力地攀爬著那個毫不起眼的土堆,籠罩我思想的那層冰印轟然碎了?嗫鄬ひ,其實哪里不是春呢,那田地的荒草,河里的碎冰,大樹上零落的樹葉......

  這不都是春天的足跡嗎?

  哦!我明白了,春姑娘把她的足跡留在了大地各處,他把春的氣息散滿四海八荒,其實它就在我們身邊。

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