【精品】初一的生活作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初一的生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一的生活作文 篇1
老師,同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)的第一個月,也就是九月份,主題是什么?目的是什么?—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,我們必須明確這樣一個觀念:良好的行為習(xí)慣會對人的`一生產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響,會讓一個人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!比~圣陶先生也說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣!睂W(xué)校是育人的場所,理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此,學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的做到“出外講公德,在家講孝敬,學(xué)習(xí)講勤奮,相互講團(tuán)結(jié),課堂講紀(jì)律,作業(yè)講認(rèn)真,相處講誠信,遇事講禮讓。”
我堅信,有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo),有學(xué)校規(guī)范的制度管理,有各位學(xué)生孜孜以求的上進(jìn)精神,文明行為規(guī)范養(yǎng)成月,我們一起努力,讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將為你的未來奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
初一的生活作文 篇2
前兩天,我和爸爸媽媽一起看電視,看到這樣一個鏡頭:這是一套裝修豪華的別墅。雖然是白天,但室內(nèi)燈火通明。一家三口,母親在一個大浴缸里放水,準(zhǔn)備洗澡;父親邊抽煙邊看電視,電視音量比較大;女兒在胡亂的畫畫,旁邊丟下大量的廢紙……這時我看心里覺得不是滋味,這絕對是浪費(fèi),我們作為家庭的每一位成員所做的每一件事,都對環(huán)境沒有造成任何污染,我們每個家庭為環(huán)保,都應(yīng)該做出了自己的貢獻(xiàn),這才能成為“綠色家庭”。
于是,我開始關(guān)注綠色低碳生活相關(guān)的資料,我在報紙上看到哥本哈根世界氣候大會,我開始接觸到一個新的詞匯——低碳。我開始關(guān)注綠色生活,做一名環(huán)保小志愿者。
當(dāng)然,要過家庭低碳綠色生活,除了家庭周圍種樹抵消自己的碳排放外,還有很多辦法可以降低碳排放。比如:用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘;家里電腦不用就要關(guān)掉電腦和顯示器;電燈、空調(diào)等電器一旦不用了要隨手關(guān)掉;手機(jī)充電完成后拔掉充電插頭;選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式洗衣機(jī),因為這種洗衣機(jī)很浪費(fèi)水;用節(jié)能燈替換傳統(tǒng)燈泡;每天的淘米水不要倒掉,用它洗臉或洗手是天然的美白產(chǎn)品;每天自己磨豆?jié){,將廢舊報紙整理干凈,鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;穿舊的絲襪和棉襪,清洗干凈,積攢到一定的數(shù)量,拿到裁縫店,用俏麗的花布做成靠墊或坐墊;喝過的.茶葉渣,曬干后可做一個茶葉枕頭,不僅舒適還能幫助改善睡眠等等?傊,不起眼的廢物,經(jīng)過手工的創(chuàng)意,不僅可以變廢為寶,還可以在低碳生活中享受創(chuàng)意的歡樂。
成為綠色家庭生活并不是一個口號,而是只有每個人通過實際行動,從生活中的每件小事來為地球做一些貢獻(xiàn)。我希望每個家庭都能自覺地節(jié)能減排,為我們美好的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
初一的生活作文 篇3
9月1號是一個新的開端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個環(huán)境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,
在歡迎我們的到來,天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區(qū),來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個人住,但對于這樣的空間,4個人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的.教室大得多,講臺上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀(jì)比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來,發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。
哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個全新的新生活。
初一的生活作文 篇4
開始從六年級升到七年級了,這算又上了一個臺階啊!可現(xiàn)在的我,卻怎么也高興不起來。——題記
告別了小學(xué)的同學(xué),踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來的是新的同學(xué),新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn),一處處陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我,就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤,那艷麗的顏色,不曾在我身上見過。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。
我曾經(jīng)不止一次地試問自己:“怎么了?你是怎么了?舊時的光環(huán),已不在閃亮。
每每見到父母與老師失望的眼神,我,不知所措。人們都說苦讀就一定會有收獲,幾個月下來,我又收獲了什么?同學(xué)的嘲笑,老師的`輕視,父母的失落,除了這些,我不曾收獲。一次次希望,一次次失望,將我徹底打垮了!我的信心不在發(fā)著亮光。笑,它是什么?我逐漸忘記了它的概念。
原來輕盈的書包,突然沉重了起來。史、地、生、政,這四個陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中,但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢?是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣:“整天都是學(xué)!依,家里——學(xué)!
七年級了,我一下就學(xué)會了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級里,年段里數(shù)一數(shù)二的人物,我嫉妒他們那可望不可攀的優(yōu)秀成績。他們付出了很多,那我呢?
爺爺對我說過:“上天對每個人都是公平的,主要在個人的努力。所以,不需抱怨太多,問心想一想,你付出了多少?”
好吧!拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜,要努力地找!
初一的生活作文 篇5
開始讀文哩……
這篇文章就是寫左雅婷在開學(xué)時第一次見到余博超時的感受:他(余博超)的身高足有一米六五,而我呢(左雅婷),才一米五多一點(diǎn);他的皮膚那么白皙(我覺得這個詞好像不太適合用于男生吧),而我確是小麥色……等等,總之就是寫她對余博超的“羨慕嫉妒”啦。
一節(jié)課很快過去了,下課后,我忙著寫老師剛布置的作業(yè)。余光朝同桌那掃了一眼,他也在奮筆疾書,愛學(xué)習(xí)滴好孩子。
于是,我也埋下頭開始寫。
大概兩分鐘后,我聽見有人用一種很嗲的聲音向同桌余博超說:“小超超……”
我抬起頭,余博超身旁的'左雅婷正向他“撒嬌”,聲音充滿了稚氣(裝出來的):“小超超……大伯……uncle(大家看得懂這個英文吧)……”
大伯?神馬情況?我納悶。
哦,原來如此。取余博超名字中的”博“,諧音就是”伯“,至于那個”uncle“,想必也是這么來的吧!
我對這種”裝“的女生很反感,卻又拿她沒辦法,只好低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
數(shù)學(xué)課。
俺們的數(shù)學(xué)老師上課實在是無聊,同學(xué)們都是處于昏昏欲睡中,只有少數(shù)人還在聽老師講那些。我也是第一次見到能把課上到這種程度的老師,真乃境界。∥疑罡信宸。
整節(jié)課我都沒怎么聽,好在小學(xué)也學(xué)過這些內(nèi)容,暑假時老媽也讓我自學(xué)了,所以聽不聽也不所謂了。
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