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高一作文

時間:2024-09-04 01:36:58 高中一年級作文

實用的高一作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的高一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的高一作文6篇

高一作文 篇1

  ——你無法用自己的舌頭舔到自己的胳膊肘。

  大師話音剛落,人們紛紛卷起衣袖,抬起胳臂,低下頭,伸出舌頭,努力舔自己的胳膊肘,夠不著。再換一只胳臂,張牙舞爪,齜牙咧嘴,還是夠不著。

  ——你無法睜著眼睛打噴嚏。

  打噴嚏,這有何難,誰沒有打過噴嚏啊,張嘴,皺眉,鼻尖往上提,做打噴嚏狀。耶,眼睛還真是閉著的。不行,睜開眼睛,可是,打噴嚏的感覺卻一點沒有了。

  ——你無法將唾液從牙縫里“滋”出來。

  經歷了前兩次的失敗,群情激奮,大師的話剛落地,就立即齜牙,露出兩排或白或黃的'牙齒,上下咬合,然后,開始滋滋地往外噴著唾液,但聞會場內滋滋有聲。有人還一邊滋,一邊說,大師,這回你錯了,我記得莎士比亞的《仲夏夜之夢》里,就有一個可以做到的人,我也能做到,大家瞧瞧,我滋出來了。人們循聲望去,果然紅唇白牙間,有幾股細細的白線噴出,如噴泉,如白練。

  ——你無法讓舌頭在嘴巴內跳舞;

  ——你無法讓耳朵像兔子那樣動起來……

  大師拋出一件件無法做到的事情,每說出一件,人們就一個接一個,迫不及待地嘗試,以證明自己能夠做到。他們很快發(fā)現,這些所謂無法做到的事情,其實很多是可以做到的。

  “你無法用舌頭舔你的鼻子或者下巴!碑敶髱煉伋鲎詈笠粋不可能的時候,眾人終于被激怒了,所有人都伸出了長長的紅紅的亮閃閃的舌頭,往上舔鼻子,或者往下舔下巴。有些人奇跡般地做到了!每一根舌頭似乎都在驕傲地證實,只要努力,沒有什么是做不到的。

  大師哈哈一笑:謝謝大家這么積極地嘗試,我注意到,很多人還成功地做到了一些看起來幾乎是不可能完成的事情,而這并非我要大家做的。一個人,能不能用舌頭舔到自己的胳膊肘,或者鼻子,或者下巴,有什么意義嗎?沒有。但是,幾乎每一個聽到這個命題的人,都會忍不住去嘗試。跟風,趨眾,盲從,使我們一生中太多的時間、興趣和精力,浪費在了一些毫無意義的事情上。而我們還以為自己在嘗試,在努力。

  你有沒有抱著自己的胳膊肘,一次次嘗試著用舌頭舔到它?不從眾,恰恰是很多人無法做到的事情。

高一作文 篇2

  小和尚之所以感到無聊,一直撞不出圓潤、渾厚、悠遠的鐘聲,是他一直找不到鐘聲的妙處,沒有尋找到撞鐘的真諦。

  其實,我們又何嘗不是這樣呢?

  在這個燈火酒綠、紙醉金迷的時代,每個人都是來匆匆,去匆匆,在社會的大潮中奔波,無形中忘了自我,忘了體味生活的真諦。生活五味,生活的`意義對每個人來說都不一樣,不同的人處于不同的時代,有著不同的人生領悟,即便是同樣時代的一個人面對不同的場景也會感悟不同。

  青蓮居士懂得人生真諦,于是擁有了“揚天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑人生;孟德體味生活真諦,最終成就“對酒當歌,人生幾何?”的壯麗人生;李煜懂得體味生活真諦,于是成就“春花秋月何時了,往事知多少”的哀怨人生。

  細細回味吧!處處留心吧!生活其實很美好,不要總是被動地、奴隸地做某件事,如果不是真正地想用心做好,而是為了機械地完成那結果始終是徒勞。凡事都有一個過程,要讓過程值得付出,前提是你真正地了解自己為什么要這么做,體味到它真正的意義,這樣才不至于敲出令人疲軟的生活之鐘。

  在我看來,生活多滋多味,每一件事都需要我們慢慢地體味其真諦。

  正如學習的真諦是厚積薄發(fā),是沉潛,是積蓄,是沖破未來迷霧的利劍,是打破重重枷鎖的鑰匙,懂得體味學習真諦,你將不再整天感嘆生活無味。

  正如親情的意義在于奉獻,是不求回報的無悔付出,是不顧一切的忘我無私,是“孟母三遷”,更是那“慈母手中線,游子身上衣”,體會愛的意義,用一顆感恩之心善待父母。

  走過流年的山高水長,總有一處風景會因我們而美麗,總有一個笑臉是為我們綻放,總有一份遇見唯美了整個曾經。

  細細體味生活的真諦,做一個有心的小和尚,我想,多一份付出,多一份細心,那鐘聲必將深沉悠遠,喚人深省。(52分)

高一作文 篇3

  我上車的時候,車上已經沒有座位了——除了那個人旁邊。那個人頭發(fā)染成枯草一般的顏色,而且根根黃發(fā)上指,臉上的青春痘煞是刺眼,疲倦的雙眼卻緊盯手中的手機,沉浸在自己的手機世界里。

  我極不情愿地走過去,從心底講,我可一點也不想招惹這個小混混。可是,那里有個位置不坐,全車的人不都會以為我傻嗎?雖然很無奈,我還是移動到他的旁邊。

  “嗨!”我小聲打了一個招呼,示意他朝里坐坐。

  他抬起頭來看了我一眼,然后朝里挪了挪,接著又低下頭鉆進他的手機世界。

  我心里舒了一口氣,還好沒招惹到他。于是,我開始打量起全車的人來,前面有兩個背書包的學生,那邊有一位提公文包的男子。一會掏出手機看一下時間,一會兒又打開公文包翻一下,后面幾位婦女大聲的聊著天,還有一對小夫妻在竊竊私語。

  我調整了一下姿勢,好讓自己再舒適一些。這時我的目光又落在了旁邊小混混身上。他的耳垂上綴著一顆銀釘,拿手機的小拇指上套著一個銀圈,而他的牛仔夾克上竟還掛著一根銀鏈子,真像是拴狗鏈,我從心底是討厭這個全身散發(fā)著煙味的青年。

  公交車慢慢停住了,一個老頭上來了。公交車又緩緩啟動。

  那位翻公文包的男士終于從包中翻出一張報紙,全神貫注的讀著;前面那兩個學生不說話了,似乎睡著了;后面的婦女談笑得更大聲了;那對小夫妻仍然沉浸在他們的二人世界中?諝庵猩l(fā)著叛逆的氣味,窗外的.天藍的不像話。我做著思想斗爭,連兩位學生都沒起來讓座,我起來,車上的人不會認為我傻么?于是我干脆把頭掃向窗外。

  旁邊的小混混伸了一個懶腰,正好看見那個彎腰駝背的老頭抓著扶手。只見小混混把手機塞進衣兜里,站了起來,身上的銀鏈子嘩嘩的響。他走到老頭旁邊,努努嘴,示意要老頭過去。然后他一伸手,抓著扶手,戴的銀鏈子又是嘩嘩一陣響,似乎在唱歌。

  藍天不知何時被白云割成一座座小島,陽光從那縫隙中鉆過來,這個讓我討厭的小混混卻給我上了最生動的一課。他的那條銀鏈子閃耀著別樣的光輝,似乎在告訴我:“美是從心靈散發(fā)出來的!

高一作文 篇4

  一條大街,充滿了商業(yè)氣息,突然,從角落里冒出這么一家商店,著實與眾不同。

  這是一家專賣葫蘆制作的工藝品商店,門口懸掛著長長短短的葫蘆,綠鐵門上描繪著裊娜的葫蘆藤,里面擺放著形形色色的加工工具,大門牌匾上大寫“悶葫蘆”,仔細一看,卻也是葫蘆拼起來的。門牌的底部用一塊塊長長短短的樹皮裝飾著,一股原始、自然、古樸的氣息撲面而來,兩側的小燈應該是照明用的。

  和一旁的其他商鋪比起來,稍微寒磣了點,但是卻很親切,就像看到一個許久不見的老友,相當自然。不像有的店鋪一樣燈紅酒綠,亂人眼睛,給人以煩躁的感覺;也不像有的把門廳打掃得干干凈凈,以此吸引顧客的.注意;它只是一個安靜的工匠小作坊,不太希望有人來,店主一定是個藝術家吧!他每天就靜靜地坐在店鋪里,細細地打磨、雕刻著手中小小的葫蘆,在這一方小小的空間里安然淡定,等待著某一天一個賞識他的人出現,帶走自己喜愛的一個葫蘆,而制作者仍靜靜地,專注于自己的愛好。

  門前兩邊,各種綠色植物一字排開,吊蘭、蘆薈,叫得上名字的,叫不出名字的。但是,其中一定有葫蘆,長長的藤蔓沿著墻往上爬,給古樸的門臉帶來了一份盎然的生機。連花盆都是那么別致,陶土、竹子,看上去已經有了一點年紀,所有的植物長勢很好,應該是得到了主人精心的照料。

  這里的主人應該是一個喜愛植物的人,如此多的植物,他的生活里是不會缺少綠色的?赡埽@么多的植物放在外面,主人是想跟別人一起分享這一小方綠意?還是僅僅為了吸引顧客招攬生意?但我相信是前者。

  以此看來,這店主也是一個隱者了,每日為植物澆澆水,做做工藝品,不拋頭露面,悶在自己的屋子里,做著自己喜歡的葫蘆,不被外界所干擾或影響,只是隨著自己的心情,瀟灑自如。

  在這個世界上,有多少人能在角落里靜靜地坐著呢?有多少人一直默默地工作著呢?又有多少人在默默工作中享受到樂趣呢?

  但是,在某個角落中,總有那么一個人,在樂趣中生活著!

高一作文 篇5

  青春像一只纖細的玉手,在我們心間劃過,不留下痕跡;青春又如一把刻刀,在我們心里刻下令人難忘的花紋;但我說,青春更像一座城池,只屬于我們的城池,這座城中不但藏著酸甜苦辣,瘋狂歡笑,悲傷淚水,還藏著那酸澀且甜蜜的純真感情。

  試問,誰不曾擁有過青春年華,誰的青春中不曾出現一個令你刻骨銘心,無可替代的人?青春太美好,我們太年少,在那些懵懂純真,情竇初開的時候,任何人,都會碰到一個令你心動,讓你愿意永遠把他(她)藏在這座城中的人。

  在我十五歲的花季,我遇見了他。說不出當時是怎么看到彼此的,又是怎么認識的,只知道,他愛好電子游戲,就因為一個網頁小游戲,從而認識了彼此。

  記得那一天,是一個冬日的黃昏,黯然的天邊折射出黃色的晚霞,就像是恍惚不清的思緒,我看到在人前有說有笑的他,當時,我怔怔的盯著他,他如星辰一般的雙眸是那么的有神,他嘴角的笑意是那么的溫暖,本來是很冷的天氣,我卻不覺得冷,反而有種暖暖的感覺。

  他穿著一件藍色的羽絨服,整個人帥氣英俊,文質彬彬,后來才知道,他是大我一介的一個學長。等到他身邊的同學散去后,我小心翼翼的跟在他的身面,他不知道什么時候察覺了我在跟著他,忽然轉過來,看著我。僅僅是這一眼,僅僅是這回眸一笑,我的心里立刻小鹿亂撞,臉頰滾燙,有些手足無措。

  “同學,有什么事嗎?”他磁性低沉的聲音傳進我的耳朵,在我聽來宛如天籟。我只好支支吾吾的和他說他剛剛玩的那個游戲我也玩,可不可以加我一起玩?他想都沒想,留下了自己的賬號,說了句好,在我聽來,那是世間極為好聽的聲音。

  就這樣,我和他認識了。他告訴了我他的名字,我每次看書在書上看到他名字里的字,我都會覺得這幾個字是文字里最美的'字,盡管他學習成績并不好,盡管他并不是老師喜歡的尖子生,但他在我眼中就是一個非常美好的男孩。

  那一年的暑假,在我們校園里流行起了桌游《三國殺》,我學會了玩《三國殺》,就約他陪我一起玩,他本來不會,后來我教會了他。

  在那些臨近黃昏的下午,我們坐在公園的長椅上,玩著時下最流行的桌游,我的心里是說不出的甜蜜,感覺全世界都在寵著自己,感覺上天對我額外眷顧。

  夕陽在我們背后燦爛的就像綻放的玫瑰,粉紅色的云霞更添了幾分浪漫的色彩。雖然我心里是那么喜歡他,對他的那份喜歡勝過愛我自己,但我卻不敢對他說,我覺得就這樣也不錯,等到有一天,他發(fā)現了我的心意,豈不是更好?

  但是我萬萬沒有想到的是,我沒有等到那一天,在開學的時候,他就已經和我斷了所有的聯系,他最后留給我的話就是:我覺得我們性格相差太遠,你那么活潑好動,我卻喜歡安靜,其實,你對我的心意我早已知曉,但是很抱歉,我們真的不合適。

  今后,無論我再怎么發(fā)他的QQ他都不肯回我,他與我斷了聯系后,我每天聽著傷感情歌暗自傷心,想起曾經我們有那么多美好的過往我就覺得心痛,那些美好現在早已離我而去,仿佛從來都不曾發(fā)生過。

  現在我依然加著他的QQ,偶爾讓他幫個忙,他還是會幫我,但最初的那份純情早已煙消云散,我只所以不肯刪他,或許是心里或多或少對他有些留戀,他在我的青春里就是一個無可替代的人,唯有他,讓我品嘗到初戀的滋味,也唯有他,令我知道青春不但有甜蜜,也有酸澀。

  這件事我從來沒有對任何人提起,我不想與誰分享,我也不需要他們的傾聽,我只需把他默默的藏在我心中的那座城里,在清風明月,靜謐恬淡的夜晚拿出來自己悄悄品嘗,回味,這也許就是青春里最純潔,最懵懂的感情吧?

  我只愿一個人,默默的守護著只有我和他的這座城池,靜靜的藏著這一份只有他和我能懂的這份純情,這便足矣。

高一作文 篇6

  我走著,說這是人生之路也好、奮斗之路也罷,我倔強的走著……因為這注定是沒有人陪伴的路。然后呢?我要為我自己,唱一首歌。

  小時候我是膽小的孩子,雖然至今我也不能完全否認這一點。但,搜索枯腸,原來,我敢放聲的唱歌,是因為你。

  你一直愛唱歌,你說話很溫柔,你奮力追逐夢想,你一直以你的方式,感動著我的生活,你是唯一無時不刻愿意無怨無悔唱歌給我聽的人、盡管你真的只是一個幾乎從未真正停留或存在在我身邊過的人,但是我卻因為你,敢于去歌唱,去快樂,去找最純正的夢想,去找夏天唱歌的蟬把星星都吵醒……你,是我的信仰,是我一路高歌的原始能量。

  你幾乎從來不唱歌,這不是因為你唱歌不好聽,而是因為你忙忙碌碌的生活,忘記了。你是這個世界上最美的聲音,而我就是這個世界上最幸福的孩子,我擁有這個世界上最專屬的愛,那便是而是安安靜靜的'搖籃曲,那是你為我唱的,教我唱的。所以我因為你,唱會了感恩、唱會了付出、唱笑了天空和白云……你,是我的母親,是我一路高歌最純真的快樂。

  你同我一樣愛唱歌,你是拉著我的手,唱著我們的歌,坐上青春的火車的人,這一路風景,不是過程,而是旅程,是生命,固然這風景有亮也有暗,然而,當我一個人唱歌的時候,你,會同我合聲,你不會讓我一個人,你會給我擁抱,你會給我這全天下最美麗的合聲,你會給我這全世界最完美的不離不棄……你,是我的朋友,是我一路高歌最清新的動力。

  你是我的歌,你是一個我愿用生命來歌唱的人,你帶我遨游書海,帶我穿越歷史,教我爬、教我走、教我追、教我夢,你是我心中的神,你是太陽、教我在這路途上,不要掉眼淚。你,是我的父親,是我一路高歌的精神和理由。

  原來,走在路上,只要一直唱歌,心臟就會越來越火熱,只要一直唱歌,夢想就會越來越接近。只要一直唱歌,快樂就會越來越放大……

  我開始努力的高歌!為我的激動、憤怒、不滿、開心與快樂高歌,在青春的路上,我?guī)е鴲畚业、我愛的、高歌我走過的廣闊地帶,高歌我見過的森林之友,高歌自由、信仰、高歌那美好的生命……

  我走著,要說這路邊的花是淺笑也好、微笑也罷,我在快樂地走著,它們的表情,想必也是因為我正在一路高歌吧!

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