安全演練作文9篇(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的安全演練作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全演練作文 篇1
今天上午第二節(jié)課時(shí)分,學(xué)校廣播里突然傳來了“教學(xué)樓著火了,請大家速速撤離現(xiàn)場,到操場上集合”的緊急通知。
同學(xué)們聽到通知,立刻都顯得非常緊張。有的嚇得呆若木雞,一動不動;有的大聲尖叫,到處亂竄;有的干脆就鉆到桌子底下去了……我也非常緊張,心想:啊呀!教學(xué)樓著火了,我們該怎么辦?就在這時(shí),班主任王老師鎮(zhèn)定地對我們說:“同學(xué)們,不要慌張,趕快排好隊(duì),撤離到操場上去。一定要快!甭犃送趵蠋煹脑挘业男那槠届o了許多。險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。立刻聽從老師的.話,排好隊(duì)伍,向操場快速撤離!跋聵翘輹r(shí)不要擁擠、推拉。”王老師時(shí)刻在隊(duì)伍后面關(guān)照著同學(xué)們。
來到操場上,看見許多班級的老師和同學(xué)已經(jīng)先到了。我再回頭看看教學(xué)樓,咦?怎么一點(diǎn)煙霧也沒有?“今天這次疏散行動用時(shí)三分多鐘,還不錯!”只聽見陳副校長大聲地說道。哦,原來這是一場緊急疏散演練。大家都長長地出了口氣,臉上露出了笑容。接下來老師還給同學(xué)們講了許多安全知識,特地給我們示范了干粉滅火器的使用方法。
通過這次緊急疏散演練,我對安全方面的知識有了更深的了解。
安全演練作文 篇2
今天是5月10日,張老師說學(xué)校每年都要在“5。12”之前開展一次校園安全逃生演練活動,目的是增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,掌握逃生的技能。今天就是演練的.日子。
上午下了第二節(jié)課,演練就要開始了,按理說同學(xué)們應(yīng)該是個個神情嚴(yán)肅,一言不發(fā),高度警惕。但大家大多是一副不以為然的神情,還在小聲地交頭接耳。
“等到真正有危險(xiǎn)時(shí),我們沒有經(jīng)驗(yàn),怎么逃生?”我心里暗想。
警報(bào)聲響起,大家排好隊(duì)開始下樓,同學(xué)們開始還有些緊張,但后來就有人開始嬉戲,打鬧,把這件事當(dāng)做兒戲。前面離我不遠(yuǎn)的那個同學(xué)甚至停下來,和后面的女生說起話來。我提醒她,讓他快點(diǎn)走,不然掉隊(duì)了。她卻慢悠悠的回答:“急什么,又不是真的!
這話直叫我火冒三丈,但我也沒有再勸,因?yàn)槲抑涝僭趺磩褚彩菬o濟(jì)于事的。這個同學(xué)的脾氣也比較倔,只要是他認(rèn)定的事情,別人不能輕易改變。
通過這次演練,我深刻地認(rèn)識到同學(xué)們的安全意識還是不夠,認(rèn)為所有的演練只是虛張聲勢,沒有實(shí)際作用,但如果有一天危險(xiǎn)真的來臨時(shí),他們還會這樣想嗎?
安全演練作文 篇3
星期五下午,第二節(jié)課上課了,我們都認(rèn)真地在教室里等老師來上課。這是我們忽然聽到了有“火啊,火啊”的警報(bào)聲,我在想這是哪里著火了。
我們看到外面迷茫著滾滾濃煙,我當(dāng)時(shí)嚇壞了。這時(shí)老師說:“同學(xué)們,不要怕,我們這是在進(jìn)行消防演習(xí),而且這個濃煙是環(huán)保的!蔽覀兗泵δ弥淼綆锱獫瘢褲衩砦孀∽旌捅亲。我們彎著腰扶著欄桿往樓下跑。雖然這濃煙是環(huán)保的,但是還是很嗆人,眼睛很難受。
一會兒功夫,我們就來到了操場上,老師讓我們集合好隊(duì)伍。這時(shí)來了一位消防員教官,就給我們講消防逃生知識。告訴我們逃離火場的'方法:1用濕毛巾對折捂住嘴巴和鼻子。2走樓梯的時(shí)候要彎著腰,因?yàn)榛鸷蜔熓峭系摹?火災(zāi)時(shí)千萬不能坐電梯。
通過這次消防演習(xí),讓我們懂得了很多逃生方法。
安全演練作文 篇4
今天我們進(jìn)行了安全演練。雖然今天天氣不好,烏云密布,但是自然災(zāi)害降臨時(shí)是不分時(shí)間,地點(diǎn)、天氣的。安全意識,人人都應(yīng)該記心中。就像這次日本仙臺發(fā)生了9.0級的特大地震、海嘯。日本是一個地震和多海嘯的島國,就是因?yàn)榻?jīng)常地震,所以日本估計(jì)一個月全體要演練,一個星期小練,就是因?yàn)檫@些,日本的房子都是木頭做的;正是因?yàn)檫@些,日本的秩序和安全演練都比我們好。聽大人說日本海嘯來的時(shí)候有一輛車?yán)锩孀粋人在等綠燈,都不肯離去,要等到綠燈在走,最后那輛車雖然被海嘯淹沒,但是這也足以體現(xiàn)出日本的秩序多好!
今天我們正要上數(shù)學(xué)課!突然,嘟……嘟……的警報(bào)聲響起了,我和同學(xué)們都紛紛的跑到走廊,嚇?biāo)牢伊,快逃吧!等會兒房子砸下來,我可怎么辦。我連忙的跑,拼命的跑,走到樓階口的時(shí)候簡直就是水池不通。同學(xué)們都在拼命的擠,我在階口發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都在前面去了,只有幾個我們班的人在我的身后。終于,我看見一條希望之路,我努力的.跑我和同學(xué)們迅速地逃離到了濱河路,我望遠(yuǎn)看去,看到了班長和幾位同學(xué)在那初中,我們跑過去,看見只有幾位同學(xué),就問:“其他同學(xué)呢?”班長說:“不知道!”我心想,怎么房子不倒呢?只聽到旁邊的人說:“幸好這只是一場演練!”原來只是演練啊!為什么我會像是真的來了地震一樣,那么緊張,那么著焦,那么害怕!我故意開玩笑說:“共他同學(xué)是不是怕壓在里面!”旁邊人應(yīng)聲答曰:“是!”只見羅老師在那里指揮我們排好隊(duì)依次回教室上課。我笑了,因?yàn)槲覀儼嘀挥袔讉人。我走到那里的時(shí)候,我又開起了玩笑說:“你看那位同學(xué)多么的勇敢。∪ゾ绕渌瑢W(xué)!”我也要沖進(jìn)去了!來到教室只有十幾個人,很快地全部人都到齊了,一起又開始進(jìn)入上課的狀態(tài)了!
安全是最可貴的,有了安全就有了生命的保障!希望災(zāi)難來臨時(shí),人們能夠沉著、冷靜、依次逃離!安全意識記心中,團(tuán)結(jié)友誼每一天!
安全演練作文 篇5
今天上午,羅老師對我們說:“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練!蓖瑢W(xué)們聽后都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生,到了下午上課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,就等著快點(diǎn)開始演練,隨著校長一聲令下,逃生演練開始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點(diǎn)水的.),一個個以最快的速度到達(dá)操場,然后蹲下來,別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場,演練到此結(jié)束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續(xù)演練。
經(jīng)過多次演練后,有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練,有的同學(xué)在議論紛紛,有人說“很沒意義,從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了!庇腥苏f“根本沒有必要,又沒有地震!碑(dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震什么的,我們就有經(jīng)驗(yàn),不會驚慌失措,像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。
安全演練作文 篇6
今天是一個讓人又開心又驚喜的日子,因?yàn)槲覀円M(jìn)行安全演練。
上午,是有一些叔叔給我們講一些關(guān)于消防的知識和安全的知識前面還不是這么好玩,而且也有同學(xué)再說外面這么冷而且還在下小雨,出來又無聊又容易生病。可后面就好玩了,老師們讓我們來嘗試一下拿消防噴氣管的滋味,所以在全校隨便選了幾位同學(xué)來嘗試一下,我一直都在舉手,可就是偏偏不抽我,正當(dāng)我認(rèn)真舉手時(shí),我發(fā)現(xiàn)胡樂康竟然上去了,他今天的運(yùn)氣怎么可以這么好,我可真是羨慕嫉妒恨。
過后,我聽到老師說要讓每一個人都要來去小屋子里面,從一年級開始,我那可叫迫不及待啊,一天都無法平靜的.上課,終于在下午美術(shù)課的時(shí)候,我們要下去體驗(yàn)了,我聽別人說那里面伸手不見五指,可黑了!我更激動了,可是劉詩語都已經(jīng)被嚇哭了,不過過一會兒就沒事了。
該我去那神秘的小黑屋里面了,我前面是唐滟林,我一直跟著唐滟林慢慢的走進(jìn)去,前面還看得到。后面還真的是伸手不見五指了!走著走著,我找不到唐滟林了,只能自己一直摸著墻壁走出了終點(diǎn)!
一次還不過癮,老師同意我們再去玩一次,可這次就沒有上次那樣好運(yùn)了,走著走著,我碰到了一個阿姨,她給我說走錯了,我就換了一個方向走,可是就算是不知道如何走,我也聽不見女生的聲音了,而男生的聲音卻越來越近了,我那時(shí)候可是心里充滿了恐懼,以為一直走不出去了,結(jié)果我摸到了一個男生,感覺有一點(diǎn)眼熟,他發(fā)出聲音了:“你是誰?”
“哎呀,是我呀,蔣琪琪!”我總算找到了一點(diǎn)點(diǎn)安全感。
結(jié)果……他竟然打我,而我什么也看不見只能一直走呀走呀!可沒有想到,我竟然一直走到了起點(diǎn),。∩咸烊绻阍俳o我一次機(jī)會,我一定按照老師的要求去做。
看到大家都一個一個的從終點(diǎn)走了出來,心里充滿了悲傷,感覺自己好笨!不過嘛,我一回到教室就已經(jīng)陷入了聽朋友們的一些趣事。
安全演練作文 篇7
昨天下午,我們進(jìn)行了安全逃生演練。
第一節(jié)課,朱老師在大屏幕上放了一些安全知識,有交通安全、疾病傳染、飯菜安全等等。
第二節(jié)課上課鈴打響了,過了一會兒,警告鈴也打響了,我們都拿著自己的手帕,雙手抱頭走出去了,可我們剛剛走到二樓和三樓中間時(shí),卻“交通堵塞”了。交通堵塞卻堵了好一會兒,這會兒要真是地震估計(jì)所有人都被廢墟壓住了。等到樓道疏通時(shí),我們跑到操場上,這時(shí),校長出來了,他說,這是第三次安全逃生演練,共用時(shí)間5分鐘,平時(shí)要真地震了,應(yīng)該鎮(zhèn)定、冷靜。
安全演練結(jié)束了,但給我的啟示很深:在真正的地震或各種自然災(zāi)害中,我們不要慌,要鎮(zhèn)定,冷靜下來,趕緊逃生,逃不了就不要硬逃,要找個能保護(hù)自己的.地方,比如:桌子下、床下、較小的一個屋子里的一個三角形的地方蹲下。成功逃生后不要再回到教室,因?yàn)檫會有余震,余震對人的威脅更大。如果被壓在廢墟下,不要驚慌,先拿走壓在身體上的廢墟,要學(xué)會找食物與水。逃生后要在寬闊的地方蹲下,雙手抱頭……
安全演練作文 篇8
今天學(xué)校舉行了一次應(yīng)急安全逃生演練的活動。
今天下午第二節(jié)上課鈴剛剛打響,班上的同學(xué)們一個比一個興奮。有的在那哈哈大笑,有的緊張的不得了,好像是真的火災(zāi)要來臨了,有的在思考怎樣?,有的在那手舞足蹈,還有的同學(xué)都討論了起來。
而我,就想著:今天一開始時(shí)操場上會發(fā)出什么樣的聲音呢?其他同學(xué)會是什么樣的心情呢?會有哪些老師來安排這次的活動呢?這次的場面又會是怎么樣的呢?我真的好期待哦!恨不得這會就已經(jīng)開始應(yīng)急安全逃生演練的活動。
可老天不如人愿,在在做眼保健操時(shí),節(jié)奏偏偏是喊得慢慢吞吞的,讓人實(shí)在等不下去了。可有什么辦法呢?只能聽天由命吧!
終于,在“煎熬”下,度過了“難關(guān):眼保健操”,在老師的再次指導(dǎo)下,我們教室里鴉雀無聲,下面就是等待聲音的響起?蓻]過多久,寂靜的教室便炸開了鍋,因?yàn)榇蠹覍?shí)在覺得無聊。過了一會,操場上傳來了一陣一陣的警笛聲:“篤……篤……篤……篤……”
大家自覺地排好整齊的隊(duì)伍下樓梯、一路小跑、到達(dá)操場之后迅速地排好隊(duì),在老師英明的指導(dǎo)下,我們成功地逃出了“危險(xiǎn)區(qū)”,大家都顯得異常興奮。在過程中我發(fā)現(xiàn)了:其他班有的同學(xué)居然在樂呵呵的'笑。而我是想象我們學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),腦海里只有一個念頭:趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我前面的韓曄昕比我想象力還要豐富,還做出了許許多多的動作,比如:老師說的腰要彎下來一點(diǎn),再用濕的抹布捂住口鼻……
最后,我們所有同學(xué)到達(dá)操場時(shí),以兩分40秒的好成績得到了老師的夸獎。
最后,我想:我們學(xué)校舉行這個活動對我們有很大的幫助呀!這樣我們就算真遇到了這種類似的情況,也不怕,能夠隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)校應(yīng)該多多舉行這種活動才是呀!
安全演練作文 篇9
今天上午我們學(xué)校搞了一個活動,主題是“提高我們的安全意識”,大概是這意思吧!時(shí)間是第一節(jié)課的最后十分鐘吧,打了一聲警報(bào)。
警報(bào)打響了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺上講道:“同學(xué)們,我們的.安全逃生演練正式開始,請各班做好準(zhǔn)備!”
話音剛落,潘老師就叫:“三和四組站第三個道,二組站第二個道,第一組站第一個道。”不一會兒,隊(duì)伍排整齊了,我們就彎下腰,手指交叉,然后抱住頭,跑出教師并到操場,領(lǐng)導(dǎo)說了一句話:“這次逃跑的時(shí)間是3分幾秒,我們再來一次,請各班回到教室!
我們回到教室后,第二次警報(bào)再次響起,潘老師又說:“這次我們是在走廊排隊(duì)!苯Y(jié)果用了2分xx秒。我們這個“安全逃生演練”活動就結(jié)束了!
通過這個活動我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也沒有了。學(xué)校舉行這個活動,就是要告訴我們:我們要愛生命。
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