有關小學生的成長作文400字合集十篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學生的成長作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的成長作文400字 篇1
成長道路中,充滿了陽光,但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子,我是在關心你!”“什么,你說不需要我關心,我不關心你,誰關心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……”
一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時,我會想:外面的世界真美麗,什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!
“你啊,什么時候才能考好點。拷心悴灰螂娔X啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……!边@時老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦!你媽媽又不舒服”這時,老媽就會在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動粗了,可憐我幼小和弱小的`身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”
爸,媽,你們什么時候才能理解我心中打煩惱。勘┝Σ荒芙鉀Q一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學習的壓力,嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中,“陽關”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
小學生的成長作文400字 篇2
那件事雖然已經(jīng)過去一年了,但至今仍留在我的腦海里,就像是在昨天發(fā)生的。
那天,老師讓我們去體育中心里看動物,我們買了票直了體育中心,里面一團漆黑,但在微弱的燈光下能看到一些動物籠子。在燈光下,我發(fā)現(xiàn)在這里的動物都缺胳膊少腿:如考慮少了腿,孔雀不會開屏,猴子少了尾巴和胳膊。
我們來到了老虎的'鐵籠前,這只老虎可威風了。臉是黑白相間的,兩只耳朵豎著,好像在靜靜地聆聽著。脖子上的黃毛、白毛有規(guī)律地排著,像一條條圍巾,背部和尾部的毛像灰白色的外衣,腹部的毛像襯衫,樣子很瀟灑。
這里,來了一個二十多歲年輕人,手拿竹竿打老虎,老虎開始置之不理,后來年輕人還不停地抽打老虎,最后老虎發(fā)怒了,在籠子里躥來躥去,逗得大家直發(fā)笑。
看老虎的人越來越多,年輕人看到那么多人來看老虎,便讓老虎耍雜技。年輕人點燃一支煙,不怕危險,硬把煙塞進老虎嘴里,老虎生氣地把煙吐到地上。年輕人生氣了,又用竹竿抽打老虎了,還把水潑到老虎身上。
老虎安靜下來,淚水直在眼睛里打轉,它好像正在回前在森林里的甜蜜生活:一家人和和睦睦地生草地上嬉戲。它又好像在憎恨人類。
晚上,我怎么也睡不著,仿佛看見了一個獵人正拿著槍,瞄準了一只老虎,準備射擊,突然槍聲響了,老虎倒在了血泊里。
我心里難過極了,我不能理解人為什么要這樣殘害可愛的動物,它們可是我們人類離不開的好朋友啊!
救救動物們吧!
小學生的成長作文400字 篇3
一個人要快樂,唯有覺得自己在不斷成長。人生如曲曲折折如山澗流水,時而停歇,時而歡唱。人的成長也正如此。唯有快樂才是不竭的源泉。
在成長過程中,各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟,從脆弱變堅強,從事不關己到我為人人;我的快樂是父母的'關心,同學的幫助,老師的教導;我的快樂是盡情地在球場上奔跑,在操場上歡快地打籃球,打羽毛球;我的快樂是付出總有收獲。我的快樂是……那天是教師節(jié),學校開了一個表彰大會。不但表彰老師,也表彰學生,這讓我們心潮澎湃。先是給老師發(fā)獎然后給學生發(fā)獎。這時主席臺上正發(fā)年級前30名的獎,他們一個一個陸續(xù)走上講臺,別提有多高興,我們在下面的羨慕死了。發(fā)完他們的就到優(yōu)秀班干部了,校長的聲音就更洪亮了,在同學們的掌聲中,我聽到了自己的名字,“哇”,這下我驚呆了,心里充滿了不可思議和喜悅,旁邊的同學推了推我,我才緩神過來,快樂地跑上獎臺,接過獎狀心里無比自豪,這是我努力了一年的結果,這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。
我知道,有好多同學都比我優(yōu)秀,比我更好,但這是屬于我的快樂,我成長過程中的快樂。
快樂是屬于我的,但我要感謝老師的鼓勵,父母的呵護,同學的幫助,正因有了他們,我的成長才充滿了無限的快樂。
小學生的成長作文400字 篇4
像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。
那是我剛過完五歲生日的一年夏天,媽媽送給我一個大紅氣球,上面畫著孫悟空騰云駕霧。只要你輕輕向天空一扔,它就會輕飄飄地飛到半空,然后落下來,十分有趣。我總在小朋友面前顯耀它。一天,剛下過大雨,我家院子里積起許多小水潭,我見雨停了,就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋,我一邊追逐,一邊喊:“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個小水潭里。我連忙跑過去,撿起一看,真倒霉,氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢!我機靈一動,想起上次我把手絹弄臟了,媽媽拿手絹到火爐旁的事,我何不也拿火來烤一烤呢?對用火來烤烤泥水?蓩寢尶臼纸伳鞘嵌斓氖拢F(xiàn)在大夏天的`哪有大爐呢?我又想起媽媽生火時,總是先用火來點紙。于是我也找來了紙。我把氣球拿進屋里,找來火柴,把紙點著,然后趕緊把沾著泥水的氣球靠近火,忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳,不由得跳了起來。美麗的氣球霎時變成了碎片。等我清醒過來,我的眼淚忍不住地流了出來……
直到現(xiàn)在,每當想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來。
小學生的成長作文400字 篇5
我們是天空中自由飛翔的小鳥;我們是溫室里嬌柔的花朵;我們是晴天里懶惰的小豬;我們是沒經(jīng)歷過苦難的少年;因為我們在陽光下成長。
“哪里需要你插得手啊?這水這么涼,衣服這么多,現(xiàn)在又這么晚了,你哪里洗的來?快去睡覺吧,孩子,你這年紀哪里少的了覺呢?正是長身體的時候,影響了健康怎么合得來?!”
我麻木的倚在衛(wèi)生間門口,好不容易產(chǎn)生了想洗衣服的沖動,可還是被老媽那一大籮筐的話逼退了回去。這種感覺就好比我想去嘗試淋雨的感覺,可被老媽溫柔的大手拉回了傘內。
我便想起太姥那輩的了。因為我聽說他們是闖關東過來的,那一定與現(xiàn)代有著非常大的.差別。
太姥和他娘過著寄人籬下的生活。
一天很早,太姥姥他娘把她從被窩里拖出來,便叉著腰大吼:“你這丫頭,光知道睡,快去洗衣服,你知不知道,我費多大勁求你后爹收留咱!你還不多干活!想白吃白喝啊!太姥麻木的倚在門口,她想說:”我不正長身體嗎?需要足夠的睡眠!可惜在當時那個年代沒有這一說。她不情愿的用冰涼的水挫折堆積如山的衣服。難怪!她從來不比任何一個同年人高,是少覺哩!
“快來吃早飯!涼了可就不好吃了!”老媽的話把我從那個久遠的時代帶了回來,看到一桌子的菜,又看見窗外明媚的陽光。突然很滿足這種“傘下”的日子。
估計正在這頭享受著陽光沐浴的我,那頭,太姥又在洗衣服呢!
小學生的成長作文400字 篇6
記得我6歲那年,我和爸爸一起打過羽毛球。
一天清早,我迫不及待地扯著爸爸的衣服角,要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股,羽毛球猛向我這邊撲來,我又是把羽毛球的屁股一抬,爸爸不慌不忙地接住了它,就這樣我很不服氣,一個猛球飛過去,爸爸沒打到。看來他要以牙還牙了,“媽呀,這么高!”我叫了一聲沒接到,然后變像是一個泄了氣的大皮球,無精打采地蹲在地上。這個時候爸爸笑著對我說:“你還記得‘失敗乃是成功之母’這句名言嗎?”我這才知道功夫沒有練到家,俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!蔽蚁氩徽摃r間多久,只要有心去學,不能一心二用,功夫便到家了。于是我重新振作精神,再次回擊,終于把爸爸打退場了,我高興得一蹦三尺高。
還記得一次我7歲那年,我和爸爸還一起放風箏呢!
星期天,爸爸帶我去公園放風箏。廣場上放風箏的人可真多呀!我拿著自己的`三只“小蜻蜓”開始放了,爸爸一聲令下,我撒開雙腿盡情地奔跑。爸爸大叫“松手”,我急忙松開雙手。不一會兒,風箏慢慢地飛上了天!俺晒α!”我高興得跳了起來。只見那美麗的“小蜻蜓”在藍天中自由自在地飛翔,顯得格外耀眼。
這就是我快樂成長的時光。
小學生的成長作文400字 篇7
成長的感覺,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸澀……長大的感覺,反正挺好!在成長的過程中,有很多事讓我難忘。
有件事,至今還難忘。每當回想這件事,酸澀的味道涌上心頭來,但是又退了。
我和小琳是一對好朋友,自從那件事后,我們的友誼卻更加好了。
有一次,小琳買了一支自動鉛筆。哇,真漂亮!小琳開心地對我說:“看!這支筆漂亮吧?!”我點點頭,對小琳說:“琳琳,讓我看看行嗎?”小琳遞給了我,我看后還給她了,可心里想多看會兒。
第二天,我看見房間里多了一支自動鉛筆,便問媽媽。媽媽說:“我買給你的,見你昨天嘮叨那筆!蔽覛g喜極了,想讓小琳與我分享快樂。
小琳一看見我那支筆的時候,她臉色大變,她氣憤極了,說:“你竟然偷我的筆,你賠!”我心里委屈極了,說:“沒有!你別冤枉好人!琳琳,這支筆是媽媽買給我的!”可小琳說:“不!你騙人!怪不得我的筆不見了呢!”我的眼淚涌上來,流下來。小琳搶走了媽媽給我買的筆;丶液螅腋鷭寢屨f了這件事,媽媽說:“沒事,她自然會向你道歉的。”我疑惑極了。
果然,第三天,她向我道歉了,她說:“對不起,我錯了。你媽媽來問過我,我恍然大悟,原來我的`筆在學校。”我說:“沒關系啦!”大家會心一笑。
回首走過的日子,在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有快樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些!叭f卷古今消永日,一窗昏晚送流年!蔽乙深R智浪的浪花,不斷豐富,充實,完善自己。
小學生的成長作文400字 篇8
每一個人的成長中,都充滿了五味雜陳、喜怒哀樂。我也不例外。
記得我二年級的時候,我放學回來,到家的時候,爸爸正在做飯,我去寫作業(yè),我終于寫完作業(yè)了,爸爸讓我把桌子整理一下,我一不小心,把煙灰缸給打碎了,爸爸聽見了嘩啦啦的聲音,說:“怎么了?”我膽戰(zhàn)心驚地說:“煙灰缸掉掉……掉在……地上了!卑职众s緊走過來。我以為爸爸要訓我一頓。爸爸說:“夢瑤,你有沒有刮傷!蔽艺f:“沒有刮到,爸爸你的煙灰缸……”“沒有事!卑职终f!昂!蔽艺f。
有一次,我記得是三年級的時候,媽媽和爸爸出去了,只有我在家里。我把作業(yè)做完后。我閑的`無聊就看書,我在書中看到了一個科學實驗,我很無聊,就做了一個科學實驗,我把材料準備了一下。然后開始做?墒嵌紱]有成功,爸爸媽媽突然回來了。看見我在做科學實驗。我說:“爸爸媽媽我在做科學實驗,可是我這個總是失敗!眿寢屨f:“夢瑤,失敗是成功之母。”“夢瑤,我們教教你。”爸爸說。媽媽看了看書,又看了看我說:“夢瑤,你看這個,事先弄這個,再弄那個,明白了嗎?”我說:“明白了!蔽易詈蟪晒α,可是我把家里的陽臺弄得亂七八糟的。媽媽說:“沒關系,我們一起打掃一下。”好的, 媽媽!拔艺f。
每個人都有成長的經(jīng)歷,成長的經(jīng)歷有許許多多的。
小學生的成長作文400字 篇9
記得在我上三年級時,媽媽給我報了個課外英語學習班,幫助我學習英語,剛開始,覺得課文特別的簡單,單詞也只要求會讀,特別簡單,當時我想,管它呢,反正這么簡單,報就報吧。
誰知,慢慢的進入第三冊后,老師開始要求我們把學過的單詞全部背會,課文也要求用自己的.話以英語講——輔導班的英語內容可比學校的英語難多了。我開始有些吃力了,有些不想學了,認為英語太難了,我也太笨了,把學校的英語學好就行。于是,我對英語失去了興趣,英語成績也開始下滑,慢慢竟然成了班里倒數(shù)的,英語班的老師更是點名批評了我。這時媽媽認真地對我說:孩子你定能學好,只要認真對待好好學……
于是,從那時起,我在媽媽的鼓勵和督促下開始天天早上聽英語,我暗暗下定決心要把英語學好。為了使英語再進一步得到提高,有時候,老師布置作業(yè),聽寫單詞,把不熟悉的聽寫一下就行了,而我卻把所有的都聽寫了,老師讓把課文讀熟,我直接把課文背會了,老師讓把剛學的課文聽上兩三遍,我就聽上五六遍。
漸漸的,我認為英語不再那么難了,當我意識到英語不算難時,竟然開始喜歡英語了,這次英語考試,我進入了班級排行榜的前十名呢!
成長就像一塊變味糖,有苦有甜!
小學生的成長作文400字 篇10
“書是人類進步的階梯”,書是我最好的朋友,我可以在輕松愉快的閱讀中汲取知識的營養(yǎng),采摘人生的朝露。讀書讓我展開想象的翅膀,使我的`知識一天比一天豐富。讀書伴我快樂成長!
每一本書,就像黑暗中的螢火蟲,它們閃爍著,就像一些永恒的價值在閃光,讓我看到了真、善、美、勇敢、愛心……;每一本書,不但傳播科學知識,而且傳授生活常識,不但有視覺上的享受,更有心靈上的共鳴。我擁有一間屬于自己的小書房,書櫥上堆滿了許多好書,只要一拿起書,我就貪婪地閱讀,融入它的世界,成為書的一部分。只有書,才會讓我達到這樣忘我的境界,書將是我一生不離不棄的好朋友。
讀書伴我快樂成長,《時代廣場的蟋蟀》,讓我明白了家鄉(xiāng)不僅僅是一個名詞,更留下了對親人的思念;《我的媽媽是精靈》,讓我知道了親情最可貴;《隨風而來的瑪麗阿姨》,讓我體會到了魔法世界的快樂;《毛毛》,讓我懂得了時間是最寶貴的,不能虛度光陰;《水孩子》讓我了解了海底世界的神奇,使我更有興趣學習科學,探索世界的奧秘;《草原上的小木屋》,讓我明白了在遭遇困境時一定要懷抱希望,不屈不撓……書為我開啟了了望世界的窗口,我可以在書中結識許許多多的人,非洲人和歐洲人。書可以帶我遨游全世界,讓我看到金字塔、撒哈拉大沙漠。
書是心靈的雞湯,當我在成長中遇到煩惱時,它幫我解疑答惑,讓我不再孤獨;當我遭受挫折時,它給我勇氣和力量,增添我戰(zhàn) 勝困難的信心;書讓我變得更加知情達理,富有愛心……書,這個忠實的朋友,一路陪伴我健康成長,讓我成為一個陽光少年。書為我插上騰飛的翅膀,在書的世界里我獲得了很大的快樂!
【小學生的成長作文400字】相關文章:
成長小學生作文11-15
成長小學生作文05-06
成長小學生作文12-17
成長小學生作文11-17
成長的故事小學生作文10-25
成長優(yōu)秀小學生作文05-02
成長手記小學生作文05-06
小學生成長作文05-03
成長的煩惱小學生作文10-21
牽手成長小學生作文04-27