實(shí)用的成長(zhǎng)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
“吃得苦中苦，方為人上人”是明代馮夢(mèng)龍《警世通言》中的一句話，我的爺爺常用這句話來(lái)教育我。正是這句訓(xùn)言才培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。
小時(shí)候，我集家中萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。爺爺寵著，奶奶慣著，媽媽呵著，爸爸護(hù)著。正是他們的溺愛(ài)，我儼然成了家中的“小皇帝”。我還能記起爺爺最經(jīng)典的一句：胡錦濤的話我可以不聽，但我孫子的話我不能不聽。也不怕被你們笑話，要是他們沒(méi)滿足我，我肯定會(huì)纏著他們哭鬧上半天。
現(xiàn)在的你們，完全找不到我小時(shí)候任性的一面。因?yàn)閺奈叶缕�，爺爺總用“吃得苦中苦，方為人上人”這句話來(lái)激勵(lì)我。記得讀一年級(jí)的時(shí)候，在寒冷的冬天，我總是懷念溫暖的被窩，奶奶叫八次我也懶得動(dòng)一動(dòng)，等奶奶幫我穿好衣服后，我又鉆進(jìn)溫暖的被窩里和奶奶躲貓貓，并以這種方式拒絕起床。每每此時(shí)奶奶總會(huì)搬來(lái)她的救兵——爺爺。爺爺一來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，吃得苦中苦，方位人上人，冷算什么？你一起來(lái)就不冷了。”那時(shí)，我對(duì)爺爺那句訓(xùn)誡似懂非懂，但我總能乖乖起床。
還記得五年級(jí)那個(gè)寒假，我一家人去爬丹霞山，一開始的'時(shí)候，我一路遙遙領(lǐng)先，把媽媽他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了背后�？墒堑搅税肷窖鼤r(shí)，就氣喘吁吁了，完全沒(méi)有剛上山時(shí)的士氣，抬頭往上看，觀日亭好像在云霄。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，還往上爬嗎？”說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)真想打退堂鼓。但此時(shí)耳邊響起了爺爺那句“吃得苦中苦，方為人上人”。我想，對(duì)，不能就輕易放棄，不登上頂峰，怎么能看到最美的鳳景呢？這么一想，我的雙腳又像上了發(fā)條一樣變得輕快有力了。終于，我戰(zhàn)勝了困難，登上了丹霞山的頂峰。當(dāng)一切都踩于腳下時(shí)，我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的魅力。
在學(xué)習(xí)上，我也會(huì)常常遇到一些困難。記得有一次習(xí)作，寫一次科學(xué)嘗試。我想：我沒(méi)有做過(guò)科學(xué)方面的嘗試，怎么寫呢？干脆放棄算了。這事被爺爺知道了，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“我不是常對(duì)你說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人嗎？不要遇到困難就放棄，一定要想辦法解決它�！痹跔敔�?shù)闹笇?dǎo)下，我嘗試了一個(gè)“抓不破”的雞蛋的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果非常成功。根據(jù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，我寫了一篇文章。因?yàn)檫^(guò)程是自己經(jīng)歷的，所以文章寫得很好，老師還當(dāng)范文在全班朗讀呢。
如今，我已是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生了。為了能考上重點(diǎn)初中，我告別了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，搬來(lái)學(xué)校住宿，生活全部要自己照料，面對(duì)生活的困難與學(xué)業(yè)的繁重，我總能泰然處之�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我相信，只要我努力，土壤里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。我相信，只要慎記爺爺?shù)脑挘撼缘每嘀锌啵轿蝗松先�。我一定�?huì)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
成長(zhǎng)作文 篇2
在人生路上，我們需要不斷地嘗試。我們，在嘗試中成長(zhǎng)！
面對(duì)川流不息的馬路，我心中恐懼不已，看著其他小朋友在家長(zhǎng)的陪伴下從容走過(guò)。我躊躇著，心里不斷打著鼓，想要爸媽溫暖的大手牽我走過(guò)這條馬路。但我想鍛煉自己，便把心一橫，趁著綠燈時(shí)，飛奔到馬路的對(duì)面。我發(fā)現(xiàn)我的手心已滿是汗水，卻也發(fā)現(xiàn)獨(dú)自過(guò)馬路其實(shí)不難。我，在嘗試中成長(zhǎng)。
獨(dú)自走在回家的路上，我望著四周，腦子一片空白——這是哪里？我找不到回家的路了，看著身旁來(lái)來(lái)往往的行人，我多么想鼓起勇氣向他們?cè)儐?wèn)，可我不敢！時(shí)間一分一秒地走過(guò)，天色一點(diǎn)一點(diǎn)的暗了下來(lái)，想到爸媽那焦急的面孔，我便下定決心向朝我走過(guò)來(lái)的哥哥詢問(wèn)，他非常親切地向我指明了方向，讓我找到了回家的路。
走在黃昏的光輝下，我知道，我成長(zhǎng)了，我，在嘗試中成長(zhǎng)！
我還記得在開學(xué)典禮上的'那次演講，我不斷地在后臺(tái)走動(dòng)，整個(gè)人焦慮不安，只因我害怕自己一不小心就把稿子讀錯(cuò)了，受到同學(xué)們的嘲笑。我不斷地在后頭來(lái)回踱步，以此來(lái)緩解我的緊張，我的手心全是汗，汗水就快要打濕我緊握著的稿子了，心想：怎么還沒(méi)到我。
在緊張焦躁的等待之后，終于輪到我上臺(tái)了。剛開始，我不敢與臺(tái)下的觀眾對(duì)視，而是一心一意地低頭念稿。漸漸地，我感到不那么緊張和拘束了，讀到結(jié)尾時(shí)，我更是將我的聲音釋放出來(lái)了。讀完后，我的心徹底放下來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，演講并不是那么難！
在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，我意識(shí)到，我成長(zhǎng)了，我在嘗試中成長(zhǎng)了！
雄鷹不經(jīng)歷第一次展翅的嘗試，怎么能翱翔于天際呢？樹苗不經(jīng)歷沖破泥土的嘗試，又怎能成長(zhǎng)為參天大樹呢？而人如果不經(jīng)歷一次次不同的嘗試，他又怎么成長(zhǎng)呢？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。勇敢地去嘗試吧，它能讓你平凡的靈魂得到升華，它能讓你更有能力，更加自信！
成長(zhǎng)需要不斷地嘗試，而我們，在嘗試中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇3
如果人們總在平坦的大道上前行，肯定不會(huì)跌倒，但如果在崎嶇的彎路上，你摔倒了，這很平常，假如你靠著自己的力量重新站起來(lái)了，那才是值得稱贊的，這雖是一件小小的事情，但卻告訴我們要在逆境中成長(zhǎng)。我想大家都知道一名體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中不幸受了傷，成了殘疾人，她就是桑蘭，桑蘭雖然很痛苦，但她卻非常的樂(lè)觀，一點(diǎn)也不像個(gè)身受重病的孩子，她的積極向上的精神，使身邊的許多人都很受鼓舞，桑蘭在治病期間，仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)槭帜貌环�(wěn)筆，也不能打字，于是就用小棍杵在鍵盤上，一個(gè)字一個(gè)字的打，她還不斷練習(xí)乒乓球，雖然很累，但她還是憑著那股永不放棄的精神堅(jiān)持了下來(lái)。正常人，也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄，何況殘疾人，就更難了，這需要很大的勇氣，她能夠做到這一點(diǎn)，實(shí)在是不易，希望我們能夠向她學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上克服一切困難。像這樣的例子還有很多，貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然制作出很多優(yōu)美的樂(lè)曲，張海迪從小殘疾，但仍然堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)，最后完成自己的自傳，海倫·凱勒雖然雙目失明，但是她很樂(lè)觀。
記得在我學(xué)自行車時(shí)，雖然充滿了熱情，但一次次的`摔倒，幾乎讓我失去了信心，但每當(dāng)我想起他們，我的信心又來(lái)了，我也要像他們那樣，不管遇到多大的困難，都要樂(lè)觀的去克服。他們激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮牡缆飞细佑赂业厍靶�，其�?shí)，逆境中很鍛煉一個(gè)人，它會(huì)在你以后的成長(zhǎng)道路上邁成功，一個(gè)不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是出色的，讓我們朝著自己的目標(biāo)更加努力奮斗，更加努力拼搏吧！
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