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我的成長作文

時間:2025-12-26 13:09:10 成長作文

【精華】我的成長作文32篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的【精華】我的成長作文,希望對大家有所幫助。

【精華】我的成長作文32篇

  我的成長作文 1

  “美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也!迸喔壬f?梢娢拿髅赖陋q如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

  其實,文明美德體現(xiàn)在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動把食品袋扔進垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現(xiàn)出一的人的真善美。

  讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的事情。有幾個衣冠楚楚的'“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯臟的靈魂,一個人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

  中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

  我的成長作文 2

  這幾天,媽媽給我買了一本童話故事書,《賣火柴的小女孩 》。它主要講述了這么一個故事……

  在一個寒冷的大年夜,一個衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過一陣陣的火光幻想出了:火爐,烤鵝,圣誕樹和她死去的奶奶。小女孩伴隨著最后一根的光芒,離開了這個世界。

  讀完了這個悲傷的故事,知道了小女孩凄慘的命運,我的淚水忍不住奪眶而出。一個還在兒童期間的女孩,應(yīng)該得到爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的疼。應(yīng)該穿著溫暖的羽絨服,紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍,和家人吃年夜飯,拿壓歲錢?伤┑钠破茽爛的,赤著腳丫,用火柴維持溫暖。

  她的'故事告訴了我一個十分重要的道理:要珍惜來之不易的生活。因為讀了這本書,我知道了我有多幸福,我們的生活和她的生活和她的經(jīng)歷一比,有天地之差。有一次,媽媽給我買了一件溫暖的外套太難看不要穿,F(xiàn)在讀了這本書,我明白了幸福的可貴。

  請大家記住,《賣火柴的小女孩》珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活!

  我的成長作文 3

  成長的路很長,但我有一個無聲的伙伴,它陪著我度過了許多大風(fēng)大浪,至今它也仍在。

  兒時

  天藍的如同藍瑪瑙一般美麗,偶爾飛過幾只歸巢的小鳥。青青草地上開著幾朵雛菊,清新淡雅,縷縷微風(fēng)吹過,湖面蕩起陣陣波瀾。

  “好聽,外婆再唱一個,外婆唱的比幼兒園老師好聽!薄昂煤煤,外婆再唱一個!蹦菚r的我喜歡聽外婆唱歌,我那時小,或許還不明白那唱的是什么,但那旋律十分美妙,蕩進我的'心田,在兒時記憶中那歌聲一直在回蕩。

  外婆的歌聲很美,我伴著那歌聲漸漸成長。

  童年

  金燦燦的麥田,飄著稻谷的清香。田里扎著幾個稻草人,上面時不時的落幾只烏鴉,那背影看著十分落寞。

  “我去,又塌了。”我十分苦惱,那積木堆了三四遍,在最后一塊總是塌,功虧一簣的感覺真不好,音箱中傳來一段鋼琴曲,那聲音如同一雙充滿魔力的手,拂平我燥亂的心!俺闪耍 痹诔晒Φ哪且豢涛沂窒矏,在心里默默向音樂說:“謝了,老伙計!”

  童年的起起落落也都被埋入了音樂中,像灌了蜜似的,也變得甜絲絲的。

  青春

  天氣很好,萬里晴空,陽光明媚,操場上有一支球隊正揮撒著青春的汗水,教室里的同學(xué)們在奮筆疾書的沙沙聲從未停止。

  “還有10天就月考了!你們都給我抓緊時間,學(xué)習(xí)大過一切!”老師蒼老而有力的聲音回蕩在我的腦海中,回到家不禁拿起耳機。音樂緩緩放出,閉上眼感受著節(jié)奏的改變,音符的跳躍,就在那一刻,我被灌滿了力量。

  音樂,你若用心感受,它將十分美妙,你若視而不見,它便可以隨風(fēng)飄散,就是這么個若有若無的東西,竟成了我成長中從未離去的伙伴。

  我成長的伙伴,音樂。

  我的成長作文 4

  時間是一條流淌的小溪,流著流著,我們的三年級就過去了。

  在我們東張西望,左看右瞧的時候,在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時候,在下課歡樂地奔跑玩耍,課間不停問作業(yè)的時候,吳老師踏進了我們的教室。在那一刻,全班同學(xué)用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業(yè),讓我們忘記之前寫作業(yè)“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的.知識,忘掉那枯燥乏味的課堂時光。

  在三年級里,吳老師的確把我們帶進了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息,讓我們學(xué)會怎樣做有用的讀書筆記,讓我們知道怎樣才是真正的閱讀,讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記,讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學(xué)習(xí)、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。

  在三年級里,吳老師帶我們走進了跳繩之旅。他給予我們堅持的信念,班里幾乎個個同學(xué)都能跳到150以上。別的班同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們,也跟著跳了起來,可怎么也沒我們304班這個氣氛,怎么也追不上我們!

  一天天、一個月、兩個月……充滿快樂氣息的三年級流過去了,四年級流向了我們。在暑假里,我似乎看見四年級在向我們招手。三年級,再見啦!

  我的成長作文 5

  我是一個音高很好的女孩,但可不是天生的,是練出來的。記得那還在我2年級的時候,老師給我報了合唱隊。當(dāng)時,我還以為合唱隊是一個很好玩的'地方,可卻不是我想象中那樣。

  那是2年級的時候,一個夏天里的上午,我正在寫卷的時候,有一名同學(xué)過來通知:“請你們班合唱隊隊員到多功能廳排練!闭鏌!我的卷還沒寫完呢!我心想。但也沒辦法,只好被拉去排練。到了多功能廳,老師給我們發(fā)了歌譜,看著上面的1到7的數(shù)字上面還漂浮著這樣那樣的符號,也許它們認(rèn)識我,但是我卻不認(rèn)識它們。老師教的時候,我更是一頭霧水;氐浇淌液螅蠋熞呀(jīng)把卷子講完了,可我,卻還沒做完,真是糟糕的一天。我告訴自己,我要做到。

  從那以后,我認(rèn)真聽音樂老師講的知識,從不懂任何樂理知識到認(rèn)識簡譜,從練習(xí)發(fā)聲到單獨練習(xí)再到合唱配合,堅持不懈的練習(xí),漸漸的,從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負(fù)有心人,我的歌唱技巧終于有機會得到發(fā)揮,在道外區(qū)的合唱比賽中,我們獲得了金獎,而我是集體中不可缺少的一員。

  爸爸說:一件事,堅持做夠足夠的時間,你就會成為專家。學(xué)唱歌是這樣,人生也是這樣。

  我的成長作文 6

  時間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘,那點點滴滴的感動就如同一個大大小小的腳印,深深地印在心里。

  我在不知不覺中成長,但后知后覺以后,我不再是那個在作業(yè)本中故意寫錯兩個錯別字來考察老師眼力的學(xué)生,而是對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝撕,我每天都沉浸在書海里,成長的滋味是感恩報答。

  我不再是那個吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩,不會因為爸爸工作繁忙沒空陪我打羽毛球而責(zé)怪爸爸,而是常常看到鏡子漸漸脫去雅氣的自已,想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長的滋味是理解。

  我不再是那個為一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤的人,現(xiàn)在,經(jīng)常會夜深人靜時,看著深藍色的天空,讓浮躁的.心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡,成長的滋味是成熟。

  成長的道路上總有著跌倒,磕磕磁磁,爬起和獲得。這七彩的心情裝點著我十一年的歲月,伴我一起走過了這十一年的成長道路,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,又見道道彩虹,陪著我一起走向永遠……

  我的成長作文 7

  奶奶家養(yǎng)了一只小狗,名叫貝貝,它是我成長中的好伙伴。

  貝貝全身都是白色的毛,兩顆亮晶晶的眼睛就像兩顆水靈靈的小葡萄。它走路時,昂首挺胸,尾巴搖來搖去的,就像一個正在散步的貴夫人。

  貝貝是我的好伙伴。它總是愛跟在我的后面,多像一個跟屁蟲呀!有一次,我喂貝貝時,故意將食物用一個小盆罩住。貝貝吃不到食物,就搖頭擺尾地跑到我身邊,身體一個勁兒地蹭我的褲角,嘴里還不住地在“嗯嘰嗯嘰”地叫著,好像在對我說:“好主人,好主人,快把我的盛宴打開吧。” 看著它那可憐又可愛的.樣子,我就不忍心再為難它了。

  貝貝還是個賽跑能手呢!有一次,我拿著一塊骨頭,引著貝貝跟我跑。呵,這個小家伙,那靈巧的身姿如同一名滑冰運動員,又似一輛奔馳的轎車。它一會兒跑到了我前面,趕快來了一個“急剎車”;一會兒又落在我身后,從離我不遠處就貓下腰向我發(fā)起“猛攻”。就這樣,沒多大會兒,我就累得氣喘吁吁了,就像剛跑完馬拉松一樣,而貝貝呢,正不知疲倦地圍著我,那雙小葡萄眼在盯著我,哈哈,原來我手中還拿著它的“美食”呢!

  小狗貝貝不僅是我的寵物,也是我的好伙伴!

  我的成長作文 8

  三年級,我走進了新教室,來了新老師。

  一開始,我們上躥下跳,一個個精神飽滿,調(diào)皮搗蛋,跟一群猴子相比,沒啥不像的。

  后來,因為吳老師拿出他的殺手锏——加作業(yè),我們便怕了。如果上課不認(rèn)真,作業(yè)不做,欺負(fù)同學(xué),這些人明天一定會變成“熊貓”的。當(dāng)然,他常常是刀子嘴,豆腐心。只是我比較倒霉,有過真實的遭遇。

  有一次,我們上一篇無趣的課文,就蔡蔡這種聽話的女孩也是心不在焉。上半節(jié),我硬撐著自己聽下去;下半節(jié),我就走神了,東摸摸,西摸摸,一不留意,被吳老師看到了。他一本正經(jīng)地點名道:“李思語小朋友,恭喜你,中大獎了,這一篇,抄5遍!眿屟,我手心出了汗,還好,這篇詩也沒幾句。一下課,我便飛速地把它抄好,交給吳老師。哎,好險,還好沒被老媽發(fā)現(xiàn)。

  不過,吳老師也有好的時候,我們表現(xiàn)好,吳老師還會獎勵我們吃零食。我當(dāng)然有這樣好機會。

  有一次,我考了99.5,得了第一名,吳老師給我一大筒果凍。大家看著我,都眼紅死了。雖然我在臉上表現(xiàn)出淡定的'神情,但是心里得意極了。

  我的三年級里,有了不可缺少吳老師,增添了苦味,也增添了趣味!

  我的成長作文 9

  我相信每個人在童年,都有一段成長的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷見證了人的成長,有在品德方面,有在學(xué)習(xí)方面,我的那次經(jīng)歷則是見證了我能力方面的提升。

  有一次,在周三放學(xué)時,我出了校門,看見媽媽的身影,媽媽這次怎么沒來接我呢?我看見別的孩子的家長都來接他們了,我心里很著急。我等了一會,媽媽還沒來,我猜想她應(yīng)該不會來了吧!我想我該自已回家了,可我心卻慌的很,因為這是我第一次回家。

  我走在路上,防備地看著路過的人,生怕他們是壞人。當(dāng)走到十字路口時,學(xué)著媽媽的樣子,看看紅綠燈,再看看馬路的左右,可我實際上不知道這有什么作用。正當(dāng)我邁出第一步時,一輛車,從我面前過去,嚇的我手腳發(fā)軟,差一點就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的'警察叔叔看見,他喊了一聲:“小朋友注意,綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈,才變成綠色。于是,我歡快的走過馬路。

  雖然只是一個小小的經(jīng)歷,但給我了很大鼓勵。我可以自己過馬路了,我可以自己回家了!

  我的成長作文 10

  愛,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。既有媽媽的嘮叨,也有爸爸的關(guān)心。

  記的小時候,爺爺去買早點,總是騎著單車去買,我看著那單車,我的好奇心就跑到那舊舊的單車上了。一開始時,我跟爺爺說,他總是回答這幾句話:“不要去了吧!萬一摔著那你可能會變成殘疾人的。”不過爺爺?shù)植蛔∥叶啻握埱,終于答應(yīng)了。

  聽到這個好消息,我不禁高興地跳了起來。第二天早晨,明媚的陽光照進了屋里,我馬上爬起來跑進爺爺?shù)姆块g,催他快點起床,一到自行車前我迫不及待地就爬了上去,第一次買早點很勝利,可第二次時不幸的事情便發(fā)生了,快到家門口時,我把腳放到了自行車的.鋼絲上,我的腳就卡在了那里,爺爺便急忙的把車停下來,把我送到家里,他開始安慰我說痛不痛,要不要我送你去醫(yī)院檢查一下,聽到這幾聲安慰,我的腳好像變的不疼了,爺爺把我的鞋子脫了看了看我的腳,自言自語道:“還好沒有多大的事,用藥涂一下,再用創(chuàng)口貼貼一下就可以了。”聽到爺爺這樣說,我的心也不緊張了,還感到了爺爺對我深深的愛!

  愛,就是爺爺對我的問候,對我的關(guān)心。自從這件事后,我更加明白愛的含義了!

  我的成長作文 11

  我現(xiàn)在有了很多經(jīng)驗,就源于以前小時候的一次次吃虧。

  以前二年級時臨近期末考試,在這一學(xué)期的最后一節(jié)課時,老師給我們來了一次數(shù)學(xué)模擬考試,限時的,我自己不知道時間,就字寫得很丑,很想快點寫完。做完了才發(fā)現(xiàn),時間還有很多。后來,老師把卷子改出來了。結(jié)果書寫分被扣了兩分。期末考試的卷子,我不慌不忙的做,做完了檢查,得了滿分,這位使我積累了一次經(jīng)驗。

  研學(xué)時,我買了一個水晶球留作紀(jì)念,那時太興奮了,一時忘了要乘飛機回去,到了飛機場,那個100元的水晶球被沒收了,我很傷心,因為飛機上是不能帶水的,這是又讓我積累的一個經(jīng)驗,得到了要長記性的教訓(xùn)。

  我以前去蜀南竹海玩。踩到了那里的草坪,那里的.工作人員說不能踩草坪,這是公共財物,是為了讓國家更美麗。結(jié)果被罰款了50元。這就讓我知道了。要愛護祖國,愛護花草樹木。

  那些經(jīng)驗積累起來,使我長大。小學(xué)一年級時的第一堂課,班主任老師就教了我們經(jīng)驗+經(jīng)驗=新經(jīng)驗,這樣我們才能慢慢的長大成人。我還有很多經(jīng)驗,比如:電腦剛打開,不要馬上開應(yīng)用程序、滑旱冰不要在雨水未干的路上滑、跑步時不要說話等等,這些經(jīng)驗積累起來,使我快樂成長!

  我的成長作文 12

  1992年3月6日,我從媽媽的獨自里跑了出來。我的哭聲很大,是個大嗓門,注定是一個活潑的女孩。

  在醫(yī)院住了幾天,爸爸就把我們沒有女倆接回家了。還不滿一周歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,很不聽話,把全家人讀急壞了。每次哭的時候,都是媽媽把我抱起來,哼上幾首歌,讓我靜下來。每次鬧的時候,都是爸爸一手把我拖起,駕在脖子上,讓我害怕得不敢再吵。慢慢地我學(xué)會了爬和走路。但有幾次受了傷,把全家人都嚇壞了。兩歲時,我學(xué)會了騎腳踏車,也學(xué)會了說很多話,還輝跟媽媽頂嘴呢!

  三歲時,媽媽就狠心地把我送進了托兒所里,每天上學(xué)時,我都是大哭大鬧的`。還經(jīng)常被老師關(guān)進廁所里。有一次爸爸接我來晚了,我還求別人的媽媽帶我回家,真是好笑!過了一年,我上了幼兒園,結(jié)識了很多好朋友,每天都是笑著上學(xué),笑著放學(xué)。

  終于,我上了小學(xué),可見到的都是陌生的面孔,實在有點害怕,但慢慢地習(xí)慣了。老師很好,很喜歡我,我也很喜歡老師。每年都過得很順利~!

  現(xiàn)在我長大了,不像以前那樣孩子氣了,對媽媽來說,我也算一個好女兒。

  這些成長歲月多數(shù)是媽媽告訴我的,讓我知道了自己是這樣長大的。

  我的成長作文 13

  周五,學(xué)校舉行趣味運動會。我一項也沒有參加,我很生氣,就把鉛筆丟到了垃圾桶里。被張老師發(fā)現(xiàn)了。張老師把我叫道跟前問我為什么時,我很傷心地哭了。我感到委屈和不公平,還有同學(xué)說我不愛學(xué)習(xí)(他的學(xué)習(xí)成績還不如我)……。張老師一邊耐心地聽我說,一邊關(guān)心地教導(dǎo)我說:“不可以這樣小氣,不可能沒間事都如自己所愿,遇到挫折和困難要有良好的`心態(tài)去面對……”。媽媽來接我時,我還在傷心,老師把事情的原為對媽媽講了一下,我們回家了。

  路上媽媽邊走邊對我語重心長地說:“不要只能聽贊揚聲,聽不得別人批評聲。人往往把別人的缺點看得很清楚,也只有好朋友才會告訴你,你知道了自己的缺點才能會進步。你叫宇欣,宇就是想讓你有寬闊的心胸,要把同學(xué)對你的意見和批評當(dāng)作前進得動力,只有這樣你才能慢慢走向成功……”。我漸漸地停止了哭泣,平靜了下來。

  我不會在生氣了,因為我已經(jīng)九歲了,我在成長。我要感謝老師、父母、同學(xué)對我的關(guān)心和幫助,謝謝大家了!

  我的成長作文 14

  人說窮人的孩子早當(dāng)家,其實并不是說富人的孩子就不可能早當(dāng)家,我想這句話其中孕含的哲理應(yīng)該是很豐富的!人都是有一種惰性,每個人對惰性的免疫又是不同的,這其中有個性的因素,當(dāng)然環(huán)境也是重要的一方面,但不是唯一的一方面。所以說富人的孩子也可能早當(dāng)家。

  我這里想強調(diào)的是窮人的孩子…“窮人”的含義可以引申為困難的環(huán)境,當(dāng)周圍沒有力量可以幫助你的時候,生存的本能強烈地壓過自我的惰性,使我們不得不去直接面對困難,使我們放下高傲的姿態(tài),使我們單薄的身體接受攻擊,我們的內(nèi)心接受煎熬,過程會很痛苦,卻不能放棄,原本一個窮人的孩子在不斷的磨練中當(dāng)起了家;富人的孩子,有父母鋪好的.道路,有遮陽擋雨的大傘,惰性至上,備受呵護,如同剛剝下的雞蛋,請勿觸摸!

  窮人的孩子,身上會結(jié)一層厚厚的繭,那是與困境搏斗留下的見證和痕跡,那是所有閱歷給他的保護傘,不怕雨打風(fēng)吹,只顧風(fēng)雨兼程!加油吧,你想著能做到就能做到!與君共勉!

  我的成長作文 15

  在我讀一年級的時候,我總是纏著媽媽,讓她接送,媽媽直接倒床就睡,可是我不知事,只知道一天吃喝玩樂,心里想著反正有媽媽。

  在一、二年級的時候,媽媽要一大早起來做早餐,還要叫我起床,有時候還有起床氣,媽媽也無可奈何,就只好哄著我。

  媽媽吃完早點,就帶著我和我的哥哥騎單車送我們?nèi)W(xué)校。

  直到三年級的時候,我才學(xué)會自己坐公交車去上學(xué),媽媽第一次帶著我坐,第二次讓我自己坐,不過我還是坐對了。

  到后來,我的媽媽學(xué)會了開車(其實早就考了駕照,可是后來忘了)。

  有一天,我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯,我把時鐘調(diào)到了6:30,我才發(fā)現(xiàn)早起是那么的不容易。

  在廚房里,我手忙腳亂地做早飯,又想做好又擔(dān)心吵到爸爸媽媽。到了最后,我勉勉強強地做了一頓早飯,在桌上放了一張紙條,就出去晨跑了。

  在這時,我才明白,媽媽的不容易,媽媽太辛苦。在這時,我才明白媽媽的'不辭辛勞。

  這就是我成長過程中的覺悟,一種領(lǐng)悟,一個必過的臺階。

  我的成長作文 16

  著名文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。古往今來,人類依靠傳播著文明的種子,同時,人類又不斷地對書籍進行補充、提煉,把自己的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到:我的成長離不開書,書伴隨著我成長,促使我不斷進步。書是打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書就你是一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的'準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。

  看,我的書架上,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。好書,像一位好朋友、好老師,它時刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂起來。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂時,翻開《小鬼當(dāng)家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說沒關(guān)系。這時書告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計較,要寬容別人。書中自有黃金屋,讀書讓我成長,讀書讓我們成長,讀書讓每一個人成長。從現(xiàn)在開始,讀書吧。

  我的成長作文 17

  俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我也一向在書中尋找我的黃金屋……

  小時候,媽媽就給我買了許多故事書,我一向纏著媽媽給我講故事,睡前聽故事成了我一門必修課;夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿面,小紅帽的驚險遭遇讓我心驚膽顫,美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平……每個故事都讓我感同身受。

  上了小學(xué)之后,媽媽就常常帶我去逛圖書城,讓我挑選自己喜愛的書籍。家里堆滿我的書,各種各樣的都有。此刻翻出來還真讓人懷念呢……

  書籍像一位慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。在老師推薦的作品中,我最喜愛的就是《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我,要堅強,要有頑強的毅力和永不放下的精神,才能實現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然,給我許多道理的并不只有《魯賓遜漂流記》,還有很多很多……

  書,美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個天天向上的階梯。書,給我的`血液里灌溉了精神養(yǎng)分,書,讓我在知識的海洋里自在地暢游。書是知識的源泉,是人類進步的階梯。

  知識就是一筆最好的財富。從前,我總是在書中尋找著那座黃金屋,此刻最后找到了。

  我的成長作文 18

  人人都說母愛是最偉大的,那是因為媽媽在我的身上傾注了大量的心血,正是有了那無私的愛,我才能茁壯成長。

  媽媽的愛是一陣陣清涼的風(fēng)。一個炎熱的夏天,晚上沒有一絲風(fēng),熱得叫人無法入睡,腦子里“嗡嗡”直叫,我不由地哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲,連忙來到我的床邊,手里拿著扇子輕輕地給我扇起來,可真怪,剛才的煩悶竟被媽媽扇到了九霄云外,取而代之的是輕柔的風(fēng),不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng)……

  媽媽的愛是遮雨的'傘。在一個寒冷的冬天,快放學(xué)時下起了大雨,我走到校門口意外地看到媽媽等在那里,我高興地飛奔過去,媽媽急忙遮住我。一路上,媽媽把我摟得緊緊的,傘總是往我這邊傾斜,在媽媽懷里我感無比的溫暖。到家了我毫發(fā)無損,但媽媽衣服濕了一大半,凍得直打哆嗦……

  媽媽的愛是滴落的淚。一天上學(xué),我沒聽媽媽的話,少穿了一件毛衣,上課的時候,同學(xué)們都在認(rèn)真聽課,我凍得上下牙直打架,同桌不停地看我,我只好把自己縮成一團。好不容易到放學(xué),覺得渾身無力。媽媽看見我這個樣子,馬上抱住我,我趕緊向媽媽認(rèn)錯,下次可不敢不聽話了。媽媽不時地?fù)崦覞L燙的額頭焦急地流下了眼淚……

  正是這偉大的母愛在伴著我健康成長。

  我的成長作文 19

  從小到大,我讀過的書也有許多了,在我讀這些書的時候,會被那優(yōu)美生動的字句,滿含哲理的語言而深深的打動,常常被帶進書中的世界。

  記得上小學(xué)時,我曾讀了一本讓我非常著迷的書——《海蒂》。它沒有跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié),而它卻以另一種獨特的魅力深深吸引了我。該書描寫了一個八歲的女孩海蒂,以其天真活潑的性格,融化了爺爺冰冷的'心,給一個身患殘疾的女孩帶來勇氣,給一個孤獨的發(fā)現(xiàn)奶奶帶去溫暖,還使一個貪玩的男孩愛上了讀書學(xué)習(xí)。內(nèi)容就是如此簡單。當(dāng)時,我吃飯想著、走路想著、睡覺也想著,甚至上課也想偷偷看。它給我?guī)砹藷o窮的快樂。受其影響,我也養(yǎng)成了樂觀開朗的性格,學(xué)會了去幫助別人,并充分領(lǐng)略到了幫助人的樂趣。以后,我又讀了許多同種類型的書,有《綠屋的安妮》《秘密花園》等,我的生活變得更加充實。

  在成長之路上有書的陪伴,我不再無知、不再寂寞,更不會空虛,我的生活充滿歡樂。我知道,我讀的書還我算多,以后的日子里,我會始終以書為伴,讓我的生命因讀書而更加精彩。

  我的成長作文 20

  我的成長,受到的關(guān)愛就想天上的星星不計其數(shù),愛就是黑夜里的一盞明燈,照亮我前行的道路。

  一天中午,我的作業(yè)做完了。我坐在椅子上打開電視,選了一個最近很火的電視節(jié)目看,不知不覺就看到了下午吃飯的時間。媽媽做好飯了,讓我把電視關(guān)了上去吃飯,可是我剛好看到最精彩的部分,便對媽媽說:“再看五分鐘!边^了一會兒,五分鐘到了,媽媽再一次叫我上去吃飯。我又對媽媽說:“再看五分鐘!庇诌^了一會兒,媽媽生氣地跑下樓間我大叫:“我叫你吃飯,你是不是聽不見。你說再看五分鐘,我讓你看了,又一個五分鐘,我還是讓你看了?珊竺嬉恢睕]有動靜!你是不是不想吃飯!”:我不就是沒有上去吃飯,你就沖我發(fā)那么大的火,還是不是我親媽呀!于是我大聲對媽媽說:“不吃就不吃,我還不樂意了!

  之后,我還是沒有上去吃飯,也沒有和媽媽說一句話?蛇^了好久,我的肚子“咕咕咕”地叫著,我偷偷摸摸地上去找吃的,不料被媽媽看見了。這時我臉紅了,低下了頭,瞟了一眼媽媽,她居然在給我做吃的,原來我肚子餓的事情早被媽媽料到了!

  這天過后,我明白了媽媽對我的愛不會只是單純的'滿足我的心愿,生活中的點點滴滴里都飽含了媽媽濃濃的愛意。

  我的成長作文 21

  媽媽常對我說:“錢乃身外之物,快樂才是無價之寶,值得珍惜!

  每當(dāng)我走進家門,就會看見記錄著我每一年的身高的一堵墻。小時候,我經(jīng)常跑到墻前,然后叫媽媽過來給我用筆做一下記號,之后我看著那堵墻,與上次的升高做比較,之后我就會興奮的說:“耶!我有長高了!

  隨著年齡的增長,我的煩惱也就加多了,快樂卻越來越少。我已經(jīng)很久沒有痛快的玩一整天電腦,沒有痛快的看一晚上電視,沒有痛聊一次閑天,沒有打羽毛球打到手酸……回想那無憂無慮的生活:在奶奶家玩折紙玩一下午,此刻的我卻常常被作業(yè)圍個水泄不通。在這兒12年里,我從不會走路到會走會跑,活蹦亂跳;從只會看動畫片《黑貓警長》到學(xué)會看書,看報,看新聞。一切都是從不會到會,這些我原本不會的.事此刻卻會了,難道不值得我自豪快樂嗎?

  每當(dāng)我翻開相冊,看到我小時候照片時,一張泛黃的照片里有一個胖乎乎的小孩,臉上洋溢著快樂,似乎干了一件好事,高興得手舞足蹈,多么天真可愛。

  快樂伴我成長。

  我的成長作文 22

  輕撫書頁,一縷墨香淡淡溢出,那是知識的味道;靜閱書文,一絲恬靜四散開來,這是好書的魅力;細品文章,一種通透融入身心,這是閱讀的內(nèi)涵。

  書,在我眼里,永遠是迷人的。

  閱讀是高雅的游戲,自古通今,無數(shù)文人墨客爭相贊揚。其好外不言而喻,也無需我多費口舌……

  閱讀滋養(yǎng)我的心靈,世界萬物之趣,唯閱讀有百利無一害。

  自小,我便如饑似渴地讀著每一本書。而且,來者不拒。那些似懂非懂的文字早已為我的心靈指明了道路。那些孤寂的歲月里,唯有閱讀是我心靈的安慰。我沉浸在書中,忘卻了一切。

  升入初中后,語文老師為我們提供了閱讀的機會和交流的.平臺。

  我在《朝花夕拾》中展露笑顏,在《童年》中為阿廖沙悲嘆,在《西游記》中被孫悟空感動,在《時間簡史》中為霍金的堅強點贊,在《繁星·春水》中品味詩一般的語言。

  閱讀,讓我過早地告別了稚氣的童年生活。在閱讀中,感受哲學(xué)家的情懷,渴望詩人的才華,向往領(lǐng)袖的胸襟。閱讀,使我結(jié)束了一無所有的懵懂歲月。

  閱讀,是我一生重要的支柱。每當(dāng)拿起書,仿佛燃起了希望。在學(xué)業(yè)繁重的今天,每當(dāng)遇到更大的挫折,只要拿起書,便會燃起夢想的火苗。

  閱讀,讓我成長。

  我的成長作文 23

  從小到大,我一直都很喜歡名言、詩詞、成語,是它們伴我成長,是它們啟迪了我幼小的心靈。不過,在名言、詩詞、成語中,最讓我印象深刻的就是名言了。在我看來,名言是我最好的伙伴。

  在體育課上跑步測試的時候,我總是在心里默念“堅持就是勝利”,就是這個信念使我跑完了難熬的四百米。

  在我對讀書產(chǎn)生厭煩的心理時,我的腦海里總會浮現(xiàn)出高爾基所說的至理名言——書籍是人類進步的階梯和莎士比亞所說的——書籍是全世界的營養(yǎng)品這兩句話。是它們讓我重拾書本,讓我繼續(xù)品味書的精華,讓我感覺到書籍的.無限美好,讓我懂得書籍的重要性和讀書的益處。也是它們讓我在學(xué)習(xí)上獲得如此多的獎狀和成就。

  在日常生活中,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生命來滋養(yǎng)”、“知恩圖報,善莫大焉”之類的名言也讓我銘記在心頭。是他們教會了我如何感恩,讓我學(xué)會了要感恩父母、感恩老師、感恩一切幫助自己的人。

  除了這些名人名言,在我成長的道路上還有不少激勵我的名言,如:知識能改變命運、即使跌倒一百次,也要一百次地站起來、信心,是命運的主宰等等。我愛名言,是它改變了我的一切一切!

  我的成長作文 24

  老師每次帶我們?nèi)D書館,我哪回都是興高采烈地去,津津有味地讀,發(fā)誓要把書里的知識全部“吃”掉。

  今天我們又來到盼望已久的學(xué)校圖書室,我拿了一本窺伺已久的《世界未解之謎》靜靜地看了起來。這里邊的知識對于我都是聞所未聞。比如:殺人奇石、鬼屋、死亡公路、UFO……因知識量太大,我根本無法消化,于是每一個字我都認(rèn)真的“品嘗”,每每讀完一篇文章我都會有自己的想法,比如:看完有關(guān)“鬼屋”的介紹后,我就想:世上真的有鬼嗎?如果真的有,他長得什么樣?是好還是壞?是不是真的就像電視電影里演的那樣?這一連串的.問題不停的閃現(xiàn)在我的腦海里,搞得我當(dāng)時頭就大了一圈,唉,還是等長大后當(dāng)上科學(xué)家再說吧。

  每當(dāng)我讀到有趣的文字時,我就會不由地分享給其他同學(xué),然后我們就開始七嘴八舌地議論起來,大家因為討論某個問題經(jīng)常爭論的面紅耳赤,就差打起來了。

  書,其實就是一個不會說話的老師,它幫我們解決生活中遇到的各種各樣的問題,所以,與書為伴吧,它會讓你我成長!

  我的成長作文 25

  上幼兒班大班時,班上就有同學(xué)換牙了,而我牙沒有換。上一年級的時候,我還是沒有換牙。幼兒班老師早就說過,換牙是成長過程中的自然現(xiàn)象,我沒換牙是不是我成長得太慢了?

  上半年的一天,我發(fā)現(xiàn)有一顆牙松了。松了的'牙齒常常不在正常的位子上值班,不是歪進去一點就是斜出來一點,吃飯時總覺得有些礙事。于是,我就用舌頭舔、用手指揺、用筷子頂。媽媽看到后對我說:“不要舔也不要摸,牙齒該掉的時候自然自己會掉的!笨晌冶持鴭寢屵是不停地?fù)e,一心就想去掉這顆牙才罷休。終于,我以愚公移山的精神對付著那顆松的牙,還居然狠心拔掉了它,當(dāng)時還淌了好多血呢。

  這學(xué)期的一個中午,我跟同學(xué)們在教室玩耍,一不小心嘴巴磕到陳一然的水杯上去了?膲牧怂w子還磕斷了自己的一顆牙齒,我痛得大哭起來,于是這顆牙也就提前換牙了。現(xiàn)在,我的兩顆大門牙也同時掉了,一張嘴就有一個“m”出現(xiàn)了。媽媽原來都是“小蕊小蕊”地叫我,自從兩顆門牙掉了以后,就改叫我“mm”了。不過,我也不反對媽媽這么叫我,因為換牙就說明我在成長

  我希望我的兩顆門牙快快地長出來,那樣就太好了。

  我的成長作文 26

  俗話說得好:“實踐中學(xué)習(xí)能記得更清楚!边@不我們學(xué)校組織的“研學(xué)活動”既讓我收獲了很多知識,又讓我得到了成長。

  早晨,天陰暗暗的,可是同學(xué)們的心卻是春光明媚的。因為要“研學(xué)”了,我們乘坐大巴不出50分鐘便來到了“翱翔航空基地”。首先向我們展示的無人機噴灑農(nóng)藥,老師向我們講解道:飛機要經(jīng)過設(shè)計,改裝,進化,才能形成現(xiàn)在這樣“威風(fēng)”的模樣。并且這些所用的.材料都是國內(nèi)最先進的,制造出來的飛機不僅輕還堅固。最讓我感興趣的便是“手工制作航空模型”了。

  我們都先拿出各部的零件首先固定支架,貼上雙面膠。把機翼按上,再固定一層支架,拴好,安裝副翼,固定。這樣一個小型簡易飛機做好了?此坪唵蔚囊粋模型拼擺,卻被我們弄了二三十分鐘左右,果然初學(xué)者都不容易。

  實踐中最讓我真情流感的便是“感恩教育”了。動聽的音樂,加上教練那動情的語言,讓在場的學(xué)生都留下了真摯的眼淚。我在這其中想起了很多事情,心中的傷痛和悔恨久久不能平復(fù)。

  這次活動使我成長了很多,懂得了母愛的不易,了解了航空的知識,這次活動使我受益匪淺,我永遠也不會忘記。我相信我們這些21世紀(jì)的領(lǐng)航員,一定會把祖國發(fā)展的更加繁榮昌盛!

  我的成長作文 27

  “生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”——這是德國的思想家馬克思的一句名言,它一直被我牢牢地銘記在心。的確,在到達彼岸的道路上,一定是荊棘遍布,機關(guān)重重。有些人退縮了,他們?yōu)檠矍暗睦щy感到顫栗,而另一群人卻迎難而上,披荊斬棘,浴血奮戰(zhàn),終于到達了彼岸。

  在生活中,處處都是如此,學(xué)習(xí)沒有刻苦勤奮怎么會學(xué)得好,半途而廢的`人也不會有好成績。

  然而,我也曾經(jīng)半途而廢過,企圖另尋路徑。可是“華山自古一條道”——四年前我開始練習(xí)書法時,興致勃勃,卻煩燥不安,因此,學(xué)學(xué)斷斷。媽媽對我說:“既然你對書法有了興趣,為什么不鍥而不舍,持之以恒地練下去呢?你崇拜的王羲之,他從小不停地練字,把一池子水練黑了,衣服給劃破了,最終成為書法家,希望你能學(xué)習(xí)他。”我便又拿起了毛筆,可好景不長,放棄的念頭又在我腦海中游蕩。不!我又想起了馬克思的名言,決定堅持下去,要練好毛筆字。

  就這樣,我一點一點地堅持下去。后來,這個念頭竟煙消云散了,我終于體會到了達到彼岸的喜悅和自豪感。也驗證了馬克思的話,只有懷著堅強的意志,才有成功的一天!

  我的成長作文 28

  我喜歡讀書,讀各類的書。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望,而讀哲理類的書籍使我知道如何做人,如何超然達觀的直面人生,如何認(rèn)真地對待每一個人,每一件事… …書中蘊涵著一個個精彩、感人的故事,通過閱讀,可以使我們感受到生活之波有時洶涌澎湃,有時潛流渦漩,有時微波蕩漾… …書中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動、生活的無常、人情的冷暖。

  我喜歡讀書,讀好書。讀好書是與智者對話。書讀的多了,自然會有甄別的能力。讀書,除了學(xué)習(xí)知識之外,就是為了凈化心靈的沃土,使她能夠長出一茬又一茬的青綠來。讀書,可以讓人遠離塵世的.喧囂,讀書,可以消除身心勞頓的疲累。讀書,使我心中常常涌動著創(chuàng)造的靈感。

  我喜歡讀書,因為讀書改變了我的命運。也豐富了我的知識和生活。試想如果沒有書,如果我們不讀書,怎能知道諸葛亮“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的智慧,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁… …

  我的成長作文 29

  記得在小的時候,我是個好動的孩子,總是定不下心來,媽媽總是和我看故事書,講各種各樣的故事給我聽,耳濡目染,我漸漸地愛上看書。在書中,我仿佛沉浸在一個多姿多彩的童話世界,那里有善良的小兔,也有狡猾的狐貍,有膽怯的小松鼠,也有兇狠的老虎,我為書中東躲西藏的'小狗感到擔(dān)憂,默默祈禱小狗不被老虎抓。晃乙矠榇葠勐箣寢尭械介_心,它們一家是多么溫馨、幸福!真希望他們以后能安穩(wěn)平淡地生活下去。書,真是一個奇妙的世界,我愛讀書!我經(jīng)常獨自一人躲在房間里靜靜地看書,書是百看不厭的,每一次的閱讀都會有所收獲。

  現(xiàn)在的我,喜歡看外國名著,在作家的筆下,世界是五彩繽紛的,我仿佛也隨著作者,來到古老的布拉格,感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,欣賞著美麗的景色,了解那里的地域特色,品嘗著特別的食物,與作者一起流浪。在書中,我十分快樂,不知不覺中,我也增長了見識,學(xué)到很多知識,書成為了我的良師益友,書是我的老師。讀書提高了我的寫作水平,俗話說:“書藉是人類進步的階梯!白x書,是我生活中的營養(yǎng)劑。我愛讀書!

  我相信,知識改變命運,命運就掌握于我的手中,我們要趁年少,多讀書,學(xué)多點知識!

  我的成長作文 30

  父母的愛伴隨著我成長,父親的愛就像一本書,讓我不斷吸收知識的雨水。母愛就像一個冰淇淋,為我驅(qū)走夏日的炎熱;父愛也像一臺修正缺點的機器,讓我不斷修正所有的.缺點。

  父愛教會我堅持。記得有一次,在家練琴的時候,練不好幾個音節(jié),就不練了。然后我爸過來問我:“我怎么不練?”我說:“我不會彈幾個音節(jié),不想練了!”爸爸語氣嚴(yán)厲地說:“看看你。練不好就不練了。你不是半途而廢了嗎?”不好好學(xué)習(xí)怎么可能熟練!“父親的話讓我重新獲得了自信,讓我學(xué)會了堅持。

  母愛讓我學(xué)會了原諒別人。有一次,李俊飛和我陷入了尷尬的境地。我憤怒地跑回家。我媽問我“怎么了?”“我和別人吵架了!蹦赣H說:“人要學(xué)會原諒,要和平相處,好朋友之間要互相謙讓,對嗎?”聽了媽媽的話后,我去找李俊飛道歉。他接受了,我們又成了好朋友。是母愛教會了我站在別人的立場看問題。

  有了父母豐富的愛,我的生活豐富多彩。我感謝我的父母,他們讓我在愛的懷抱中成長。

  我的成長作文 31

  今天是五一勞動節(jié),烈日當(dāng)頭,但還是擋不住我激動的心情,去參加紹興e網(wǎng)組織的中小學(xué)生閑置物品跳蚤市場買賣的活動。

  我和爸爸媽媽早早的來到了場地,由于家長不能進場,我就被工作人員帶到了指定的場地,開始擺攤啦!

  我拿出了事先準(zhǔn)備好的布攤在地上,然后把我的“寶貝”一件一件整齊有序地擺放在布上,要知道,這些寶貝可是我前一天整理了半天呢!有鉛筆,橡皮,書皮,課外書,頭花,玩具等等。坐在小凳上,我用力扯開我的'大嗓門吆喝起來:“走過路過不要錯過!課外書,玩具文具,頭飾便宜賣了!”火辣辣的太陽照著我汗流浹背,可依然抵擋不住我賣東西的熱情,嗓門越扯越大。果然,馬上就有人上鉤了。“小姑娘,這個書怎么賣?”“5元1本!”成交!成功做出第一筆生意后,我信心倍增。接著,頭繩,玩具,書又相繼賣出了許多。

  活動結(jié)束,開始清點戰(zhàn)果,我數(shù)了數(shù)腰包里的錢,一共賺進了22元!于是,我再也抵擋不住熱浪,趕緊跑到甜品店去買了兩瓶冰鎮(zhèn)飲料,喝著自己賺的錢買的飲料格外解暑,格外清涼!

  通過這次活動讓我體會到了勞動者的艱辛和不易,我們要珍惜賺來的每一分錢!

  我的成長作文 32

  記得有一次我們?nèi)ブT暨玩玩兒,順便接奶奶回家(我奶奶去諸暨住了一星期!),那時是早上7點多,我對媽媽說:“媽媽,媽媽,我能不能帶一本書去那兒看看啊?”“我看算了吧!到哪兒你玩還來不及呢,哪兒有時間看書呢!而且把書帶到那兒去很容易弄臟的,還是回來看吧,家里又不是說不能看!”媽媽對我說。那時的我,看書正看得最起勁的時候,哪兒有能讓我放下書的東西(機會)啊!為什么媽媽不讓我把書帶到那兒去看?為什么看不看書可是我的自主權(quán)啊!

  為了讓我自己到那兒不無聊,可以看書。所以我把我自己看了一半的一本書——沈石溪的《雙面獵犬》偷偷的藏在了我的.小背包里。到了諸暨,除了去農(nóng)田里逛逛,就閑著了。在閑著的時候,我拿出自己的書,津津有味的看了起來。“幸虧你偷偷的拿著本書,我還以為到這兒來很好玩的呢,沒想到怎么無聊!”媽媽對我說。是啊,幸虧我?guī)Я吮緯,否則真是浪費我的大好時光啊!俗話說的好啊“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”浪費時間是一件多么可恥的事情啊!

  這就是我的讀書故事,從讀書中,我又懂了兩件事:

  1、不能浪費時間

  2、語文很多都是靠課外積累的,又有很多是從課外書上來的!

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