有關(guān)成長(zhǎng)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”從小到大，書(shū)就是我形影不離的好朋友。
我們家到處都是書(shū)，書(shū)柜里，抽屜里，桌子上，茶幾邊，一層層，一排排，一疊疊。我房間里的書(shū)最多了，有《公貓拿破侖》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗茲的故事》《青蛙王子副班長(zhǎng)》等等，占了我半個(gè)房間呢！
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽就開(kāi)始為我讀故事書(shū)，我初次感受到了書(shū)的魅力；三歲時(shí)，媽媽開(kāi)始教我認(rèn)字，從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多字�，F(xiàn)在，我己經(jīng)能看《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《童年》等較深的書(shū)。
最近，我在讀《吳姐姐講歷史》，通過(guò)它，我知道了中國(guó)五千年悠久的歷史；還有《美國(guó)國(guó)家地理》，通過(guò)它，我仿佛置身美國(guó)，了解了異國(guó)風(fēng)情。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！逼匠�，在讀書(shū)時(shí)，我總是把好詞好句摘抄下來(lái)，經(jīng)常地讀讀，用一用。這樣一來(lái)，語(yǔ)言自然而然地豐富起來(lái)了。另外，看到精彩的`地方，我會(huì)帶感情地朗讀，這樣，我朗誦水平也得到增強(qiáng)。
書(shū)，我的良師益友，讀書(shū)，伴我一路成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
成長(zhǎng)路上母愛(ài)相隨雨露2班程梓恒“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，就想起來(lái)媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是第一個(gè)為我擔(dān)心的`人。有一次，我吃壞了肚子，不停嘔吐。媽媽放下手中的工作，立刻把我?guī)メt(yī)院，醫(yī)生問(wèn)我吃了些什么。我說(shuō)：“四個(gè)雞蛋加一杯牛奶。”結(jié)果出來(lái)了，只不過(guò)是拉肚子而已�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)大男孩了，上了五年級(jí)�？墒菈毫σ苍絹�(lái)越大，再加上我還要補(bǔ)課。我待在家里只能寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)好了，想玩一會(huì)電腦，可大人就是不讓，還把電腦上了密碼。為這事，我們也經(jīng)常吵架，但是仔細(xì)想想，媽媽都是為了我的學(xué)習(xí)。
不讓我玩電腦就算了，還把我當(dāng)小孩看待，我都這么大了，朋友都有了自行車，就我沒(méi)有。我想要一輛自行車，都說(shuō)：“我技術(shù)不行，不安全。自行車太貴了買不起……”可是我技術(shù)明明可以，自行車又不貴只要幾百塊，如果不想買，可以去向外公借嘛，外公又不騎。雖然不讓我騎，但是我卻理解媽媽，因?yàn)樗钦嫘臑槲野踩��！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶……”媽媽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的關(guān)懷！
成長(zhǎng)作文400字 篇3
在大人眼中，成長(zhǎng)就是成熟，穩(wěn)重、懂事，就是遠(yuǎn)離玩具。可我認(rèn)為這種不是真正的“成長(zhǎng)”。我們?cè)谶@個(gè)“成長(zhǎng)”中，逐漸失去童真，失去純潔，換來(lái)的是冷漠，是爾虞我詐。我們的生活是物化的，是籠罩在成績(jī)里的。
有一次考試，大家都躍躍欲試，都要加把勁把別人踩在腳下，讓別人成為自己攀上成績(jī)高峰的墊腳石。在這一刻，大家都沒(méi)了友誼，只想著把對(duì)方壓在身下。大考一觸即發(fā)，為了這場(chǎng)勝利，有的'人不惜一切代價(jià)換分?jǐn)?shù)；有人互相“幫助”，傳小紙條，有的偷抄別人，眼睛像長(zhǎng)歪了似的。更有甚者，有人在身上藏小型計(jì)算器，有人在“草稿紙”的上面寫(xiě)上資料。考完后，大家紛紛嘲笑那些因?yàn)椴蛔鞅锥煽?jī)不太好的人，但沒(méi)有反省自己的錯(cuò)誤，一點(diǎn)兒都沒(méi)有了兒時(shí)的純真。
這是一種可悲的唯分是圖。這樣得來(lái)的分?jǐn)?shù)又有什么用？這又不是你的真才實(shí)學(xué)，在真正的考試上是不可以作弊的。若你一向作弊，在考試中不作弊成績(jī)會(huì)慘不忍睹。
這是為分的無(wú)情，這在大人心中可能是成長(zhǎng)，但這樣的“成長(zhǎng)”，在我眼中是毫無(wú)意義的。這樣的成長(zhǎng)早已失去了童真，是無(wú)益的成長(zhǎng)。這樣的成長(zhǎng)讓人冷漠。純真就像城市中的螢火蟲(chóng)，早已不知所蹤了……在這里，我不禁想問(wèn)：純真都去哪兒了？
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