以成長為話題的作文【精】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的以成長為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以成長為話題的作文1
6歲時,只顧瘋玩鬧的我沒有一點兒女孩子的樣子,不是磨破了剛買的褲子就是弄濕了剛買的皮鞋。一次在和鄰居家的小男孩玩的時候,不小心弄倒了茶幾上的杯子,燙傷了手。我抹著眼淚回到家,委屈的把手伸給媽媽看。媽媽摸著我的手,笑著說:“傻孩子,你什么時候才能長大!”我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“成長就是可以照顧自己!”
豆蔻年華
13歲時,因為考上理想初中的我激動不已,于是便買了一大堆零食來犒勞自己,花錢便愈來愈大,一發(fā)不可收拾。晚飯后,和爸爸媽媽坐在電視機前看電視,看見一個和我差不多大的女孩子因為家庭條件不好,父母又不能自理,只能靠自己微薄的勞動力來維持家庭,她邊照顧父母邊學習,學習成績依然名列前茅。媽媽說:“哎,咱家孩子啥時候才能長大。 蔽覇枊寢專骸笆裁词浅砷L?”媽媽說:“成長就是可以自供自給!”
正在長大
16歲時,我懂得了分擔,懂得了理解,懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學校的棉衣,我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘,我忘不了在成長的路上他們無微不至的關照。我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“孩子啊,你已經(jīng)長大了!”
因為成長,今天的我是幼稚的,明天就會慢慢成長;因為成長,今天的麥苗是鮮綠的',明天就會變成金黃;因為成長,今天的麥穗是成熟的,明天就進入了打麥場。
成長?成長!成長意味著什么?
成長真是一件令人感到幸福的事。
以成長為話題的作文2
在茫茫的人生道路上,有著無數(shù)的路標,我開著車,向一個又一個的路標沖去。這輛車就是——書。
在我過一歲生日的那天,我在地毯上抓周,旁邊什么計算器呀、電話呀、照相機呀、筆呀……我什么都不要,卻把一本書穩(wěn)穩(wěn)地抱在了懷里,死活不肯松手。從此,我的讀書道路向我鋪開。
在我很小的時候,媽媽就給我買了許多花花綠綠的書,我每天都捧著,象捧寶貝似的,生怕丟了,每到晚上睡覺時,我就叫媽媽拿書給我講故事……。
日子一天一天的過去了,我上了一年級,我的書更多了,我小心翼翼地把他們分了類,整理好,放進了箱子和書架里,收拾好,每當我不開心時,我就把他們拿出來,拋開煩惱,讓知識與我做游戲,讓自己在書的世界里盡情遨游,奔放……。
讀書是一種享受。當上了一天的課,或工作了一天后,看一看書,這樣,不僅能學到豐富的知識,還能舒緩心情,總比打電腦的`好。
書的種類很多,在書的世界里,你可以看見美麗的白雪公主,可愛的美人魚,英俊的王子,帥氣的名偵探柯南……讓人陶醉。當然,《十萬個為什么》里,將告訴你許許多多知識,解答你的各種問題……。
寫作文就像包裝禮物,不僅要用腦子來設計,還要用材料來包裝,沒有了材料,再好的設計也不會讓別人知道的,而書就是寫作文的最佳材料起源。
看的書多,自然材料也多,就能寫出好文章來;看的書少了,自然材料就少了,就不能寫出好文章來。由此看來,書也是你向上的階梯,讓你向上攀登。
我愛讀書,但我更愛書這個形影不離,伴我成長的朋友!
以成長為話題的作文3
偶然與母親出現(xiàn)在同一個鏡子中,這才發(fā)現(xiàn),我和母親一樣高了,我得意極了:“我長大了!
什么時候的事呢?墻上的條條杠杠記錄了這一切。小時候,我悄悄踮起腳尖,希望自己高些,再高些……去給媽媽摸了摸腦袋:“別踮了!蔽抑坏脪吲d地站好,剛升上去的海拔一下子降了下來……
無意間找出小時候的筆記本,本子上幼稚的貼紙已經(jīng)泛黃,里面鋪滿了各種稚拙的文字,熟悉而又陌生!暗谝淮螌W會煎蛋,可惜糊了!薄翱剂藗好成績,媽媽很開心!薄皫蛬寢尠伟最^發(fā),沒發(fā)現(xiàn)白頭發(fā)的蹤影,發(fā)現(xiàn)媽媽還年輕!薄
突然感覺心悸動了一下,一個念頭一閃而過,走進客廳:“媽,我?guī)湍惆伟最^發(fā)吧!笨蛷d里的'媽媽露出了意外和欣喜的表情:“好!彪S后,就挪到了靠近陽光的地方。動作熟悉又陌生。多久沒為媽媽拔過白頭發(fā)了?我忽然想到。
時光倒退,我似乎又回到了那個同樣晴朗的午后:“我不要拔,根本找不到啊。媽,你這么年輕,哪有什么白頭發(fā)?”我十分不情愿,邊貧嘴邊表示抗拒。
實在拗不過她,我隨便地掃視了幾眼,就發(fā)現(xiàn)母親頭上有好多根白頭發(fā),心中卻沒有絲毫往日的欣喜。
時間一分一秒的過去,忽然看到地上有點臟,拿起掃帚,細心地掃著。母親溫潤的聲音響起:“你真的長大了!闭f完又懷念似的回憶道:“以前,你掃地的時候都是亂掃的,老是弄得塵土飛揚,烏煙瘴氣,說了你也不肯聽,現(xiàn)在啊……”聽到這兒,我的眼眶頓時熱了,默默的轉(zhuǎn)過身,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
不知怎的,突然想起那句感動我很久的話:“他們以老去為代價,換回了你的長大!
以成長為話題的作文4
人的一生都在不斷成長,從呱呱墜地到咿呀學語,從年少無知到萬事精通,一刻都不停歇。我也是這樣長大的。
我此刻已經(jīng)是該上六年級的小學生了,透過這幾年里父母和老師的教育,我豐富了知識,開闊了視野,明白了大千世界的奇妙。我從剛出生的小奶娃長成了一個自認為玉樹臨風、陽光開朗的少年。我已經(jīng)能夠幫媽媽做一些家務,分擔媽媽的勞累。我小時候不愛運動,是個小胖子,此刻的我經(jīng)常做運動,比如乒乓球、羽毛球和籃球,而且我的籃球打得不錯呢,已經(jīng)能再籃球場上沖鋒陷陣了。我以前被別人打哭會跑回家找媽媽,我此刻已經(jīng)身體健壯,力大如牛能夠保護自我了。我不再像小孩兒一樣耍性子了。我能理解別人的苦心。我還學會了和同學和睦相處;我還明白自我做錯事必須要自我承擔職責。我不怕黑了,即使玩到很晚才回家,我也敢一個人走夜路。我不會一味的索取了,我懂得了奉獻,我會捐錢給災區(qū)的孩子,讓他們也過上富足的生活。
我的學習成績一向不錯,從一年級開始就一向名列前茅,偶爾也會失利,我不會氣餒,我會立刻奮起直追,把成績提高。長大也有長大的煩惱,我不能像小時候一樣只明白吃、喝、玩、樂,心里只有奧特曼,而此刻繁重的'作業(yè)把我壓得快透但是氣來了,爸媽對我的期望越來越高,讓我感覺肩上的擔子越來越重。唉!長大了就要失去一些自由。
成長過程中有很多事會發(fā)生,也許在意料之中,也許在意料之外。經(jīng)歷的事多了,自我就會成熟起來。長大后我也會成為爸爸一樣的男子漢。不管以后是一帆風順還是布滿坎坷,我都會慢慢長大,成長的路還很漫長。
以成長為話題的作文5
我對成長的又一次認識,緣于那一面高墻。
這個假期的夏令營,又一次震撼了我。但這次令我折服的,是那一面高墻。
每一對都被要求爬上這一面四米六高、通體鮮紅的高墻,每個人都必須齊心協(xié)力,去爭奪這難得的殊榮。我自覺地向后退,我既沒有十分高大的身軀,又沒有過人的臂力,就不要逞強去做人梯和先鋒隊了。
我一直在等待依靠他人的力量被吊上去,可是不想,在緊張的過程中,正忙著指揮的帶隊老師徑直走到我的面前,拉著我作了負擔最大的人梯。一個,兩個,三個,我記不清有多少人踩上了我的肩膀,一般空前的壓力籠罩著我,瞬間又消失。我不停地憋氣,肩膀愈來愈無力。到后來,老師向我投來體貼而肯定的目光,我?guī)е饷摰奈⑿Ρ煌仙狭烁吲_。
從臺上下來時,我如同喝醉酒般緩慢而搖晃,但我的心里是自豪的,也許我肩上的傷痕沒有他人多,但是我體驗到了肩負責任后獲得的榮譽與喜悅。從前,我不愿多擔待一份責任,常常作“甩手掌柜”,把自己的事甩給父母。但后來,我懂得了要去為自己負責,這就是成長。如今,我勇于且樂于承擔更好、更多的責任,這也是成長。
每一個可以選擇的責任都是鍛煉自己的機遇,機遇稍縱即逝。做出一番事業(yè)的人才、精英與默默無聞的普通人的差別只在于你有沒有那一份敢拼一把的`膽量,同時還要有敏銳的雙眼去把握每一個機遇。換句話說,我要敢于去嘗試每一個“燙手山芋”。
無畏的開拓精神自然很重要,我們卻不能永遠保證成功?傊退懵飞嫌酗L雨,我的心中也永遠有盛開著的丁香花和紫羅蘭。
我將肩負更多的責任,擁抱專屬于我的黃金時代。
以成長為話題的作文6
每一個中國人在企業(yè)成長中都會“邂逅”煩惱,我也不例外。
那天,雨很大,天空很黑。放學后,我在雨中跑回家。當我走進房子時,我拿出一份興趣班申請表,交給了我的母親,不管我全身下雨。媽媽,我要去上書法課了!”媽媽接過申請表,仔細地看了看,慢慢地說:“還是去奧數(shù)班!書法對學習的影響很小,所以沒有報道。當我聽到它的時候,我覺得自己像一個泄氣的'球,問:“你為什么要去奧數(shù)課?”書法對學習的影響如何很?媽媽沒有回答我,穿上圍裙,急忙做晚飯,把我一個人留在客廳里。
不久,我的父親下班回家。我迫不及待跑了過來,遞上報名表上父親輕輕地說:”爸爸,跟你商量的事情,我想報書法班,你不想舉報奧數(shù)班……“如果不就說完了,爸爸好像跟媽媽商量好了,回答說:‘所有的,據(jù)報道,奧數(shù)班后,你現(xiàn)在是一個高檔次,功課不落下,’在那里我也聽說了我的父親到說話一氣之下登記表“啪”的倒在了地上,頓時滿臉通紅,大聲喊道:“為什么我要報奧數(shù)班還是有自由的一點點”在聽到廚房里忙碌的母親,和她趕緊跑出來,沖著我們很緊張,我們擔心“打”起來。我很委屈,眼淚流下流,臉色漲紅,握緊拳頭,仿佛即將上陣“的戰(zhàn)士!笨吹竭@樣的態(tài)度,父親厲聲道:“你這是什么態(tài)度?”媽媽立馬“萊卡”在身邊,輕輕地對我說:但他們似乎打我氣憤的是“獅子”“我們不是如打招呼”,“你總是說對我好,對我好,可有想過我的感受?”于是,我沖進跑進書房。
窗外,雨依舊下得到了很大,用滂沱大雨形容自己一點不為過。望著這下個不停的雨水,我的心情也像被淋濕了我們一樣沉重,我喃喃地問:“這雨什么問題時候?qū)W生才能停?這種影響天氣沒有什么工作時候企業(yè)才能雨過天晴?”
以成長為話題的作文7
在新中國成立之前,窮苦人沒有自己的田地,雖然窮人一年都辛勤耕耘,但是到最后,也只能賺一點點的連家人物轉(zhuǎn)星移,歲月無情讓人忘卻一切,唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子,句子組成段落,段落組成文章,文章組成好書。莎士比亞曾說過“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!
窗外下著蒙蒙的細雨,路上的行人躲避著,而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜,而我正沉迷于《三國演義》。看到諸葛亮超凡的領導才能和高深莫測的智慧,我不禁穿越時空回到了草船借箭的.現(xiàn)場,沉醉于那驚心動魄的畫面,就會使人忘卻時間的凡事。猛然回過神來,卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音,聽到的好像是草帽,就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽,媽媽看到我拿著草帽,頓時傻眼了,問:“你這是做什么啊?我叫你那鍋蓋給我啊,你竟然拿來一頂草帽,唉……真是百年難得一遇的書呆子!竟然會把“鍋蓋”聽成“草帽”,鬧出這樣一個大笑話!睆哪且院,我媽媽就會不時在家庭聚會上提起這件事,弄得全家人都哄堂大笑起來。但這時的我,一點也不覺得不好意思,反而覺得他們是在稱贊我?晌乙灿X得只要能讓家人高興,讓他們?nèi)⌒σ幌掠趾畏聊?
書不僅給我?guī)砹藰啡,更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字,更愛用唯美文字組成的好書。
以成長為話題的作文8
成長是場必經(jīng)的苦旅,它就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理。成長又像一條彎彎的小河,在水面上有許多小浪花,在這些浪花中有快樂、有傷心、有煩惱……
那么有人會問了,什么是成長?成長就是你長高了嗎?成長就是你變重了嗎?我可以告訴你,成長就是你知道如何孝順父母了;成長就是你知道如何讓同學們感到開心了;成長就是你能在懶惰與勤奮中做出一個正確的選擇了。
還有人會問,怎么才算成了?我認為就是你懂得幫媽媽做家務了;就是你會幫老師改作業(yè)了;就是你能做自己力所能及的事情了。
在成長的路上,我們學會什么呢?①掌握學習方法。②與懶惰作斗爭。③能控制得住自己。
對于學習方法,我有以下幾點好建議:⑴刻苦勤奮;⑵不恥下問;⑶不拘一格,多方面發(fā)展;⑷珍惜時間;⑸高效利用時間。
只要能做到上幾點,我相信你就能有質(zhì)的飛躍。
關于第②點,就是與懶惰作斗爭。指的是不要有“拖延癥”的壞習慣,要做到“今日事,今日必!辈灰傁胫魈煸偃プ。
至于第③點:能控制得住自己。主要就是,在課堂上,能控制自己,讓自己專心聽講;在和同學有些小矛盾時,能控制自己的情緒,避免不必要的沖突。
一個人,總會成長的。
成長是一場無悔的征程,這征程的.起點是家,終點卻是漂泊不定的;成長又是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚。
但是,成長也是無情的,如何成長,和成長的結(jié)果掌握在自己手中。所以,讓我們以學習為帆,以夢想為舵,在這成長之海中駛向成功的彼岸!
以成長為話題的作文9
得到一粒糖果,收到一件禮物,受到一句贊美都會讓人覺得很快樂。給予別人幫助,保護弱小同樣也會讓人覺得非?鞓贰
放假了,媽媽給我報了一個補習班。下課后,我和小月到草坪上采花玩。
“小朋友,這里有一只小鳥,你們能領養(yǎng)它嗎?”我們聽見有一個聲音在我身后喊。我回頭一看,有一位叔叔正指著草地在旁邊招呼我們。我順著叔叔手指的方向看見草地上有一個黑色的小東西在掙扎著。我們跑過去一看,呀!它真的是一只小鳥,它好小呀!連毛都沒長呢!
“小東西,你是不是從鳥窩里掉出來的呀?回不了家了吧,讓我來幫幫你吧!”我蹲下來溫和的對小鳥說。
小鳥抖著沒長毛的翅膀,張著小嘴發(fā)出“喳喳”的`叫聲。叔叔說:“小鳥這是餓了,你們給它喂些吃的吧!”
“小鳥能吃些什么呢?”我問叔叔。
叔叔說:“小鳥太小了,只能吃一些面包渣、饅頭沫之類比較細的食物!
正好包里有兩元錢,拜托叔叔幫我看著小鳥后拉著小月跑到商店給小鳥買吃的?墒,我們的錢太少了,不夠買吃的,只好垂頭喪氣的回到小鳥呆著的地方。叔叔看著我們空著手回來了說:“沒關系,你們把小鳥帶回家去養(yǎng)吧!”說完,叔叔就給了我一張紙。我從叔叔手里接過紙,把紙擺平整,小月捧起小鳥輕輕的放在紙上,把小鳥捧回了教室。
老師見到我們手中的小鳥也非常喜歡,說:“這小鳥好小呀,你們一定要細心照顧它哦!”說完老師拿了一個小紙盒,在里面墊了張紙,讓我們把小鳥放進去?粗▲B,我倆齊聲對老師說:“我們一定會把小鳥照顧好的!
小鳥“喳喳”的沖著我們歡叫,看著小鳥快樂的樣子我也開心的笑了!快樂其實就是這么簡單。
以成長為話題的作文10
如夢如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲,伴我快快樂樂的生活;少年是一首清純的樂曲,隨著我無憂無慮地成長;青春是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在的飛翔。
桃花盛開的那個季節(jié),開始了我人生的第一步、開始了我人生的挑戰(zhàn)…。從那天起,我就生活在祖國溫暖的懷抱中,生活在長輩們期盼的目光中,生活在爸媽呵護的搖籃中。幸福與快樂成了童年一曲不變的樂章:兒時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢—總是天真的認為幸運的光環(huán)會對我忠心耿耿、永遠不變,我總用幼稚而懵懂的認為人生的道路是一帆風順的,總以為命運是公平的。
歲月流逝,幼童時代以成為一支美妙的書簽,匆匆的進入了生命書海的一頁。而夢的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開了我的心靈之門,闖進了我的生活。面對學習與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽下,暢想一個人靜靜的躺在田野上,看著夕陽西照,聽到歸鳥鳴唱…我那么的美好,那么的動人詩意,我去只能把這個夢悄悄的'藏在心中。
青春的時代隨著一堆堆的學習壓力降臨了,生命旅途的幾番挫折、坎坷,脆弱而干枯的心靈幾經(jīng)磨練,意志力有時的打擊,整個世界的競爭力如此的難以面對,隨著我成長的思想讓我漸漸懂得了很多。困惑時我對自己說,幼小的心中容不下太多的憂愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)是很不錯了;快樂時,我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。在年輪的轉(zhuǎn)動中,我在成長,我也為自己寫下了成長的心曲。
我一個普通而平凡的女孩兒,更懂得珍惜往事,更熱衷于追逐太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對生命的執(zhí)著,去譜寫成長歲月里無悔的心曲吧!
以成長為話題的作文11
不知不覺已到高中,時間就是如此無情,成長的記憶在腦海中無法浮現(xiàn)出來.也許是被時間給沖淡了吧!但也許是忙碌的生活讓我無法形成快樂的記憶.生活就是如此絕情.成長如蛻!
這是葉彌的一篇小說名.成長的確是一個蛻化的過程,在蛻化的過程中我們會飽受辛酸和痛苦,但是當你通過這個過程后會發(fā)現(xiàn)天空和原來大不相同.記得在新概念作文中看到過這樣一句話:傷心是成長蛻殼時的痛,是幼稚向成熟交的`稅.這句話讓我深有感觸,雖然在成長中會遇到各種各樣有可能讓我們崩潰的事情,但是我們必須堅強的面對,因為成長是不可避免的.成長使我們的身體變得更強壯,但請記住,那不是為了讓你打架而存在的,它是為了讓你能承受更多的壓力,責任而變得強壯.成長使我們變得更成熟,但請記住,那不是為了讓你深夜在網(wǎng)吧游戲一夜不歸家中,而是為了讓你能勇敢的面對生活,面對社會!
幻想是在我們幼稚時期最喜愛做的事.那時的我們只知道無憂無慮的嬉戲玩耍,從不知煩惱,悲傷以及死亡等是什么東西.只會天真快樂的玩才是我們唯一知道并了解的.成長將我們改變,我們開始逐漸了解什么是悲傷,什么是死亡等等,也開始知道寶石比玻璃彈珠貴.以前我們所不了解的事情現(xiàn)在都會引起我們的思考.現(xiàn)實是殘酷的,于是我們不在沉浸在幻想中的美好,而是開始奮斗拼搏,僅僅是為了生存下來.成長無法說清是否美好,只有親身體會才能了解!
以成長為話題的作文12
我從出生到現(xiàn)在快十一年了,在這十一年當中,我有自信的時候、有勇敢的時候、也有欣賞他人的時候……這些使我慢慢成長。
自信使我成長
從小我就是一個特別自信的女孩子,在學校也一樣,每一次的征文手抄報我都會做,而且次次都會獲獎,這使我特別自信。四年級的時候班上投選班長,我毫不猶豫的舉了手。候選人有兩個,一個是連當了三年的“老班長”,一個是我。同學們投票決定,結(jié)果呢?我以28票對15票把前任班長給取代了,有許多同學很驚訝?晌乙稽c也不驚訝,因為我知道我一定會贏。
欣賞他人
雖然我十分自信,但我也會欣賞其他比我成績好的人。在一個陽光明媚的星期二,我們班進行了一次數(shù)學測試。結(jié)果,一向是我們班“數(shù)學才女”的我,居然沒有考好,要是換作別的同學一定很不開心了呢!而我卻還去問那些考的好的人題目……從那開始,我就十分欣賞他們的.數(shù)學才能,并給自己立了一個目標,要發(fā)奮圖強,好超過他們。
堅強的我
很多人都說我很堅強,為什么呢?你們就來看看吧,體育課上我在跑步的時候摔了一跤,但我并沒有哭,體育老師讓我休息一下,我卻堅持要跑完;氐郊依,媽媽問我怎么了?我我不以為然地說:“沒事,都是皮外傷!边^了一天,傷口發(fā)炎了,害得我發(fā)燒了,可我卻沒有放在心上。
在我的成長過程中,我經(jīng)歷過許多,也慢慢在成長。
以成長為話題的作文13
我上六年級了,已經(jīng)是個小大人了,可是,誰又知道我是多么懷念童年。∮浀迷谛r候,我們幾個小伙兒伴總是在一起打打鬧鬧,可是現(xiàn)在不行了。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級學生了那些蹦蹦跳跳的事情已經(jīng)不能干了。每當我在學習時,聽到外面的一聲聲歡笑,我的嘴邊就抹過一絲輕微的笑容。是!曾經(jīng)何時我也跟他們一樣。歡笑著奔跑在四季田野之間,可現(xiàn)在呢?因為學習的緊張不能抽出很多時間來玩一玩,只能與書作伴。從書中找樂趣。有時,不想看了也不行,因為一想到學習基礎沒打好上初中時跟不上,便繼續(xù)看起書來。
現(xiàn)在的我完全變樣了,從一個愛玩的野男孩變成了一個愛看書的小大人,這期間雖沒有玩的快樂,但卻有讀書的歡樂。俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
現(xiàn)在我開始回憶童年的點點滴滴,每當我想起我們小伙伴在一起的玩耍時的快樂時,我的心境與夢境就立刻變的有聲有色。那小伙伴們的神態(tài),小伙伴們的笑聲,讓我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我長大后是什么樣子的,是帥氣的?善良的?還是酷酷的`?這個問題的答案我想不遠了。
在此我想對對孩子要學習很關注的家長說:“我們孩子的童年只有一次,請讓我們快樂一點,學習比快樂重要還是快樂比學習重要?我想這值得你們家長去談論。”我也想對那些孩子們說:“童年只有一次,珍惜我們童年美好的時光吧!”讓我們孩子也有一些快樂的時光!
以成長為話題的作文14
在這五彩斑斕的世界里,我們每個人都擁有著一個快樂而難忘的童年。在我童年的成長之路里,有大方灑脫不求回報的快樂,有幫助同學不斷進步的快樂,正是這些快樂,伴隨著我的成長之路,使我的童年多姿多彩!
在我的`課堂生活中,處處存在大方灑脫不求回報的快樂。當同桌問我借鉛筆或橡皮時,我都會毫不猶豫的從筆袋里拿出來;當同學向我借我新買的課外書時,即使我還沒有看完,我也會大方地借給他;當與我同住一個小區(qū)的同學生病在家時,我會將他的家庭作業(yè)帶回來,并告知他作業(yè)的內(nèi)容。當他們說謝謝的時侯,我的心里更是樂開了花。這一系列的小事,使我收獲了無窮的快樂,甜蜜的快樂!
在我的日常生活中,也有幫助同學不斷進步的快樂。在我們小區(qū)里,有一個比我低一個年級的同學,我們倆經(jīng)常在一起玩耍,是很要好的朋友。但是在玩耍時,由于小氣,他常常會因為一件小事與我鬧矛盾,后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),他逐漸變得大方了,不會再因為一件小事與我鬧矛盾了。我很吃驚,問他怎么回事,他的回答讓我驚喜,說是我改變了他。以后在一起玩時,我會給他講一些自己的良好的學習方法和生活習慣,他也會耐心仔細地聽,F(xiàn)在,他原來作業(yè)寫的慢,做題粗心等毛病得到很大的改觀,學習等各方面取得了明顯的進步,他的奶奶逢人就夸我功勞大大呢!
在我的成長道路上,大方灑脫不求回報的快樂,幫助同學不斷進步的快樂,一直陪伴著我。有快樂相伴,我與同學們的友誼更加深厚;有快樂相伴,我的生活充滿陽光;有快樂相伴,我的童年精彩紛呈!
以成長為話題的作文15
在一個安靜的夜晚,沒有工人搬貨的聲音,沒有隔壁打撲克的吵鬧聲,爺爺?shù)拇蚝魢B曔沒開始,漸漸地疲憊把我拽進了夢鄉(xiāng),我睡得香香的'。忽然,被一聲巨大的雷聲給驚醒了,我睡眼朦朧的的看見外面下起了雷暴雨。
那暴風與那厚厚的雨點合二為一,人如果站在外面被那厚厚的雨點砸中,就像中箭一般,那雨點中好像帶了電,打在人身上麻麻的。那電和雷融合在一起,電有雷的聲音,雷有電的威力。今晚我怎么還沒聽見爺爺?shù)暮魢B暟,我想他也許被今晚的雷暴雨給擾得還沒睡著吧。漸漸地我又進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我像平常一樣站在陽臺上打了個哈氣,伸了個懶腰。被外面的場景驚住了,昨晚的暴雨太厲害了,外面地上的水已經(jīng)漫到膝蓋這里。我嘟噥著:這樣的天氣怎么上學?可是沒接到學校放假的通知,只好堅持出發(fā)了。
吃過早飯,我背上書包,爺爺開三輪車送我上學。膝蓋深的水讓我有點害怕,最后我還是慢慢的走到三輪車邊上,坐上了三輪車。我心想:坐三輪車多沒面子。∴耍@個天氣就認了吧。
到了學校門口,我看見有些學生走去學校,衣服都被水搞臟了。爺爺看見了,要背我去學校,我一開始很不好意思,心里想:我這么大人了,還要爺爺背。我無意中看到了爺爺眼中充滿了紅血絲,我想昨晚爺爺肯定沒睡好,爺爺這么大年齡怎么吃得消啊。我好心疼!
那一刻,我知道了我再也不會被經(jīng)濟的貧窮而折服,不會被坐三輪車被同學們指指點點而壓垮。我而且會自豪的對同學們說:這三輪車是我爸爸買的,爺爺送我上學校,我很幸福開心。我感覺忽然我長大了!
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