初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2026-02-10 15:54:20 成長(zhǎng)作文

【精品】初中成長(zhǎng)作文匯總五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】初中成長(zhǎng)作文匯總五篇

初中成長(zhǎng)作文篇1

　　我做在窗邊枯燥的寫作業(yè)，是不是也會(huì)聽見窗外鄰家小孩開心游戲時(shí)嬉鬧的聲音，多自由啊，就像天空中的小鳥似的，所謂“天高任鳥飛嘛”，那是多么的自由和無(wú)拘無(wú)束�。〈丝涛业奈揖拖褚恢黄苹\而出的鳥兒，想飛出去，飛出去和他們一樣擁有自由時(shí)光，可惜我不能。

　　與幻想剛好相反的是現(xiàn)實(shí)。我不斷的自我安慰：我已經(jīng)是一名初中生了，怎么能和他們相提并論？我和他們不一樣。這樣的'句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過(guò)多少次。是的，我是和他們不一樣。在學(xué)校，我除了上課，更多的就是寫作業(yè)。在家里，我們都不用上課，但是我更多的時(shí)間還是用來(lái)寫作業(yè)。一到放學(xué)時(shí)刻，想想我就覺(jué)得心情很好�？苫氐郊�，頭腦里滿是作業(yè)的煩惱，這個(gè)要做，那個(gè)要做，難道活著就是為了寫作業(yè)？不，這時(shí)老師在為我好，老師家長(zhǎng)們也是希望我們成才不是嗎？每次都用這個(gè)來(lái)想他們，他們都是為了我們好，希望我們做個(gè)有出息的人。

　　難道真的是這樣嗎？剝奪了童年，我就有出息？被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來(lái)我就有出息了？

　　我也想努力學(xué)習(xí)，我也想認(rèn)真讀書，難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)起來(lái)時(shí)，你們就滿意了嗎？你們就認(rèn)為我實(shí)在努力學(xué)習(xí)了嗎？不是的，我已經(jīng)在抱怨，我已經(jīng)開始厭煩，但我又能怎樣？任憑作業(yè)擺布，我無(wú)法反抗，只得繼續(xù)下去。

　　吃得苦中苦，方為人上人。我相信等我熬過(guò)了讀書的這幾年苦日子，我就成功了，即使將來(lái)的我不是一個(gè)很成功的人。不過(guò)只要我努力，我就勝利了！戰(zhàn)勝了我自己。

初中成長(zhǎng)作文篇2

　　“媽媽，什么是快樂(lè)？”小時(shí)侯，我經(jīng)常這樣問(wèn)媽媽。 “孩子，你長(zhǎng)大就會(huì)知道了�！眿寢尶偸沁@樣回答。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了學(xué)校，老師告訴我快樂(lè)是一個(gè)詞語(yǔ)，可以在生活中體驗(yàn)。我高興地回了家，把答案告訴了媽媽。 “那么，你體驗(yàn)到真正的快樂(lè)了嗎？” 我該怎么回答？我體驗(yàn)到快樂(lè)了嗎？沒(méi)有！所以，我并不真正的了解快樂(lè)。隨著時(shí)間的推移，我在慢慢地摸索。終于，我找到了生活中的快樂(lè)，找到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)……

　　期末考試，我考了第一，老師表?yè)P(yáng)，父母夸獎(jiǎng)，我很快樂(lè)；過(guò)生日，和伙伴們共同慶祝，吃蛋糕，喝飲料，我也很快樂(lè)；放暑假了，和爸媽一起外出旅游，拍照片，長(zhǎng)見識(shí)，我同樣很快樂(lè)�？傊�，一切都是快樂(lè)的。

　　慢慢地，我又長(zhǎng)大了，過(guò)了12歲生日，進(jìn)入了中學(xué)。我開始發(fā)現(xiàn)，我的快樂(lè)沒(méi)有了。它跑了，再也不回來(lái)了嗎？”我哭著問(wèn)媽媽，問(wèn)老師，問(wèn)一切我能問(wèn)的人，可還是沒(méi)有得到滿意的`答復(fù)。曾記得在12歲生日宴會(huì)上，我自信地對(duì)大家說(shuō)：“我會(huì)變成一只雄鷹，越飛越高！”是嗎？可是我無(wú)論怎樣努力也長(zhǎng)不出雄健的雙翅。

　　第一次期中考試后，拿著成績(jī)單失望地回到家，面對(duì)父母冷漠的面孔，我無(wú)話可說(shuō)。一年過(guò)去了，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還未消散，而我又重新找到了快樂(lè)——我又進(jìn)入了前三，離目標(biāo)不遠(yuǎn)了！“媽媽，我體驗(yàn)到生活中的快樂(lè)了，但我也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的悲傷�！薄笆菃幔磕菋寢尮材�，你真正的長(zhǎng)大了，懂得成長(zhǎng)中的快樂(lè)與悲傷了�！�

　　終于，我明白了，成長(zhǎng)的滋味原來(lái)有很多很多種，要耐心地慢慢品味，無(wú)論它是苦還是甜。

初中成長(zhǎng)作文篇3

　　我本是無(wú)憂無(wú)慮的，在我的成長(zhǎng)道路中。雖偶爾也遇到了一些不成我心之事，但我卻笑迎生對(duì)，所以在我的印記當(dāng)中，不從在煩惱。

　　面對(duì)令人歡喜興奮之事，我將他看得很淡。因此在我的回憶中也沒(méi)有什么喜慶之事。

　　日子一天天的度過(guò)，我升入了中學(xué)，這幾乎是陌生人的煩惱進(jìn)入了我的生活。

　　人人都說(shuō)一個(gè)人應(yīng)該與眾不同，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新，像胡適的白話文，現(xiàn)在適用大眾之間，誰(shuí)又想到當(dāng)時(shí)他受到了多少流言蜚語(yǔ)的攻擊；冰心掀起小詩(shī)浪潮，又有多少人議論梁實(shí)秋對(duì)她的斷然否定；武則天改變了一時(shí)沖男輕女的陋習(xí)，但現(xiàn)在的人對(duì)她的評(píng)價(jià)又有多高；我在學(xué)校創(chuàng)造出屬于自己的新詞，又有誰(shuí)想過(guò)，也許若干年后人們紛紛仿效的一時(shí)呢？我在《隨想而飛》中勾勒出自己一筆似詩(shī)非詩(shī)，似美言有非其意的話語(yǔ)。只有我才看出了它的美。

　　我渴望創(chuàng)新，然而許多人給予我斷然否定，我不想走像莫泊桑一樣坎坷的走出成功之路；也不想像貝多芬一樣含淚譜出自己的樂(lè)章；更不想像巴爾扎克一樣痛苦的`觀看人間喜劇。我是我，我不需要煩惱，同時(shí)我渴望被理解，我需要有人能夠聽出我的心聲。屬于我的路無(wú)論如何都是精彩的，都是激動(dòng)我心的。

　　成長(zhǎng)中應(yīng)該令人煩惱的事也因該不叢在，而我卻生出了這種煩惱，為此我感到苦惱。

　　成長(zhǎng)本是不存在煩惱的，因?yàn)闊⿶赖母幢闶侨鄙倮斫狻?/p>

　　我便如此。

初中成長(zhǎng)作文篇4

　　有一天，當(dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)身，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，彼此都在瞬息之間成長(zhǎng)。

　　——題記

　　隱約還記得兒時(shí)，自己常常伏在窗邊，望著窗外的藍(lán)天，心中描繪著一幅幅屬于自己的畫卷，我曾經(jīng)渴望成長(zhǎng)，渴望擁有一片屬于自己的自由天空。

　　當(dāng)我剛剛步入小學(xué)，每天跟著老師拼著枯燥的拼音，我曾極端羨慕那些高年級(jí)的同學(xué)，課間，在操場(chǎng)上健步如飛；放學(xué)后，在大街上嬉戲，玩耍他們的手中總是有一些我們向往已久的小玩意，在我的眼里，他們就像神仙一樣，會(huì)爬樹、會(huì)騎大的自行車。也是從他們口中，我才知道這，世上還有一種叫零花錢的東西。

　　所以，那時(shí)的我渴望成長(zhǎng)，盼望成為一個(gè)大孩子，

　　就在這盼望之中，時(shí)間慢慢流逝，我也在慢慢“長(zhǎng)大”。

　　在我上初二的某一時(shí)刻，我突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得并不像想象中的那么美好，是的，我得到了許多小時(shí)候夢(mèng)寐以求的東西：漂亮的房間、精致的'工藝品、自己的自行車、還有花不完的零花錢，但我發(fā)現(xiàn)，得到的同時(shí)又好像失去了什么當(dāng)我重新審視自己，我發(fā)現(xiàn)，我非但沒(méi)有得到兒時(shí)所向往的“長(zhǎng)大”，還失去了兒時(shí)那份對(duì)未來(lái)的向往與期望。。我覺(jué)得我誤解了長(zhǎng)大的初衷。

　　那一瞬間，我感到成長(zhǎng)也并不是快樂(lè)的，這一段的成長(zhǎng)只是把家長(zhǎng)的管束轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)的壓迫。

　　但我依然相信，等有一天，我真正完成了成長(zhǎng)，結(jié)束蛻變，擁有一片屬于自己的天空時(shí)，我還會(huì)找回自己，找回兒時(shí)所期待的那份快樂(lè)。

　　清點(diǎn)成長(zhǎng)，我看清成長(zhǎng)道路上，有鮮花，也有雜草；有晴天，也有暴風(fēng)雨，

　　回味過(guò)去，我明白酸甜苦辣本就是成長(zhǎng)，從渴望到感受再到回味，讓我們從酸甜苦辣中，領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)作文篇5

　　小時(shí)候的我們總想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無(wú)瑕的。時(shí)光匆匆流逝，童年離我們而去，我們漸漸長(zhǎng)大了，歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。

　　你是否還記得我們那時(shí)的童言無(wú)忌？

　　從幼兒園開始，我們兩個(gè)就是好朋友，形影不離，我們上同樣的學(xué)校，同樣的班級(jí)，連住都是在同一個(gè)小區(qū)，有你在的地方便會(huì)有我。當(dāng)時(shí)，我們的父母還擔(dān)心著我們長(zhǎng)大后會(huì)是同性戀，現(xiàn)在回想起來(lái)還真是讓人哭笑不得，但卻很美好。

　　我們說(shuō)好以后也要讀一樣的高中和大學(xué)，出來(lái)工作了也要住在一起。很可惜，我們還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言，或許也只是童言無(wú)忌，可我卻還記得，你還會(huì)記得嗎？你在我的童年里飾演著很重要的角色，就跟我的'親人一樣。很感謝我的童年有你，你讓我的童年變得多姿多彩！

　　親愛(ài)的，我很想你！就像這歌詞所說(shuō)的一樣：突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)得快樂(lè)或委屈..

　　成長(zhǎng)的道路上，我們總在離別。小時(shí)候的伙伴，小時(shí)候的記憶，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地忘記...說(shuō)好了再見，就一定要再見！

　　童年，就像游樂(lè)園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁，快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，我們與回憶總是在不停地追趕著，卻總無(wú)法逾越過(guò)既定的距離，更多的是無(wú)能為力...

　　總要在長(zhǎng)大之后才會(huì)明白小時(shí)候才是最無(wú)憂無(wú)慮的，一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟，勝過(guò)一群只懂你笑容的人�！盎貞浵駛€(gè)說(shuō)書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻”�？坦堑乃寄�，只有那么幾個(gè)回眸，牢不可破地粘在了記憶里。

　　越長(zhǎng)大越孤單，一路上的心酸和堅(jiān)持，只有自己懂，也只能自己扛。

　　人總歸是要長(zhǎng)大的，童年的記憶留在心里的最深處，偶爾回味一下，還是很美好的。

　　愿你們都能像小孩一樣活得無(wú)所顧忌，活出自己想要的樣子！

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