成長(zhǎng)感恩的作文

時(shí)間：2026-02-17 16:47:41 成長(zhǎng)作文

【精品】成長(zhǎng)感恩的作文錦集九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)感恩的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精品】成長(zhǎng)感恩的作文錦集九篇

成長(zhǎng)感恩的作文篇1

　　感恩，這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)！父母，這是兩個(gè)多么重要的人物，在你們的眼中，我的每一舉動(dòng)，每一歡笑，每一哭鬧，都在你們心中記錄下。你們無(wú)怨無(wú)悔，一路上陪著我，生病時(shí)陪我，失落時(shí)陪我，開(kāi)心時(shí)也陪著我，所以我要感恩，我能有今天唯有你們?cè)凇?/p>

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮厥顾柫ⅲ晃腋卸魑业母改�，因�(yàn)楦改纲x予我生命，哺育我成長(zhǎng)，還讓我能夠在知識(shí)的海洋里自由地遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，濃濃的母愛(ài)也時(shí)常伴隨我左右，我的成長(zhǎng)，有您的愛(ài)環(huán)繞我身旁，我很幸福！

　　在我剛上初中的時(shí)候，我第一天來(lái)到新學(xué)校，看到新的環(huán)境，一張張新的面孔，使我不自覺(jué)地沒(méi)有了安全感，您卻讓我去找新同學(xué)玩，雖然您這樣說(shuō)，但是您臉上還是露出一副擔(dān)心我的樣子。我記得，您對(duì)我說(shuō)：“凡是什么事都不能全靠家長(zhǎng)，我?guī)筒坏侥愕乃惺�，有時(shí)候，你要自己去勇敢的闖。”您的那番話讓我受益匪淺，我也深深地知道家長(zhǎng)不是萬(wàn)能的，不能永遠(yuǎn)陪在我身邊，也不是我永遠(yuǎn)的靠山，我也不能永遠(yuǎn)藏在您身后，做一個(gè)什么事都依靠父母的“小公主”……。

　　俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，很多事都是需要自己去拼的。當(dāng)天，老師說(shuō)我家距離學(xué)校比較遠(yuǎn)就必須住校。媽媽也有自己要做的事情，就沒(méi)有在學(xué)校久留，我看見(jiàn)她慢慢走遠(yuǎn)，背影漸漸模糊了，我的眼睛也開(kāi)始模糊起來(lái)，直到看不到我才慢慢走回教室。

　　我第一天在學(xué)校晚上睡覺(jué)不適應(yīng)，也沒(méi)有蓋好被子，就生病了。第二天早上，寢室管理員知道后就急忙給您打電話，您接到我生病的消息，就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。當(dāng)您見(jiàn)到我的時(shí)候，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我還難不難受，我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院等等關(guān)心我的話�？赐赆t(yī)生后，您還親自送我回到學(xué)校，直到我進(jìn)了教室您才肯放心地轉(zhuǎn)身回去。是您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷：如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心靈，讓我感受到世界上最偉大最平凡的母愛(ài)。望著您整天為我操勞的眼神，疲憊的眼睛，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽，您辛苦了！”

　　小魚(yú)感恩大海，是蔚藍(lán)的大海給了它無(wú)拘無(wú)束的生活；同樣，我也是在你的懷抱中無(wú)拘無(wú)束地生活著，您對(duì)我的愛(ài)不是一朝一夕，也不圖回報(bào)的。在我的腦海里一直深深的記著這樣一個(gè)畫(huà)面：您一大早就起床在廚房里忙著，等我起來(lái)的`時(shí)候，您已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好放在桌子上了，等我起床吃，您總會(huì)讓我多睡會(huì)，而自己卻從早到晚都沒(méi)有好好休息。我看著您日日夜夜地為我操勞，花盡了心思，我對(duì)您的感恩之心與您對(duì)我的付出顯得是那么的微不足道，您對(duì)我最大的期望就是讓我努力學(xué)習(xí)，我一定不負(fù)您所望，竭盡全力去學(xué)。即使不那么優(yōu)秀，我也不自甘墮落。

　　感恩，不是一字一句可以表達(dá)的，感恩，唯有你在，感恩的花，開(kāi)在我成長(zhǎng)的路上！未來(lái)的日子里，我將會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待任何人或任何事，放平胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷心靈污染。

成長(zhǎng)感恩的作文篇2

　　關(guān)羽卻又念曹操賞識(shí)他，不曾殺他及二位嫂嫂，反而給他住宅。于是放虎歸山……——曹操敗走華容道，正與關(guān)公狹路相逢。只為當(dāng)初恩義重，放開(kāi)金鎖走蛟龍；義！可以這么說(shuō)，關(guān)羽是個(gè)忠義的人，但我認(rèn)為這就是感恩！關(guān)羽感恩劉備當(dāng)他親兄弟，有福同享，有難同當(dāng)，才不遠(yuǎn)千里尋主，才不為金錢(qián)所動(dòng)；關(guān)羽感恩曹操的好處，才義釋華容。大丈夫應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)，哪怕是曹操這樣的人，也不可背信棄義啊。

　　感恩不是單憑長(zhǎng)篇巨論，它是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的行動(dòng)！因?yàn)楦卸�，千里走單騎，義釋曹操，關(guān)羽得了“忠義之士”的美名，流芳百世。我們呢？我們也要感恩，我們不為流芳百世，只為做好自我。拋棄一切吧！只留下感恩，它會(huì)讓我們輕松度過(guò)人生，沒(méi)有斤斤計(jì)較、一毛不拔的妒忌、小氣。也沒(méi)有冤冤相報(bào)何時(shí)了的仇恨，更沒(méi)有爾虞我詐、表里不一的虛偽、斗爭(zhēng)……有了感恩，就會(huì)有真誠(chéng)的友誼，不變的親情等等，其實(shí)生活中有許多讓我們感恩的人或物——感恩我們的父母！是他們給了我們生命，也是他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，十多年如一日地不辭勞苦。

　　“寧可自己受傷害，也不能委屈了孩子！”這是父母的心聲。我們不應(yīng)報(bào)答他們嗎？?jī)H僅一句“我愛(ài)你”或“爸媽辛苦了”就夠了嗎？?jī)H僅為他們捶一次背就夠了嗎？是誰(shuí)為了讓我們快樂(lè)玩耍或安心午睡時(shí)，一直工作拼命攢齊我們的學(xué)費(fèi)？又是誰(shuí)為了不讓我們分心學(xué)習(xí)，一次又一次地苦口婆心的勸導(dǎo)？拿出點(diǎn)行動(dòng)，回報(bào)父母吧。要感恩我們的老師，同學(xué)！老師是我們的第二任父母，他們?cè)谖覀兪焖瘯r(shí)，一直批閱作業(yè)甚至?xí)搅泓c(diǎn)！卻不敢在上課時(shí)眼皮合一下！他們可以一遍又遍耐心地給我們講解題目，但我們卻心不在焉；他們?cè)谡n堂上回憶昨晚熬夜出來(lái)的備課，我們卻堵住雙耳自己干自己的事，……該嗎？同學(xué)們也與我們一起度過(guò)美好的時(shí)光：他們可以為我們把尺斷成一半，一半給自己，一半給沒(méi)有帶尺子的我們；他們?cè)谖覀兛荚囀Ю麜r(shí)安慰我們，對(duì)我們說(shuō)“失敗乃成功之母”，我們呢，卻因?yàn)橥瑢W(xué)不小心碰傷自己而賭氣三天不說(shuō)話，因?yàn)橥瑢W(xué)不小心在本上滴了一滴墨水而要他賠自己一本本子，應(yīng)該嗎？也要感恩挫折和打擊我們的`人！沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有一次又一次的失敗，哪有我們離成功更進(jìn)一步？沒(méi)有一個(gè)有一個(gè)的打擊，哪有我們斗志高昂，發(fā)下狠心努力奮斗？就連把我們絆倒的一顆石頭，我們也要感恩它，是他讓你明白要看清腳下的路，要腳踏實(shí)地……讓我們學(xué)會(huì)去感恩，感恩一切幫助我們或激勵(lì)我們的人！這樣，我們就會(huì)在感恩中快樂(lè)地成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)感恩的作文篇3

　　感恩是一首詩(shī)，被無(wú)數(shù)人贊頌；感恩是一首歌，引千家吟唱。可誰(shuí)又能真正體會(huì)詩(shī)人所處的境遇，真正領(lǐng)略歌曲中的內(nèi)涵呢？感恩，不需要口頭去傳唱，去頌揚(yáng)，它所期盼的是將一顆感恩的種子種在心里，用實(shí)際行動(dòng)默默踐行。

　　生活中不能缺少感恩，一個(gè)心中不存感恩的人，便是一個(gè)心胸狹隘的人。其實(shí)，生活中需要我們心存感恩的人無(wú)處不在，一雙攙扶的大手、一個(gè)公交車上的起身讓座，都值得我們?nèi)ジ卸鳌＿h(yuǎn)到素不相識(shí)的陌生人，近到身邊的父母，老師，同學(xué)們，只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，就會(huì)成為這樣的一個(gè)人。

　　說(shuō)到感恩，大多數(shù)人第一個(gè)想到的都是母親，與此同時(shí)，腦海中可能還會(huì)不約而同地浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：下瓢潑大雨時(shí)，媽媽接自己的孩子回家，卻只帶了一把傘，便把自己的傘讓給了孩子，自己卻淋濕了。的確，現(xiàn)在的作文中，看見(jiàn)這樣的故事早已司空見(jiàn)慣，但我卻親身經(jīng)歷了這樣一件與之相似的事，給我?guī)?lái)了不同的感悟。

　　這件事發(fā)生在不久前，我剛剛升入初中。那天下午，窗外雨點(diǎn)拍擊玻璃的聲音格外清脆，與此同時(shí)，放學(xué)的鈴聲悠揚(yáng)地傳來(lái)，隨著老師一聲，放學(xué)了，出去站排吧。所有的同學(xué)都有井然有序秩序向外走去。而我卻不在其中我要為班級(jí)服務(wù)，打掃衛(wèi)生。一會(huì)兒功夫，班級(jí)便恢復(fù)了原本的整潔。可是當(dāng)我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備走的'時(shí)候，卻被眼前的景象驚呆了：窗外早已是傾盆大雨，雨點(diǎn)鏗鏘有力地砸擊著窗玻璃，天空陰沉，雷聲轟響，糟糕，我竟然沒(méi)有帶傘！可是，歸心似箭，又怕媽媽在校外等的著急，我也只能硬著頭皮，向教學(xué)樓外走去。

　　走出教學(xué)樓，來(lái)到校門(mén)口。這里的同學(xué)已是寥寥無(wú)幾。雨越下越大，我也越來(lái)越冷，心里越來(lái)越急，為什么媽媽還沒(méi)有來(lái)接我呢？這時(shí)，一名保安叔叔撐著傘走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：你家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接你呀？我陪你一起等吧。說(shuō)著，他便不容置疑地把傘撐了過(guò)來(lái)，為我遮雨。那時(shí)，我渾身早已濕透，哪里說(shuō)得出拒絕的話。

　　大約5分鐘后，校門(mén)外終于現(xiàn)出了媽媽的身影，我向媽媽跑去，回身時(shí)，我不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)保安叔叔身子早已濕透。走了不遠(yuǎn)，我又忍不住回頭看去，他的傘下又出現(xiàn)了另一個(gè)同學(xué)的身影。

　　這名保安叔叔與我素昧平生，卻愿意無(wú)私地幫助我。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這可能是他的職責(zé)，一件微不足道的小事；可是對(duì)于我，雖然大雨中忘記說(shuō)出那一聲謝謝，但是一顆感恩的種子從此種在了我的心里，當(dāng)晚入睡時(shí)，他的身影一直在我心中久久縈繞

　　如今，我已是一名初中生了，成長(zhǎng)的道路上，始終不忘伸出援助之手，幫助身邊的每個(gè)人。感恩如同一束花，只在大愛(ài)之人心中駐足，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們成長(zhǎng)的道路上開(kāi)滿感恩的花朵，那么，花香將永駐心田！

成長(zhǎng)感恩的作文篇4

　　受人滴水恩，當(dāng)涌泉報(bào)。“又何況是父母，他們?yōu)槟愀冻龅�，一片無(wú)限的大川。

　　父母為子女撐起一片藍(lán)天，當(dāng)你傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，哭泣時(shí)，你就可以回到家的港灣，享受父母對(duì)你的關(guān)懷。

　　學(xué)會(huì)感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轟轟烈烈。

　　感恩是要用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩老師

　　俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　感恩老師，指引我前進(jìn)的方向，感恩老師，給我知識(shí)的源泉；感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力……

　　老師給我們的.愛(ài)，像茉莉花，輕輕的，柔柔的，散發(fā)著沁人心脾的味道。

　　老師的愛(ài)是平凡的，老師的愛(ài)是偉大的，它像一般暖流，緩緩地滲入心田

　　感恩他人

　　感恩絆倒我的人，他磨煉了我的能力；

　　感恩丟棄我的人，他磨煉了我的意志；

　　感恩打敗我的人，他磨煉了我的勇氣；

　　學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)落葉飄散，流星劃過(guò)，留下心中最美的——感恩。

成長(zhǎng)感恩的作文篇5

　　在成長(zhǎng)的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護(hù)著你，教育著你。正因有了他們，我們成長(zhǎng)的路上，才會(huì)可能一帆風(fēng)順，沒(méi)有那么多的荊棘與坎坷。

　　在家里，因?yàn)橛辛烁改福覀円率碂o(wú)憂，他們的呵護(hù)，成了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因?yàn)橛辛怂麄�，我們快快�?lè)樂(lè)的像盛夏樹(shù)陰底下的一只貓咪。

　　在學(xué)校，我們有老師、同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄�，我們的成長(zhǎng)更加豐富多彩，因?yàn)橛辛怂麄儯叶昧送瑢W(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。

　　初一時(shí)，我有幸認(rèn)識(shí)了一位老師——李老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，他和藹而嚴(yán)肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫(xiě)，就突顯不出李老師的`樸實(shí)了）他認(rèn)真而負(fù)責(zé)，其實(shí)，最重要的是我們知道李老師對(duì)我們發(fā)自內(nèi)心的好，而非表象和做作。

　　有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調(diào)座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問(wèn)題的。他了解前因后果后，并沒(méi)有允許我調(diào)座位，因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，如果換座位，只會(huì)激化我們之間的矛盾。他給我分析說(shuō)：“人與人之間相處總會(huì)產(chǎn)生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會(huì)是一件好事，因?yàn)槟阒酪院笤撛趺醋隽耍⑻岣吡私鉀Q問(wèn)題的能力�！�

　　這一次，我灑下了淚水，因?yàn)橛袃A聽(tīng)者，不會(huì)向李清照“欲語(yǔ)淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽(tīng)者，我想他的每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過(guò)滾燙的淚。

　　因?yàn)橛辛怂�，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系，也找到了一位好傾聽(tīng)者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)李老師、父母、同學(xué)，感謝李老師的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)的幫助之恩。

　　成長(zhǎng)，也需要感恩，感恩生你養(yǎng)你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？

成長(zhǎng)感恩的作文篇6

　　我是家里的獨(dú)生子女，是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”，所以不管什么東西都會(huì)說(shuō)“是我的”，我的玩具，我的書(shū)，我的電視……

　　記得當(dāng)時(shí)我還小，大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個(gè)蘋(píng)果，洗了洗，咔吱——咬了一大口。好酸！我一下子把蘋(píng)果扔進(jìn)了垃圾桶。只見(jiàn)爸爸嗖地一下站了起來(lái)，瞪著眼睛像要把我吃了似的：“你為什么要把它扔了？”我不以為然地說(shuō)：“太難吃了，留著干嘛？”爸爸說(shuō)：“你覺(jué)得不好吃就扔了？我你和媽媽都還嘗都沒(méi)嘗過(guò)呢！”我依然理直氣壯：“你不是買(mǎi)回來(lái)給我吃嗎？那就是我的蘋(píng)果，我想扔就扔！”說(shuō)完我就背著書(shū)包，揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸無(wú)奈的站在那里。

　　一周后，我從學(xué)校里拿回來(lái)了一幅我親手畫(huà)的畫(huà)�；氐郊腋职终f(shuō)：“爸爸，明天是父親節(jié)，老師讓每個(gè)人畫(huà)一幅畫(huà)送給自己的爸爸，這是我的畫(huà)，送給您！”爸爸拿著那幅畫(huà)看了一會(huì)兒，我正等著爸爸的表?yè)P(yáng)，忽然聽(tīng)到“嗤啦”一聲，我猛地抬頭，看到爸爸居然把我的畫(huà)給撕了！“你，你為什么把我辛辛苦苦畫(huà)完送給你的畫(huà)撕了？”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“你送給我了，那就是我的了。我覺(jué)得不好看我就撕了，不行嗎？”說(shuō)完爸爸就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的畫(huà)回到了房間，用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把它粘了起來(lái)，可是卻很難恢復(fù)成原來(lái)的樣子了……

　　我暗自啜泣著，爸爸進(jìn)來(lái)了。坐到我的身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講：“人不能自私，不是什么東西都是你的'，你可以隨意處置。做事情的時(shí)候要想一想別人的感受，不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫(huà)，你是不是覺(jué)得很傷心？可是你想想，自己有沒(méi)有過(guò)類似傷害別人的行為？”爸爸還說(shuō)了好多，我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我：這幅畫(huà)是我畫(huà)的最好的一幅了。

　　每個(gè)人都有屬于自己的一些特別的日子，而那些爸爸引導(dǎo)我成長(zhǎng)懂事的日子，如今，對(duì)于遠(yuǎn)離父母的我，都成了成長(zhǎng)中最親切的懷念。

成長(zhǎng)感恩的作文篇7

　　感恩的花是燦爛的花，它開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，開(kāi)進(jìn)我們的心中，讓那些幼稚的孩子成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩像花兒一樣綻放。

　　記得以前的我，一直對(duì)媽媽有偏見(jiàn)，認(rèn)為媽媽是個(gè)小氣鬼。一次，我的直尺又掉了，于是我便讓媽媽給我買(mǎi)，可是媽媽卻生氣地說(shuō)∶“你怎么又把直尺掉了，又要我給你買(mǎi)，整天丟三落四，又不愛(ài)收拾好自己的東西，我都給你買(mǎi)了多少次了呀，我不會(huì)再給你買(mǎi)了……”“好吧，我就知道你是個(gè)小氣鬼，你不買(mǎi)就算了，我讓爸爸給我買(mǎi)，他可比你大方多了，你這個(gè)小氣鬼！”我一聽(tīng)媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)完這句話便氣沖沖地走了。

　　到了爸爸那兒，我又變回了乖女兒了，央求道∶“爸爸，我要買(mǎi)直尺，我的直尺掉了，老師讓我再買(mǎi)一個(gè)，媽媽不給我買(mǎi)，只好來(lái)找爸爸了�！薄昂冒�，我給你買(mǎi)吧，你要多少錢(qián)？”爸爸無(wú)奈地回答�！昂玫�，爸爸…”我高興地回答。心里想著∶果然爸爸比媽媽大方多了，媽媽真是太小氣了！

　　半夜起來(lái)上廁所時(shí)，隱約聽(tīng)到爸爸媽媽在說(shuō)話，于是我便懷著強(qiáng)烈的好奇心，像一只小兔子似的左右張望，心虛地蹲在爸爸媽媽的門(mén)口偷聽(tīng)�！鞍�，她總是喜歡丟三落四，不愛(ài)收拾好自己的東西，每次找不到了，才會(huì)知道叫我們給她買(mǎi)。你不要再給她買(mǎi)了，這樣會(huì)讓她改不掉這樣的壞毛病的�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。那一刻，蹲在門(mén)口偷聽(tīng)的我才恍然大悟∶媽媽不給我買(mǎi)直尺是為了讓我記住教訓(xùn)，改掉壞毛病，而不是因?yàn)樗饬邌�。我真是既可笑又可惡，居然這樣想她。是我誤會(huì)了媽媽，她是為我著想，而我卻把她想成是小氣，想到這里，瞬間，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水像斷了線的珠子般掉落，我想盡自己的那一點(diǎn)綿薄之力回報(bào)她，哪怕只是為了得到她的.原諒，這是我第一次感到慚愧，感受到作為一個(gè)母親的用心良苦，第一次想要感恩。

　　記得媽媽最喜歡金黃色的菊花，那時(shí)也正好是秋天，于是我便向鄰里要了些拿回來(lái)栽，栽在屋后媽媽不經(jīng)常去的園子里。有時(shí)也因?yàn)樵苑N回來(lái)晚了而受到責(zé)備。但是一想到花開(kāi)時(shí)她臉上的笑容，又覺(jué)得再大的困難也都沒(méi)什么。終于，功夫不負(fù)有心人，花開(kāi)了。

　　我每個(gè)日夜都在期待的那一天終于來(lái)了，她看見(jiàn)了那一朵朵美麗的花兒們，高興地喜極而泣，她總是為我們?nèi)找共賱冢疾辉冻鲂θ�，那一刻，她的臉上終于又掛著久違的笑容。陽(yáng)光下，花兒金黃色的“笑容”，像極了被陽(yáng)光映成金黃色的媽媽的笑容……

　　感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上�；蛟S我們以前是那么的無(wú)知，那么的幼稚，甚至那么不理解父母，但隨著我們的成長(zhǎng)，也會(huì)漸漸體會(huì)到父母的不易，學(xué)會(huì)感恩。所以，感恩的花，不正是開(kāi)在成長(zhǎng)的路上嗎？

成長(zhǎng)感恩的作文篇8

　　父母的愛(ài)是天生的，是自然的，如天降甘霖，霈然而莫之能御。

　　——梁實(shí)秋

　　驀然回首，不然恍惚——我從未了解過(guò)他們。

　　問(wèn)我為何？我又何嘗不想呢？然，天不遂人愿。每當(dāng)我下定決心時(shí)，膽怯總忽而冒出，不厭其煩的牽住我的步伐；徘徊、猶豫如影隨形，伴我于原地；靈魂里潛藏的懦弱令我動(dòng)彈不得，只好嘆息一聲留于原地。掩耳盜鈴般，不去留意，不去在意——龜縮于殼。

　　往昔，曾以為他們的風(fēng)華永恒不逝。直至被擱淺的記憶似浪涌岸，直至歲月刻上他們的臉龐，才恍然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的是一刻不停的在流逝。亦如泰戈?duì)査裕喝绻e(cuò)過(guò)太陽(yáng)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。連偉大的詩(shī)人也無(wú)能為力。它的鐵石心腸是人們?yōu)橹J(rèn)的。我們也就只能用著極為惋惜的語(yǔ)氣遺憾著。錯(cuò)過(guò)終究是錯(cuò)過(guò)了。為此，我們只能學(xué)會(huì)珍惜。

　　十年光陰，須臾間化為指間流沙，從指間溢出，遺落一地。而今想來(lái)，自襁褓之時(shí)、自呱呱落地那一剎，我就已然被愛(ài)。父母含在嘴里，捧在手里。而后稍大就學(xué)，又督之課之，憂之系之，唯恐不逮。十年成長(zhǎng)，皆伴我于旁。然，現(xiàn)在的背道而馳——何時(shí)出現(xiàn)的裂縫促使我們愈行愈遠(yuǎn)，至現(xiàn)在的`毫無(wú)溫存的對(duì)話？

　　答案早已迷失，我已然無(wú)法用回溯的目光去找尋。

　　詩(shī)經(jīng)有言：父兮生我，母兮鞠我。撫我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德。昊天罔極！可見(jiàn)，父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，我們一輩子也無(wú)法償盡。

　　人生，一部分是過(guò)去，是一場(chǎng)夢(mèng)用來(lái)緬懷，然夢(mèng)醒即碎；一部分是未來(lái)，用來(lái)期待，然唯有等待。還有一部分是現(xiàn)在，是毫無(wú)溫存的對(duì)話，然真實(shí)。我們無(wú)法通過(guò)沉醉于過(guò)去而感懷曾經(jīng)擁有的幸福，亦無(wú)法奢求通過(guò)未來(lái)才擁有幸福。所以，既然可以擁有現(xiàn)在，又何必沉于過(guò)去未來(lái)？我已然讓他們等的太久太久。

　　成長(zhǎng)是件漫長(zhǎng)的事，漫長(zhǎng)至終身。我們無(wú)法選擇成長(zhǎng)后，再來(lái)感恩。現(xiàn)在便是最好的時(shí)候。

　　有些話，耐人尋味，你需細(xì)細(xì)品味。

　　有些愛(ài)，默默無(wú)聞，你需留心體會(huì)。

　　有些人，卻在身后，只需你回眸。

成長(zhǎng)感恩的作文篇9

　　逝去的終將逝去，無(wú)論時(shí)光的力量，還是一種哲理，那些人心依舊。

　　有人說(shuō)，人生是一條滾滾不逝的長(zhǎng)河，有時(shí)曲回腸，有時(shí)一瀉千里，帶我們走過(guò)這一切的擺渡船，叫成長(zhǎng)。

　　我想，擺渡船上的擺渡人，是感恩。

　　走進(jìn)記憶的畫(huà)廊，目光定格在遇見(jiàn)你的那年盛夏，校門(mén)口的薔薇花正紅的熱烈，像一條艷麗的紅毯，高大的法國(guó)梧桐枝繁葉茂，想一頂頂巨大的綠傘，是在歡迎你的到來(lái)么？

　　上了你的第一節(jié)音樂(lè)課后，我便喜歡上了你，喜歡你豐富的音樂(lè)素養(yǎng)，喜歡你的風(fēng)趣幽默，喜歡你對(duì)世界的不同認(rèn)知……

　　四年級(jí)的時(shí)候，你給我們上了一節(jié)豎笛課，我被你精湛的技藝深深折服。受到你的影響，我對(duì)豎笛產(chǎn)生了極大的.興趣，每天放學(xué)后，豎笛就成為了我不可缺少的伙伴。那時(shí)只是因?yàn)榕d趣，我的豎笛技藝卻突飛猛進(jìn)，有一天，你偶然聽(tīng)到了我吹的一首曲子，高興地對(duì)我說(shuō)：“加油！你在這方面很有天賦，發(fā)展下去，很有可能進(jìn)入豎笛隊(duì)！”

　　仿佛是在霧里行駛的航船，沒(méi)頭沒(méi)腦地行駛著，突然間找到了陽(yáng)光的方向，我把豎笛隊(duì)定為自己的目標(biāo)，更加辛苦地訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我被你提名進(jìn)了豎笛隊(duì)，開(kāi)始正規(guī)、辛苦的訓(xùn)練，沒(méi)想到一進(jìn)來(lái)就遇到一次大淘汰，每天必須要加練一小時(shí)。對(duì)于當(dāng)時(shí)還很懶惰的我，無(wú)疑是一場(chǎng)磨煉，是你一直在鼓勵(lì)著我，給了我堅(jiān)持下去的勇氣，順利度過(guò)了這場(chǎng)浩劫。那一次，我明白了成功背后的艱辛與堅(jiān)持。

　　在你的引領(lǐng)下，我們站上了大大小小的舞臺(tái)。記得第一次表演時(shí)，莊重大氣的萬(wàn)人音樂(lè)廳，黑壓壓的一片，燈光閃耀著，把評(píng)委嚴(yán)肅的臉照得格外慘白，看得出來(lái)，你也很緊張，卻一直保持著微笑鼓勵(lì)我們。到后來(lái)，無(wú)論臺(tái)下有多么嘈雜，或是氣氛有多么緊張，我們都能自如的表演。從剛開(kāi)始的羞澀怯懦，到后來(lái)的自信勇敢，都離不開(kāi)你的鼓勵(lì)。我們拿著一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)杯回到學(xué)校，打造了這屬于我們的輝煌。年過(guò)不惑之年的你，用一根指揮棒，在我的青春里，譜寫(xiě)下了華美的樂(lè)章。

　　只恨時(shí)光走的太急忙，三年時(shí)光從指縫中流過(guò)。分別的日子，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。看著滿墻的照片與獎(jiǎng)狀，我們的個(gè)子高了，笑容更燦爛了，老師的額頭上卻不經(jīng)意間已爬上歲月的記痕，笑容里帶著年邁的滄桑。直到最后拍照的時(shí)候，我們都堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀儾幌肟吹揭恢倍己軋?jiān)強(qiáng)的你，為我們脆弱。那時(shí)候，已經(jīng)到了盛夏的剩下了，薔薇花已紅的泛白，梧桐葉也顫悠悠地飄落了。心，似乎隨著葉飄遠(yuǎn)了，又似乎被風(fēng)撕裂了。

　　人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么成長(zhǎng)中的痛苦這是其中一個(gè)不可缺少的音符。謝謝你，讓我明白了這個(gè)道理；也謝謝你，驚艷了我的青春。

　　人生是一頁(yè)永遠(yuǎn)填不盡的古箋，但你認(rèn)為它填滿之時(shí)，現(xiàn)在最不起眼的角落里為你空開(kāi)了新的篇章，等你著筆。痛苦伴隨著成長(zhǎng)，帶著感恩的心，漸行漸遠(yuǎn)……

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