成長作文400字六篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長作文400字6篇，歡迎大家分享。
成長作文400字 篇1
記得很小很小的時候，每天早晨倚在家門口，眼巴巴地看著隔壁的小哥哥、小姐姐牽著他們爸爸媽媽的手，去幼兒園，陽光照在他們的笑臉上，好耀眼，好耀眼。傍晚的時候，總能看到他們自豪、得意的樣子，全都是因為他們額頭上貼著的那朵小紅花。于是，我便期待著長大，期待著上幼兒園，期待著也有額頭貼小紅花的那一天……
終于，我上了幼兒園。
那一天，從幼兒園放學回家，正想跑去想隔壁的哥哥、姐姐炫耀額頭上的小紅花，卻看見，他們的胸前系著紅領(lǐng)巾，那么神氣，那么威風。我羨慕地看著他們向我示范隊禮，轉(zhuǎn)身跑回家纏著媽媽，也要一條紅領(lǐng)巾。媽媽說只有上了小學，才有資格入少先隊，入了隊，才有資格戴紅領(lǐng)巾。于是，我便期待著，期待著上小學的那一天，期待著戴上紅領(lǐng)巾的那一天……
等啊，盼啊，過了好長的時間，我終于跨進了小學的校門，終于戴上了夢寐以求的.紅領(lǐng)巾。
隔壁的哥哥、姐姐都是初中生了。有一天，姐姐的胸前多了一顆金光閃閃的徽章。姐姐說這是團徽，是共青團的標志。我盯著看了許久，心里好生羨慕。于是，我便期待著，期待著上中學，期待著戴上團徽……
就這樣，在一次又一次的期待中，我慢慢地長大。
成長作文400字 篇2
在我成長的道路上，有許許多多的足跡，它們記錄著我的點點滴滴。其中，有一個深深的足跡，它記錄著我在習作上的進步和成功。
在上一年級時，我寫日記、看圖寫話的水平較差，總是三言兩語，不夠認真用心。二年級起，我們寫的文章就比較長了，難度也大了，我的習作水平還是一般，直到快升四年級時，我的習作進步的非�？臁＠蠋�、爸爸媽媽都表揚我，我的作文也常常被老師當作范文來讀。我這種突飛猛進是因為在那時，我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的'心靈、陶冶情操，還能使我開闊眼界、了解更多知識，在不知不覺中，我從這位朋友身上學到了很多寫作方法，積累了好詞好句。
慢慢地，我不但愛閱讀課外圖書，還能靈活運用一些學習方法。比如，在課堂上，我把老師講的課文重點記下來，用心體會，就會發(fā)現(xiàn)，許多方法可以用在自己的文章里，使文章寫得更好。我的這些習作方法再加上在平時生活中細心觀察，體會和多向老師、同學請教，就寫出了內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美的好文章了。
通過這件我在學習上進步的事，我明白很多學習都是在于積累的。從我開始寫作的寸步維艱，到現(xiàn)在的行云流水，也是因為我學會了積累。
在我成長的道路上，多思考、多實踐，只有多積累，才能更好、更快地走向成功！
成長作文400字 篇3
作為一名學生，因?qū)W習而帶來的壓力肯定是有的。但是，我覺得有壓力還是好的，因為有壓力才會有動力。
但使我猶豫的是每當別人比我強時，總是讓我有壓力的跟在后面，不斷努力。每當我考的不好時，心里特別有壓力，總想著下一次考試該怎么辦，總要為下一次付出努力。
進入初中以來，總管覺自己身上的擔子特別重，從以前的兩門主科，變成三門主科，又有四門副科，每次考試，都是七門一起裝，不僅腦子受不了，而且還感覺到特別的累，現(xiàn)在一提到學習，總想逃避它，但越想逃避越懶散。
愛因斯坦為波蘭和德國戰(zhàn)爭而煩惱。殘暴使他們氣憤，他們曾經(jīng)想過議和，但愛因斯坦說都到了這個地步，不得不打，波蘭人民怪他不為人們著想，愛因斯坦飽受人民悲憤的壓力，但他的想法還是施行了。愛因斯坦和我都有壓力，但愛因斯坦承受的是心靈，責任上的壓力。
如果我正確對待了壓力，壓力有時推動著我，讓我勇往直前，但有時遠離我，讓我碎的`像蛋殼。這顯現(xiàn)出我承受壓力的能力太弱。就像現(xiàn)在的許多青少年，有壓力，但不知道如何面對，不過想想那些因壓力而振作的人們，我們真應(yīng)該正確對待壓力。
壓力就是動力的象征，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，拿出自己全部的精力。
成長作文400字 篇4
奶奶家種了好多蒜苗，已經(jīng)長得很高了。我覺得好玩，也學著在家里種了蒜苗。
蒜苗在水里呆了五天左右開始有了變化。一開始蒜苗都長出了白色的根，不幾天蒜苗長大了，就有了紫色的尖尖。蒜苗不是一種上，過幾天就長芽了的，而是在長芽之前大蒜的尖部是紫色的。不過幾天，就有了綠色的小蒜苗長出來，那漂亮的小蒜苗讓人看著多么舒服！蒜苗的.尖總是朝向太陽照射過來的地方，太陽仿佛是植物學校，蒜苗朝向太陽鋪成了一個綠色的道路，植物每天要從這一條路去太陽上上課，去植物學校上課。
以前，我知道蒜可以種，可不知道它怎么吸水�，F(xiàn)在我注意到了，原來蒜是有根的，在蒜的尾部伸出八到二十根白色的根，像蒜的腳，好像把它放到地上就能走似的。你們不要小瞧那白色的根，他們互相纏繞，要是你不費一點兒勁，休想拉下一棵蒜苗。
蒜苗的根多了就纏在一起，像是一只手拉著另一只手。蒜苗的綠尖尖越長越高，蒜苗尖部的紫色已經(jīng)快沒有了，蒜苗的身上又有一點發(fā)橙色，這都是根的功勞，如果根部吸水不好，蒜苗不過幾天就萎了。
哈哈，現(xiàn)在，我的蒜苗已經(jīng)長得跟奶奶家的一樣高了！
成長作文400字 篇5
昨天的事，確屬奇怪。不提了。之后嗎……洛克一直都在學習（其實我自理能力也蠻強的）。目前狀況是這樣了。不過一個學期后……
“迪莫，我……我們這是在巨石陣的哪兒�。俊甭蹇酥糁粋�石柱問�！皢栁腋蓡�？”我沒好氣地回到，“我早知道道不對，不早就告訴你了嗎……”突然，洛克不見了！再一看，一只瑪雅石像鬼拖著洛克東奔西跑，消失在茫茫大草原上。“洛克……”我從噩夢中驚醒。長舒了一口氣，“還好只是個夢……”不過說也奇怪，一個夢連續(xù)做了半個月，讓我倍感不適�！暗夏�，吃飯了！”“沒心情吃~”我翻了個身，臉對著他�！白鲐瑝袅耍俊薄班�。”
過了一會后……
我又問：“洛克，假如一個人做一個夢做了一周，那么這說明什么？”“我認為什么也不證明�！彼柭柤纭Ｍ蝗�，鐘敲了7下。“洛克，你不去上學啦？”我驚訝地問。他也同樣驚訝地回答我：“周六還上學？”天，日子都過糊涂了！我這是怎么了？
“對了，老師布置作業(yè)說要拿回來草系徽章，今天就出發(fā)吧！”洛克嚼著一個雞蛋對我說。我一翻身坐了起來。噩夢的場景在我腦海里回蕩。要想去拿草系徽章就得去普拉塔草原，但巨石陣就在旁邊……我連忙阻止：“別別別，今天去的人太多，等明天人少一點的嘛~~~”“誒，也對，那就明天去吧！”
�。ù蚧照碌牡谝徽率乔把裕缘戎罄m(xù)的`“宇宙爆炸吧！”）
得不到的東西，我們會一直以為他是美好的，那是因為你對他了解太少。
成長作文400字 篇6
生活如同箭一樣，讓我的.思緒一下子又過去了四年，集中有一件事情讓我記憶猶新！
那是一個暑假，我騎在自行車上，心里很羨慕，于是吵著讓爸爸教我騎自行車，爸爸無奈，只好教我。我高興地跳了起來。
我推來自行車，爸爸開始教我騎：“騎上車后，腳放在踏板上，眼看前方，雙腳蹬踏板”�？墒俏疑宪嚭筮�沒有蹬踏板我就先倒下來了，我；“啊”了一聲，爸爸趕忙將我扶了起來！
“有沒有摔傷？”“沒事，只是膝蓋擦破了點皮而已”�！澳蔷秃谩保�
我重新上車，重新蹬踏板，這次車子向前走了一點點，但又要倒下來，我一機靈，腳一站，車子穩(wěn)了。我繼續(xù)向前蹬，這次車子又向前移動了比上次多很多，但地就像磁鐵一樣，又把自行車吸到了地上，我也跟著摔了下來，在地上滾了一圈。這次，我的手，膝蓋，臉，都擦破了一大塊，這次我疼得嗷嗷直叫，爸爸連忙把我?guī)Щ丶疑纤帯?/p>
我心想：學騎自行車好難�。∧切T自行車的人得多辛苦呀！不行，我不能放棄，我不能輸給那些騎自行車的人，于是我忍者疼痛繼續(xù)騎自行車。
終于功夫不負有心人，一個下午，我把騎自行車練成了。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的騎自行車了，但我還明白了一個道理：無論做什么事情都要堅持，這樣才能成功；反之，如果半途而廢，必將一事無成。
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