【精華】《我》初中作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的《我》初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

《我》初中作文 篇1
打開(kāi)記憶的大門,里面有許多記憶,酸甜苦辣,樣樣齊備,當(dāng)想起那一段回憶時(shí),留下的只有悔恨和誠(chéng)實(shí)。
那是一個(gè)周六的下午,我和妹妹一起去買書(shū),在書(shū)店看見(jiàn)了一本老師強(qiáng)調(diào)要買的書(shū),我把它拿在手上,看了下價(jià)格,20元,我只帶20元,可是饞嘴的我又想拿這20元去買吃的,買還是不買使我糾結(jié)萬(wàn)分,心想,“買了書(shū)就不能買吃的.,可是買了吃的又不能買書(shū)了。”這使我很糾結(jié)。突然,妹妹提出了個(gè)鬼點(diǎn)子“哥哥,上次姐姐不是買了一本殘書(shū)么?還打了折呢!”于是,我覺(jué)得很有道理,便開(kāi)始尋找這種類型的書(shū),可是找了很久也沒(méi)有找到,我很失望,這時(shí),妹妹又插了一句“哥哥,殘書(shū)沒(méi)有,那可以制造殘書(shū)呀!”我懂得妹妹的意思,可是我覺(jué)得這畢竟不好。可是美食一直在我腦海劃過(guò),誘惑實(shí)在太大了,怎么也忍不住,于是,我說(shuō):“好吧,就這么辦!蔽易罂纯,右看看,沒(méi)人,我偷偷的翻開(kāi)一頁(yè),扯下一角,撕的一聲,使我心驚肉跳。然后就去結(jié)賬了。
結(jié)賬時(shí),我故意翻開(kāi)那一頁(yè)。狡猾的對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你看,這本書(shū)爛了,你可不可以打個(gè)折啊?”阿姨看了下,回答道:“小孩子就是要多看書(shū)啊,去,再去拿一本!蔽液軣o(wú)奈,都怪這可惡的妹妹,想出這么一個(gè)餿主意,后來(lái)想想,也只能怪自己。我實(shí)在是瞞不住了,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨對(duì)不起,其實(shí)這本書(shū)是被我故意撕的,我是想買殘書(shū)打折才這樣做的。”她看了下我,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,便是對(duì)的,這本書(shū)我給你打5折。”
這件事使我感慨萬(wàn)分,!如果我當(dāng)時(shí)誠(chéng)實(shí)點(diǎn),就不會(huì)那樣尷尬了,這件事改變了我,做人要誠(chéng)實(shí)!
《我》初中作文 篇2
我知道我的爸爸很愛(ài)我,愛(ài)得粗獷,愛(ài)得實(shí)在。他為我做的一切我都理解。
我的爸爸從不遷就我,我學(xué)走路時(shí),跌倒了,爸爸從不扶我起來(lái),而是在后面支持我鼓勵(lì)我,讓我爬起來(lái)。他還教育我失敗了不要緊,但從哪里失敗就要從哪里爬起來(lái)。所以,逢溝遇坎時(shí),我都會(huì)記住爸爸的話,所以很快就能度過(guò)難關(guān)。
爸爸從不修飾他的話,他的話簡(jiǎn)單明了;爸爸教給我很多為人處世的道理。爸爸總是嚴(yán)格地要求我和自己;無(wú)論做什么都不能懶懶散散,馬馬虎虎。爸爸是家庭的支柱,沒(méi)有了他,家就要散架,爸爸的愛(ài)把家凝成了一個(gè)整體,他給我們的不僅僅是物質(zhì)和經(jīng)濟(jì),更多的是親情和愛(ài)。我在爸爸的.關(guān)照下由懦弱變成堅(jiān)強(qiáng);由幼稚變得成熟。
忘不了啊,爸爸的眼睛;忘不了啊,爸爸的關(guān)懷;忘不了啊,爸爸的教導(dǎo)。
爸爸,我感謝您!在我高興時(shí),您總是悄悄地與我分享快樂(lè);在我消沉?xí)r,您總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我;在我驕傲?xí)r,您總是告訴我“驕兵必?cái) 。爸爸,其?shí)我理解您,您希望我們一家人生活的無(wú)憂無(wú)慮,每一天都能快快樂(lè)樂(lè),和和睦睦地生活;我明白您的心,您做的一切都為了家好。您是無(wú)私的,偉大的。爸爸,以后我會(huì)更加的理解你孝敬你和媽媽的。
希望爸爸以后工作順利,天天開(kāi)心。
爸爸,我知道你是很愛(ài)我的,我也很愛(ài)你和媽媽。
《我》初中作文 篇3
有個(gè)女孩,每次聽(tīng)到這首歌,眼眶就紅了,淚水一直打轉(zhuǎn),看見(jiàn)她的眼神,我也不由自主的鼻酸了。
第一次聽(tīng)到這首歌,就是在二姐的畢業(yè)典禮上,多么感人的歌詞,多么優(yōu)美的旋律,感動(dòng)了每個(gè)在場(chǎng)的人,依依不舍的感情,充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)的.我,似懂非懂的聽(tīng)著,也跟著唱著,雖然不是我要畢業(yè),但我卻很能體會(huì)那種要離開(kāi)校園的不舍。
這首歌有英語(yǔ)和中文的版本,提醒每個(gè)要奔向新的旅程的人,勇敢的展開(kāi)自己背后那雙看不見(jiàn)的翅膀,迎向那遙遠(yuǎn)的天空和未來(lái),永遠(yuǎn)都不要輕言放棄。
這首歌“揮動(dòng)翅膀的女孩”成為我的最愛(ài),每都自己沒(méi)有力氣,或是挫敗的時(shí)候,就在心里大聲的唱著,叫自己不要害怕。
我也是個(gè)揮動(dòng)著翅膀的女孩,我永不放棄努力,一直到永遠(yuǎn)。
《我》初中作文 篇4
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,有時(shí)難免會(huì)遇到挫折磨難。但是,在經(jīng)歷挫折后,我們要勇敢地站起來(lái)。那一次,是它給了我堅(jiān)強(qiáng)的力量——一只渺小不起眼的毛毛蟲(chóng)。
那天早上起床,我拉開(kāi)窗簾,明媚而溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),暖洋洋的很舒服。幾朵綿羊似的的云彩點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的`天空,我背起書(shū)包,蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。
但是,一來(lái)到座位,一張?jiān)嚲頂[在了我的桌上,上面鮮紅的58分撲進(jìn)我的眼簾。我的心頓時(shí)像被刺了一箭,眼淚像斷了線的珠子一樣落下,彈到卷上的紅叉上。我緊緊的攥住那張卷,試圖躲避現(xiàn)實(shí)讓自己看不見(jiàn)刺眼的58分。但又有什么用呢?我怎么對(duì)得起媽媽額上的皺紋和風(fēng)中的縷縷銀絲。想到這里,眼淚又像個(gè)不聽(tīng)話的孩子從我眼眶中躍出,
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。我拿著卷子,邁著沉重的腳步出了校園。我看到同學(xué)們拿著滿分的試卷,興高采烈地跳到媽媽身邊時(shí),我的心里卻像打翻了五味瓶。秋風(fēng)卷而,吹下幾片枯黃的落葉。夕陽(yáng)昏昏沉沉,如同一塊沒(méi)燒透的煤球。
我走到公園,找到一把長(zhǎng)椅坐下,垂喪著頭,看地面被風(fēng)吹起的落葉和揚(yáng)塵,心里仍像堵了棉花。忽然,我發(fā)現(xiàn)了地面上有只毛毛蟲(chóng),似乎受了傷,是被人踩了吧,正在扭動(dòng)著受傷的身子。我想:真是一只可笑的毛毛蟲(chóng)。隨著抬腳將毛毛蟲(chóng)踩入了泥土之中。誰(shuí)知,這毛毛蟲(chóng)幾分鐘后,竟從土堆中爬了出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)扭動(dòng)著。我又給了它一腳,它再次陷入了泥潭的束縛。但,令我驚訝的是,我又看到了隆起的土堆。爬出來(lái)的它已經(jīng)奄奄一息,但還是掙扎著。我便留心觀察它,只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試著爬行。它挺直了受傷的身子,開(kāi)始第一次爬行,可是,沒(méi)幾下,它又重重地跌倒在地。第二次,他多爬了幾下,可還是無(wú)濟(jì)于事。緊接著,它嘗試了第三次、第四次……終于,在第八次時(shí),它可以爬了!它掙脫了羈絆,掙脫了束縛,越爬越遠(yuǎn),越爬越快,直至消失在我的視線中……
頓時(shí),我也豁然開(kāi)朗,徹底地明白了。我為何不能像那只毛毛蟲(chóng)一樣呢?
即使遭遇了挫折,也要努力站起來(lái),勇往直前,那樣就會(huì)成功!放眼望去,小鳥(niǎo)在鼓勵(lì)我,秋風(fēng)在祝福我,我的心里頓時(shí)充滿了積極向上的陽(yáng)光。我站起身來(lái),踏著那橘黃色的薄暮走回家。
那只小不起眼的毛毛蟲(chóng),那只堅(jiān)持不懈的毛毛蟲(chóng),那只勇往直前的毛毛蟲(chóng),是它給了我力量,讓我勇敢面對(duì)挫折,我敬佩那只毛毛蟲(chóng),我想對(duì)它說(shuō)一聲:謝謝!
《我》初中作文 篇5
在歷史上對(duì)于曹操的評(píng)述非常多,正因?yàn)椴牧咸嗖艜?huì)給它的寫(xiě)作帶來(lái)了困難,同學(xué)們不知道該如何進(jìn)行作文的展開(kāi)。要寫(xiě)好它,我們要把握幾個(gè)重點(diǎn),在重點(diǎn)確定以后,就可以把這“我眼中的曹操”寫(xiě)好了。
首先我們要確定是要從正面對(duì)曹操進(jìn)行描寫(xiě)還是從負(fù)面對(duì)這個(gè)人物進(jìn)行描寫(xiě)。雖然在歷史評(píng)論中大部分的人都說(shuō)他是個(gè)奸雄,實(shí)際上,這個(gè)人物也有著很多的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于統(tǒng)一中國(guó)這樣的大業(yè)沒(méi)有才略的人是做不到的。接著我們要在確定了著眼點(diǎn)以后選擇具體事件,也就是舉例,我們從最能夠表現(xiàn)曹操正面的或是負(fù)面的材料中選取出最具代表性的實(shí)例來(lái)作為素材使用。有一點(diǎn)要注意,在選擇事例的時(shí)候要選擇哪種和我們這個(gè)年代的人生觀價(jià)值觀更為接近的事例來(lái)寫(xiě),這樣的事例會(huì)讓人們感覺(jué)到熟悉,熟悉中的陌生會(huì)讓讀者產(chǎn)生興趣。這樣的事例很多,例如曹操手下的名將很多,為什么會(huì)有那么多的人才會(huì)為曹操工作哪,這說(shuō)明他有著很高的用人藝術(shù),而在現(xiàn)代社會(huì)用人藝術(shù)是最火爆的一門學(xué)問(wèn),不論是那個(gè)年齡段的人對(duì)于這門學(xué)問(wèn)都或多或少的學(xué)習(xí)過(guò)。
在最后我們要做一個(gè)總結(jié)性的'評(píng)價(jià),也就是你對(duì)待曹操這個(gè)人物的看法,這個(gè)看法可以不被任何人影響,只是你單純的認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人。這個(gè)是比較好寫(xiě)的,只要把前面我們的舉例論點(diǎn)做個(gè)簡(jiǎn)單扼要的評(píng)論就可以了,非常簡(jiǎn)單。
《我》初中作文 篇6
假期里,面對(duì)繁多的作業(yè)和天天要頂著烈日去上預(yù)科班真是傷不起啊!于是我決定這個(gè)暑假在家跟著眾享一起預(yù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理。
八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課由盧強(qiáng)軍老師主講,共有18講,在6月30日開(kāi)始數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)之旅。我先在學(xué)之前自己看一遍書(shū),了解一下今天要學(xué)的內(nèi)容,待我略知一二后,下午2點(diǎn)我會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電腦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我感覺(jué)數(shù)學(xué)知識(shí)是那么奇妙,把我們生活中的知識(shí)融入到數(shù)學(xué)當(dāng)中,總還是會(huì)感覺(jué)到親切,盧老師善于能在課堂上激起我思考的能量,我總能把思考帶到聽(tīng)課當(dāng)中,在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉我的思維能力,F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)已經(jīng)全部預(yù)習(xí)完,為了查漏補(bǔ)缺,看看我到底還有哪些地方學(xué)得不好。我每天都堅(jiān)持做天天練,通過(guò)這段時(shí)間的預(yù)習(xí)做天天練,我發(fā)現(xiàn)在“二次根式”上還掌握不好,所以我反復(fù)看視頻,像“圣斗士”一樣,把這一部分的知識(shí)積極彌補(bǔ)上。此外,我還堅(jiān)持每天做一課時(shí)的《三點(diǎn)一測(cè)》后面的及時(shí)練,這樣就可以防止這些知識(shí)點(diǎn)從我的小腦瓜里偷偷“溜走”。
八年級(jí)上冊(cè)物理是我新接觸的一門學(xué)科,這讓我學(xué)起來(lái)充滿興趣,感覺(jué)自己萌萌噠!當(dāng)然,我還認(rèn)識(shí)一位“萌萌噠”的物理老師---張建東。雖然是一位男老師,但是感覺(jué)他講課的風(fēng)格比女老師還要細(xì)膩,這讓我每次都能把知識(shí)學(xué)得透透的,并且讓我越學(xué)越對(duì)物理充滿“好感”,原來(lái)生活中不經(jīng)意的一些事情卻是物理當(dāng)中的大學(xué)問(wèn)。跟數(shù)學(xué)的.方法一樣,我會(huì)提前預(yù)習(xí)一下課本,看完今天要得講的內(nèi)容之后再來(lái)更深入的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到第四章的第一課時(shí)《光的直線傳播》并且緊接著也做課后的天天練。物理這一學(xué)科雖然是初次學(xué),感覺(jué)還是不太難,有一種駕輕就熟的感覺(jué)。
八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)預(yù)習(xí)一共有16講,由閆俊老師來(lái)教課。閆俊老師可是一位女老師,老師長(zhǎng)得非常漂亮,有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),真的應(yīng)了現(xiàn)在流行的話“待她長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)”!我選擇每天上午預(yù)習(xí)英語(yǔ),正所謂“早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃”,誒,不對(duì),是“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我要在早上記憶力最好的時(shí)候打起十二分的精神來(lái)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)我沒(méi)有先提前看課本,而是直接打開(kāi)視頻學(xué)習(xí)。當(dāng)然當(dāng)然,天天練也是必不可少的。現(xiàn)在英語(yǔ)預(yù)習(xí)到第四單元,閆俊老師教得很好,英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音特別棒,這又讓我想起坐地鐵時(shí)聽(tīng)到用英語(yǔ)報(bào)站的男聲,都是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)!咳咳,言歸正傳,總之,英語(yǔ)已經(jīng)跟著老師一起預(yù)習(xí)到第四單元。在學(xué)完課程之后做天天練,再把這個(gè)單元的單詞、語(yǔ)法重點(diǎn)記憶,然后大量地做一些試題,后面的六個(gè)單元也堅(jiān)持這樣做。我覺(jué)得八年級(jí)上冊(cè)的英語(yǔ)已經(jīng)“就這樣被我征服”。
現(xiàn)在什么步步高點(diǎn)讀機(jī)真是太low了,在眾享在線課程里的每一位老師真的是把知識(shí)都講到位,讓我一聽(tīng)就懂。眾享,我預(yù)習(xí)的好幫手!
“眾享在線學(xué)課程,媽媽再也不用擔(dān)心我的預(yù)習(xí)了”。
《我》初中作文 篇7
挫折能改變我們的生活,讓我們的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);孤寂能改變我們的生活,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立;微笑也能改變我們的生活,讓我們學(xué)會(huì)豁達(dá),笑看人生。
那年我11歲,面對(duì)小學(xué)以來(lái)的第一次不及格,我哭了,哭得很猛,很傷心。因?yàn)槲乙恢笔呛脤W(xué)生,面對(duì)一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)我怎能不悲痛?哭過(guò)之后我再也不是原來(lái)那個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)學(xué)善思的好學(xué)生了,開(kāi)始自暴自棄,逃學(xué),逃課,打架……但是那個(gè)陰雨天,一切發(fā)生了改變。
那天外面下著雨,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n,而我則在教室里實(shí)在呆不下去,就找個(gè)理由請(qǐng)假走了出來(lái)。獨(dú)自在教學(xué)樓的一角淋雨,我心里太亂,大概需要一場(chǎng)大雨沖刷吧,我暗自想。這時(shí),一把傘為我撐起了一片晴空,我回頭一看,是新來(lái)的'張老師!澳愕氖挛叶悸(tīng)人說(shuō)了,一次的失敗并不代表永久的失敗,你不該自暴自棄,你還有明天,還有美好的明天,你的明天仍是色彩斑斕的,不是嗎?給你自己一點(diǎn)自信吧!你仍是最好的。”張老師面帶微笑地說(shuō)。我愕然了,有多久沒(méi)有聽(tīng)到這至誠(chéng)的話語(yǔ)了,自從我……一個(gè)對(duì)我并不熟悉的老師,一個(gè)我從沒(méi)說(shuō)過(guò)話甚至問(wèn)過(guò)好的老師,竟然在這個(gè)冰冷的雨天里,說(shuō)了一些這么讓人溫暖讓人心動(dòng)的話,一時(shí)間我愣在那里。好久我才想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”,但她已走出很遠(yuǎn),只是在回頭再次看我時(shí)送給我一臉的微笑,一臉的赤誠(chéng),從此這個(gè)微笑暖著我的心窩。讓我不得不和過(guò)去的不堪說(shuō)Bye—bye。
現(xiàn)在的我不同了,在遭受了大大小小的挫折后,我逐漸明白了堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。于是面對(duì)上初中以來(lái)第一次月考的不及格,我笑而視之,用堅(jiān)強(qiáng)驅(qū)走淚水,用豁達(dá)調(diào)整心態(tài),用理智的頭腦重新認(rèn)識(shí)自己,找出自己的不足,并充滿希望地看著遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑溃唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?因?yàn)槲颐靼酌總(gè)成功者都是失敗這個(gè)專列上的耐心乘客。微笑地面對(duì)人生,堅(jiān)持就是勝利!
感謝微笑,它改變了我的生活,使我的人生因微笑而精彩!
《我》初中作文 篇8
我從小就生活在單親家庭,但這并沒(méi)有影響我快樂(lè)地成長(zhǎng)。除了在媽媽那兒感受到溫柔的慈愛(ài)和父親般的嚴(yán)厲外,還有更多的來(lái)自于外公、外婆的呵護(hù)疼愛(ài)與幫助支持。
在記錄我成長(zhǎng)的影集里,有這樣一張照片:近一周歲的我似乎急于要擺脫大人的攙扶,獨(dú)立地邁出人生第一步。瞧,我舉著兩個(gè)小胳膊,努力保持著平衡,一搖一擺,一邊蹣跚而又小心地向前挪著步,一邊沖著鏡頭傻乎乎地笑著。我的外公也在照片里,他離我大約幾米遠(yuǎn)。只見(jiàn)他眉頭緊皺,神色緊張,張開(kāi)雙臂,眼睛盯著我,半蹲著身子,做出一副隨時(shí)準(zhǔn)備來(lái)抱我的樣子?粗掌胰炭〔唤骸肮愕淖藙(shì)怎么這么搞笑。烤谷贿闖進(jìn)了我的玉照里!”聽(tīng)到我的問(wèn)話,外公也忍不住笑道:“還不是因?yàn)槟銊倳?huì)走路,怕你摔跤嘛,所以跟在后面保護(hù)你呀!沒(méi)想到你媽把我也拍進(jìn)去了。哈哈哈!”望著外公開(kāi)心的笑容,我忽然感受到,外公給予我的愛(ài),從我小時(shí)候至今一直就沒(méi)有間斷過(guò)!如今,外公已年近八十,但他仍舊會(huì)蹣跚著步行去菜場(chǎng)買我最愛(ài)吃的菜,回來(lái)后,不辭辛苦地?zé)o我吃,看著我狼吞虎咽的樣子,他會(huì)笑得非常滿足、開(kāi)心。忙碌給他帶來(lái)的勞累就會(huì)一掃而光。
在我的心中,外公那張開(kāi)的`雙臂永遠(yuǎn)是呵護(hù)我的港灣,讓我覺(jué)得安全、溫暖。為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),自我上幼兒園起,外婆就承擔(dān)了接送我的任務(wù)。整整八年的時(shí)間,外婆為我遮風(fēng)擋雨,我能明顯地感到她眼角的皺紋,頭上的白發(fā)漸漸多了。原先,是她拉著我的手,我邁著不大的步伐努力地跟在外婆的后面;漸漸地,她的腳步慢了,我反而要時(shí)時(shí)停下來(lái)等她。“外婆,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,您就別再接送我了,我能行的!”我向外婆要求。“不行,學(xué)校離家遠(yuǎn),我不放心!”外婆總是這樣回答。我知道,我拗不過(guò)外婆的這份愛(ài),這份愛(ài)一直陪我走到小學(xué)畢業(yè)。
就在即將上初三的那個(gè)寒假,因?qū)W習(xí)需要,我參加了化學(xué)補(bǔ)習(xí)班。每天晚上九點(diǎn)才放學(xué),外婆放心不下,硬是要陪我同行。還記得那是一個(gè)下了雪的晚上,下課以后,我從教學(xué)樓出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)外婆矮小、瘦弱的身影立在刺骨的寒風(fēng)中,翹首期盼著,看到我,外婆的臉上綻開(kāi)笑容。我讀出了,這是滿含希望的笑,也是欣慰的笑!捌牌牛 蔽冶亲右凰,心中涌起一股暖流,奔到外婆身邊,親昵地挽起了她的胳膊,踏上回家的路。一路上,依然是冷風(fēng)刺骨,但外婆的愛(ài)讓我心里覺(jué)得無(wú)比的溫暖。這份愛(ài),讓我有信心迎接去迎接我的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在親人的關(guān)愛(ài)下,我幸福地成長(zhǎng)。
【《我》初中作文】相關(guān)文章:
踏入初中的我初中作文09-02
初中的我作文10-13
我的初中作文09-22
我-初中作文11-05
我初中作文10-26
我的初中,我的精彩作文11-01
我就是我初中作文07-01
我的初中我來(lái)了作文08-13
我就是我作文初中09-06
我的初中,我的夢(mèng)作文08-10