【必備】初中生活作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初中生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活作文 篇1
“你也雅,我也雅,為人舉止要文雅……”一個(gè)初中生唱著《雅行歌》從我身邊一晃而過(guò),歌聲漸漸遠(yuǎn)去,但那美妙的旋律在我耳邊久久回蕩。雅,對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是可望而不可及。
記得有一次,不知為什么心情很不爽,只好低著頭到處閑逛。溫暖的春風(fēng)拂面而來(lái),可愛(ài)的小鳥(niǎo)開(kāi)嗓吟唱,多么美好的景物,卻怎么也提不起我快樂(lè)的情緒。走著走著,忽然聽(tīng)到“呼”的一聲響,接著是感到頭一陣暈,好像將要摔下去,但我最終還是站穩(wěn)了,仔細(xì)一看,才知道和一個(gè)女生碰到頭了。只見(jiàn)她邊摸頭邊向我問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”聽(tīng)了,我怒氣沖天,對(duì)她破口大罵:“怎么沒(méi)事,你走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛,蠢貨!”“對(duì)不起,我不是故意的!彼忉尩。只看見(jiàn)她身旁的女友在和她說(shuō)話,雖然聲音很小,但我聽(tīng)得很清楚:“倩,明明是她先撞你的,你干嘛向她道歉,應(yīng)該她向你道歉才對(duì)!薄八懔耍懔,人家也不是故意的!辟换卮鹫f(shuō)。我聽(tīng)了,臉漲了個(gè)通紅,頭好像被一個(gè)鉛塊壓住了,久久抬不起頭來(lái)。當(dāng)我抬起頭時(shí),她們已經(jīng)走了,我不禁慚愧起來(lái),真是恨死我剛才的所作所為。不久,我陷入了沉思:她真好,明明是我撞她的',她還向我道歉,這不正是雅的表現(xiàn)嗎?我在心中默默的立下了個(gè)誓言:一定要以她為雅行榜樣,做一個(gè)真真正正、實(shí)實(shí)在在的“雅”人。
有一次,一不小心將同桌的文具盒撞下了桌子,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!敝灰(jiàn)她微微一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)著,她蹲了下來(lái),和我一起收拾。她笑了,我也笑了。
雅,只要你做到了,你將會(huì)得到他人的寬恕與尊重。雅,可以化干戈為玉帛,更進(jìn)一步完善人與人之間的關(guān)系。
雅,創(chuàng)造出美好生活!
初中生活作文 篇2
我是帆,我的生活注定了漂泊無(wú)依,生活需要執(zhí)著。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。因?yàn)槲沂欠,因(yàn)檫@是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽(yáng),那是我剛出生(制造出來(lái))的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽(yáng)。
我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。
每天太陽(yáng)東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念:太陽(yáng)就在前方。眼前的`光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。
風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽(yáng)!浪啊浪,你再?zèng)坝恳稽c(diǎn),送我追趕太陽(yáng)!浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽(yáng),使光明不再,使溫暖不再……
風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽(yáng),我的理想。
沒(méi)有執(zhí)著的生活是碌碌無(wú)為,庸人自怨,黯淡無(wú)光。生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。
初中生活作文 篇3
自從小學(xué)六年級(jí)時(shí)我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇之后,我就開(kāi)始一直后悔。三年,多么漫長(zhǎng)的日子;三年,又是多么美好的時(shí)期。我,作為一個(gè)初中生,卻在初中生活中自責(zé)了三年。
那時(shí),阿姨的孩子就在安外讀書(shū),我就一直想到安外來(lái),終于,如愿以償了,到安外生活了一段時(shí)間之后,我卻開(kāi)始后悔了,我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學(xué)校。
安外三年,我給爸爸媽媽帶來(lái)了太多的傷感,給爸爸媽媽帶來(lái)了太大的困難。三年中我又給自己帶來(lái)了傷心,帶來(lái)了愁苦。
安外,這個(gè)貴族學(xué)校,每個(gè)學(xué)期都要那么貴的學(xué)費(fèi),再加上生活費(fèi),更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的錢下來(lái)。
安外的初中三年,我昏昏噩噩地過(guò)了三年,沒(méi)為自己帶來(lái)點(diǎn)什么,也沒(méi)為安外留下點(diǎn)什么,帶來(lái)最多的只是悔恨的眼淚。
本來(lái)如果我不去安外的.話,憑著小學(xué)的基礎(chǔ),我想也許我就會(huì)在鮮花與掌聲中學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為快樂(lè)能給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是我卻選擇了安外,我走錯(cuò)了一步,給自己帶來(lái)了太多太多的痛苦。本來(lái)安高我一定會(huì)考上的,但只因我走錯(cuò)了一步,釀成了一個(gè)錯(cuò)誤。在安外,好學(xué)生實(shí)在是太多了,讓我與他們?cè)奖仍經(jīng)]了信心,現(xiàn)在只有考進(jìn)了昌高,我真的好后悔,可世上沒(méi)有后悔藥,我只有面對(duì)事實(shí)。因?yàn)槲乙院蟮娜兆舆長(zhǎng)著呢,我不能只因一時(shí)的錯(cuò)誤而耽誤了我以后的前程。
以后在高中中,我一定要把握好,不能像初中一樣生活。初中三年我就這樣揮霍掉了,但在高中三年我一定會(huì)把握好,不會(huì)再讓自己后悔了。高中三年我一定分秒必爭(zhēng),以此來(lái)補(bǔ)償自己的過(guò)錯(cuò)。
初中三年的生活就讓它過(guò)去吧!過(guò)去的不能再回頭,我只有把握好現(xiàn)在的日子。我相信,我一定會(huì)成功的,加油!
初中生活作文 篇4
生活的長(zhǎng)廊中,總會(huì)亮現(xiàn)出許多異彩紛呈的畫(huà)作,那些閃著亮光的顏料折射給我們夢(mèng)幻般的生活,呈現(xiàn)給我們繽紛的生活料理。
小時(shí)候,童真賜給我們奇幻的童年;上學(xué)后,小桌子里的新書(shū),五顏六色的,彰顯出我們幼稚的幻想;長(zhǎng)大后,人與人之間的各種情感,便給我們花樣青春
當(dāng)我們?yōu)榭臻e所迫而靜坐遠(yuǎn)眺時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的小山坡上,又比過(guò)去多出了幾棵陌生的小樹(shù)正搖曳在清風(fēng)之中,這才發(fā)現(xiàn),它們已經(jīng)在風(fēng)雨中磨練了有些時(shí)候啦;這才發(fā)現(xiàn)歲月的飛艇已經(jīng)載著我們飛逝出有段距離啦。鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴,風(fēng)兒的優(yōu)柔輕撫,花兒的婆娑身影,已為我們編織出生活的花樣。
當(dāng)我們帶著專注,全身心都栽倒書(shū)海之時(shí)。書(shū)中的絢爛內(nèi)容令我們心曠神怡,這才發(fā)現(xiàn)我們的知識(shí)還如此淺薄,才明白生活的'動(dòng)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,才懂得深深地汲取萬(wàn)物。
當(dāng)我們輕舞著身姿,躍動(dòng)在人山人海之中時(shí),人們的心思深邃得讓人心慌無(wú)措。這才發(fā)現(xiàn)世界的內(nèi)心都已經(jīng)扣上了鎖鏈,雖近在咫尺,心卻遠(yuǎn)如天涯
在我們牽著時(shí)光,隨它一同成長(zhǎng)的同時(shí),我們的四周也在不約而同地變化著,當(dāng)我們重新回頭張望之時(shí),年輕的清心早已沉淪在歲月的消磨中,世界的外貌也逐漸面目全非。
小時(shí)候,家里是樂(lè)園,是心靈的慰藉,而現(xiàn)在,家里是囚牢,是苦悶;小時(shí)候,門外的世界是天堂,是瘋狂中的無(wú)憂無(wú)慮,而現(xiàn)在,門外再也沒(méi)有世界了;小時(shí)候,學(xué)校是童年的居所,是孩子的居所,而現(xiàn)在,學(xué)校里就只有好好學(xué)習(xí),天天向上的豪情壯志啦
最后,才發(fā)現(xiàn),生活需要顏料,需要用心靈去涂繪,去渲染,去創(chuàng)造我們所需要的美麗!
求你時(shí)光,求你為我們留下一片清晰開(kāi)闊的天地;求你時(shí)光,求你留住我們的真心,求你加賜給我們涂染生活的顏料,求你教我們留住一份真心,留下一份童真,來(lái)共同譜寫(xiě)人生的篇章!
初中生活作文 篇5
早晨,我吃完早飯。匆匆忙忙的跑去學(xué)校,急著去見(jiàn)一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)著的同學(xué)。今天是初一報(bào)到的日子,我可不想遲到。
到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都到齊了,我們一起去看,分班的情況。我在四個(gè)班的人名單中找我的名字。終于,我在三班的人名單中找到了我的名字。大臉(許佳金)被分到了二班,寶寶(趙龍妹)被分到一班。╮(╯▽╰)╭真是太慘了,我們?nèi)齻(gè)竟然沒(méi)有分在一個(gè)班。真是太慘了!
( ⊙ o ⊙ )!開(kāi)始軍訓(xùn)了!站好隊(duì),班主任開(kāi)始點(diǎn)名字。點(diǎn)完后,到操場(chǎng)中間準(zhǔn)備受訓(xùn)。教官開(kāi)始交代今天的任務(wù)。熬啊熬啊,終于到了休息時(shí)間了,我和大臉,寶寶,一起聊這一個(gè)暑假發(fā)生的事。還記得六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候,那節(jié)班會(huì),李老師在白板上寫(xiě)下四個(gè)大字“我愛(ài)你們”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們都忍不住哭了,老師也哭了,我們都很難過(guò)。下午,大家的'心情還是沒(méi)有平服,在最后一節(jié)課中,老師和大家一起談心,把珍藏在自己心里的話,都吐露了出來(lái)。放學(xué)了,大家都不想回家,明天一考完試,大家就分散了。在樓梯的拐角處,好幾個(gè)男生都蹲在地上哭。難過(guò)啊
下午,一集合,四個(gè)教官就獎(jiǎng)勵(lì)我們跑了七圈(1400米)累死了。
三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了!我們也步入了中學(xué)生活。↖(^ω^)↗, 加油吧!
初中生活作文 篇6
人,來(lái)到這個(gè)世上,總會(huì)有許多的不如意也會(huì)有許多的不公平;會(huì)有許多的失落,也會(huì)有許多的羨慕。
事實(shí)上,大千世界,不會(huì)有兩張一模一樣的面孔,只要你仔細(xì)觀察,總會(huì)有細(xì)小的差別。人生正是如此,每個(gè)人的生活都不一樣,是的,走在生活的風(fēng)雨旅程中,當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時(shí),也許流浪街頭的人,正羨慕你有一座可以遮風(fēng)擋雨的房子;當(dāng)你羨慕別人天天都有大錢花時(shí),也許風(fēng)餐露宿的人,正羨慕你餐餐都可以吃飽;當(dāng)你羨慕別人開(kāi)著豪車時(shí),也許躺在病床上的人,正羨慕你還可以自由的行走……所以,生活要知足。
一個(gè)偉人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有遺憾和眼淚的人生是不完整的人生。”人的一生,注定要遭受許多痛苦挫折,有些人,一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人:“只要你今天奮斗了努力了,那么,你的明天就是幸福的,相反,如果你今天退縮了,那么你的'明天或許比今天更糟糕,你的生活就會(huì)變得又咸又苦。”世界上是沒(méi)有天才的,因此你只能更努力,沒(méi)有什么比挫折更可貴。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,你可以不必在意別人的目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著,做自己的事,想笑就大聲笑,想哭就放肆哭。沒(méi)有過(guò)不去的事情,只有過(guò)不去的心情。很多事情之所以過(guò)不去,是因?yàn)樾睦镞放不下。面對(duì)過(guò)去,不要悲傷,也不要?dú)怵H。過(guò)去的事情就應(yīng)該讓它過(guò)去,讓它在腦海里畫(huà)一個(gè)圓滿的記號(hào),這樣,我們才會(huì)更快樂(lè)。放飛心情輕松過(guò)好每一天。普希金的《假如生活欺騙了你》就說(shuō)過(guò)這樣一句話:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧!快樂(lè)的日子總會(huì)來(lái)臨。
忘掉所有的痛苦和煩惱,我們的生活才會(huì)更加充實(shí)。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷!焙芏嗍虑椋銍L試著接受,何嘗不是一種享受呢?
初中生活作文 篇7
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無(wú)窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)地品味,才能察覺(jué)它的香甜。
我是個(gè)孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體,融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的`四月份,學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名,積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫(huà)的同學(xué),也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。
時(shí)間一天天溜走了,轉(zhuǎn)眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái),我既緊張,以擔(dān)心,就站了起來(lái),我們班的同學(xué)一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時(shí)意外發(fā)生了,小華沒(méi)有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺(jué),我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒(méi)有注意到。我再也忍不住了,我和同學(xué)們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué),我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò),他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名,我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥停 彪x終點(diǎn)只有大約20米了,我也越來(lái)越緊張,此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲,只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了,五米。三米、二米、一米……,到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!
初中生活作文 篇8
國(guó)學(xué),這個(gè)可能太深?yuàn)W了,但它卻一直伴隨著我們逐漸成長(zhǎng)!
從小到大,我們一直在與國(guó)學(xué)接觸。
從我們呱呱墜地時(shí),我們的父母苦思冥想的為我們?nèi)(gè)好名字,為什么要苦思冥想呢?因?yàn)槊掷锾N(yùn)含了華夏五千年的文化,還有父母對(duì)我們深深的寄托,難道這不是一種國(guó)學(xué)么?
等我們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),4,5歲的時(shí)候,我們就要去上幼兒園了,到了幼兒園,幼兒園的老師教我們認(rèn)字,背詩(shī),做數(shù)學(xué)題……這些我們孩堤時(shí)代辛苦背誦的"鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!辈灰彩侨A夏五千年來(lái)積攢的智慧的結(jié)晶嗎?難道這不是我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的國(guó)學(xué)么?
等到我們好不容易從幼兒園大班畢業(yè)了,步入了小學(xué)大門,開(kāi)始學(xué)習(xí)那些幼兒園早已學(xué)過(guò)的a,o,e,yi,wu,yu,1,2,3,4,5,6,7……當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得很煩,心里總是想:都快學(xué)爛了,為什么還要一遍一遍的學(xué)?一遍一遍的寫(xiě)作業(yè)呢?到了小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始要求背詩(shī)了,本來(lái)心想沒(méi)什么難的,小時(shí)候背過(guò),但等到老師一講要求的'時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,因?yàn)椴粌H僅要背熟詩(shī)句,還要有感情的朗讀出來(lái),要做到抑揚(yáng)頓挫,這是我們當(dāng)時(shí)的難處,我認(rèn)為,這抑揚(yáng)頓挫的朗讀技巧也是我們中華上下五千年國(guó)學(xué)的一個(gè)重要體現(xiàn)。
終于,我們上初中了,學(xué)的知識(shí)也增加了,發(fā)現(xiàn)嶄新的語(yǔ)文課本里好像多了許多我們看不懂的文章,那就是文言文!我們初中語(yǔ)文的噩夢(mèng),我們開(kāi)始理解它的意思,不僅需要領(lǐng)會(huì)它的要旨,還要一字一句的翻譯,我認(rèn)為這也是國(guó)學(xué)的集中體現(xiàn)!
我作為一名初中生,我認(rèn)為初中生活里的歷史課,是最大的國(guó)學(xué)體現(xiàn),歷史課本里,從三皇五帝時(shí)期,一直講到現(xiàn)代,我認(rèn)為,這四本中國(guó)歷史課本里,蘊(yùn)含了我們中國(guó)從古至今的一切知識(shí)文化,雖然還有一些前人的不好的事情,但是我認(rèn)為我們應(yīng)該以“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度對(duì)待我們中華上下五千年的文化結(jié)晶。
生活處處是國(guó)學(xué),但我們一定要以上文提到的“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度來(lái)對(duì)待前人留給我們的文化與經(jīng)驗(yàn),使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
初中生活作文 篇9
當(dāng)我和媽媽提著行李,站在大鐵門前,我就知道:我,是一名初中生了!
現(xiàn)在,回想起初與同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的生疏,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)去得飛快。我已經(jīng)快習(xí)慣了初中生活,你聽(tīng),這是起床號(hào),同學(xué)們的腳步聲漸漸響了起來(lái),不一會(huì)兒,探頭去看窗外,大鐵門邊已經(jīng)聚滿了人。我們收拾好東西,來(lái)到樓下,正巧大鐵門開(kāi)了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去與時(shí)間賽跑。
吃完早飯,我和朋友們一起走向教學(xué)樓,初升的太陽(yáng)伸了伸懶腰,灑下炙熱的光芒,我們躲在樹(shù)蔭底下,零碎的陽(yáng)光與黑影斑駁在一起。忽然,一陳微風(fēng)吹來(lái),撫摸著我們的額頭,親吻著我們的臉頰,給我們送來(lái)了第一絲涼爽。樹(shù)上的`葉子也按捺不住了,揮揮胳膊抖抖腿,地上的碎影也象無(wú)數(shù)只螞蟻在整隊(duì)行走,又小又密。
打開(kāi)教室大門,班中的同學(xué)們整理好書(shū)本,隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,一切都是那么的溫馨可愛(ài)!班,老師的腳步聲在走廊上回蕩,蕩進(jìn)了我們的教室。上課了,老師傳授與我們新的知識(shí)。當(dāng)飄揚(yáng)的粉筆灰落下,這一節(jié)課不僅僅記在了我的書(shū)本上,也刻進(jìn)了我的心中。下課了,這時(shí)是教學(xué)樓最活躍的一刻,同學(xué)們的歡笑聲讓大樓“活”了起來(lái)——它也在笑,和同學(xué)們一起笑。
當(dāng)一天的歷程結(jié)束,天上的月亮正打著哈欠,地上是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲,大家從教學(xué)樓里涌出,又回到了一天的起點(diǎn),準(zhǔn)備著明天的新旅途!
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